《五柳先生傳》文言文閱讀訓(xùn)練題

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　【小題1】解釋下列加點字在文中的意思。（4分）

　　（1好讀書，不求甚解

　�。�2）每有會意，便欣然忘食

　�。�3）造飲輒盡，期在必醉

　　（4）短褐穿結(jié)，簞瓢屢空

　　【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）

　�。�1） 先生不知何許人也，亦不詳其姓字。

　　___________________________________________________________________________

　�。�2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

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　　【小題3】文中介紹五柳先生的哪三大愛好？（可用原文回答）（2分）

　　答：______________________________________________________________。

　　【小題4】結(jié)合文章談?wù)勀銓ξ辶�先生“不慕榮利”的看法？（2分）

　　答：______________________________________________________________

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　　答案

　　【小題1】喜愛 體會 期望 經(jīng)常

　　【小題2】五柳先生不知道是哪里人，也不知道他的姓名和表字。

　　不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官

　　【小題3】好讀書 性嗜酒 著文章

　　【小題4】示例：在當(dāng)時的社會風(fēng)氣下，五柳先生雖然生活貧困卻淡泊名利，為了保持內(nèi)心的高尚情操，不與世俗同流合污。這種安貧樂道的精神是難能可貴的。

　　解析【小題1】

　　試題分析：本題考查了文言字詞的翻譯。這幾個詞是重點字，尤其是“會”和“屢”這兩個字。對于文言文中的字詞一定要注意背誦、積累及運用。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：第一句中注意“何許，詳”的`翻譯，分別為“什么地方，詳細的知道”第二句中注意“戚戚，汲汲”的翻譯。

　　考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：五柳先生的三大愛好在問中體現(xiàn)得非常明顯，認真讀不難找到好讀書、性嗜酒、著文章，而且用原文回答，難度就降低了。

　　考點：理解文言文內(nèi)容要點。能力層級為理解B。

　　【小題4】

　　試題分析：回答這個問題要結(jié)合陶淵明所生活的時代背景，在當(dāng)時的社會風(fēng)氣下，五柳先生雖然生活貧困卻淡泊名利，體現(xiàn)了他安貧樂道的精神。

　　考點：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。