文言文之的用法

　　文言文作為代詞的用法

1、“之”字用作指示代詞。如：

　　①“之二蟲又何知？”“之”表示“這”，意為“這兩條魚又怎么知道？”

　�、凇笆俏釒熞�，若之何毀之？”“之”表示“這樣”，意為“（他）是我的老師，像這樣（我）又怎么（可以）詆毀他呢？

　�、邸罢埦�，使居之�！薄爸�”代指處所，表示“那里”。

　�、堋耙娖浒l(fā)矢十中八九，但微頷之�！薄爸�”，此，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。

　　2、“之”用作第三人稱代詞。這種情況出現(xiàn)得比較多，在課文中屢見不鮮，主要表示“他”、“她”、“它”。如：

　�、佟白釉唬骸�默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而識之”，意即默默地在心里記住它。

　�、凇盎负罟适谷藛栔�”，“之”指代他（扁鵲），意即“桓侯特意派人去問他（扁鵲）”。

　�、� “行欲至宛市，定伯便擔(dān)鬼著肩上，急執(zhí)之�！薄爸�”指代它（鬼），“急執(zhí)之”意即趕忙把它（鬼）捉住。

　　文言文作為動詞的用法

　　之”字用作動詞，意為“往，到……去”。如：

　�、佟拔嵊�之南海，何如？”“之”意為“到……去”，句子的意思是：“我準(zhǔn)備到南海去，怎么樣？”

　　②“行不知所之�！薄爸�”意為“到……去”。

　　文言文作為助詞的用法

　�、拧爸�”用作結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”，如：

　　①“圣人之道，卒于魯也傳之�！币饧础翱鬃拥膶W(xué)問，最終是靠不怎么聰明的曾參傳下來的”。

　�、凇爸臼坎伙嫳I泉之水，廉者不受嗟來之食”，兩個“之”均是“的”的意思，意即“有志氣的人不喝盜泉的水，方正的人不接受侮辱性的施舍”。

　�、啤爸�”字用于主語和謂語之間，取消句子的獨立性。如；

　�、佟盎负钤唬骸�醫(yī)之好治不病以為功�！�”“之”在這里沒有實在意義，用于取消句子的獨立性。

　　②“西蜀之去南海，不知幾千里也�！蓖瑯樱�“之”在這里也沒有實在意義。

　　值得注意的是，這一種用法容易和“之”字用作“的”的時候混淆，應(yīng)注意區(qū)分，以免弄錯。

　�、恰爸�”字在句子中只起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，也無實義。如：

　　①“久之，目似瞑，意暇甚。”“久之”，很久，“之”，調(diào)節(jié)音節(jié)，沒有實在意義。

　　②“填然鼓之�！痹谶@里，“之”也是單純調(diào)節(jié)音節(jié)，沒有實義。

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