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《柳州二月榕葉落盡偶題》全文譯文及鑒賞
無論是在學校還是在社會中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編收集整理的《柳州二月榕葉落盡偶題》全文譯文及鑒賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《柳州二月榕葉落盡偶題》
唐代：柳宗元
宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷。
山城過雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。
譯文
官場上的失意和寄居他鄉(xiāng)的憂思一起涌上心頭，陽春二月的景象也好像到了寒秋一樣，令人心意凄迷。
山城的雨后，百花凋零。榕樹葉落滿庭院，黃鶯的啼叫也顯得十分嘈雜。
注釋
榕：常綠喬木，有氣根，樹莖粗大，枝葉繁盛。產于廣東、廣西等省。
宦(huàn)情：做官的情懷。
羈思(sì)：客居他鄉(xiāng)的思緒。
凄凄：形容悲傷難過。
春半：春季二月。
迷：凄迷。
山城：這里指柳州。
盡：凋零。
榕葉滿庭鶯亂啼：借景諷刺當時把持朝政的守舊派人物。
賞析：
這首詩寫于柳州刺史任上。
時當二月，又處南方溫熱地帶，柳州早已是百花盛開、春色滿園了�？墒且粓鲆馔獾谋╋L雨卻洗劫了百花，送走了春色。這在過著謫居生活的詩人來說，無疑是一種精神打擊。本來他還可以寄情景物，排遣內心憂怨的，而現實竟是這樣冷酷無情!哀涼的心緒觸發(fā)了他的詩思。
“宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉迷�！痹娖鹁浔阒笔阈匾��！盎虑椤迸c“羈思”，原本就有必然聯系。長年游宦在外，遠離故土與親人，旅途漂泊的艱辛，離親別故的悲怨，有誰能不動心動情呢?屢遭貶竄，此種心情理當加倍沉重.“共凄凄”三字，真實地表現了作者這時候的特殊心態(tài)。“宦情”之苦與“羈思”之深疊相撞擊著詩人的心扉，他要尋求解脫，而又無可奈何，在這種心境的支配下，他只好走出書房，漫步庭院。而當他目睹了已經過去大半的春光以后，這種情緒反而愈趨沉重了。“春半如秋”，用語平淡而新鮮，寫出一種常人不曾，也不會有的獨特感受，的確是愁人眼中之景，心中之情相互感應的凝結品�！耙廪D迷”三字，則就“春半如秋”作承轉，極言意緒的迷亂煩惱。
三、四兩句，偏重敘事描寫。說“山城過雨”，人們似乎還難于體味這場雨的份量和內涵，故后面緊接著補寫了“百花盡”三字。此雨非早春潤物之雨，它橫掠山城，下得大，來得猛，滌蕩萬物。此一句，遙扣題面，把第二句“春半如秋”四字亦落到實處，同時又引帶出末尾一句�！伴湃~滿庭鶯亂啼”。柳州多檀椿樹，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無傷。但是經過這場暴風雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個“亂”字，分明是詩人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實反映。
這首詩寫景肅殺蕭條。寫情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現百花凋零、榕葉滿庭的暮秋景象，反激起詩人一片宦情與羈思，其構思立意均不同常態(tài)，而其遣辭造語又極平淡。蘇軾《東坡題跋》曾就柳宗元的詩與陶淵明的詩作出評論說：“所貴乎枯淡者，謂其外枯而中膏，似淡而實美，淵明、子厚之流是也�！眱热葚S富充實而字面卻略顯枯干淡泊的作品，其實正是詩人苦心錘煉的結果，是詩歌創(chuàng)作藝術的極高境界。這樣的作品往往“發(fā)纖秾于古簡，寄至味于淡泊”，咀嚼久之，才能得其真味。
作品點評
宋代嚴有翼《藝苑雌黃》：閩、廣有木名榕。子厚集有《柳州二月榕葉落盡》詩云：“由城雨過百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼�！睎|坡詩云：“疏雨蕭簫作晚涼，臥聞榕葉響長廊�！庇衷疲骸靶φf南荒底處所，只今榕葉下庭皋�！奔创四疽�。其木大而多陰，可蔽百牛，故字書有寬花廣容之說。
明代高棅《唐詩品匯》：劉云：其情撗景自不可堪。
明代唐汝詢《刪訂唐詩解》：羈宦戚矣�；ūM葉落，春半如秋，柳州風氣之異，尤足使我意迷也。
宋代周弼、元代釋圓至《箋注唐賢絕句三體詩法》：意象殆不復堪。
近代劉永濟《唐人絕句精華》：此詩不言遠滴之苦，而一種無可奈何之情于二十八字中見之。
創(chuàng)作背景
永貞元年(805年)，柳宗元參與以王叔文為首的革新運動，失敗后被貶為永州司馬，柳宗元從北方貶謫到荒僻的柳州，由于柳宗元對異地的氣候特別敏感，故而詩人創(chuàng)作這首詩歌，來表達當時遭到貶謫的憤怒不滿。
評析
詩人就是當上述的在我之情與在物之境相會相融之際，寫出了這樣一首物來動情、情往感物的詩篇。詩的第二句“春半如秋意轉迷”，正是彼來此往的交接點。而如果從詩的章法看，這是一個承上啟下的句子。句中的“意轉迷”上承前一句，句中的“春半如秋”下啟后兩句，從而在我與物、情與境之間起了綰合作用。
當然，就對詩歌的要求而言，僅僅我與物會、情與境融是不夠的。這首詩之所以特別凄楚動人，還因為詩人所懷的在我之情不是一時的感慨、淡淡的閑愁，詩人所觸的在物之境也不是通常的景色、一般的物象。王士禛有一組《秦淮雜詩》，第一首“年來腸斷秣陵舟，夢繞秦淮水上樓。十日雨絲風片里，濃春煙景似殘秋”，也是寫“春半如秋”。但王詩所懷的情只是感懷往事的一點惆悵之情，所觸的境只是風雨凄其的江南習見之境，兩者交織成篇，雖然也饒有風韻，不失為一首佳作，而在重量和深度上是不能與柳詩抗衡的。
作者介紹
柳宗元(773年-819年)，字子厚，唐代河東(今山西運城)人，杰出詩人、哲學家、儒學家乃至成就卓著的政治家，唐宋八大家之一。著名作品有《永州八記》等六百多篇文章，經后人輯為三十卷，名為《柳河東集》。因為他是河東人，人稱柳河東，又因終于柳州刺史任上，又稱柳柳州。柳宗元與韓愈同為中唐古文運動的領導人物，并稱“韓柳”。在中國文化史上，其詩、文成就均極為杰出，可謂一時難分軒輊。
閱讀練習
�。�1）通觀全詩，是什么原因使詩人產生春半如秋的感覺?（2分）
�。�2）有人說三、四句將在物之境與在我之情融合無間，請以亂字為例簡要分析。(4分)
參考答案：
�。�1）一是大雨過后，落葉滿庭，讓人錯以為秋風掃落葉；（1分）二是自己再次被貶，仕途失意，遠離故鄉(xiāng)，心中凄迷惆悵。（1分）
�。�2）一個亂字，既寫鶯啼，更是寫詩人的心亂。（2分）詩人正是借鳥的亂啼表現出他此時凄迷煩亂的習緒。（2分）
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