紀昌學射文言文閱讀答案與譯文
在學習中,大家都經常接觸到文言文吧?其實,文言文是相對現今新文化運動之后白話文而講的,古代并無文言文這一說法。文言文的類型有哪些,你見過的文言文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的紀昌學射文言文閱讀答案與譯文,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀昌學射
甘蠅,古之善射者,彀①弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學射于甘蠅,而巧過其師。
紀昌者,又學射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學不瞬②,而后可言射矣!奔o昌歸,偃臥其妻之機③下,以目承牽挺④。二年之后,雖錐末倒訾⑤,而不瞬也。
以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“未也,亞學視而后可。視小如大,視微如著,而后告我!
昌以牦懸虱于牖⑥,南面而望之 。旬日之間,浸⑦大也。三年之后,如車輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿射之,貫虱之心而懸不絕。
以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“汝得之矣!”
。ㄟx自《列子·湯問篇》)
[注釋]1[彀gòu弓]使勁把弓拉足。2[不瞬shūn]不眨眼。3[機]織布機4[以目承牽挺]用眼睛瞪著織布機的踏腳板5[倒訾zì]到眼眶6[昌以牦máo懸虱于牖yǒu]用一根牛尾毛拴著一個虱子,懸掛在窗戶上。7[浸]逐漸。
1.填空:本文記敘了紀昌學箭的故事。文中寫他先練習“不瞬(看東西不眨眼)”的工夫,然后再苦練“視物 ”,前后兩個階段共學習了6 年時間,終于學成非凡的射箭本領。(2分)
2.解釋文中加點的文言詞語
。1)視微如著 (明顯清晰 )
。2)乃以燕角之弧 (于是就 )
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)
學射于甘蠅,而巧過其師。
譯文:跟甘蠅學習射箭,本領卻超過了他的老師。
4.“紀昌學射”的故事給了你什么啟示?請從老師或學生的某一個教輔,談談你的認識。(要求切合題旨,言之成理。40字左右)(3分)
答:老師的角度:嚴師出高徒。
學生的角度:勤學苦練,持之以恒。
譯文:
甘蠅是古代一個善于射箭的人,拉開弓,獸就倒下,鳥就落下,百發(fā)百中。甘蠅的一個弟子名叫飛衛(wèi),向甘蠅學習射箭,但他射箭的本領卻超過了他的.師傅——甘蠅。
紀昌又向飛衛(wèi)學習射箭。飛衛(wèi)說:“你先學會看東西不眨眼睛,然后我們再談射箭。”紀昌回到家里,仰面倒下躺在他妻子的織布機下,用眼睛由下向上注視著織布機上提綜的踏腳板練習不眨眼睛。練三年之后,即使有人用針刺他的眼皮,他也不眨一下眼睛。
紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說:“這還不夠啊,還要學會視物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰,看細微的東西像顯著的物體一樣容易,然后再來告訴我!奔o昌用牛尾巴的毛系住一只虱子懸掛在窗口,朝南面遠遠的看著它,十天之后,看虱子漸漸大了;三年之后,虱子在他眼里有車輪那么大。轉過頭來看其他東西,都像山丘一樣大。.紀昌便用燕地的牛角裝飾的弓,用北方出產的篷竹作為箭桿,射那只懸掛在窗口的虱子,穿透了虱子的心,但牛尾巴的毛沒有斷。
紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)抬高腳踏步,并拍著自己的胸脯,說道:“你已經掌握了射箭的訣竅了。”
拓展:
簡介
《紀昌學射》是一則寓言故事,出自《列子·湯問》。故事中人物個性鮮明,好學的紀昌在名師飛衛(wèi)的指導下,經過堅持不懈的努力,終于成為射箭高手。這則寓言表達了在良師的引導下,要刻苦學習,有恒心,有毅力,終能實現自己的夢想。
背景介紹
《列子》今存八篇,相傳是戰(zhàn)國時期列御寇(又名列寇)所撰,東周威烈王時期鄭國圃田人。戰(zhàn)國早期著名的思想家、教育家和文學家,是老子和莊子之外的又一位道家思想人物。先后著文二十篇,約十萬字。那時,由于人們習慣在有學問的男人姓氏后面加一個“子”字,表示尊敬,所以列御寇又稱為“列子”。
感悟
學習一定要下功夫,扎扎實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。表現了紀昌虛心聽取師傅的教誨,勇于吃苦,善于學習的精神,努力學習。當老師的,一定要教學有方,善于指導,因材施教,方可收到良好的效果;做學生的,一定要謹尊師教,善于學習,勇于吃苦,不怕枯燥,練好基本功,刻苦用功,才能獲得真正的本領!本文闡述了無論學什么技術都沒有捷徑可走,都要從學習基本功入手,扎扎實實、鍥而不舍的進行訓練的道理;同時說明只要有恒心,有毅力,踏踏實實、精益求精就能到達光輝的頂點。
文中飛衛(wèi)要紀昌掌握的要領是先學不瞬,視小如大,視微如著。說明在學習過程中,名師的教導和學生的虛心好學也是非常重要的,這樣可以讓學生少走彎路,達到事半功倍的作用。
這個故事告訴我們:學習要把基礎打好,不要把整天的時間用在學習的形式上,不要把時間浪費在部分難題上,真正的學問不是靠難題和形式主義能夠得到的。師父在傳授徒弟的時候也要記得自我提升。
寓意
一是要能吃苦,持之以恒才會成功。二是大本領往往要從小處練起。三是要嚴格遵守老師的教誨。
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