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我讀宋詞作文

時間:2024-05-14 18:04:14 全宋詞 我要投稿
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我讀宋詞作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我讀宋詞作文,希望能夠幫助到大家。

我讀宋詞作文

我讀宋詞作文1

  中國的歷史悠遠(yuǎn)長久,在中國的古代,有著許多的詩人與詞人,比如:李白、王維、杜甫、王安石、李清照······

  每一位詩人與詞人,所作的詩與詞都有著不同的風(fēng)格。有的豪邁,有的抒情,有的委婉。詩與詞,任何一首所蘊(yùn)含的情或意,都是不相同的。

  我記得學(xué)的第一首詩應(yīng)該是那首《詠鵝》,“白毛浮綠水,紅掌撥青波”,駱賓王以水為襯托描寫了鵝的“毛”與“掌”,體現(xiàn)了鵝的形態(tài)。孟浩然的`《春曉》中,“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,描寫春的夜雨、花落;錈o聲,而風(fēng)雨的呼喚又與落花的靜,形成了強(qiáng)烈的對比,又何嘗不是一種禪意。

  “醉里挑燈看劍”,“看天闊鳶飛,淵靜魚躍”,不僅給人一種身在茫茫草原、藍(lán)天曠野的豪情,更有無法用言語表達(dá)的感動在心間。誰能說辛棄疾非為俠骨,卻也在無意之中涌出柔情!膀嚾换厥,那人卻在,燈火闌珊處”,他也可以閑云野鶴看世間百態(tài),品味現(xiàn)世安穩(wěn)!肮艁碣t者,進(jìn)亦樂,退亦樂”,或是詩百姓疾苦,喜、怒、哀、樂,無論哪種,都是這位詞人。

  ”蜀道之難,難于上青天“,“與爾同消萬古愁”,從記事之初,李白的詩永遠(yuǎn)讓人感到?jīng)]有憂愁,他的失意也被萬丈豪情抹去,給人一種站在巔峰向下俯瞰,蕓蕓眾生的感覺。李白的詩,就是這種。他的一生或許充滿不得志,可他卻能把詩揮灑的淋漓盡致。

  “郁孤臺下清江水,中間多少行人淚”,“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺”,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,無論是哪一種詩與詞,都蘊(yùn)含著情感與故事,都是文學(xué)上的明珠,中國的精粹。

我讀宋詞作文2

  一首短小唐詩讓人流連忘返;一段宋詞讓人沉醉不已;一首流傳百年的元曲讓人心曠神怡。

  每一首詩都讓我與作者一起享受他的故事,像在與作者交談,每一首詩、詞、元曲情感不同,但都讓我陶醉其中……

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睏钊f里的這首《曉出凈慈寺送林子方》讓我仿佛身臨其境的看到了六月那美不勝收的粉嫩的'荷花,讓我賞心悅目。荷花已紅就夠讓人陶醉了,但滿池的荷花在西湖上盛開時,就更讓人喜歡了。要不怎么說“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蹦?看到了西施似的西湖能不讓人喜歡嗎?

  每當(dāng)我讀完岳飛的《滿江紅》時,我的心里就激起一團(tuán)怒火!芭l(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇!弊髡邞嵟翗O,連頭發(fā)都根根立起。因?yàn)閲粨锏钠鎼u大辱,至今尚未洗雪,因?yàn)榍貦u是個叛徒,所以作者岳飛大怒。

  如果說《曉出凈慈寺送林子方》讓人心里美滋滋的,《滿江紅》又讓人憤憤不平,那么《春望》則讓我從字里行間讀出了哀傷!皣粕胶釉冢谴翰菽旧。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”長安被叛軍侵略,只有山河還依然存在。最悲的是,長安城中盡管春天已到來,可卻只有野草樹木。春天不是春天,這個國家何時才會有美好的春天呀!

  當(dāng)你看到我臉上浮現(xiàn)出一絲微笑時,便是我正在讀一首讓人開心的詩——《小兒垂釣》。一個頭發(fā)蓬亂的孩子,不在讀書,也不在練字,而是在一處背陰少人的地方專心致志學(xué)釣魚呢!你瞧!當(dāng)行人路過時,他還招招手,生怕驚動魚兒。如今,我們還在上學(xué),如果還可以悠閑自在地釣魚該多好。

  唐詩、宋詞既有喜怒哀樂四種感情,還表達(dá)了詩人的心情,每一首詩也在講述一個故事。我想,這就是我喜歡唐詩、宋詞的原因吧!

我讀宋詞作文3

  我喜歡手捧一杯香茗,在燈下靜靜翻閱關(guān)于宋詞的書,因?yàn)檫@使我的心隨之沉靜,漸漸迷失在詞的海洋里。讀宋詞,我體會到了東坡的豪放,易安的婉約,子瑾的淡泊。進(jìn)而隨著他們的心情去追尋歷史的.足跡。面對戀人的離去,只聽到寒蟬凄切,只看到冷落清秋節(jié)里的暮靄沉沉楚天闊,無緒送別,惟有執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。這無言中包含了何等的深情!當(dāng)詞人柳永大醉醒后看到的不過是楊柳岸,曉風(fēng)殘月,又該何等的凄涼!敖杈葡畛罡睢,強(qiáng)樂又有什么意義呢?日子久遠(yuǎn),思戀只能惹起平生心事,一場消黯,永日無言。惟有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的堅貞給了柳永一絲剛毅,我想,這該是一位多么深情的詞人。

  孤身一人在中秋佳節(jié),喝酒賞月,恐怕也只有東坡這樣豪放的詞人才能看輕一切,才能以積極的心態(tài)去面對,才能在大醉后寫出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這樣富有哲理的詞句,才能發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟”這樣深切的祝福。被貶黃州,面對東去的江水,面對當(dāng)年硝煙彌漫的古戰(zhàn)場,他發(fā)出了“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨,懷想當(dāng)年周公瑾羽扇綸巾的颯爽英姿,無不表現(xiàn)出東坡的大氣。而當(dāng)他面對漫天飛舞的楊花,卻比作點(diǎn)點(diǎn)是離人淚,讓我們知道東坡同樣有婉約的一面。我想,這又該是一位多么才華橫溢的詞人啊!“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。欣喜之情,溢于言表!熬迫氤钅c,化作相思淚”。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)的范仲淹同樣有愁苦的一面!盃幎,爭渡,驚起一灘歐鷺”讓我聯(lián)想到黃昏泛舟水上,當(dāng)不小心進(jìn)入荷花池深處,卻驚飛了棲息的水鳥這樣愉悅的畫面,易安當(dāng)年該是多么歡愉啊!不知不覺中,我已走入了他們的世界,體會他們的情感。詩詞對我來說,永遠(yuǎn)充滿著吸引力。啊,讀宋詞我真快樂!

我讀宋詞作文4

  輕輕把門一帶,那喧囂就關(guān)在了門外。閉門即是深山,讀書隨處凈土。宋詞,青絲羅裳氤氳著水氣,如珠俊字蕩漾著墨香,游走過千年的夢,娉娉裊裊,平平仄仄。

  那是多雨多愁的《雨霖鈴》,是灑落殘紅的《滿庭芳》,是精致不可臨摹的《釵頭鳳》……是那個讓我喟嘆的宋王朝。

  望著遠(yuǎn)山的微云一抹,連天衰草吟誦著惜別的歌。透過了詞句,我看到了聊引離樽的人。歸鴉萬點(diǎn),流水孤村。詞人詞心隨歷史流去,只有闌干上的凝愁。

  此刻,外界汽車的鳴笛聲,嘈雜的人語,已煙消云散,仿佛只剩下了書上這些詞句。

  當(dāng)池中的菡萏香銷翠殘時,微涼的金風(fēng)吹愁秋池的碧水。是誰獨(dú)倚畫欄,吹徹玉笙寒?

  當(dāng)寒食節(jié)的夜雨淋落了殘花,城南陌上惟剩塵香時,濃碧的`簾影中,是誰傷春頭竟白,嘆那春來去如客?

  是誰披蓑狂歌大江東去?

  是誰挑燈醉看吳鉤猶利?

  我仿佛搖了一艘船,詞書作舟,素心為槳。外面的喧囂,我不喜歡,那些狡詐的飛塵,那些忙亂的事務(wù),那些庸碌的靈魂,那一切不凈的東西,我避之不及。

  想學(xué)輕愁的秦少游,一個人遠(yuǎn)眺碧水驚秋;想學(xué)不減唐人高處的柳三變,于西子湖畔,獨(dú)品曉風(fēng)殘月;想學(xué)婉約的李易安,黃昏時候,東籬把酒,嘆著人比黃花瘦,想隨手斟一盞清酒,便盛滿離人的淚;信手拈一片飛絮,便吟出萬古情思。

  我喜歡宋詞,喜歡讀懂宋詞的感覺。

  可是,我不喜歡的喧囂,卻侵害著宋詞。在快節(jié)奏高效率的時代里,誰會憶起那沉睡千年的詞夢?誰會把閑情逸致的琴弦撫遍,獨(dú)上高樓,欲說還休?無人在意這渺遠(yuǎn)的幽靜。

  但我喜歡宋詞帶來的靜,不喜浮華的吵鬧,所以我讀宋詞。

  宋詞,如飛花逐水流,幾經(jīng)翻弄,落了下來,再無力盛放——只有香如故。

  我讀宋詞,因?yàn)槲也幌矚g喧囂。宋詞,我讀你的寂靜,脫去了喧囂的浮躁,讓我足以隔著這段千年的距離,靜靜地拈花微笑。

我讀宋詞作文5

  不知怎么了一向不喜歡文學(xué)的我,被同學(xué)們刮起的文學(xué)風(fēng)感染了。從此,我逐漸的迷上了唐詩宋詞。

  唐詩宋詞有五千年的中國文化歷史,它代表著中國歷史文化的源遠(yuǎn)流長。唐詩宋詞是中國“皇帝世襲制'的光輝側(cè)面體現(xiàn),唐詩宋詞是我們的驕傲,是中國文化的“特產(chǎn)”是世界歷史文化的一顆璀璨明珠。

  比起唐詩,我更喜歡的是宋詞。宋代的詩詞分為兩派,一個是豪放派,一個是婉約派。豪放派的作品大多是氣勢豪放,雄偉壯觀,意境雄渾,充滿詩人的豪情壯志,給人一種積極向上的精神力量!

  婉約的詞匯更是情感交替,詞語清晰含蓄,讓人眼簾濕潤不可忘懷。婉轉(zhuǎn)的情緒在詞調(diào)中深深表達(dá)了當(dāng)時時期的無力抗?fàn)幍囊环N有力武器!

  如范成大寫的宋詞《西江月》十月誰云春小

  十月誰云春小,一年兩見風(fēng)嬌。云英此夕度藍(lán)橋,人意花枝都好。

  百媚朝天淡粉,六銳步月生銷。人間雙葉滿庭皋,別有東風(fēng)不老!

  多么美妙的詞句,我好喜歡!我好愛讀!

  唐代現(xiàn)實(shí)主義愛國詩人杜甫世稱詩圣,世界文化詩人,杜甫生活在由勝轉(zhuǎn)衰的歷史時期他的詩被譽(yù)為“史詩”在政治黑暗人們飽受疾苦的`當(dāng)時,憂國憂民人格高尚,詩意精湛的杜甫在安史之亂爆發(fā)潼關(guān)失守,獨(dú)自去投靠肅宗中途被安史叛軍俘獲,他面對凌亂的長安面對國難當(dāng)頭的殘酷事變不顧全家個人利益的得失,在安史之亂仍未平息,唐王朝扔處于風(fēng)雨飄搖之中家事國事事事憂心苦悶彷徨,在這種窖迫的形勢下,奮筆疾書寫下了:《蜀相》一首詩

  丞相祠堂何處尋,錦宮城外柏森森。

  映街碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

  三顧頻繁天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。

  出師未捷身先死,常使英雄落滿襟!

  此詩寫下了杜甫當(dāng)時的心情,寫下了在長安所見到的荒涼悲景,悲憤愛國之情貫穿全詩。

  向古代詩人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神!

  作為一名中國的中學(xué)生應(yīng)該有的就是愛國精神,國家興衰匹夫有責(zé)!

  我們要力爭上游,為國家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量!學(xué)好科學(xué),為國家!

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