小學文言文《北人食菱》
《北人食菱》是小學生必讀的文言文，下面小編為大家?guī)砹诵W文言文《北人食菱》的全文，譯文及注釋等，大家一起來閱讀。
小學文言文《北人食菱》
北人生而不識菱者，仕于南方。席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼。”其人自護其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也�！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊�，何地不有！”
夫菱角生于水中而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。
注釋
1.并：連同。
2.去：去除，去掉。
3.欲：想要。
4.坐：因為，由于。
5.或：有的人。
6.而：表轉(zhuǎn)折，此指卻
7.曰：說。
8.菱：俗稱菱角，形狀像牛頭，紫紅色，水生植物，果實可以吃。性喜溫暖和充足陽光，盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實有硬殼。
9.北人：北方人。
10.以：用來。
11.強（qiǎng)：本文中指“勉強”。
12.仕：（仕途）在……做官。
13.啖：吃。
14.并殼：連同皮殼。
15.啖：食用，此可指吃。
16.何：哪里。
17.識：知道。
18.答：回答。
19.護：掩飾。
20.短：缺點，短處。
21.席：酒席。
譯文
北方有個自從出生就不認識菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那個人）連角殼一起放進嘴里吃。有的人說：“吃菱角必須去掉殼再吃�！蹦侨藶榱搜陲椬约旱�'缺點，（護住自己的短處），說：“我并不是不知道，連殼一起吃進去的原因，而是想要清熱解毒�！眴柕娜苏f：“北方也有這種東西嗎？”他回答說：“前面的山后面的山，哪塊地沒有呢？”菱角生長在水中,卻說是在土里生長的，這是因為他勉強地把不知道的當作知道的。
北人食菱的道理
1.生長在水中卻說是在土里生長的，這是因為他硬把不知道的說成知道的。比喻護其短處 ，強詞奪理。
2.人不可能什么都懂，但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂，就難免露餡出丑。知識是無窮盡的，不要不懂裝懂，否則會貽笑大方。
寓意
知之為知之，不知為不知，是知也。如果強不知以為知，就會鬧出笑話，被人恥笑。世上的知識是無窮無盡的，而個人的認識能力是有限的，只有虛心潛學，才能得到真知。
諷刺的生命在于真實。這則小故事不僅在情節(jié)構(gòu)思上遵循了生活的真實，更在于北人強不知以為知的做法與表現(xiàn)在現(xiàn)實生活中極具普遍性與代表性。
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