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描寫老師的詩句210句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩句吧，詩句語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩句才是經(jīng)典的呢？以下是小編整理的描寫老師的詩句210句，希望對大家有所幫助。
1、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉�；ㄅ嗯ＥP，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙�！畎住秾び鹤饚熾[居》
2、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
3、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
4、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說》
5、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
6、舉世不師，故道益離。——柳宗元
7、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕�！短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》
8、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語�！_振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
9、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題》
10、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》
11、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時�！拙右住哆h師》
12、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
13、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！缎轮瘛�
14、圣人無常師�！n愈《師說》
15、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩�！獎⑸獭冻陠枎煛�
16、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯�！兑凰茐衄幣_》
17、相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中�！镀呓^·師恩難忘》
18、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長�！短靸羯沉住ぴ催h流長圖》
19、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！徸哉洹都汉ルs詩》
20、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋�！短靸羯沉住せ貫戦w》
21、學(xué)貴得師，亦貴得友。
22、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
23、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
24、十年樹木，百年樹人。
25、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
26、一日為師，終身為父。
27、蹇蹇三事，師師百僚。
28、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
29、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
30、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
31、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
32、一個人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
33、十年樹木，百年樹人。
34、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
35、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
36、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
37、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
38、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
39、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
40、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
41、舉世不師，故道益離。柳宗元
42、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。——[美國]布魯納
43、舉世不師，故道益離�！谠�
44、師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說》
45、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
46、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
47、教師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一向在我的心中閃爍。
48、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
49、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
50、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
51、舉世不師，故道益離。——柳宗元
52、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
53、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
54、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
55、春蠶死盡吐絲，蠟炬成灰淚干。
56、唐流裳在虛空中無立足之地，如琉璃一般。誰到詩境，禪心又傳詩。
57、一日為師，終生為父。
58、元祖唐白居易東宮白叔子，南寺元禪宗師。相見何處，心無時。
59、落紅非無情物，化作春泥護花。
60、桃李不說，自成道。
61、橫梅冷指萬千夫君，心甘情愿低頭如儒牛。
62、樂于為兒女育才，勤勤懇懇。春蠶盡蠶死，蠟炬化灰淚干。以言動人者，不感深；以行動感動人心的人，必須反應(yīng)迅速。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無字寫春秋。優(yōu)美的詩句教化如春風(fēng)，師恩如海的深沉。落紅不是無情事，成春泥更是四合院。三尺講臺存日月，粉筆寫春秋。有四海五洲桃李，居陋室忘憂。
63、《春夜喜雨》唐·杜甫知雨好時節(jié)，時逢春。潛入夜風(fēng)，潤物無聲。野徑盡黑，江船火光。蕭見紅濕處，花重官城�！霸繋煛碧啤ぐ拙右讝|宮白叔子，南四元禪師。相見何處，心無時。
64、《請師酬》唐·劉尚虛空無立，猶如琉璃。誰到詩境，禪心又傳詩。
65、《板書情懷》名不見經(jīng)傳，細細琢磨家庭教育，細嚼慢咽，汲取精華。半畝見方的池塘，流水長流，心血培育新苗。
66、《冰心》冰心藏于無名玉壺中，朱筆書寫師魂。
67、言重如父，殷殷如朋友。幾行字，淡而濃？，一生一世。注意后者，向師傅報告成功。
68、“蠶師傅”無名教兒女，辛辛苦苦半輩子。白發(fā)，甜奶生活。
69、《己亥雜詩》清·公子珍九州怒倚風(fēng)雷，萬馬無聲，悲哀。勸天主振興，降萬才。
70、《尋永法師隱居》唐·李白組陡峭青翠，高樓林立，逍遙自在。撥云尋古道，倚樹聽流泉�；ㄅ嗯ＥP，蒼松高白鶴眠。話到江邊，已是暮色，寒煙獨落。
71、《無題》唐·李商隱相見難別，東風(fēng)弱花散。春蠶死盡斷絲，蠟炬化灰淚干。曉靜，卻惆悵云鬢變，夜吟應(yīng)覺月光寒。去蓬萊的路不多，青鳥用心游覽。
72、《天井沙詩六·管中圖》無名氏為人耿直，為人正直。聚天下豪杰，名師名揚，天下我道。
73、《植花風(fēng)和靈公綠葉堂》唐白居易開占綠葉堂五華，路人指道靈公宅。人間若桃李滿地，何必多用堂前花？
74、《天井沙詩六·惠蘭閣》無名，國為家民，風(fēng)日雨露。碧海，藍天，白云，日月星辰，相伴一生，追尋一生。
75、《天井沙詩六·曠煥學(xué)老師》無名氏高鴻儒博學(xué)多才，崇尚英雄。天時地利人和，筆法如幻，令人嘆為觀止。
76、《天井沙逸仙圖詩六》無名心中有世界，未來無限。展天下絕才，重回瑤臺，天下為之驚駭。
77、《天井沙詩六·一圖源遠流長》無名氏欲做人才、天地海的棟梁。半生忙于東奔西走，如今遠航。路遠，山高，水長。
78、《如夢瑤臺》無名氏如夢瑤臺，知玉女來。笙歌人遠，花影月影游。笑我閑三徑，思君寫七愁。流杯紅葉，太多杯酒。
79、《鳴沙石氏遺書·太公家教》青羅真玉弟子為師，尊同父，學(xué)其道，學(xué)其言。忠臣海外無友，弟子如柬埔寨人。一日為師，終身為父。
80、《新竹》無名氏新竹高于老竹枝，全靠老干部撐腰。明年風(fēng)池周圍有初生、十尺龍、孫子。
81、《七絕不忘師道》無名重逢初見太倉促，數(shù)度校花滿園。情誼常存于魂與夢中，深情常存于心。
82、《天井沙詩六·王本誠》無名敢言，敢為，無怨無悔。風(fēng)雨雷電，吐氣揚眉，世上還有誰……
83、杯酒偶逢兼喜戚，父風(fēng)真認(rèn)豈須眉。莊昶《送俞潤夫子錫》
84、桃李不言，下自成蹊。司馬遷《史記》
85、為道常日損，尊師修此心。劉得仁《贈王尊師》
86、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。張籍《送稽亭山寺僧》
87、天子號仁圣，任賢如事師。杜牧《雪中書懷》
88、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱《無題》
89、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。杜甫《春夜喜雨》
90、古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人�！墩撜Z》
91、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。劉基《題太公釣渭圖》
92、溫故而知新，可以為師矣。《論語》
93、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。張籍《送僧往金州》
94、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。韓愈《送靈師》
95、聞道溪陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。張籍《送僧往金州》
96、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。韓愈《師說》
97、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。鄭板橋《新竹》
98、訓(xùn)詞方懼微言絕，遺集誰編舊澤存。劉天誼《哭戈南村夫子》
99、痛心曾受業(yè)，追服恨無親。于鵠《哭劉夫子》
100、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。韓愈《送靈師》
101、古之學(xué)者必有師。韓愈《師說》
102、落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩·其五》
103、蹇蹇三事，師師百僚。盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》
104、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
105、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿《雜劇·溫太真玉鏡臺》
106、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？羅隱《蜂》
107、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。佚名《對聯(lián)》
108、落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩》
109、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。李白《金陵聽韓侍御吹笛》
110、老歸江上寺，不忘舊師恩。許渾《送僧歸金山寺》
111、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。冰心《冰心》
112、秉直疾邪佞，是非無所私。趙必蒸《憶業(yè)師劉夫子》
113、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。鄭燮《新竹》
114、圣人無常師。韓愈《師說》
115、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。佚名《師蠶》
116、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。鄭板橋《新竹》
117、舉世不師，故道益離�！谠�
118、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐韓愈《師說》
119、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
120、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
121、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同經(jīng)典詩句
122、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
123、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
124、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范�！猍美國]布魯納
125、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
126、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
127、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
128、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
129、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！獨W陽修
130、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
131、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)當(dāng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自我的教師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
132、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
133、圣人無常師�！n愈
134、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
135、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》
136、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
137、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
138、少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。
139、秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。
140、無事經(jīng)年別遠公，帝城鐘曉憶西峰。
141、爐煙消盡寒燈晦，童子開門雪滿松。
142、綠染庭蕪一尺深，老師閱世幾駒陰。
143、自言不看傳燈了，只讀楞嚴(yán)見佛心。
144、龍門樹色暗蒼蒼，伊水東流客恨長。
145、病馬獨嘶殘夜月，行人欲渡滿船霜。
146、幾家煙火依村步，何處漁歌似故鄉(xiāng)。
147、山下禪庵老師在，愿將形役問空王。
148、誰語恓惶客，偏承顧盼私。應(yīng)逾骨肉分，敢忘死生期。
149、山縣唯荒壘，云屯盡老師。庖人寧自代，食檗謬相推。
150、黃綬名空罷，青春鬢又衰。還來掃門處，猶未報恩時。
151、獨立花飛滿，無言月下遲。不知丞相意，更欲遣何之。
152、讀了碑文讀祭詩，冷看遺像立多時。
153、郎當(dāng)嶺上生云處，山鳥山花憶老師。
154、棲賢橋下水流沙，開了菖蒲幾度花。
155、想得老師無別事，亂云晴日補袈裟。
156、仙官欲往九龍?zhí)�，旄�?jié)朱幡倚石龕。
157、山壓天中半天上，洞穿江底出江南。
158、瀑布杉松常帶雨，夕陽蒼翠忽成嵐。
159、借問迎來雙白鶴，已曾衡岳送蘇耽。
160、孝道當(dāng)竭力，忠勇表丹誠；
161、兄弟互相助，慈悲無邊境。
162、勤讀圣賢書，尊師如重親；
163、禮義勿疏狂，遜讓敦睦鄰。
164、敬長與懷幼，憐恤孤寡貧；
165、謙恭尚廉潔，絕戒驕傲情。
166、字紙莫亂廢，須報五谷恩；
167、作事循天理，博愛惜生靈。
168、處世行八德，修身奉祖神；
169、兒孫堅心守，成家種善根。
170、莫見平明離少室，須知薄暮入天臺。
171、常時愛縮山川去，有夜自攜星月來。
172、靈藥不知何代得，古松應(yīng)是長年栽。
173、先生暗笑看棋者，半局棋邊白發(fā)催。
174、古木無人地，來尋羽客家。道書堆玉案，仙帔疊青霞。
175、鶴老難知歲，梅寒未作花。山中不相見，何處化丹砂。
176、長春之孫自仙骨，袖有蟠桃食遺核。
177、平生不學(xué)燒汞方，唾視黃金等何物。
178、滿城誰識舊庚桑，白發(fā)人中似鶴長。
179、時上高樓惟獨醉，榴皮書破壁塵香。
180、西湖靈隱稱名剎，記我當(dāng)年事勝游。靈鷲嶺邊山獨秀，冷泉亭下水長流。
181、祇園鶴唳禪林曉，石洞猿啼玉樹秋。聞道老師行駐錫，前人遺址待興修。
182、聞道虛空曾解講，信疑往決西山亮。
183、煙雨溟蒙蘚石溫，六藏影跡難尋訪。
184、小徑披榛扣竹扉，道人一見掀眉。
185、布衲橫肩瘦如削，口持密語沒停時。
186、云檐掃榻延居夏，白蓮香散東林社。
187、澗水松風(fēng)說苦空，不資中有生清泰。
188、殷勤寄問老孤松，具足門中有正宗，灼然嫌佛不肯做，觀棲不在梧桐樹。
189、已事殷然爭，江湖第一流。
190、才高樓五鳳，伎進刃全牛。
191、可惜梅花節(jié)，忙回竹葉舟。
192、老師應(yīng)賞棒，碑巨壓東州。
193、梅花好處共心期，曾擷天葩寄夢思。
194、兄弟自為千古計，江湖方誦二蕭詩。
195、貪泉定喜逢廉吏，倭國何因拜老師。
196、剩擬尋君攀桂樹，路遙誰肯借驢騎。
197、人自菁山出，先須問老師。
198、未痊張籍眼，不廢貫休詩。
199、課佛輪珠滑，翻經(jīng)破帽欹。
200、幾年修凈業(yè)，喜近白功池。
201、山斷湖光迸一川，老師角黍過年年。
202、春風(fēng)步屧長塵靜，只有鐘魚取次傳。
203、曲徑幽棲處，登臨興有馀。溪云雙眼闊，庭竹一林虛。
204、野蘚半侵戶，清泉直到廚。頓令心地冷，意欲傍鄰居。
205、交誼似君凋落盡，為僧此日感重萌。
206、長因遺草添新恨，更值清吟愴舊情。
207、墟壟鹿歸秋草沒，紙窗云去月華生。
208、傷心逝者如流水，寒夜哀懷寐不成。
209、袖行薦剡謁南宮，白鶴長鳴蕙帳空�；獯簼廪瑰\旆，柳絲風(fēng)軟拂青驄。
210、世承雨露詩書澤，筆補陰陽造化功。應(yīng)試歸來須一月，離筵勸酒莫匆匆。
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