邴原少孤文言文翻譯
邴原,東漢末官吏。家貧、早孤。初為北海相孔融所舉。曹操為司空,任原為東閣祭酒。建安十五年(210),任為丞相征事,后又代涼茂為五官將長(zhǎng)史,閉門(mén)自守,非公事不出。下面是小編整理的邴原少孤文言文翻譯,歡迎查看。
邴原少孤文言文:
邴原少孤,數(shù)歲時(shí),過(guò)書(shū)舍而泣。師曰:“童子何以泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書(shū)者,凡得學(xué)者,有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳。”師惻然曰:“欲書(shū)可耳!”原曰:“無(wú)錢(qián)資!睅熢唬骸巴悠堄兄荆嵬较嘟,不求資也!庇谑撬炀蜁(shū)。一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。
邴原少孤翻譯:
邴原幼時(shí)喪父,幾歲時(shí),路過(guò)書(shū)塾,(聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的書(shū)聲)忍不住哭了。(書(shū)塾的)老師對(duì)此感到詫異,問(wèn)邴原說(shuō):“孩子,你為什么哭泣?”邴原回答說(shuō):“失去親人的人容易悲哀,貧窮的人容易傷感。那些讀書(shū)的人,凡是能夠?qū)W習(xí)的人,必然都是有親人(的孩子)。(我)一來(lái)羨慕他們有親人,二來(lái)羨慕他們能夠上學(xué)。內(nèi)心感傷,因此而哭泣。"老師憐憫地說(shuō):“(你)想要讀書(shū),就去讀吧!”邴原說(shuō):“(我)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)!崩蠋熣f(shuō):“你如果有志讀書(shū),我可以做你的老師教你,不收一分錢(qián)!庇谑勤烷_(kāi)始學(xué)習(xí)。只過(guò)了一個(gè)冬天,就能背誦《孝經(jīng)》和《論語(yǔ)》。
啟示 :我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。書(shū)塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學(xué)費(fèi),為下一代無(wú)私奉獻(xiàn)的精神魅力。我們要好學(xué),并且珍惜我們來(lái)之不易的'讀書(shū)機(jī)會(huì)。也應(yīng)向文中老師學(xué)習(xí),無(wú)私給予別人求學(xué)的幫助,尊重愛(ài)學(xué)習(xí)、有志向的人。
注釋?zhuān)?/strong>
1.少孤:幼時(shí)喪父。
2.書(shū)舍:書(shū)塾。
3.泣:小聲哭。
4.何:為什么。
5.孤:幼年喪失父親。
6..傷:悲哀。
7.感:傷感。
8.親:父母。
9.羨:羨慕。
10.其:他們,指代書(shū)舍里的學(xué)生。
11.得:能夠。
12.中心:內(nèi)心里。
13.故:所以。
14.惻然:憂傷的樣子。惻:憂傷。
15.茍:如果,要是。
16.徒:白白的,此處指不收費(fèi)。
17.資:費(fèi)用。
18遂:就。
19.就書(shū):上書(shū)塾(讀書(shū))。就:靠近,此處指就書(shū),即上學(xué)。書(shū):讀書(shū)。
20.誦:背誦。
拓展閱讀:閱讀訓(xùn)練及答案
1.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。
、俜驳脤W(xué)者 ②然得而臘之以為餌
、畚嵬较嘟 ④徒以有先生也
2. 翻譯句子。
、俟抡咭讉,貧者易感。
、谝粍t愿其不孤,二則羨其得學(xué)
③童子茍有志,吾徒相教,不求資也。
3. 書(shū)塾中的老師值得我們敬佩的是
4. 我們應(yīng)該向邴原學(xué)什么?
5.讀過(guò)這個(gè)故事,你有什么感想?
參考答案:
1.①能夠 ②得到 ③白白地 ④只是
2.
、偈ビH人的人容易悲哀,貧窮的人容易傷感
、谝粊(lái)羨慕他們有親人,二來(lái)羨慕他們能夠上學(xué)
、勰闳绻⒅咀x書(shū),我愿意白教你,不收學(xué)費(fèi)。
3.書(shū)塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學(xué)費(fèi),不計(jì)報(bào)酬地教書(shū),為下一代無(wú)私奉獻(xiàn)的精神魅力。
4.我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。
5.我的感言:我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志,立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。
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