《陳太丘與友期》文言文
《陳太丘與友期》文言文1
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
1、解釋下列加橫線詞語在文中的意思。
。1)與友期行( )
(2)去后乃至( )
。3)相委而去( )
。4)下車引文( )
2、“友人慚”的`原因是什么?(可用原文語句回答)
______________________________________________
3、通過讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子?你如何評價(jià)元方的“入門不顧”?
______________________________________________
參考答案:
1、(1)約定(2)才(3)丟下、舍棄(4)拉
2、“日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”或:言而無信,待人無禮。
3、聰明、機(jī)智的孩子。(意思對即可)
《陳太丘與友期》文言文2
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陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋加粗詞的含義。
①與友期行________________
、谌ズ竽酥羅_______________
③相委而去________________
、芟萝囈甠_______________
2.從表達(dá)方式的角度看,作者主要運(yùn)用了什么樣的方法來刻畫人物? _______________________________
3.文章結(jié)尾處,面對父親友人的無信無禮,“元方入門不顧”。你認(rèn)為元方的.做法對嗎?為什么?請談?wù)勀愕囊娊狻?/p>
_______________________________
參考答案:
1、①約定;
②才;
③丟下;
④拉
2.語言(對話)描寫
3.對,對于不守信譽(yù)的人拒之門外也不為過。不對,他是沒有遵守約定,但是他已經(jīng)悔過可以原諒。(言之有理即可)
《陳太丘與友期》文言文3
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
【小題1】解釋句中劃線的詞(2分)
、訇愄鹋c友期行。( ) ②元方入門不顧( )
【小題2】翻譯句子(3分)
日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。
【小題3】文章結(jié)尾“元方入門不顧”是否失禮?談?wù)勀愕目捶ā?3分)
答案
【小題1】(2分)(1)約定(2)回頭看
【小題2】(3分)您中午不到,就是不講信用;對人家的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。
【小題3】(3分)知錯(cuò)了,就該原諒他;對一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)求全責(zé)備。(意思對即可)
解析【小題1】試題分析:期是約定的意思,有成語不期而遇中的期就是這種用法。顧在這里是回頭看的意思。
考點(diǎn):本題考查文言實(shí)詞的解釋。
點(diǎn)評:要確定文言實(shí)詞在具體語境中的'含義,不僅要靠平時(shí)的積累,還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。
【小題2】試題分析:日中是中午的意思,無信:沒有信用。
考點(diǎn):本題考查對文言語句的翻譯。
點(diǎn)評:理解并翻譯文言句子時(shí),既要注意顧及全篇,又要字斟句酌,還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。
【小題3】試題分析:可以談失禮,也可以談不失禮,要說出自己的理由。失禮,友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,就應(yīng)該原諒他。不失禮,友人錯(cuò)在先。
考點(diǎn):本題考查對問題的看法。
點(diǎn)評:表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,要根據(jù)題干的要求,說出自己的觀點(diǎn),然后再說出支撐這些觀點(diǎn)的理由和依據(jù)。
《陳太丘與友期》文言文4
《陳太丘與友期》
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋下列加粗的詞。
。1)去后乃至________________
。2)相委而去________________
。3)尊君在不________________
(4)入門不顧________________
2.翻譯下列句子。
。1)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。
_____________________________________________________
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
_____________________________________________________
3.元方是從____________和____________兩個(gè)方面反駁他父親的.友人的。
4.學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?
_____________________________________________________
參考答案:
1.(1)才(2)丟下、舍棄 (3)對別人父親的一種尊稱(4)回頭看
2.(1)陳太丘跟一位朋友相約同行,約好在正午碰面。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。
。2)友人感到慚愧,下車想拉元方的手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家大門。
3.信用和禮貌(無禮和無信亦可)
4.為人處事,待人接物要講究誠信、禮貌,只有這樣才會得到別人的尊重。(言之有理即可,答案不求統(tǒng)一)
《陳太丘與友期》文言文5
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
一、解釋加點(diǎn)的詞
⒈太丘舍去 舍:
、沧鹁诓 不:
、诚萝囈 引:
⒋陳太丘與友期行 期:
、等ズ竽酥 乃:
、断辔 委: 去:
二、翻譯
非人哉!與人期行,相委而去。
______________________________________________________________
三、寫出下列句中省略的內(nèi)容
過中不至:_____________________________________________
去后乃至:______________________________________________
四、閱讀上文后,你明白了一些什么道理?
____________________________________________________________________________
五、回答下列問題:
、 作者寫元方責(zé)客“無信”“無禮”的`用意何在?
、病霸饺腴T不顧”這是否失禮?
⒊文中塑造人物的主要手法是______描寫。
六、下面有關(guān)朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )
A. 陳太丘與友/期行 B.元方時(shí)/年七歲 C.相委/而去 D. 對子罵/父
七、古今異義詞。
舍 太丘舍去 奮不顧身
房舍整齊劃一 顧 元方入門不顧
《陳太丘與友期》文言文6
仔細(xì)閱讀《陳太丘與友期》,回答下列問題。 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑鹤鹁诓唬看鹪唬捍貌恢,已去。友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。
1、用/劃出下面句子朗讀停頓的地方。
元 方 入 門 不 顧
2、解釋下面句子中的劃線詞。
、訇愄鹋c友期行( )
、谧鹁诓唬 )
、巯萝囈 )
④入門不顧( )
3、翻譯下面的句子。
①過中不至,太丘舍去,去后乃至。
譯:_______________________________________________
②與人期行,相委而去。
譯:_______________________________________________
4、通過本文可以看出陳太丘的友人是一個(gè)什么樣的`人?
___________________________________________________
5、從元方的語言中可以看出元方是一個(gè)什么樣的孩子?
___________________________________________________
6、結(jié)尾寫元方入門不顧是否失禮,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
___________________________________________________
參考答案:
1、元方/入門/不顧
2、①約定
、谕ǚ
、劾
、芑仡^看
3、①過了中午還沒有來。太丘就不再等候走了,離開后那朋友才來。
、诟鷦e人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了。
4、言而無信卻又無禮的人,自己失信,卻怪罪別人,是一個(gè)不講道理的人。(意對即可)
5、是一個(gè)聰明懂道理的孩子,品格正直不阿。(意對即可)
6、略。(開放性試題,言之成理即可。)
《陳太丘與友期》文言文7
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋下列加粗字的意思。
、倨谛 期:_____________
、谧鹁诓 不:_____________
2.翻譯句子。
與人期行,相委而去
_______________________________________________________
3.文中交代“元方年七歲門外戲“有什么作用?
_______________________________________________________
4.友人由“怒“到”慚“,其變化的原因是什么。
_______________________________________________________
5.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?
_______________________________________________________
參考答案:
1.①約定 ②通“否”,不
2.跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下自己走了。
3.為下文做鋪墊!捌邭q”又為下文描寫元方年紀(jì)小卻機(jī)智聰明埋下伏筆。
4.因?yàn)樗谠降?批評下,認(rèn)識到自己既無信又無禮。(意對即可)
5.不管待人還是處事,都要講信用。(意對即可)
《陳太丘與友期》文言文8
。ㄎ难晕模炯住筷愄鹋c友期行,期日中,過中不至 (文言文)【甲】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
【乙】子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不 亦君子乎?”《學(xué)而》
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!薄妒龆?/p>
【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)的字詞:(4分)
(1)太丘舍去( ) (2)去后乃至( )
。3)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎( ) (4)與朋友交而不信乎( )
【小題2】下列加點(diǎn)字的用法意義相同的一項(xiàng)是 (2分) ( )
A.與人期行,相委而去人不知而不慍
B.友人慚,下車引之學(xué)而時(shí)習(xí)之
C.可以為師矣幸甚至哉,歌以詠志。
D.為人謀而不忠乎可以為師矣
【小題3】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。
。2)三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
參考答案
【小題1】
試題分析:要求解釋的詞,一般為常見實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如:“說”通假字現(xiàn)象,通“悅”高興。
考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:A二者都是表“轉(zhuǎn)折”;B:代人/代物;C:憑借/來;D:替/成為
考點(diǎn):理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:要求翻譯的句子中往往有一些關(guān)鍵的詞,這些詞往往是一些實(shí)詞,他們影響著句子的含義,當(dāng)然,在老師閱卷時(shí)這些關(guān)鍵的詞就成了評分的 “分點(diǎn)”。于是我們又回到了“詞語解釋”上來了。這就是所謂的“拆分”,然后把這些“拆分”出來的詞再進(jìn)行“整合”成一句話。整合不是作簡單的加法,整合后的句子還要通順流暢。為了做到通順流暢,我們可以將省略的部分補(bǔ)足,甚至可以添一些輔助性的.詞語讓語句更合理通暢;有時(shí)候還遇到一些特殊的句式,這些文言句子的語序與現(xiàn)代漢語的不同,翻譯的時(shí)候要將他們調(diào)整成現(xiàn)代漢語的語序。如:“信、禮”等重點(diǎn)詞語要理解精準(zhǔn)。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
《陳太丘與友期》文言文9
《陳太丘與友期》
陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹑眨骸按貌恢,己去!庇讶吮闩兀骸胺侨嗽!與人期行,相委而去。”元方日:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。 《詠雪》 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然日:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙眨骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起!惫笮。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
1、請用“/”標(biāo)出下列旬子中的停頓。(標(biāo)點(diǎn)符號處)
陳 太 丘 與 友 期 期 日 中 過 中 不 至 太 丘 舍 去 去 后 乃 至。
2、解釋劃線的詞語。
、傧萝囈 )
、谌鳆}空中差可擬( )
、圩鹁诓唬 )
、馨籽┘娂姾嗡疲 )
3、翻譯下列句子。
(1)與人期行,相委而去。
__________________________________________________
。2)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
__________________________________________________
4、第一則故事中“友人慚”是因?yàn)開__________;第二則故事中“公大笑樂”是因?yàn)開____________。
5、文中的'陳元方和謝道韞都是古代聰穎機(jī)智的少年兒童。請?jiān)賹懗鲆粋(gè)古代聰穎機(jī)智的少年兒童及其故事。(要求不超過10字)
___________________________________________________
參考答案:
1、陳太丘與友期行/ 期日中/ 過中不至/ 太丘舍去/ 去后乃至。
2、①引(拉 )
②擬(相比)
、鄄唬ㄍā胺瘛保
、芩疲ㄏ瘢
3、(1) 和別人約好一起走,卻把人丟下自己走了。
(2) 在一個(gè)寒雪日,太傅謝安舉行家庭宴會,跟他的子侄輩們談?wù)撛娢摹?/p>
4、“友人聽了元方的據(jù)理反駁后,意識到自己的錯(cuò)誤而深感慚愧;謝太傅看到后輩們一個(gè)比一個(gè)出色,心里高興。(意對即可)
5、如司馬光砸缸;曹沖稱象;王冕四歲作畫;曹植七歲作詩等。
《陳太丘與友期》文言文10
閱讀下面文言文,回答問題。
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋下列句中加粗字的意思。
①陳太丘與友期行 期:___________________
、谧鹁诓 不:___________________
③相委而去 委:___________________
、茉饺腴T不顧 顧:___________________
2.翻譯下列句子。
。1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。
___________________________________________________________
。2)友人慚,下車引之。
___________________________________________________________
3.請結(jié)合文章具體內(nèi)容說說元方有哪些品質(zhì)?
___________________________________________________________
4.“友人慚”的原因是什么?學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?
___________________________________________________________
參考答案:
1.①期:約定②不:通“否” 不,沒有③委:舍棄、拋棄④顧:回頭看
2.(1)過了中午朋友還沒到,陳太丘就先離開了,等到他離開后朋友才到。
。2)那個(gè)朋友感到十分慚愧,便下車?yán)剑ū硎厩敢猓?/p>
3.當(dāng)客人問父親是否在時(shí),元方的回答表現(xiàn)了他落落大方彬彬有禮。當(dāng)客人大怒罵父時(shí),元方據(jù)理反駁指出客人的.無信和無理,表現(xiàn)了他年紀(jì)雖小卻懂理識儀,聰慧過人,機(jī)智勇敢。當(dāng)客人慚愧時(shí),想拉元方以示親近,元方卻入門不顧,表現(xiàn)了他的個(gè)性率真,正直不阿。(意對即可)
4.(1)言而無信,待人無禮。
(2)待人接物要講究誠信、禮貌,只有這樣才會得到別人的尊重。(意對即可)
《陳太丘與友期》文言文11
原文:
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。
元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!
友人慚,下車引之。元方入門,不顧。
譯文:
陳太丘和朋友預(yù)先約定好一起出行,預(yù)定在中午時(shí)分,約定的時(shí)間過了朋友卻沒有到,陳太丘便不再等候友人而離開了。當(dāng)他離去以后,他的`朋友才來到。
陳太丘的兒子陳元方當(dāng)時(shí)年僅七歲,正在家門外做游戲。違約的客人問他:“你的父親在家不在?”陳元方回答說:“父親等待您很長時(shí)間而您卻沒有來到,已經(jīng)離去了!笨腿吮惆l(fā)怒說道:“不是人。『腿思壹s好一起出行,卻拋棄人家而離去!标愒秸f:“您與我父親約定在中午時(shí)份見面,中午了您卻沒有到,這就是沒有信用;對著小孩子的面罵他的父親,這便是沒有禮貌。”
客人感到慚愧不安,忙下車前來拉元方表示好感。元方徑直走入家門,根本不回頭看那失信無禮的人。
《陳太丘與友期》文言文12
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,無方入門不顧。
小題1:(2分)《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的。
小題2:(2分)解釋下列各句中劃線的`詞。
。1)與友期行________
。2)去后乃至________
。3)元方入門不顧_______
。4)下車引之________
小題3:用下面句中加粗詞的意思,各組一個(gè)成語。(3分)
。1)元方入門不顧________
。2)友人便怒________
(3)日中不至,則是無信________
小題4:翻譯下列句子。(2分)
。1)待君久不至,已去。
(2)撒鹽空中差可擬。
小題5:“友人慚”的原因是什么?(可用原文語句回答)(2分)
小題6:通過讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子?你如何評價(jià)元方的“入門不顧”?(2分)
小題7:學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?(2分)
參考答案:
小題1:南朝宋 劉義慶
小題2:(1)約定 (2)才 (3)回頭看 (4)拉
小題3:(1)義無反顧(2)怒不可遏(3) 信誓旦旦
小題4:(1)等待您好久了,您不到,(父親)就已走了。
。ㄎ腋赣H)等了你好久(你)都不來,他已經(jīng)離開了。
(2)在空中撒鹽大約可以比擬吧!
小題5:(1分)“日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”或:言而無信,待人無禮。
小題6:(2分)聰明、機(jī)智的孩子。評價(jià)略,言之有理即可。
小題7:(2分)為人處理,待人接物要講究誠信、禮貌,只有這樣才會得到別人的尊重。(言之有理即可,不求統(tǒng)一)
《陳太丘與友期》文言文13
陳太丘與友期
劉義慶
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇驯闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無言;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
。ㄟx自初中語文第五冊第29課)
17.這則故事寫了陳太丘、友人和陳元方三個(gè)人的活動,重點(diǎn)寫的是哪兩個(gè)人的活動?這兩個(gè)人各有什么特點(diǎn)?
18.請按要求寫出這則故事下述一些內(nèi)容。
答:故事的起因:
故事的發(fā)展:
故事的高潮:
故事的'結(jié)局:
19.陳元方的言行有對有錯(cuò),請分別指出于下:
對:① ②
錯(cuò):
20.故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會怎么做?
參考答案:
17.(3分)陳元方、友人;陳元方:不卑不亢、倔強(qiáng)任性;友人:誤時(shí)無禮、錯(cuò)而能改。
18.(2分)起因:陳太丘與友期行;發(fā)展:友人日中不至乃去;高潮:元方據(jù)理駁斥友人;結(jié)局:友人慚而致歉。
19.(3分)對:①耐心說明;②據(jù)理反駁;錯(cuò):入門不顧。
20.(2分)略
《陳太丘與友期》文言文14
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑鹤鹁诓?答曰:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋下列句子中加粗的詞語。
。1)過中不至( )
。2)與人期行,相委而去( )
。3)去后乃至( )
。4)元方入門不顧( )
2.翻譯句子。
。1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。
______________________________
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
______________________________
3.友人下車引之,想表達(dá)什么呢?
______________________________
4.元方為什么入門不顧?你認(rèn)為他的做法合適嗎?
______________________________
參考答案:
1.(1)過了
。2)丟下
(3)才
。4)回頭看
2.(1)(您)過了正午還沒到,就是不講信用;對人家兒子罵他的父親,就是失禮。
(2)友人感到慚愧,便從車?yán)锵聛恚肜≡,元方頭也不回地進(jìn)了自家的大門。(意對即可)
3.意識到自己錯(cuò)了,想博得元方的好感。
4.這是對友人不守信、說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。友人無信無禮,尤其對子罵父的`行為更是太失禮了,這樣做合適。(不合適。友人有改過的表示,可以接受他的歉意;對長輩要尊重。) (言之有理即可)
《陳太丘與友期》文言文15
陳太丘與友期(8分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑鹤鹁诓?答曰:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。
【小題1】解釋下列加點(diǎn)的詞(2分)(1)相委而去 (2)入門不顧
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(2分)
過中不至,太丘舍去,去后乃至。
【小題3】當(dāng)友人怒曰:非人哉!與人期行,相委而去時(shí),元方從 和 兩點(diǎn)反駁。(2分)
【小題4】從故事主人公的言談中,你覺得元方是一個(gè)怎樣的人?(2分)
答案
【小題1】(1)委:丟下、舍棄(2)顧:回頭看(每空1分)
【小題2】過了正午后(友人)仍沒有到達(dá),太丘就不再等候走了,離開以后(友人)才到。(補(bǔ)全省略1分,扣住重點(diǎn)字詞去和乃,其他意思通順即可。(1分)
【小題3】無信 無禮
【小題4】示例:表現(xiàn)了他的`聰慧明理。(可從聰慧、有膽識、個(gè)性直率、懂禮識義等方面任選兩點(diǎn)回答)
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