導(dǎo)語：唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩，主要有五言和七言兩種。
1.閱讀下面一首唐詩，完成后面問題。
涇 溪 (唐 羅隱)
涇溪石險人驚懼，終歲不聞傾覆人。
卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。
涇溪是指今天的甘肅省天水市東南的涇谷水，今名永川河。這首詩富于哲理，請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答：這首詩用它那淺顯的詞語揭示了一個深刻的哲理：許多事故，甚至悲劇的發(fā)生往往不是在那最危險的地方而恰恰是在人們自認(rèn)為安全因而失去警惕的時候。
2.閱讀下面一首唐詩，完成后面問題。
從軍行(唐 王昌齡)
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
①一、二句不妨設(shè)想為次第展現(xiàn)的廣闊地域的畫面，請簡要描述一下：
答：在青海湖的上空，長云彌漫，湖的對岸，橫亙著綿延千里的隱隱雪山，越過那雪山，是矗立在荒漠中的一座孤城;再往西就是與孤城遙遙相望的玉門關(guān)了。
�、谇皟删湓趯懢暗耐瑫r還滲透著豐富復(fù)雜的感情，請簡要說明一下：
答：邊塞生活雖艱苦，思鄉(xiāng)之情尤深重;但卻磨滅不掉戍邊將士心中那殺敵報國的雄心大志。
景色的格調(diào)是： 迷茫、黯淡，悲壯、遼闊。
�、壅堈�?wù)勀銓θ⑺木涞睦斫猓?將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，盔甲都已被磨破，但仍無法消磨掉他們心中那“不徹底消滅敵人決不歸鄉(xiāng)”的信念。
3.閱讀王昌齡的詩，完成后面的問題。
采蓮曲二首(其二)( 唐王昌齡)
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
�、僬�?wù)勀銓η皟删湓姷睦斫猓?/p>
答：詩人巧妙地將采蓮女與周圍的環(huán)境組成了一個和諧完美的整體。荷葉像羅裙，羅裙似荷葉，一樣綠來一樣美;少女的臉龐似荷花，荷花的嬌艷又映襯著少女的臉龐，一樣的紅來一樣的艷。
�、谌⑺木鋵懗隽藖辛⒛趧x那間所產(chǎn)生的感覺，請你談?wù)勥@種感覺：
答：是一種人花難辨的朦朧飄渺之境，令人情飛思動，禁不住會問：“花耶?人耶?”又禁不住會自答道：“花也，人也。”回味不盡，品咂不盡，余韻無窮。
�、壅堈�?wù)勥@首詩的藝術(shù)構(gòu)思： 如果說可以把這首詩看成是一幅《少女采蓮圖》的話，那么畫面的中心自然應(yīng)該是采蓮的少女們，但詩人卻自始至終也沒有讓采蓮女們在畫面上出現(xiàn)，而是將她們“隱”在了田田的荷葉、艷艷的荷花叢中;若隱若現(xiàn)，若有若無，人與荷花，人與自然，渾然一體。全詩洋溢著浮動著一種飄渺朦朧的美。
4.閱讀下面的這首詩，完成后面題目。
泊秦淮(唐 杜牧)
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
�、僬埿蕾p首句中“籠”字的妙處：
答：兩個“籠”字，將煙、月、水、沙和諧地融合在了一起，繪成了一幅“秦淮月色圖”;為后文商女的出現(xiàn)制造了濃郁的氛圍。
�、诖尉潼c明了：
答：時間：夜里;地點：秦淮酒家 。 使景物具有了個性，更具有典型意義，同時也照應(yīng)了：詩題：泊秦淮 。
�、廴绻拙涫菍懢�，那么三、四句是：觸景生情。
請簡要談一談你對這兩句詩的理解：
商女是侍侯達(dá)官貴人的歌女，她們唱什么，都是由聽者的趣味而決定的;所以詩人明寫的是“商女不知亡國恨”，實際上真正要鞭撻的是那些“不知亡國恨”的達(dá)官貴人們。
5.閱讀下面一首唐詩，完成后面題目。
別董大二首(其一)(唐 高適)
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
①這首詩是典型是前兩句： 寫景。后兩句：議論(或抒情)。
�、谡堈f說前兩句所描寫的景物特點：
答：日暮黃昏，北風(fēng)呼號，大雪紛飛，寒雁瑟瑟地出沒在寒云之上。遼闊、蒼涼、渺茫。
③三、四句是膾炙人口的名句，請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
在慰藉朋友的孤獨情懷中更透露出無限的信心與希望：走吧，朋友，走進(jìn)大漠，即便是走到天涯海角，，憑著你高尚的人品與魅力無窮的人格力量，還是會有無盡的友人聚集到你的身邊來的。
6.閱讀杜甫的詩，完成后面問題。
江南逢李龜年(唐 杜甫)
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。
�、偾皟删湓娙嗽谧窇浭裁�?流露了怎樣的感情?請簡要談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答：追憶的是往昔與李龜年的交往;流露出來的是對盛世生活的懷戀。
�、谡�?wù)勀銓?ldquo;落花時節(jié)”的理解：
答：(1)可以理解為“暮春的落花時節(jié)”;(2)也可以理解為“國運衰敗之際”;(3)還可以理解為“詩人衰病漂泊之時。
�、壅埿蕾p這首詩的成功之處：
答：四句詩，從岐王宅里，崔九堂前的“聞歌”，到“落花時節(jié)”的相“逢”，一晃就是幾十年，歲月滄桑，人世巨變，令人感慨不已。全詩無一字直寫詩人身世之飄零，世事之變遷，但讀者的心中卻不能不有所觸動：安史之亂，國之浩劫。
7.閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。
春行即興(唐 李華)
宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
注：此詩寫于安史之亂后。
①詩人春天經(jīng)過宜陽，因?qū)ρ矍熬拔镉兴杏|，即興抒發(fā)了怎樣的情緒?
答：抒發(fā)的是“國破山河在”，“庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花”，“花落鳥空啼”的愁苦情懷。
�、谑拙涞�“草萋萋”寫出了怎樣的景象?
答：大地荒蕪，雜草叢生，蕭條冷落，荒涼凄清的景象。
�、壅�?wù)勀銓?ldquo;花自落”、“鳥空啼”的理解：
答：花開，無人賞;花落，人不知;“花開花落兩由之”，“鳥歌鳥語無人識”。春山路上，山花雖爛漫，鳥語也喧喧，但“花自落”，落得寂寞;但“鳥空啼”，啼得凄清。以樂寫哀，以鬧襯寂，更突出了山路之荒寂。
8.閱讀張謂的詩，完成后面的題目。
早 梅(唐 張謂)
一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。
不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。
�、僮怨旁娙艘悦坊ㄈ朐娬卟环炎鳎腥嗽伱返娘L(fēng)姿，有人頌梅的神韻，本詩則側(cè)重寫一個 早 (一個字)字。
�、谑拙浼刃稳萘撕返臐嵃兹缬�，又照應(yīng)了“寒”字，寫出了“早梅”的 不畏嚴(yán)寒而獨自開放的風(fēng)姿。
�、鄞尉湟粋€“迥”字，一個“傍”字，寫出了一樹寒梅獨開的 獨特環(huán)境。第三句說一樹寒梅早發(fā)的原因是： 近水。
�、艿谒木浠貞�(yīng)了 首 句，一個“不知”再加上一個“疑是”，寫出了詩人遠(yuǎn)望寒梅 似雪非雪，潔白似雪的高潔脫俗的情態(tài)。
9.閱讀李白的詩，完成后面的題目。
望天門山(唐 李白)
天門中斷楚江開，碧水東流至此還。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
�、偈拙渲貙懗龊剖帠|流的楚江(即長江)沖破天門奔騰而去的壯闊氣勢，它給人以怎樣的聯(lián)想：
答：天門山本為東西二山，詩人這樣處理，就使讀者不由得感到楚江奔涌的氣勢之大：那天門山就像是被楚江的怒濤沖成了東西二山一樣。
②次句寫什么，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答：一瀉千里的楚江水，奔騰流淌，流至此處，山太高，太險峻，太雄偉，那水一下子失了銳氣，變得馴服;詩人借水之平靜襯山之雄奇。
③三、四句是一個不可分割的整體，對此，你如何理解：
答：青山似有情，張開臂膀?qū)⒖陀?遠(yuǎn)客自多情，乘舟御風(fēng)破浪行。陽光灑在江面上，若融金，似鋪銀，駛?cè)胩扉T山，眼界頓開闊，心胸更壯闊!
10.閱讀下面的一首詩歌，完成后面題目。
桃花溪(唐 張旭)
隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?
①首句描繪的景象是：
答：深山野谷，云霧繚繞。透過云煙望去，那橫跨在山溪之上的小橋，若隱若現(xiàn)，似有似無，恍若仙境一般。
②第二句中的一個“問”字，妙處何在?
答：一個“問”字妙就妙在不僅將詩人的形象加入到了山水畫面之中，而且將詩人探問桃源仙境的迫切心情表達(dá)得淋漓盡致。
�、鄣谌�、四句表達(dá)詩人什么樣的心情?
答：深切地表達(dá)出了詩人向往世外桃源的迫切心情，也隱隱約約地透露出詩人感到理想境界渺茫難求的悵惘之情。
11.閱讀下面一首詩，完成后面各題。
山中留客(唐 張旭)
山光物態(tài)弄春暉，莫為清陰便擬歸。
縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。
①談?wù)勀銓κ拙涞睦斫猓?/p>
答：首句屬于正面描寫，詩人運用了擬人的手法，寫出了春天的山，春天的萬物，生機(jī)無限，惹人向往，引人入勝。
�、谡�?wù)勅木湓娙耸窃鯓油炝艨腿说模?/p>
縱然是晴和天氣，沒有那“留客之雨”，但那山之深處“空翠濕人衣”的游賞之樂，那云之深處的賞玩之愉，又有誰割舍得了?又有誰能毅然離去?詩人就是用這樣委婉這樣深摯地情意挽留住想要離去的朋友的!
12.閱讀下面高適的詩，完成后面各題。
營州歌
唐 高適
營州少年厭原野，狐裘蒙茸獵城下。
虜酒千鐘不醉人，胡兒十歲能騎馬。
注：厭，同“饜”。這里有飽經(jīng)、習(xí)慣之意。
�、� 試分析詩中的少年的形象： 威武，剽悍，英勇，豪爽。
�、诒驹娫跇�(gòu)思上有什么特點： 即興抒情，率然成詩。
�、蹚脑娭械�“狐裘蒙茸”可見“營州少年”： 英姿颯爽，稚氣可掬。
�、�“千鐘不醉”可見“營州少年”的： 豪飲過人。
�、�“十歲騎馬”可見“營州少年”的： 習(xí)武之早，自幼便受到牧獵騎射的熏陶。
13.閱讀高適的詩，完成后面各題。
塞上聽吹笛
唐 高適
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M天山。
�、僖�、二句是 實 寫，其描寫的內(nèi)容是： 邊關(guān)塞上，雪已化凈，正是牧馬時節(jié)。傍晚時分，戰(zhàn)士們牧馬歸來，月色空明，忽然間，從戍樓上，飄來悠悠羌笛聲。
�、谌�、四句將《梅花落》拆用，構(gòu)成了一種 虛 景，仿佛 梅花被風(fēng)吹來，一夜之間，關(guān)山處處梅花開遍。
�、蹜�(zhàn)士由聽曲而想到家鄉(xiāng)的梅花(胡地沒有梅花)，而想到梅花之落，詩中也就含有了 思鄉(xiāng) 之情;不過戰(zhàn)士們的情緒卻并不 消沉低落。
14.閱讀下面杜甫的一首詩，完成后面的題目。
貧交行
杜甫
翻手為云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)。
君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土。
�、偈拙浼闯烧Z“ 翻云覆雨 ”的出處，在這里的意思是 翻手覆手之間，忽云忽雨，其變化迅速而無常。
②第三句用了一個典故，是講 春秋 時期 管仲 和 鮑叔牙 的故事。
�、鄣谌�、四句用的是 對比 和 比喻 的修辭方法;吐露出來的是詩人 對今人的重利輕情的憤怒，以及古道熱腸已不再的嘆惋。
15.閱讀下面司空曙的詩，完成后面各題。
江村即事(唐 司空曙)
釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠。
縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。
①首句寫漁人 漁人夜釣歸來，懶得系船，任那漁船在水中飄蕩。
�、诖尉涑惺拙潼c明“釣罷歸來”的 地點 、 時間 及漁人的 行動 與心情。
�、�“縱然”、“只在”兩個關(guān)聯(lián)詞 前后呼應(yīng) ，把詩意更推進(jìn)一層： 縱然夜里起了風(fēng)，沒有系纜的小船，至多會被吹到長滿蘆葦?shù)臏\水邊上，那有什么關(guān)系呢?
�、苋娭饕獙戓炚� 悠閑的生活情趣 和“江村” 安定的生活樂趣。
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