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唐詩讀后感

時(shí)間:2024-05-24 17:29:31 全唐詩 我要投稿

唐詩讀后感經(jīng)典15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的唐詩讀后感,希望對大家有所幫助。

唐詩讀后感經(jīng)典15篇

唐詩讀后感1

  唐詩宋詞是中國文學(xué)史上兩顆璀璨的明珠。其中不乏“美言”可以讓我們回味、品讀、學(xué)習(xí)。

  張若虛的“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來”,用擬人手法把月光寫得有情有意。思婦因月而思念,欲通過卷簾、拂水把這惱人的月光趕走,可月光似乎故意和思婦作對一樣,簾卷而月不卷,水拂走而月不走。月光似乎了解思婦的內(nèi)心想來陪伴她,所以思婦趕不走它。這就是美言的妙處。

  王維的“明月松間照,清泉石上流”,運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜的手法,為我們描繪了一幅空靈、寂靜的山間夜色美景圖:皎潔的月光,汩汩流淌的清泉,浣女的喧鬧聲,滿池塘的蓮葉……山間夜色在王維的筆下描繪的令人神往,這就是美言的妙處。

  李白的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,”用排山倒海般的氣勢寫出了人生的可悲。時(shí)間就如東流的黃河水,一去不復(fù)返,生命也是這樣,青春逝去追悔莫及。作者用夸張的'手法寫黃河之水滔滔從天上奔涌而來,而人生與黃河比起來就顯得渺小多了。人生短暫、生命易逝的悲哀被這句詩渲染的淋漓盡致,這就是美言的妙處。

  蘇軾的“十年生死兩茫茫”更是為我們道盡了生離死別之苦。人生最遠(yuǎn)的距離莫過于陰陽相隔。十年,一個(gè)在人間,一個(gè)在陰間,不通音訊,十年的相思,十年的生活所經(jīng)歷的苦,十年的孤獨(dú)寂寞,在這“茫!敝幸寻瑹o盡了,這就是美言的妙處。

唐詩讀后感2

  在讀《徐文兵、梁冬對話<黃帝內(nèi)經(jīng)·異法方宜>》時(shí),他二人建議沒事兒的時(shí)候讀讀古文,古文除了有意境之美,還有音韻之美,可以通人心神。

  音是能撥動(dòng)人心弦的,比如說律詩和絕句,對音都有平平仄仄的要求,一字一句打動(dòng)人的內(nèi)心。音韻本身是陰平、陽平,一聲二聲是陽,三聲四聲是陰,這種平仄的'關(guān)系,讓古詩達(dá)到了陰陽的和諧。而有的音又是無聲的,大音希聲,最大最美的聲音是無聲。聲觸動(dòng)了心神,音加個(gè)心,是謂“意”,即心里面有共振、共鳴。

  也許這就是我讀《四時(shí)之詩:蒙曼品最美唐詩》以及許多古詩詞時(shí)覺得分外解壓的原因吧。對于我這種多年來一直心病纏身的人,每當(dāng)那一個(gè)個(gè)韻腳踩到我的心尖兒上時(shí),所有的猜不透、想不通、求不得、看不開、放不下,都可以頃刻化為容易生、也容易解的瑣碎煩惱,再如漣漪一般蕩漾開去......此時(shí),如花在野的寂靜,片刻,足矣。

唐詩讀后感3

  《唐詩三百首》唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志,從小開始讀詩,以后對我會(huì)有很大幫助。當(dāng)時(shí)我并不了解詩中的意思,后來,上了小學(xué)爸爸給我買了一本注音版《唐詩三百首》,通過爸爸用白話文的方式給我講解,我開始自已讀這本書,并逐步了解詩中的意思。其中我特別喜愛李白、杜甫、王維、孟浩然、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、李商隱、杜牧的詩。唐詩三百首讓我增長了很多知識(shí),使我明白了很多道理。

  例如說李白的《望廬山瀑布》這首詩描寫了廬山的香爐峰瀑布,巨大的瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上,有如一條直上直下的大河,仿佛天上的銀河墜落人間,讓我仿佛置身其中,感受它那雄偉壯觀的氣勢,感嘆我們國家如此美麗的江山,我們應(yīng)該保護(hù)這一切,保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們的家。

  還有很多描寫感情的詩,比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等,其中我尤為喜歡《游子吟》,父母對我的愛就象春天的陽光一樣照耀、溫暖著我,這首詩使我懂得了感恩,我一定要做一個(gè)懂事的孩子。

  李紳的《憫農(nóng)》描寫了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)四海無閑田、農(nóng)夫猶餓死的悲慘畫面。這讓我體會(huì)到我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)者,他們是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。

  詩中還有如祖詠的《望薊門》等描寫報(bào)國大志的`詩,讓我懂得要愛自己的國家,知道要感謝解放軍叔叔們,有他們才有我們今天幸福的生活。

  《登鸛雀樓》這首詩是王之煥寫的,它讓我明白了若想看得更遠(yuǎn)、更廣,就得再往上爬一層樓;惟有付出更多努力,才能達(dá)到更高的目的,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  爸爸媽媽說這本書里有我們老祖宗千年流傳下來的精神,為我打開一扇扇看世界、看人生、看歷史的奇妙窗戶,我覺得讀唐詩三百首使我一下子明白了許多道理,我們要實(shí)現(xiàn)夢想,就要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不僅是為我們自已,也是為祖國。

唐詩讀后感4

  真好!今年暑假我有幸閱讀了《唐詩三百首》這本書。讀完這本書,我受益匪淺。

  書中的每一首詩都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每一首詩都是一則伊索寓言,告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩只要細(xì)細(xì)地去品讀,這便是一生中的財(cái)富,讓我們一輩子受益。

  就這么屈指可數(shù)的'幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩,他并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。

  《唐詩三百首》,寄托了中國人對文明的夢想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為他而努力,為他而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng)下偉大的事業(yè)。

  唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。唐詩的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星,而且升起了“詩仙”李白和“詩圣”杜甫兩位光照千秋的詩壇巨星。

  在我們小學(xué)生讀的唐詩中,其實(shí)有的詩句與我們現(xiàn)實(shí)生活中的事情相同,如李白的《靜夜思》是表達(dá)詩人思念親人的思想感情。在我們生活中,有許多人外出打工,長時(shí)間沒見家人都有思念家人的情感。再比如說,賈島的《題李凝幽居》一詩中有個(gè)“敲”字,顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中,經(jīng)常遇到的紅綠燈,大家要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行。要是到了一戶人家,就要懂得講禮貌、懂禮儀。

  讀完這本書,我深深感受到唐詩與我們現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們小學(xué)生一定要好好背誦唐詩哦!

唐詩讀后感5

  “熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟!痹跉v史的長河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩三百首》收集了唐詩中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩歌、對古人、對歷史的感悟。

  讀詩要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無”我們一齊先看顏色:綠的酒,紅的火爐,黑的天,白的'雪,四種顏色呈此刻眼前,能說不美嗎再看溫度:酒本來是冷的,卻被火爐加熱了,雖說天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最終看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動(dòng),靜中有動(dòng),整首詩仿佛有了生命。

  唐詩的美還在于它的精,F(xiàn)代文章、詩歌的篇幅較長,文字比較華麗、飽滿。古詩則不一樣,雖然大都僅有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩要細(xì)。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無窮的好詩,“潛入夜”“細(xì)無聲”六個(gè)字讓人感覺到春雨的君子風(fēng)格,同時(shí)也感受到詩人的儒者風(fēng)范。

  為什么這么精簡的文字卻能深入人心呢那是因?yàn)楣湃说脑娨彩窃从谏睿x詩也就是讀生活,詩里有人生、有道理。有“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”的惜時(shí);有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取;有“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”的相思;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山岳,世事兩茫!钡闹胤辏挥小敖魇晦D(zhuǎn),遺恨失東吳”的惋惜……唐詩的美無以言表,它不是簡單的文字,它是讀詩人的心跳與呼吸,也是讀詩人行走的步伐。

唐詩讀后感6

  人生是短暫的,生命是有限的。而知識(shí)卻是長久的,是無限的。知識(shí)會(huì)一代一代地傳承下去,從遙遠(yuǎn)的古代款款走來,并且一直走下去,會(huì)把知識(shí)傳授給每一個(gè)它經(jīng)過的生命。

  唐詩,被譽(yù)為“中國詩歌顛峰”。讀了《唐詩三百首》,讓我認(rèn)識(shí)了“詩仙”李白,讀了他的詩讓我認(rèn)識(shí)了“詩仙”,使人壯思云飛、逸興滿懷,給人以積極向上的精神力量;讓我認(rèn)識(shí)了“詩圣”杜甫,他的詩有著豐富的社會(huì)內(nèi)容,鮮明的時(shí)代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過程中的社會(huì)面貌,所以他的詩被后人稱為詩史。他與李白是好有,并合稱“李杜”。韓愈說:“李杜文章在,光焰萬古長”(調(diào)張籍)。李杜的詩,充滿了對祖國的熱愛,對人民的熱愛;讀《唐詩三百首》還讓我認(rèn)識(shí)了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說:“杜樊川詩雄姿英發(fā),李樊南詩深情綿邈!

  唐王朝的人才可真多,好詩也不少哦!

  離別本是一個(gè)舊話題,但王維的一首《送別》卻寫得很是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現(xiàn)了把友人送走后,自己一個(gè)人在家的'孤單與寂寞;后兩句寫出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。

  在遙遠(yuǎn)的古代,人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。

  讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨(dú)自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會(huì)思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi),看著那遙遠(yuǎn)的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時(shí)候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會(huì)是多么寂靜,會(huì)多么難受,會(huì)多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。

  就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家和目的地一江之隔,在這么遙遠(yuǎn)的路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因?yàn)樾氖轮刂兀磉_(dá)的感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的冷風(fēng)之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。

  從這些詩中,我讀到了一個(gè)道理:這些遠(yuǎn)離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng),寸草不移!

  《唐詩三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥,王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因?yàn)檫@寫詩作都是經(jīng)過了時(shí)間考驗(yàn)而未被淘汰的,我一向認(rèn)為,時(shí)間是最好的評(píng)判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩,讓人感佩于其中蘊(yùn)含的深刻情感!

  從李白的一句“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親!蔽殷w味到深切的悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”讓我深深動(dòng)容,我仿佛看到一個(gè)背影,在逆著光的地方嘆息,便也體味到了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的寒冷;李白清平調(diào)三首之一中寫的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個(gè)人仰望天空,呼吸都變的芬芳。

  然而,現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報(bào)導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。面對這個(gè)結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因?yàn)樗麄儧]有了解中國文化的精粹。試問,如果每個(gè)中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又如何會(huì)出現(xiàn)如今的局面。

  如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則可以使其勉勵(lì)你,鞭策你,使你前行。

唐詩讀后感7

  中國古典文學(xué)藝術(shù)的瑰寶被作者用漫畫、插科打諢演繹成大白話,琴棋書畫詩酒花成了柴米油鹽醬醋茶,陽春白雪化為下里巴人,別出心裁,創(chuàng)意我服。

  畫功一流,解讀尚可,主線抓牢,時(shí)間主要選取了初盛唐時(shí)期,中晚唐略。詩歌流派包括邊塞、山水田園詩人代表,浪漫詩仙李太白壓軸,F(xiàn)實(shí)主義詩圣杜甫與此書風(fēng)格不搭,一筆帶過。

  開篇略說《詩經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌,《楚辭》里的《離騷》,漢賦司馬相如,建安文學(xué)三曹、竹林七賢,田園山水詩鼻祖陶、謝。從四言到五言再到七言,至唐朝詩詞格律趨嚴(yán),會(huì)寫詩是當(dāng)時(shí)入朝為官的門檻。學(xué)成文武藝 ,貨與帝王家,但學(xué)成也有可能賣不出去,比如初唐隱士王績,初唐四杰王勃才高命短,楊炯郁郁而終,盧照鄰寂寂寥寥,駱賓王造反失敗。另加才名括天地,念之而悠悠的'陳子昂。

  “吳中四士”之賀知章一生順?biāo)烨腋邏,?dāng)屬人生贏家;張若虛以孤篇橫絕全唐;張旭草書絕佳;包融文詞俊秀。

  草木本心海上明月的張九齡官至名相,縱有浩然氣的孟浩然屢失機(jī)緣黯然歸隱;王摩詰人品雅正,自省修身,幽然平和。至于邊塞詩人代表王之渙、王昌齡、高適,《集異記》里旗亭畫壁的故事可見他們在開元年間詩界樂壇的聲譽(yù)。

  魯迅先生說過,所有的好詩,在唐朝都已做盡。

唐詩讀后感8

  唐詩、宋詞是我國文學(xué)藝術(shù)史上兩顆美麗的明珠,是中國文化史上不可替代的兩個(gè)部分。我們每個(gè)人都應(yīng)該去傳承唐詩、宋詞的魅力。

  一首首動(dòng)人的唐詩,一句句慷慨激昂的宋詞,讓每個(gè)人都為其珍貴的'語言藝術(shù)和意境所打動(dòng)。

  走入古人為我們留下的珍貴的美麗的畫卷,我們可以領(lǐng)略“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略“君不見黃河之水天上來,奔赴到海不復(fù)回”的氣勢磅礴。其中,也有宋詞的美,如,李之儀的“日日思君不見君,共飲長江水”,表示了他對友人的思念。還有岳飛對國家的忠心耿耿:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”……

  《唐詩宋詞300首》這本書精選了300首唐詩與宋詞,并且吸取了多種選本的精華。此書內(nèi)容廣泛,通俗易懂,言簡意賅而又不失原詩詞的語言意境和藝術(shù)風(fēng)格。在這本書里漫游,仿佛置身于時(shí)光隧道之中,可以再現(xiàn)歷史原貌,體味古人的深情,享受古詩詞韻律的美妙,感受其優(yōu)美芬芳的人文情懷。

唐詩讀后感9

  慢慢琢磨唐代的《春江花雨夜》,竟然有如此大的哲學(xué)底蘊(yùn),詩不再是描寫幾處景物,或是農(nóng)耕地頭的家庭瑣事,它被放大到更大的`宇宙視角,從空,從探問的角度,去思考一些哲學(xué)命題。甚至將空隱藏于詩的中間,待后人反復(fù)琢磨后,頓悟。

唐詩讀后感10

  詩,是十里桃花的繁華,是牽腸掛肚的思念,是保家衛(wèi)國的豪情;詩,是漂泊中的孤獨(dú)無依,是雨夜里的痛徹心扉,是記憶里的江山如畫。人說世事如夢,幾度秋涼。昨夜燈火樓臺(tái),轉(zhuǎn)眼人去樓空。遙想當(dāng)年沙場,難料如今鐵馬冰河只能入夢來。在那些詩詞里,我目睹了一個(gè)個(gè)王朝的榮辱興衰,最終被歲月掩埋。眼見了多少游子的鄉(xiāng)愁,絲縷的縈繞心頭。望少年氣盛,雄心壯志徘徊蒼穹。驀然回首,那些人,那些事,那些詩,經(jīng)久不衰。偶然憶起,璀璨如初。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!庇蜔粝碌哪赣H,安詳?shù)淖谀抢。她的手微微顫抖,手中的針線穿梭往來,臉上布滿了歲月的疲憊,雙鬢明晃晃的發(fā)白。年年歲歲,歲歲年年。一針一線,密密麻麻,她把無盡的思念與牽掛縫進(jìn)衣衫的袖口,心中的念念不舍似燈油慢慢融化,落在地上,好像瀉了一地的月光。母親老了,卻固執(zhí)的像個(gè)孩子。她擔(dān)心孩子不能如期歸來,一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說母愛如歌,似水柔情,直至今日,才悟得真諦。前些日子,我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面,一轉(zhuǎn)頭,望見與我齊平的臉,臉上的細(xì)紋一如她走過的風(fēng)花雪月。我放緩步子,直到與母親并肩;椟S的路燈下,她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光!皨,你有白頭發(fā)了。”我對她悄聲說道!班,我老了啊。”她好像嘆了口氣,眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前,那時(shí)候我的小手還觸不到她的臂彎,母親喜歡彎下腰同我說話。那時(shí)候我唯一的心愿,便是有朝一日能像父親一樣挽著她的手,走過每一條街頭。我想起兒時(shí)總喜歡和母親擠在同一床被窩里,身上的'冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會(huì)半真半假地把我推開,推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到床邊。但每個(gè)清晨醒來,睜開雙眼,總發(fā)現(xiàn)自我小貓

  一樣蜷伏在她的懷里,感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭,一陣暖流鉆入心底,恍惚間我還是那個(gè)咿呀學(xué)語的小女孩兒,而她還是青春的模樣。“哪有,你才四十嘛,很年輕啦。”我握住母親的手,沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長很長,像留不住的時(shí)光。

  讀詩時(shí),總免不了了解詩人。孟郊被稱為“詩囚”,我看完資料,多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷,經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;蛟S人僅有到了必須閱歷的時(shí)候,細(xì)數(shù)過往,才懂情深。原先很多人本是我們生命中的走過,哪怕父母,也只是短暫地陪我們半輩子。總會(huì)待到別離時(shí),有些路只能一個(gè)人走。我們不該把父母的愛當(dāng)作揮霍,且行且珍惜。

  “行路難!行路難!多歧路,今安在長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這選自李白的《行路難》。李白一生詩作無數(shù),我卻對這一首情有獨(dú)鐘!叭绻苤貋恚乙x李白。創(chuàng)作也能到那么高端,被那么多人崇拜!边@是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白,傾倒于他出眾的文采,也向往著他的灑脫!芭胙蛟着G覟闃,會(huì)須一飲三百杯!彼摹秾⑦M(jìn)酒》,字字透著瀟灑,句句唱得昂揚(yáng)。我以為,他本知足常樂之人,飲一杯酒,且忘憂愁!翱v死俠骨香,不慚世上英!彼摹秱b客行》,“十步殺一人”的豪情,顛覆了我的看法。但當(dāng)我讀到《行路難》,心中竟生起了敬意。詩人巧借行路的艱難,暗喻仕途的坎坷。官場的你爭我奪,阿諛欺詐,給予詩人一次又一次的打擊。命運(yùn)注定不會(huì)一帆風(fēng)順,海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過人之處,便是沒有被無情的命運(yùn)打倒,仍是”愿乘長風(fēng)破萬里浪“,愈挫愈勇,直至到達(dá)夢想的彼岸。愛我中華者,必當(dāng)敬我中華之精神文化也。千年之前,我們祖先輩的他們,應(yīng)對逆境,咬牙切齒卻也從不輕言放棄,在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們,是否延承了此般精神俄而,我想起了我的班主任俞教師,從一個(gè)寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來,走到一個(gè)丁點(diǎn)兒大的縣城,一步步打

  拼,如今來到了省城南京。依稀記得他與我們談及以往時(shí)雙眼的朦朧,一次次雨中的揮淚,一夜夜翻來覆去的難眠,一場場慘敗的考試,世事如此不順人心。也曾幾度消沉,他告訴我們,那些迷茫的日子,孤苦無依,唯有詩詞與書籍作伴,那些苦痛的歲月,是文字陪在他的身邊。而如今的他,上課時(shí)信手拈來的幾句詩詞,令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩,讀的豈是字句,更是靈魂。正值青春年少的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神,迎難而上,為了更加完美的明天而奮斗。終有一日,我們能穿過厚厚的云層,尋覓到期望的光亮。

  “國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”要說愛國,歷史上名垂青史的詩人還真是數(shù)不勝數(shù),但最令我欽佩的還是詩圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩,是在小學(xué)。“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳!蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄,據(jù)說是他生平第一首快詩。小小年紀(jì)的我,還無法理解國之深,只是同他一齊“喜欲狂”,也是種別樣的歡欣。不一樣于詩仙李白的浪漫,現(xiàn)實(shí)主義的他倍感深沉。而當(dāng)我讀到這首《春望》,心中沉沉的一擊,感覺喘可是氣來。國都陷落,城池殘破,雖然山河依舊,但亂草遍地,林木蒼蒼。古時(shí)詩人詞人總喜歡寫一字“深”,“庭院深深深幾許”“城春草木深”,這一字,染上了荒涼,沾滿了無奈。淪陷的長安城,昔日的笙歌舞曲早已不見蹤影,一城的繁華轉(zhuǎn)眼間成了沙石瓦碩。放眼望去,破敗不堪,千里不見人跡,唯有雜草叢生。感傷時(shí)事,看到那嬌艷的鮮花,思緒被勾起,憶起以往,兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時(shí)日未見家人,思念愈加濃烈,忽聞鳥鳴,心頭一顫,乍然驚起?茨腔鸺t的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍(lán)鋪成了鮮血的顏色,看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無言的等待啊只期望送來一封家書,告訴我家里安好,告訴我妻小平安。年華易逝,

  滿頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉,大把大把的往下掉,越來越稀少,簡直連簪子都差不住了。品完詩,心頭空蕩蕩的,卻又像被什么堵住。千年中華,這片土地上經(jīng)歷過多少場戰(zhàn)爭,多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊,永遠(yuǎn)都無法忘懷。我該慶幸,自我出生在這樣一個(gè)和平的年代,一個(gè)整日陽光明媚的年代。能在清早醒來時(shí)看見爸爸媽媽的臉,能在睡前道一句“晚安”。讀了那些詩,我突然間覺得自我多幸福。孟子說:“天下之本在于國,國之本在于家,家之本在于身!鄙頌檠S子孫,我們該盡己所能,為國家貢獻(xiàn)微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》,“當(dāng)你在國外遇到困難時(shí),不要忘記,你的身后還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!迸笥讶铮⒉﹦(dòng)態(tài)里,都是紛紛的好評(píng)。那一刻內(nèi)心的震撼著實(shí)難以言表。但在這之后,真正有所行動(dòng)的又有誰呢口說無用,我們該投身于實(shí)際行動(dòng)之中。作為學(xué)生的我們,孝親敬長,努力學(xué)習(xí),便是愛國。它無需做出驚天動(dòng)地的大事,卻存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得兒時(shí)的我,對詩并不感興趣。還不如童話,看公主幾經(jīng)波折后遇到王子,盼賣火柴的小女孩兒在那個(gè)風(fēng)雪之夜悄然升入天堂。那時(shí)候的知識(shí)面很單薄,可是停留于”鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!边@般略顯膚淺的詩罷了。也只是單純的記誦,從不試想理解。如今漸漸長大,才發(fā)現(xiàn)詩歌不僅僅是詩歌,它能夠包含許多許多。詩,能夠是一種回憶,就如同默片播放,刻下一寸一寸的舊時(shí)光。看前朝,多少風(fēng)流人物,不盡英雄史詩;論今朝,是否依舊如初詩,能夠是千千萬萬的寄托:羇旅之人借詩詞抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念與牽掛;沙場上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士,借詩詞表現(xiàn)自我拳拳的愛國之心和報(bào)國之志;多情之人借詩表達(dá)對紅顏的斷腸愛戀……詩,更多的是一種鼎盛文化的象征,是一個(gè)無人能及的巔峰!

  如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長,卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間,凝聚著世世代代中國人的力量。它告訴我們,中華民族歷經(jīng)千年歷史,風(fēng)吹雨打,我們悲痛過,我們哭泣過,但我們不曾放棄過!我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大,讓它成為中國恒久不變的經(jīng)典,永遠(yuǎn)地留在中國人心中。

  一歌一舞一琵琶,一冬一秋一繁夏,一顰一笑一牽掛,一刀一劍一傷疤,一朝一夕一晚霞,一山一水一人家,一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜,在詩里感嘆人生夢一場;待到雙鬢成白霜,回望來路繁華落地落滿傷;待到雙鬢成白霜,煮一壺清茶,看昨夜燈火樓臺(tái),待來世滿面紅妝。

唐詩讀后感11

  我最初接觸的唐詩,是駱賓王的《詠鵝》,用寥寥十幾個(gè)字生動(dòng)的表現(xiàn)了鵝的情態(tài),讀著詩,白鵝在綠水中浮游蕩漾、快樂呼喚的情景便躍然紙上。還有一年級(jí)第一課學(xué)的《靜夜思》,簡短的語句中,飽含著作者對家鄉(xiāng)的思念之情,還有漂泊他鄉(xiāng)的孤寂和悲涼。這些唐詩給了我當(dāng)時(shí)小小的心靈獨(dú)特的震撼,在我心里播下詩歌的種子。

  接著,我接觸了《唐詩三百首》。這本書似乎讓那顆小小的種子生根發(fā)芽,讓我感受到唐詩猶如廣闊的海洋。在一首接一首的背誦中,我也絲毫不感枯燥,而是沉浸在詩中,陶醉地感受著詩人的情感。

  讀詩,其實(shí)就是讀情,詩的內(nèi)容展現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷、情感和生活,而這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩,細(xì)細(xì)地體會(huì)詩中的'深意,了解詩人的情:

  思鄉(xiāng)之情:

  思鄉(xiāng)之情可以算是詩中最常見的情感了,詩人離鄉(xiāng)背井,考取功名,在外漂泊幾十年不曾返鄉(xiāng),可當(dāng)夜深人靜時(shí),對家鄉(xiāng)濃濃的思念便涌上心頭……

  比如孟浩然的《早寒江上有懷》。這并不是一個(gè)典型的思鄉(xiāng)詩,其中還包括了許多更加復(fù)雜的情感。但這種剪不斷理還亂的思緒,卻也是令我著迷。

  “木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”,如此蕭瑟悲涼的深秋景象,引起了作者的悲哀的情緒。其實(shí),當(dāng)時(shí)孟浩然的心情是復(fù)雜的。他既羨慕田園生活,有意歸隱,又想踏入仕途,一展宏圖,這無疑十分矛盾。第三句“鄉(xiāng)淚客中盡”,將自己的鄉(xiāng)思一泄無余,不僅他自己這樣思鄉(xiāng),而且家人也在想望著他自己的歸去,遙望著“天際”的“孤帆”!懊越蛴袉枴苯栌昧丝鬃邮棺勇穯柦虻牡涔,所詮釋的便是孟浩然隱居與從政之間的沖突。以“平海夕漫漫”做結(jié),滔滔江水,與海相平,漫漫無邊,更加凸顯了作者迷茫的心情。

  這其實(shí)也是現(xiàn)在的年輕人所普遍擁有的矛盾心理,這首詩,讓千年前的詩人與讀者之間心靈共鳴,令人深有同感。

唐詩讀后感12

  我們中國是一個(gè)詩的國度,古典詩歌是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在幾千年的歷史長河中,古典詩歌猶如燦爛群星,以其獨(dú)具的魅力一向傳承下來。而唐詩無疑是這浩瀚星空中一顆璀璨奪目、閃射異彩的超級(jí)明星。

  我從很小的時(shí)候開始接觸唐詩,有初唐四杰之一駱賓王寫的《詠鵝》生動(dòng)的描述鵝的情態(tài),給人一種高潔傲岸的感受。還有李白寫的《靜夜思》一個(gè)人孤獨(dú)的躺在床上,看著窗外的月色,相思之情油然而生。并且攜有秋的意味,尤其是那一地的疑霜更讓人感受那種孤獨(dú)意象在詩人心中與情景融合的碰撞。就是這些短小的唐詩給我的心靈一種獨(dú)特的震撼。之后一次偶然的機(jī)會(huì)看到了一本書《唐詩三百首》

  讓我感覺唐詩猶如浩瀚無涯的汪洋大海,若想暢游其中,自非一般人所能及,若能選其精華,匯為一編,使一般人能據(jù)一斑而窺全豹,此書當(dāng)之無愧。

  對于怎樣去學(xué)習(xí)唐詩,我的感觸是只作欣賞,而不作具體評(píng)價(jià),因?yàn)樘圃娛俏覈糯囊环N詩歌,它所扎根的歷史時(shí)代,社會(huì)關(guān)系,人物心里都與現(xiàn)代有著本質(zhì)性的.區(qū)別,我們在此刻的環(huán)境中很難體會(huì)到唐詩的韻味,而我們自身發(fā)展的條件也很難對唐詩做出很好的解釋,只能從表層去揭露,但是這不意味著我們不用去學(xué)習(xí)唐詩,這就要求我們在學(xué)習(xí)唐詩的時(shí)候能夠注意到意境的開拓,自我去尋找創(chuàng)作一種意境,倘若你沒有見過鵝,別人讓你去體會(huì)詩中鵝的神態(tài),這是不切實(shí)際的,我們作為小學(xué)老師,就更就應(yīng)用事實(shí)說話,比如透過多媒體與圖片等等,讓同學(xué)們有一個(gè)宏觀的概念,這就是一種形象思維的立體感覺。

  有的人總會(huì)說:我們學(xué)習(xí)唐詩,又很少用,還不如不去學(xué)習(xí),這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,唐詩是祖先留給我們的寶貴資源,我們學(xué)習(xí)唐詩的目的首先在于學(xué)習(xí),然后就是學(xué)以致用,變成融入現(xiàn)代生活的實(shí)踐精神。我們要提倡從各個(gè)角度去研究唐詩,而不是單一的在學(xué)術(shù)方面,我們從唐詩中提煉有用的東西,例如你能夠在筆記本封頁上做一個(gè)有關(guān)于唐詩的圖片,然后去銷售,用唐詩文化能夠滲透到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,我們的思想要更廣闊,這就是所謂的回憶一落地,變成生產(chǎn)力。

  以有涯之身,學(xué)而無涯。

唐詩讀后感13

  微風(fēng)吹拂著泛黃的書頁。書頁的翻動(dòng),勾起我的回憶,每一頁每一個(gè)故事。兒時(shí),父親給予我一本書,名曰《唐詩三百首》。這本書陪我度過幾許春秋,由少年到青年。我非常喜歡這本書,這本書能讓我對古代生活產(chǎn)生向往,對詩人無比高尚品德的產(chǎn)生敬佩之情。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹吕,人冷,心更冷。李白對家鄉(xiāng)的那種相思,化作一首詩,乘著月光,陪在游子身旁。我喜歡李白,喜歡他放蕩不羈,喜歡他詩風(fēng)飄逸,也喜歡他對黑暗社會(huì)的抨擊。誰能讀懂李白,誰將會(huì)擁有純真的情感。被世人稱作“詩仙”的李白,喜歡獨(dú)自飲酒。看不慣世間官場的黑暗,受不了世人的貪婪,獨(dú)自登高臺(tái)。月下的湖面,波光粼粼,心中那份悲傷,或許只有對湖水訴說。沒佳人的'陪伴,只有一壺清酒,故曰美酒勝佳人,兩三碗不醉,兩三壺不歸。日初,猶似大長安。

  “國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪!睉n思國家的杜甫,目睹著國破家亡的慘狀,無比憂傷,使頭發(fā)變得花白。年老心未老的杜甫,一心想報(bào)國,希望國強(qiáng)民安。我喜歡他是一位憂國憂民的詩人,喜歡他長期生活在顛沛流離和饑寒交迫中,體味著國破的痛苦,心卻未曾屈服。也喜歡他詩風(fēng)凝重渾厚、沉郁頓挫。當(dāng)國都長安失陷時(shí),一首《春望》誕生了。沒家人的陪伴,只有敵兵的追殺。自己逃過敵兵的追擊,心卻還在奔跑。因?yàn)樗M芘c家人友人相聚。為了逃避現(xiàn)實(shí),只好過上隱居的生活,或許這樣做,能使內(nèi)心好受些。于是便漸漸離開人們的視線。

  中唐以后,戰(zhàn)亂平息并沒帶來往昔的盛成年華。詩人白居易,也慢慢步入人們的視線。白居易在對黑暗現(xiàn)實(shí)的批判中表達(dá)了對民間疾苦的深切同情。我喜歡他,喜歡他的作品,喜歡他對百姓的那份同情。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,他的詩不在意用華麗的詩詞去點(diǎn)綴,而是用更真摯的語言去描寫百姓的生活。他的品格一直在我心中獨(dú)居上位。

  品一口小茶,看著書,身影被陽光越拉越長。我還沉浸在山水之間,沉浸在悲傷與喜悅之中,沉浸在悠悠的琴聲中。坎坷的詩詞,教會(huì)我如何去表達(dá)自己內(nèi)心的希望。我品著茶,躺在搖椅上,搖晃,搖晃,搖晃……

唐詩讀后感14

  《唐詩三百首》是由《全唐詩》改編而來的,它一部家喻戶曉的唐詩選集,共選入唐代詩人77位,計(jì)310首詩。

  我第一次讀《唐詩三百首》大概是在7歲的時(shí)候,那時(shí)讀詩只是覺得,詩中的語言優(yōu)美,讀起來朗朗上口而已。但是在5年后的今天,當(dāng)我重新捧起這本書時(shí)展現(xiàn)在我眼前的卻是一位位詩人各不相同的人生,他們中有的滿懷豪情壯志,一心為祖國效忠;有的才高八斗,當(dāng)一位為百姓服務(wù)的清官;有的.風(fēng)趣幽默,過著逍遙自在的生活??當(dāng)然還有一些人生活在水深火熱之中,他們學(xué)富五車,卻招人妒忌,只能浪跡天涯,孤苦伶仃,身死他鄉(xiāng)?墒窃谔圃娭凶屛腋惺茏钌畹倪是唐朝的風(fēng)土人情。

  在李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!睂懙,它不同于王維的《渭城曲》那種深情的離別,也不同于王勃的《送杜少府之任蜀川》那種剛毅的離別。它寫出了那種飽含詩意的離別,也寫出了唐朝人們的深厚情義。這首詩的前兩句也別有一番風(fēng)味,它給我?guī)硪桓贝号ㄩ_的景象。

  杜甫是一個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他歷經(jīng)了唐朝的安史之亂,可他卻寫出了《絕句》這樣的詩,這只能說唐朝的人們都十分的樂觀開朗。

  唐詩是中華民族的瑰寶,我建議大家都去閱讀一下這本書,你會(huì)對唐朝有更深的理解。

唐詩讀后感15

  說來慚愧,《唐詩三百首》是我第一次完整地讀,盡管其中不少的作品,早早通過各種途徑看過、念過、背誦過。小時(shí)候留下的記憶,真是抹也抹不掉,《長恨歌》《琵琶行》,唐詩里算是大制作了,現(xiàn)在居然還能隨口背誦出好幾段。

  讀杜甫,你會(huì)憐惜,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,字字傷心,吞聲一哭;更會(huì)尊敬,“三吏三別”,針尖麥芒,刺貪刺虐。而李白,你想跟他做朋友,別的不說,就那一句“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞”,坦坦蕩蕩,不一口悶還等什么。即便成不了朋友,在一側(cè)聽他吹吹牛逼也好,那些“千金散盡”的故事,那些“蜀道之難”的故事。

  小時(shí)候看過一部動(dòng)畫片,名字忘了,講的就是唐詩故事,由此認(rèn)得不少名字,念得幾首詩。印象最深的卻是主題曲中的一句:“唐朝三百年,詩傳五萬篇!币彩窃姼璧木渥。如今翻著這本中國歷史上最負(fù)盛名的詩歌選本《唐詩三百年》,這句詩又在耳畔回響,權(quán)且停下來品了品,似乎明白了什么。這句詩,當(dāng)然陳述了一個(gè)客觀事實(shí),但“三百”與“五萬”一比,著實(shí)顯得唐詩氣象萬千,壓過產(chǎn)生它的大唐,這才只是“傳”下的,十之一二而已!套用張愛玲的一句名言,這大唐的興衰存亡,似乎只為了成就一場詩歌的盛宴。文學(xué)的不朽,在此存焉。

  中學(xué)時(shí)常常在QQ空間里寫點(diǎn)日志,時(shí)不時(shí)換個(gè)QQ簽名,無非是為賦新詞強(qiáng)說愁,中二得很,記得用的第一個(gè)QQ名是“司馬青衫”,用的當(dāng)然是《琵琶行》里的“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”一句,也不知哪來的善感多愁,過了倆月就換了別的。后來的一句QQ簽名倒是一直沿用至今,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,而且越來越喜歡。這句子中透露出的達(dá)觀、閑散和處變不驚的態(tài)度,讀之令人神旺。

  大學(xué)教古典文學(xué)的老師,是杜甫的研究者,也是崇拜者,有一對雙胞胎,女兒叫蕭蕭,兒子叫滾滾。不消說,用的是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的梗,老師對杜甫的愛,真是無疑了。那會(huì)兒迷戀海外漢學(xué)研究,有一次讀到宇文所安解讀杜甫的《江南逢李龜年》,簡直如鴻蒙初辟般豁然開朗,那種回環(huán)往復(fù)的詩意和況味完全籠罩了我。感興趣的朋友不妨去讀一讀宇文所安的'這部小書:《追憶——中國古典文學(xué)中的往事再現(xiàn)》。

  唐詩是漢語美學(xué)的巔峰,沒有任何一種其他的漢字組織形式,能夠如唐詩般將漢語的特點(diǎn)、美感發(fā)揮得如此淋漓盡致。讀唐詩,只能再一次確信,詩歌是不可能被翻譯的。方塊字和字母字,簡直就是死對頭,玩不到一塊兒去!靶谴蛊揭伴煟掠看蠼鳌,怎么翻譯?“其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉”,怎么翻譯?“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”,怎么翻譯?根本不成,獨(dú)屬于漢語的節(jié)奏,音調(diào)的變化,遣詞的巧思,思維的方式,更不用說,后面還跟著龐大的中國文化傳統(tǒng)。

  與唐詩的故事,還在繼續(xù)。

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