關(guān)于描寫風(fēng)的古詩誦讀
在孩子們的國(guó)學(xué)教育中，進(jìn)行經(jīng)典國(guó)學(xué)內(nèi)容誦讀，給孩子們帶來最棒的國(guó)學(xué)體驗(yàn)，而且，會(huì)讓孩子們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的過程中，很好地提升自己的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，下面，小編給大家?guī)黻P(guān)于風(fēng)的古詩，孩子們進(jìn)行國(guó)學(xué)誦讀吧。
一、賦得古原草送別
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
二、江畔獨(dú)步尋花
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
三、清平調(diào)
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。
若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。
四、虞美人
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。
五、水調(diào)歌頭
明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
六、行路難
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
以上的這些經(jīng)典古詩，都是關(guān)于風(fēng)的，孩子們?cè)谶M(jìn)行國(guó)學(xué)誦讀的時(shí)候，看看能不能讀出它們其中的意義。
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