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《送裴校書從大夫淄川覲省》古詩賞析
無論是身處學校還是步入社會，許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編為大家整理的《送裴校書從大夫淄川覲省》古詩賞析，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《送裴校書從大夫淄川覲省》
作者：唐·岑參
尚書未出守，愛子向青州。
一路通關樹，孤城近海樓。
懷中江橘熟，倚處戟門秋。
更奉輕軒去，知君無客愁。
注釋：
�、偬鞂毸妮d（745）作于長安。裴校書：裴敦復之子。校書，官名，即校書郎。大夫：指裴敦復。天寶三載，裴以河南尹率兵破“海賊”吳令光，以功升任刑部尚書（見《新唐書·玄宗紀》、《通鑒》）�！锻ㄨb）天寶四載三月：“以刑部尚書裴敦復充嶺南五府經(jīng)略等使。五月，壬申，敦復坐逗留不之官，貶淄川太守。”裴任河南尹時，“兼攝御史大夫”（《裴鎬墓志銘》），見《唐代墓志匯編》1567頁），故此處謂之曰“大夫”。淄川：即淄州，天寶元年改為淄川郡，治所在今山東淄博市西南淄川鎮(zhèn)。
�、谏袝概岫貜�。東出守：指出為淄川太守�！皷|”全詩原作“未”，據(jù)《四部叢刊》本改。
�、矍嘀荩褐嗡诮裆綎|益都。青、淄二州相鄰。疑敦復之家眷時居青州。
�、堋案睢本洌褐概嵝谭钇涓父叭�。
賞析：
首聯(lián)：事由交代
“尚書未出守，愛子向青州。”首聯(lián)直接點明了送別的緣由。裴敦復（即大夫）因故被貶為淄川太守，其子裴校書（校書郎）隨父前往覲省。這里的“尚書”和“愛子”既體現(xiàn)了裴家的尊貴地位，也流露出詩人對裴校書即將踏上長途旅程的關切之情。
頷聯(lián)：旅途風光
“一路通關樹，孤城近海樓�！鳖h聯(lián)以寫景為主，通過“通關樹”和“近海樓”兩個意象，生動描繪了裴校書一行所經(jīng)之地的壯麗景色。樹木蔥郁的驛道一路延伸，直至淄川這座孤城，而孤城又緊鄰海邊，海樓高聳，給人以壯闊之感。這不僅是對旅途風光的贊美，也暗含了裴校書此行的艱辛與不易。
頸聯(lián)：細節(jié)描繪
“懷中江橘熟，倚處戟門秋�！鳖i聯(lián)通過兩個細節(jié)進一步刻畫了裴校書的形象。他懷揣著成熟的江橘，這可能是家人對他的關愛與祝福；而他倚靠的戟門則透露出一種莊重與威嚴，暗指其父裴敦復的官職與地位。同時，“秋”字的運用也營造了一種蕭瑟而深沉的氛圍，與前面的壯闊景色形成對比，更加凸顯了離別的情感。
尾聯(lián)：情感升華
“更奉輕軒去，知君無客愁。”尾聯(lián)表達了詩人對裴校書的深切祝愿與期待。他相信裴校書將乘坐輕便的車馬前往淄川，并且不會因為旅途的艱辛和離家的愁緒而感到困擾。這里的“無客愁”既是對裴校書豁達心態(tài)的肯定，也是詩人自己內(nèi)心情感的投射——他希望友人能夠勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)與困難。
《送裴校書從大夫淄川覲省》一詩以送別為主題，通過細膩的描繪和豐富的意象展現(xiàn)了詩人對友人的深情厚誼和對旅途風光的贊美。全詩情感真摯、意境深遠、語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)嚴謹，是岑參五言律詩中的佳作之一。
作者介紹
岑參（cén shēn） （約715年—770年）唐代詩人。南陽（今屬河南）人。自幼從兄受書，遍讀經(jīng)史。二十歲至長安，求仕不成，奔走京洛，北游河朔。三十歲舉進士，授兵曹參軍。天寶（742～756）年間，兩度出塞，居邊塞六年，頗有雄心壯志。安史亂后回朝，由杜甫等推薦任右補闕，轉(zhuǎn)起居舍人等職，官至嘉州刺史，世稱岑嘉州。后罷官，客死成都旅舍。其詩題材廣泛，長于七言歌行。
岑參的詩題材廣泛，除一般感嘆身世、贈答朋友的詩外，出塞以前曾寫了不少山水詩，詩風頗似謝朓、何遜，但有意境新奇的特色。岑參所作善于描繪塞上風光和戰(zhàn)爭景象；氣勢豪邁，情辭慷慨，語言變化自如。與高適齊名，并稱“高岑”，同為盛唐邊塞詩派的代表。有《岑嘉州集》。
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