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從軍行原文及賞析
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎？以下是小編為大家收集的從軍行原文及賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原文
烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。
譯文
邊塞的報(bào)警烽火傳到了長安，
壯士的心懷哪能夠平靜。
朝廷的將帥剛出了宮門，
身著鐵甲的騎士就直搗據(jù)點(diǎn)。
雪攪昏天軍旗褪了彩色，
風(fēng)狂刮的聲音裹著鼓聲。
我寧作百夫長沖鋒陷陣，
也不耐守筆硯做個(gè)書生。
從軍行拼音解讀：
拼音朗讀
fēng huǒ zhào xī jīng ， xīn zhōng zì bù píng 。
yá zhāng cí fèng què ， tiě jì rào lóng chéng 。
xuě àn diāo qí huà ， fēng duō zá gǔ shēng 。
nìng wéi bǎi fū zhǎng ， shèng zuò yī shū shēng 。
相關(guān)翻譯
報(bào)警的烽火照亮了西京長安，壯士的內(nèi)心自然難以平靜。
持著調(diào)兵的符信辭別皇宮，率領(lǐng)精壯的騎兵部隊(duì)包圍匈奴龍城。
大雪使軍旗上的彩畫變得暗淡，呼嘯的寒風(fēng)中交雜著戰(zhàn)鼓聲。
寧愿做捍衛(wèi)邊疆的下級軍官，也勝過做書齋中的一介書生。
注釋
1.從軍行：為樂府《相和歌·平調(diào)曲》舊題，多寫軍旅生活。
2.烽火：古代邊防告急的煙火。
3.西京：長安。
4.牙璋：古代發(fā)兵所用之兵符，分為兩塊，相合處呈牙狀，朝廷和主帥各執(zhí)其半。指代奉命出征的將帥
5.鳳闕：闕名。漢建章宮的圓闕上有金鳳，故以鳳闕指皇宮。
6.龍城：又稱龍庭，在今蒙古國鄂爾渾河的東岸。漢時(shí)匈奴的要地。漢武帝派衛(wèi)青出擊匈奴，曾在此獲勝。這里指塞外敵方據(jù)點(diǎn)。
7.凋：原意指草木枯敗凋零，此指失去了鮮艷的色彩
8.百夫長：一百個(gè)士兵的頭目，泛指下級軍官。
賞析
這首詩借用樂府舊題“從軍行”，描寫一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過程。僅僅四十個(gè)字，既揭示出人物的心理活動(dòng)，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁。
首聯(lián)寫邊報(bào)傳來，激起了志士的愛國熱情。詩人并不直接說明軍情緊急，卻說“烽火照西京”，通過“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來了。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫外患嚴(yán)重，情勢危急，生動(dòng)傳神的把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者，并引出下文�！靶闹凶圆黄健保怯煞榛鸲鸬�，他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個(gè)“自”字，表現(xiàn)了書生那種由衷的愛國激情，寫出了人物的精神境界。首二句交待了整個(gè)事件展開的背景。
第三句“牙璋辭鳳闕”，描寫軍隊(duì)辭京出師的情景�！把黎啊笔腔实壅{(diào)兵的符信，分凹凸兩塊，分別掌握在皇帝和主將手中�！傍P闕”是皇宮的代稱。這里，詩人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞，顯得典雅、穩(wěn)重，既說明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場面的隆重和莊嚴(yán)。第四句“鐵騎繞龍城”，顯然唐軍已經(jīng)神速地到達(dá)前線，并把敵方城堡包圍得水泄不通�！拌F騎”、“龍城”相對，渲染出龍爭虎斗的戰(zhàn)爭氣氛。一個(gè)“繞”字，又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢。五六兩句開始寫戰(zhàn)斗，詩人卻沒有從正面著筆，而是通過景物描寫進(jìn)行烘托。
頸聯(lián)“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩，有聲有色，各臻其妙。詩人別具機(jī)抒，以象征軍隊(duì)的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場面。
詩的尾聯(lián)：“寧為百夫長，勝作一書生。”直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗，更增添了他對這種不平凡的生活的熱愛，寧愿做個(gè)下級軍官馳騁沙場，為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)，也不愿作置身書齋的書生。表達(dá)了詩人忠貞的報(bào)國之心。
這首短詩，寫出書生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過程。能把如此豐富的內(nèi)容，濃縮在有限的篇幅里，可見詩人的藝術(shù)功力。首先詩人抓住整個(gè)過程中最有代表性的片斷，作了形象概括的描寫，至于書生是怎樣投筆從戎的，他又是怎樣告別父老妻室的，一路上行軍的情況怎樣，……詩人一概略去不寫其次，詩采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個(gè)典型場景跳到另一個(gè)典型場景，跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。如第三句剛寫了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場面。然而這種跳躍是十分自然的，每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí)，這種跳躍式的結(jié)構(gòu)，使詩歌具有明快的節(jié)奏，如山崖上飛流驚湍，給人一種一氣直下、一往無前的氣勢，有力地突現(xiàn)出書生強(qiáng)烈的愛國激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。
初唐四杰很不滿當(dāng)時(shí)纖麗綺靡的詩風(fēng)，他們曾在詩歌的內(nèi)容和形式上作過頗有成效的開拓和創(chuàng)新，楊炯此詩的風(fēng)格就很雄渾剛健，慷慨激昂。尤其是這樣一首描寫金鼓殺伐之事的詩篇，卻用具有嚴(yán)格規(guī)矩的律詩形式來寫，很不簡單。律詩一般只要求中間兩聯(lián)對仗，這首詩除第一聯(lián)外，三聯(lián)皆對。不僅句與句對，而且同一句中也對，如“牙璋”對“鳳闕”，“鐵騎”對“龍城”。整齊的對仗，使詩更有節(jié)奏和氣勢，這在詩風(fēng)綺靡的初唐詩壇上是很難能可貴的。是唐詩的亮點(diǎn)。
關(guān)于此詩的主題思想，有兩種看法：唐汝詢在《唐詩解》中以為是作者看到朝廷重武輕文，只有武官得寵，心中有所不平，故作詩以發(fā)泄牢騷。吳昌祺在《刪訂唐詩解》中以為作者看到敵人逼近西京，奮其不平之氣，拜命赴邊，觸雪犯風(fēng)，以消滅敵人，建功立業(yè)，不象書生那樣無用。前者以為這是一首諷刺詩，后者以為這是一首愛國主義的述志詩。這樣，從第二聯(lián)以下，二人的體會(huì)都不同了。我以為吳昌祺的理解比較可取，因?yàn)榈谝宦?lián)已說明作者心中的不平是為了“烽火照西京”，如果說他是為了武人顯赫而心有不平，這一句就不應(yīng)該緊接在“烽火”句下了。
相關(guān)賞析
“從軍行”為樂府《相和歌.平調(diào)曲》舊題，內(nèi)容多為從軍征戰(zhàn)之事。在唐高宗時(shí)期，邊境不時(shí)有突厥和吐蕃前來侵?jǐn)_，一些士子渴望從軍邊塞去建功立業(yè)、報(bào)效國家，本篇就是寫一個(gè)懷有報(bào)國熱情的讀書人棄筆從戎、投軍邊塞、參加爭的全過程，生動(dòng)地描述了人物的概和豪情。
全詩極為洗練，抓住幾個(gè)有代表性的片段作了形象概括的描寫，并采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)用短短的四十個(gè)字就將人物的心理活動(dòng)及聞警從軍、征戰(zhàn)的全過程鋪于紙上，大有一氣響成之勢，筆力十分雄健。
整首詩語言極其凝練形象，富有力感，結(jié)構(gòu)緊湊，畫面感強(qiáng)，從一個(gè)典型場景轉(zhuǎn)到另.個(gè)典型場景，畫面跳躍卻銜接得當(dāng)，又能給人留下豐富的想象余地。
此詩風(fēng)格雄渾剛健，慷慨激昂，而其中傳遞出來的傳統(tǒng)士子的愛國豪情及大無畏的精神，同樣值得今人學(xué)習(xí)的意思。
作者介紹
楊炯楊炯（650-692），弘農(nóng)華陰（今屬陜西）人。“初唐四杰”之一，但對時(shí)人所稱“王、楊、盧、駱”、自謂“愧在盧前、恥居王后。上元三年（676）應(yīng)制舉及第，授校書郎。后又文館學(xué)士，遷詹事、司直。武后如意元年（692）秋改任盈川縣令，因此后人稱其為“楊贊軒昂、風(fēng)格豪放。今存詩三十三首，五律居多。 盈川”。吏治以嚴(yán)酷著稱、最后死于任所。事跡見《舊唐書》本傳。以邊塞征戰(zhàn)詩著名，氣勢軒昂、風(fēng)格豪放。今存詩33首，五律居多。
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