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文言文作文400字

時(shí)間:2023-09-23 15:55:53 文言文名篇 我要投稿
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文言文作文400字【精選】

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家一定都接觸過文言文吧?文言文能讓不同語(yǔ)言使用者“筆談”,是一種具有固定格式,卻不會(huì)非常困難的溝通方法。為了讓更多人學(xué)習(xí)到文言文的精華,下面是小編為大家整理的文言文作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文言文作文400字【精選】

文言文作文400字 篇1

  在紫鈴閣里,紫鈴和9個(gè)甜心正去爺爺?shù)闹腔坶w里,爺爺有重要的事情要宣布,紫鈴進(jìn)去時(shí),看見露露在喝奶茶,紫鈴疑惑的說:“露露?你怎么在這?”爺爺嚴(yán)肅的說:“露露是冰雪家族的三小姐,當(dāng)時(shí)你和露露受人追殺,我只好把你送到日乃森和山本家,離音和暗夜當(dāng)時(shí)在美國(guó),才逃過一劫。另外,黑暗界有重要的事情,所以,暗夜回去了。最后,就是你和離音,露露組成一個(gè)“冰雪ve”組合,成為偶像,知道了嗎?”3個(gè)少女異口同聲的說:“知道了,爺爺。”

  守護(hù)者這邊

  漓茉哭著說:“我們真錯(cuò)了,只是可惜,現(xiàn)在再說對(duì)不起太遲了,真的應(yīng)該相信亞夢(mèng)的!蔽ㄊ腊l(fā)狂的說:“不,不是的,亞夢(mèng)傷害了海里,是這樣的。你說,海里,是這樣,對(duì)嗎?”海里看著唯世發(fā)狂,心縮成了一團(tuán),她用顫抖的聲音說:“對(duì)不起,我欺騙了大家,對(duì),是我傷害了大家和亞夢(mèng)!蔽ㄊ蜡偪窳,他說:“你,你太過分了,枉我還相信你,你,你給我滾!”一巴掌過去,海里狠很的'摔在地上。她難以置信唯世會(huì)打她,就因?yàn)橐粋(gè)日乃森亞夢(mèng),心里嫉妒的火焰在燃燒著,這時(shí),她變了:酒紅色的長(zhǎng)發(fā),紅色的眼睛!币粋(gè)甜心出現(xiàn),和她一個(gè)樣;也灰娏。海里問:“你是灰的進(jìn)化邪嗎?”甜心點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有說話。守護(hù)者看見了,他們很吃驚。

文言文作文400字 篇2

  下面這首宋詞,然后回答問題。(6分)

鷓鴣天·西都作 朱敦儒

我是清都①山水郎②,天教分付與疏狂。 曾批給雨支風(fēng)券,累上流云借月章。

詩(shī)萬(wàn)首,酒千觴,幾曾著眼看侯王? 玉樓金闕慵?xì)w去,且插梅花醉洛陽(yáng)。

  (注)①清都:傳說中天帝的居所。②山水郎:為天帝管理山水的侍從。

  (1)上闋中有一詞為全詞的詞眼,請(qǐng)找出,并說明理由。(4分)

  (2)本詞運(yùn)用多種手法,表現(xiàn)出浪漫主義色彩,請(qǐng)選擇其中一種手法作簡(jiǎn)要分析。(2分)

  參考答案:

 。1)詞眼:疏狂(1分)。上闋寫自己“為天帝山水郎”,上書請(qǐng)求留云借月等,表現(xiàn)其遠(yuǎn)離世俗,熱愛自然,不受拘束(1分)。下闋“幾曾著眼看侯王”表現(xiàn)其傲視權(quán)貴之“狂”(1分);寫偏愛梅花,表現(xiàn)其不拘世俗,獨(dú)守高潔(1分)。

 。2)答案一:想象手法(1分),想象自己為天帝管理山水的'官,承辦天帝詔書的批示,多次向天帝獻(xiàn)上奏章(1分)(從“玉樓金闕”一句思考回答亦可);

  答案二:夸張手法(1分),“詩(shī)萬(wàn)首,酒千觴”,表現(xiàn)自己的豪情。(1分)

文言文作文400字 篇3

  原文

  頃歲孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公,嘗乘間以文字問之。云:“無它術(shù),惟勤讀書而多為之,自工;世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能見之! 此公以其嘗試者告人,故尤有味。

  譯文

  近年來孫莘老結(jié)識(shí)歐陽(yáng)修,曾經(jīng)問他怎樣才能寫好文章。歐陽(yáng)修說:“沒有其它辦法,只有勤奮讀書多動(dòng)筆,才能寫好。很多人的弊病在于:寫作太少,又懶于讀書,每寫出一篇,就想超過別人,像這樣很少有達(dá)到目的的`人。文章缺點(diǎn)不需要?jiǎng)e人指出,只要寫多了,自己就能發(fā)現(xiàn)!睔W陽(yáng)修把他寫文章的經(jīng)驗(yàn)告訴別人,所以顯得更加有意味。

  字詞注解

 。1)頃歲:近年來。

 。2)孫莘老:人名,字復(fù)明,號(hào)莘老。

 。3)歐陽(yáng)文忠公:歐陽(yáng)修。

 。4)乘間:乘機(jī),乘著空隙。

  (5)嘗 :曾經(jīng)

 。6)以:用

 。7)之:這里代指歐陽(yáng)修

 。8)惟勤讀書而多為之。之:代詞,代指文章。

  (9)工:精,妙。

 。10)患:弊端,毛病。

 。11) 至:達(dá)到。

 。12)疵:瑕疵,引申為缺點(diǎn)。

 。13)指摘:批評(píng),挑剔。

 。14)見:通假字,通“現(xiàn)”,發(fā)現(xiàn)。

 。15)嘗:曾經(jīng)。

  (16)術(shù):辦法。

 。17)過:超過。

 。18)多作自能見之。之:代詞,指代疵病 (文章的缺點(diǎn))。

  (19)為:作。

 。20 ) 唯:只有。

文言文作文400字 篇4

  自幼吾之生辰皆由家人慶祝,并無伙伴也。今,恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假,吾有意邀伙伴同樂,不意家人皆然。吾喜而乃邀七八人。

  申時(shí)至,眾人皆到,贈(zèng)與禮物,吾開心不已。相談?wù)龤g時(shí),忽聞門鈴之聲,吾急出迎之,乃送壽司蛋糕之人。

  噫,好一精美禮盒!早聞今日壽司之名,現(xiàn)有幸嘗之,眾人面露喜色。吾提禮盒于廳旁,母以手機(jī)拍之,作紀(jì)念。急拆之。登時(shí),香味撲鼻而入。但見一十二寸蛋糕立于白紙板上,各色壽司繽紛誘人。眾人皆嘆:“妙哉!妙哉!”最喜摯友津眼瞪如銅鈴。吾亦不禁口咽唾沫。

  生日歌畢,吾等紛紛戴手套,大快朵頤,美味沁入心間。忽憶起昔年家父為吾慶生之情景。今,家父照顧病中祖父。祖父年事已高,患白內(nèi)障。不日前手術(shù),現(xiàn)于醫(yī)院打點(diǎn)滴。遂取來保鮮盒,擇幾款壽司,置于盒中。俄而,短信聲驟響,原是家父發(fā)來生辰祝福圖片,祖父亦以微信語(yǔ)音祝福。甚喜!感念之余,乃明百善孝為先。

  及至日落,眾友盡興而歸。吾與母則攜壽司至醫(yī)院,乃一片其樂融融之象。

文言文作文400字 篇5

  俺,一小學(xué)六年級(jí)帥哥。

  周末小學(xué)放假,高中不放,俺光榮地被老陳押到高一3班的后門口搬了個(gè)凳子坐下,當(dāng)了一回編外的高中生,老陳還塞給我一本高一的語(yǔ)文教材。

  聽的是文言文《燭之武退秦師》。

  我的天,就我這爛水平,咋能聽得懂如此艱深的東西呢?

  想逃,老陳的眼光卻像一把刀,刺得我只好乖乖坐著。

  硬著頭皮聽吧!

  看著高一3班的哥哥姐姐跟著老陳的節(jié)奏,有時(shí)朗讀,有時(shí)思考,搶答時(shí)爭(zhēng)先恐后,有的座位在后面的同學(xué)還把凳子搬到講桌旁邊,

  想要聽得更清楚,我就不得不佩服他們的'學(xué)習(xí)勁頭了。在我看來那么難的東西,他們竟然說得頭頭是道。

  哎,服輸吧!

  可好勝的我卻不愿服輸。哼,他們能聽懂,我也要聽懂!

  于是我也跟著大家的節(jié)奏讀課文:“晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也……”

  漸漸地,我也讀出味道來了。原來這篇文言文講的是秦國(guó)和晉國(guó)要去攻打鄭國(guó),鄭國(guó)派臣子燭之武憑三寸不爛之舌讓強(qiáng)大的秦國(guó)撤軍了。

  嘿!我也能讀懂了!

  所以在后來老陳點(diǎn)我回答問題的時(shí)候,我能很準(zhǔn)確地答出來!

  這時(shí)我再看講臺(tái)上流光溢彩的老陳,發(fā)覺她可愛無比,完全沒有了單獨(dú)對(duì)我時(shí)的那種“冷酷無情”了!

  最后,我透露一個(gè)秘密:老陳和我關(guān)系不一般,因?yàn)槲移綍r(shí)喊她“老媽”!嘿嘿。

文言文作文400字 篇6

  隨著我們步入的年級(jí)越來越高,文言文已經(jīng)成為了課文中的常態(tài),但,顯然古人的語(yǔ)言令大多數(shù)同學(xué)很難理解,有什么方法可以理解他呢?

  方法很簡(jiǎn)單,對(duì)于一整篇文言文來說,我們只需略知一二處就行了。比如《愛蓮說》中的有一句“水陸草木之花”中的“水”和“陸”指的是“水上”和“地上”,“草木之花”指的是花花草草,只需知道個(gè)別字的意思,可以將句子前面易懂的詞語(yǔ)串聯(lián)起來,于是,整句話也就順理成章的翻譯了下來。

  這僅僅是對(duì)句子的一個(gè)翻譯,如果是背誦全文,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  文言文只是我們現(xiàn)在文的另一個(gè)文本,背誦全文,只需背下整篇文章的大概意思,將所聯(lián)想的畫面,熟悉一下文字的意思,再去大聲背誦罷了。久而久之,你會(huì)感受到與古人的對(duì)話是多么的美妙呀!

  但,文言文也是需要自己理解其中的意義的,死記硬背是行不通的。對(duì)于那些基礎(chǔ)好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)膶⑽难晕闹械闹档描b賞的'句子積累下來,將那些有助于提高自己學(xué)習(xí)和生活的句子背下來,遇朋友父母交談時(shí),可以引用幾句話,更顯示出自己的素質(zhì)與文化。

  文言文既是一場(chǎng)古與今的跨時(shí)空的對(duì)話,也是我們青少年需掌握的,歷史的,傳統(tǒng)的文化。運(yùn)用了以上的方法,你是否對(duì)文言文有了一個(gè)新的理解了呢?

文言文作文400字 篇7

  桑娜拉開了賬子,漁夫點(diǎn)起了馬燈,照著這兩個(gè)孩子!艾F(xiàn)在,我只能晚睡早起,早上起來早早地做飯,晚上多干一些活。只好先委屈一下自己了!鄙D认。

  第二天,孩子們起來了。桑娜給孩子們盛好了香噴噴的飯——不過,沒有菜,因?yàn)樽蛱鞚O夫一條魚也沒打到。桑娜迅速吃完飯,補(bǔ)好了漁網(wǎng),這樣漁夫就可以繼續(xù)去打魚了。

  晚上,漁夫打了滿滿一船艙魚,夠他們吃上兩個(gè)星期了。在吃飯時(shí),桑娜告訴西蒙家的'兩個(gè)孩子,他們的媽媽死了。孩子們傷心極了,要知道,他們的媽媽平時(shí)對(duì)他們實(shí)在慈愛極了。

  十幾年后,七個(gè)孩子長(zhǎng)大成人了,俄國(guó)也解放了。第一個(gè)孩子聽到這個(gè)消息時(shí),他正在田里鋤草,他扔下鋤頭,撒腿就跑回了家,對(duì)漁夫說:“爸爸,我們的國(guó)家解放了,我們一直盼著這一天呢!”漁夫說:“是。∥覀兣瘟撕枚嗄炅!唉,要是你媽媽也能聽到這個(gè)消息就好了!”

  原來,桑娜兩年前就死了。她多年來太辛苦了,終于積勞成疾,生了一場(chǎng)大病。他們家沒錢請(qǐng)醫(yī)生,桑娜便死去了。七個(gè)孩子都說道:“爸爸,不要傷心了,我們一定會(huì)好好照顧您、陪伴您的!

文言文作文400字 篇8

  人皆愛美,求美。然美于吾等身邊,處處皆在;蛟唬骸胺巧倜酪玻松賹ひ。”此不亦正乎。理實(shí)如此言;蛟唬骸拔髯又,方可曰美!蔽崧劧χ骸按四霜M義也。有人如此,貌可比昭君而心如虺蛇,可謂美乎?”對(duì)曰:“不可!薄拔嵊謫栐唬骸坝腥巳舸耍涿膊粨P(yáng),使人恥笑,而施布善款,可謂美乎?”曰:“不可!蔽嵩唬骸叭。子之意,乃心、貌皆美方可。如上之丑人之款,救濟(jì)上萬(wàn)人,功德無量,不可謂美乎?”

  時(shí)人莫之應(yīng)也。吾曰:“不可謂美乎?止不貌美也,其心亦美也!睂(duì)曰:“然!蔽嵝υ唬骸肮试,汝亦以心為準(zhǔn),止不相服也!

  故曰:真善美方可謂其美也,心假丑惡而貌美如昭君、西子亦無用也,止可謂其乃毒花、粉面夜叉者也。

  然吾所言美者,乃心美也。吾偶見一老者于街暈厥,一騎車者立將翁送往醫(yī)者之處,雖未令吾人觀其面,然其之心,必如其事之美也。

  吾常見孝子,其事雖繁多,亦抽時(shí)而探父母,其心不亦美乎?

  吾常見商賈,其家雖貧窮,亦從未缺斤少愛,其心不亦美乎?

  吾常見邊將,其雖過佳節(jié),亦常年精忠戍邊,其心不亦美乎?

  吾常見師者,其雖有家事,亦如春蠶般貢獻(xiàn),其心不亦美乎?

  吾常見政者,其身雖有疾,亦為民鞠躬盡瘁,其心不亦美乎?

  亦有千千萬(wàn)萬(wàn)善者,其心不亦美乎?

  故曰:善者必有善終,其不亦有道乎?心美者必不朽,其不亦正乎?吾等身邊有大善大美,不亦對(duì)乎?

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