《學(xué)者有四失》原文及注釋賞析
導(dǎo)語：文言的特點，是相對白話（包括口語和書面語）而言的，主要表現(xiàn)在語法與詞匯兩方面。下面就由小編為大家?guī)怼秾W(xué)者有四失》原文及注釋賞析，歡迎閱讀學(xué)習(xí)！
【原文】
學(xué)者有四失，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止，此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。
【注釋】
�、偈В哼^失。
�、诨颍河械�。
③失則多：失在貪多。失：錯在。
�、芤祝汉唵巍�
�、葜梗河龅嚼щy就停止不前。
⑥心之莫同也：心理各有不同。
�、呔龋貉a救。
⑧長：用作動詞，發(fā)揚(他們的長處)。
�、嵘疲洪L處。
�、舛哼B詞，表而且。
者：······的人。
【翻譯】
學(xué)生有四種過失，當(dāng)老師的一定要知道。人們的學(xué)習(xí)，有的錯在貪多，有的.錯在求少，有的錯在認(rèn)為知識太簡單，有的錯在學(xué)知識半途而廢。這四種過失產(chǎn)生的原因，心理狀態(tài)是不同的。知道了他們的心理狀態(tài)，這樣以后才能補救他們的過失。教育的目的，就在于發(fā)揚他們的長處，并且補救他們的過失。
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