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《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯

時(shí)間:2024-10-28 14:11:28 晶敏 文言文名篇 我要投稿
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《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案,閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯

  《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯 1

  景公之時(shí),雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐于堂側(cè)階。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒�!标套訉�(duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“晏聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也�!惫唬骸吧�!寡人聞命矣�!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟,以與饑寒者。

  【譯文】

  景公在位時(shí),雨連續(xù)下了三天還不放晴。景公披著白色狐皮大衣,坐在廳堂一側(cè)的臺(tái)階上。晏子入宮進(jìn)見,站了一會(huì)兒。景公說:“真奇怪�。∵B續(xù)下雪三天,然而天氣不冷�!标套踊卮鹫f:“天氣不冷嗎?”景公笑了。晏子說:“我聽說古代賢明的國君自己吃飽卻知道別人的饑餓,自己穿暖卻知道別人的寒冷,自己安逸卻知道別人的勞苦�,F(xiàn)在君王不知道別人了�!本肮f:“說得好!我聽從您的教誨了�!北忝税l(fā)放皮衣、糧食給饑餓寒冷的人。

  【閱讀訓(xùn)練】

  1.選出各組中加點(diǎn)詞的意義相同的項(xiàng)。

  (1)A.飽而知人之饑

  B.饑饉不可久,甘心務(wù)經(jīng)營

  C.世之有饑穰,天之行也

  D.五谷不收謂之饑

 �。�2)A.乃令出裘發(fā)粟,以與饑寒者

  B.蹇叔之子與師

  C.與嬴而不助五國

  D.玉斗一雙,欲與亞父

  2.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

 �。�1)公被狐白之裘,坐于堂側(cè)階。

  (2)怪哉!雨雪三日而天不寒。

  3.品味文章,請(qǐng)思考晏子對(duì)景公的這番陳說,是隨機(jī)而言,還是心中早已有意?為什么?

  4.晏子的'諫言中運(yùn)用了_____修辭手法,其作用是______。

  【參考答案】

  1.(1)BCD(B:指荒年/C:偏義復(fù)詞,偏義與“饑”,指荒年。/D:指荒年。)

 �。�2)AD(A/D:給予/B:參與。/C:交好。)

  2.(1)景公披著白色狐皮大衣,坐在廳堂一側(cè)的臺(tái)階上。

 �。�2)真奇怪��!連續(xù)下雪三天,然而天氣不冷。

  3.晏子早就有意進(jìn)諫,乘天寒,入見景公才隨機(jī)而進(jìn)言。這從晏子之言嚴(yán)謹(jǐn)而雄辯可看出。

  4.排比使諫言語意集中,文氣酣暢,加強(qiáng)了說服人的力量。

  《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯 2

  1. 解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

  - 雨雪三日而不霽(雨雪停止,天放晴)

  - 公被狐白之裘(同“披”,穿著)

  - 立有間(一會(huì)兒)

  - 乃令出裘發(fā)粟(發(fā)放)

  2. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(B)

  A. 晏聞古之賢君飽/而知人之饑溫/而知人之寒逸/而知人之勞。

  B. 晏聞古之賢君/飽而知人之饑/溫而知人之寒/逸而知人之勞。

  C. 晏聞古之賢君飽而/知人之饑溫而/知人之寒逸而/知人之勞。

  D. 晏聞古之賢君飽而知/人之饑溫而知/人之寒逸而知/人之勞。

  3. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  - 怪哉!雨雪三日而天不寒。

  奇怪��!下了三天雪可是天氣不冷。

  - 今君不知也。

  現(xiàn)在您卻不知道(百姓的饑寒)。

  4. 這則故事中,晏子勸諫景公的目的是什么?

  晏子勸諫景公的目的是希望景公能夠關(guān)心百姓的饑寒,做一個(gè)賢明的.君主,施行仁政,發(fā)放皮衣、糧食給饑寒交迫的人。

  **文言文翻譯**:

  齊景公在位的時(shí)候,雪下了三天三夜還不停。景公披著用狐貍腋下白毛做的皮衣,坐在正堂前的臺(tái)階上。晏子進(jìn)宮謁見,站了一會(huì)兒。景公說:“奇怪��!下了三天雪可是天氣不冷。”晏子回答說:“天氣不冷嗎?”景公笑了。晏子說:“我聽說古代賢德的國君,自己吃飽且知道百姓的饑餓,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的勞苦�,F(xiàn)在您卻不知道�!本肮f:“說得好!我聽從您的教誨了。”于是命令發(fā)放皮衣、糧食給饑餓寒冷的人。

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《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯

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《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯

  《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯 1

  景公之時(shí),雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐于堂側(cè)階。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒�!标套訉�(duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“晏聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也�!惫唬骸吧�!寡人聞命矣�!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟,以與饑寒者。

  【譯文】

  景公在位時(shí),雨連續(xù)下了三天還不放晴。景公披著白色狐皮大衣,坐在廳堂一側(cè)的臺(tái)階上。晏子入宮進(jìn)見,站了一會(huì)兒。景公說:“真奇怪�。∵B續(xù)下雪三天,然而天氣不冷�!标套踊卮鹫f:“天氣不冷嗎?”景公笑了。晏子說:“我聽說古代賢明的國君自己吃飽卻知道別人的饑餓,自己穿暖卻知道別人的寒冷,自己安逸卻知道別人的勞苦�,F(xiàn)在君王不知道別人了�!本肮f:“說得好!我聽從您的教誨了�!北忝税l(fā)放皮衣、糧食給饑餓寒冷的人。

  【閱讀訓(xùn)練】

  1.選出各組中加點(diǎn)詞的意義相同的項(xiàng)。

  (1)A.飽而知人之饑

  B.饑饉不可久,甘心務(wù)經(jīng)營

  C.世之有饑穰,天之行也

  D.五谷不收謂之饑

 �。�2)A.乃令出裘發(fā)粟,以與饑寒者

  B.蹇叔之子與師

  C.與嬴而不助五國

  D.玉斗一雙,欲與亞父

  2.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

 �。�1)公被狐白之裘,坐于堂側(cè)階。

  (2)怪哉!雨雪三日而天不寒。

  3.品味文章,請(qǐng)思考晏子對(duì)景公的這番陳說,是隨機(jī)而言,還是心中早已有意?為什么?

  4.晏子的'諫言中運(yùn)用了_____修辭手法,其作用是______。

  【參考答案】

  1.(1)BCD(B:指荒年/C:偏義復(fù)詞,偏義與“饑”,指荒年。/D:指荒年。)

 �。�2)AD(A/D:給予/B:參與。/C:交好。)

  2.(1)景公披著白色狐皮大衣,坐在廳堂一側(cè)的臺(tái)階上。

 �。�2)真奇怪��!連續(xù)下雪三天,然而天氣不冷。

  3.晏子早就有意進(jìn)諫,乘天寒,入見景公才隨機(jī)而進(jìn)言。這從晏子之言嚴(yán)謹(jǐn)而雄辯可看出。

  4.排比使諫言語意集中,文氣酣暢,加強(qiáng)了說服人的力量。

  《飽而知人之饑》文言文閱讀答案附翻譯 2

  1. 解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

  - 雨雪三日而不霽(雨雪停止,天放晴)

  - 公被狐白之裘(同“披”,穿著)

  - 立有間(一會(huì)兒)

  - 乃令出裘發(fā)粟(發(fā)放)

  2. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(B)

  A. 晏聞古之賢君飽/而知人之饑溫/而知人之寒逸/而知人之勞。

  B. 晏聞古之賢君/飽而知人之饑/溫而知人之寒/逸而知人之勞。

  C. 晏聞古之賢君飽而/知人之饑溫而/知人之寒逸而/知人之勞。

  D. 晏聞古之賢君飽而知/人之饑溫而知/人之寒逸而知/人之勞。

  3. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  - 怪哉!雨雪三日而天不寒。

  奇怪��!下了三天雪可是天氣不冷。

  - 今君不知也。

  現(xiàn)在您卻不知道(百姓的饑寒)。

  4. 這則故事中,晏子勸諫景公的目的是什么?

  晏子勸諫景公的目的是希望景公能夠關(guān)心百姓的饑寒,做一個(gè)賢明的.君主,施行仁政,發(fā)放皮衣、糧食給饑寒交迫的人。

  **文言文翻譯**:

  齊景公在位的時(shí)候,雪下了三天三夜還不停。景公披著用狐貍腋下白毛做的皮衣,坐在正堂前的臺(tái)階上。晏子進(jìn)宮謁見,站了一會(huì)兒。景公說:“奇怪��!下了三天雪可是天氣不冷。”晏子回答說:“天氣不冷嗎?”景公笑了。晏子說:“我聽說古代賢德的國君,自己吃飽且知道百姓的饑餓,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的勞苦�,F(xiàn)在您卻不知道�!本肮f:“說得好!我聽從您的教誨了。”于是命令發(fā)放皮衣、糧食給饑餓寒冷的人。

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