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《張儀》文言文閱讀
張 儀
張儀者,魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生,學(xué)術(shù),蘇秦自以不及張儀。張儀已學(xué),游說諸侯。嘗從楚相飲,已而楚相亡璧,門下意張儀,曰:“儀貧無行,必此盜相君之璧!惫矆(zhí)張儀,掠笞數(shù)百,不服,釋之。其妻曰:“子毋讀書游說,安得此辱乎?”張儀謂其妻曰:“視吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也!眱x曰:“足矣。”
蘇秦已說趙王而得相約從親,然恐秦之攻諸侯,敗約后負(fù),念莫可使用于秦者,乃使人微感張儀曰:“子始與蘇秦善,今秦已當(dāng)路,子何不往游,以求通子之愿?”張儀于是之趙,上謁求見蘇秦。蘇秦乃誡門下人不為通,又使不得去者數(shù)日。已而見之,坐之堂下,賜仆妾之食。因而數(shù)讓之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾寧不能言而富貴子,子不足收也。”謝去之。張儀之來也,自以為故人,求益,反見辱,怒,念諸侯莫可事,獨(dú)秦能苦趙,乃遂入秦。 (《史記.張儀列傳》節(jié)選)
小題1:下列句中的“之”與“張儀于是之趙”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)( ) A.張儀之來也,B.以求通子之愿
C.無御之者D.輟耕之壟上
小題2:下列各項(xiàng)中對(duì)原文分析理解不正確的一項(xiàng)是(2分)( ) A.楚相懷疑張儀偷盜了玉璧并拷打他,張儀毫不在意,堅(jiān)持游說諸侯。
B.蘇秦和張儀是老同學(xué),蘇秦為了保住“合從”的結(jié)果,想幫助張儀求得秦國的職位。
C.張儀求見蘇秦,可蘇秦卻不以禮相待,并多次責(zé)備他,于是張儀憤而離去。
D.張儀認(rèn)為自己是蘇秦的老朋友,求他提拔栽培,反而被他羞辱,想到秦國可能接受他的政治理論,
于是就到秦國去了。
小題3:解釋下列句子中加點(diǎn)的詞(4分)
、僖讯嗤鲨 亡: ② 掠笞數(shù)百 笞:
、圩硬蛔闶找 足: ④ 獨(dú)秦能苦趙 苦:
小題4:翻譯下列句子(4分)
。ǎ保┳游阕x書游說,安得此辱乎?(2分)
(2)以子之材能,乃自令困辱至此。(2分)
參考答案:
小題1:D
小題2:D
小題3:①亡:丟失 ② 笞:用竹板打 ③ 足:值得 ④苦:使……苦;使……為難
小題4:(1)你要是不讀書游說,怎么能受這樣的侮辱呢?
。ǎ玻⿷{借您的才能,竟然讓自己困窘羞辱到這樣地步。
小題1:
試題分析:“張儀于是之趙”中的“之”是“到,往”的意思,A中的“之”是主謂之間取消句子獨(dú)立性;B中“之”是“的”的 意思;C中”之”是代詞,指毒蛇;所以答案應(yīng)選D。
小題2:
試題分析:要認(rèn)真閱讀短文,理解文意,才能選出準(zhǔn)確答案。
小題3:
試題分析:解釋文言文中實(shí)詞的含義,一定要緊密結(jié)合句子的意思,這樣才能準(zhǔn)確。
小題4: 文言文翻譯既要使譯文忠于原文,如實(shí)地、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代漢語把原文翻譯出來。還要使
譯文要通順暢達(dá),符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習(xí)慣,字通句順,沒有語病。