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(精選)古詩(shī)詞賞析15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫格律詩(shī)，包括律詩(shī)和絕句。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的古詩(shī)詞賞析 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)詞賞析 1
1.《詠廿四氣詩(shī)·小寒十二月節(jié)》
唐·元稹
小寒連大呂，歡鵲壘新巢。
拾食尋河曲，銜紫繞樹(shù)梢。
霜鷹近北首，雊雉隱叢茅。
莫怪嚴(yán)凝切，春冬正月交。
賞析：中國(guó)古代十二律中的頭兩個(gè)音律，大呂對(duì)應(yīng)十二月，24節(jié)氣的小寒正對(duì)應(yīng)著最低沉嚴(yán)肅的大呂音律，這是一段蕭瑟低迷的季節(jié)。但大雁開(kāi)始北遷，喜鵲開(kāi)始筑巢，野雞開(kāi)始鳴叫。雖然仍是嚴(yán)冬，離春天正月已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
2.《駐輿遣人尋訪(fǎng)後山陳德方家》
宋·黃庭堅(jiān)
江雨蒙蒙作小寒，雪飄五老發(fā)毛斑。
城中咫尺云橫棧，獨(dú)立前山望後山。
賞析：這是一首尋訪(fǎng)友人的詩(shī)。江雨蒙蒙，頗有寒意，雪花飄蕩，使人鬢邊斑白。馬上就要進(jìn)城了，可我卻立在這里，望著后山。我的朋友就住在那里。
3.《望月婆羅門(mén)·元夕》
元·王寂
小寒料峭，一番春意換年芳。
蛾兒雪柳風(fēng)光。
開(kāi)盡星橋鐵鎖，平地瀉銀潢。
記當(dāng)時(shí)行樂(lè)，年少如狂，宦游異鄉(xiāng)。
對(duì)節(jié)物、只堪傷。
冷落譙樓水淡月，燕寢馀香。
快呼伯雅，要洗我、窮愁九曲腸。
休更問(wèn)、勛業(yè)行藏。
賞析：冬天有冬天的魅力，可冬天也最容易讓人惆悵落寞。年少時(shí)，四野奔騰，何等快意，如今同樣的季節(jié)，卻是躊躇滿(mǎn)志，半步不前。
4.《早發(fā)竹下》
宋·范成大
結(jié)束晨妝破小寒，跨鞍聊得散疲頑。
行沖薄薄輕輕霧，看放重重迭迭山。
碧穗炊煙當(dāng)樹(shù)直，綠紋溪水趁橋?yàn)场?/p>
清禽百?lài)仕朴停谟星闊o(wú)思間。
賞析：思量卻似，無(wú)情有思。人們常有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)緊張的工作之余，能有機(jī)會(huì)到郊野散散步，會(huì)感到特別輕松愉快。詩(shī)人正是懷著這種輕松愉快的心情，品賞竹下之景的。
5.《鷓鴣天》
金·劉著
雪照山城玉指寒，一聲羌管怨樓間。
江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。
星點(diǎn)點(diǎn)，月團(tuán)團(tuán)。倒流河漢入杯盤(pán)。
翰林風(fēng)月三千首，寄與吳姬忍淚看。
賞析：這是一首寄給情人的詞，這個(gè)冬日，冰天雪地，連手指都感到寒冷。你吹奏的羌笛聲，飽含著離怨。江南的'梅花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，不知開(kāi)落了幾次了？我在天涯漂泊，兩鬢已如此斑白了。思念，在冬天，顯得更加沉重
6.《送季平道中四絕》
宋·鄭剛中
霜風(fēng)落葉小寒天，去客依依馬不鞭。
我最平生苦離別，可能相送不悽然。
賞析：小寒料峭，為眼前這傷感的別離更添幾分寒意。平生最痛苦的就是離別，送別之時(shí)，最是凄然時(shí)候。
7.《浣溪沙》
宋·舒亶
燕外青樓已禁煙。小寒猶自薄勝綿。
畫(huà)橋紅日下秋千。
惟有樽前芳意在，應(yīng)須沈醉倒花前。
綠窗還是五更天。
賞析：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，寒冬蕭條，眼前的景致更讓人消沉。怎么排解心中的憂(yōu)愁呢？還是需要酒這位好朋友。
8.《清平樂(lè)·深冬寒月》
南唐·馮延巳
深冬寒月，庭戶(hù)凝霜雪。
風(fēng)雁過(guò)時(shí)魂斷絕，塞管數(shù)聲嗚咽。
披衣獨(dú)立披香，流蘇亂結(jié)愁腸。
往事總堪惆悵，前歡休更思量。
賞析：深冬寒月的天氣里，窗戶(hù)上都凝結(jié)了霜雪。風(fēng)雁過(guò)后，魂斷絕。此時(shí)，詩(shī)人在沉思，披著衣服想著往事，以前的美好的時(shí)光一去不復(fù)返了，再想也沒(méi)用了。
9.《蠟梅香》
宋·喻陟
曉日初長(zhǎng)，正錦里輕陰，小寒天氣。
未報(bào)春消息，早瘦梅先發(fā)，淺苞纖蕊。
搵玉勻香，天賦與，風(fēng)流標(biāo)致。
問(wèn)隴頭人，音容萬(wàn)里。
待憑誰(shuí)寄。
一樣曉?shī)y新，倚朱樓凝盼，素英如墜。
映月臨風(fēng)處，度幾聲羌管，愁生鄉(xiāng)思。
電轉(zhuǎn)光陰，須信道、飄零容易。
且頻歡賞，柔芳正好，滿(mǎn)簪同醉。
賞析：一曲新詞，美酒一杯。不知不覺(jué)，寒冬已至。想來(lái)是梅花最喜漫天雪。那純凈的雪與清麗的梅相得益彰，堪稱(chēng)絕配，就像一幅流動(dòng)的畫(huà)，在孤寂的冬自由流淌。
10.《古干梅歌》
清 · 弘歷
槁木中有生意存，恰似一陽(yáng)來(lái)地底。
初番花信小寒前，早綻梢頭兩三蕊。
獻(xiàn)春開(kāi)歲報(bào)韶光，玉笑珠輝乃累累。
江南諸物都不愛(ài)，僧寺瓦盆驚見(jiàn)此。
賞析：很多人喜歡春天花信，所謂二十四番花信風(fēng)，但是很少有人知道，花信風(fēng)的最初時(shí)段在什么時(shí)候。不是春季，而是小寒節(jié)氣。這首清朝皇帝乾隆的梅花詩(shī)，明確認(rèn)同了這一劃定，他在詩(shī)中是這樣寫(xiě)的：“老梅樹(shù)的枝干有著勃勃生意，恰像陽(yáng)氣是從地下回歸它的根部。第一番開(kāi)花居然在小寒之前，早在小寒節(jié)氣之前就開(kāi)了兩三朵。等到過(guò)年的時(shí)候，梅花報(bào)春，一樹(shù)累累梅花如笑如珠如玉。江南我很多東西都不喜歡，我就喜歡這僧院里瓦盆種的梅花，小寒節(jié)氣之前，就有了花信啊”。乾隆這首詩(shī)的初番花信，就是認(rèn)同的自宋朝流行的二十四番花信風(fēng)關(guān)于小寒梅花的地位。
古詩(shī)詞賞析 2
江村即事 司空曙
釣罷歸來(lái)不系船，江村月落正堪眠。
縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。
垂釣歸來(lái)，卻懶得把纜繩系上，任漁船隨風(fēng)飄蕩;而此時(shí)殘?jiān)乱呀?jīng)西沉，正好安然入睡。即使夜里起風(fēng)，小船被風(fēng)吹走，大不了也只是停擱在蘆花灘畔，淺水岸邊罷了。
1、有人說(shuō)“不系船”是全詩(shī)關(guān)鍵，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)
因?yàn)椤安幌荡比诸I(lǐng)起后面三句(2分)：第二句上承該句點(diǎn)名船停在江村，時(shí)已深夜月亮落下人也已經(jīng)疲倦，該睡覺(jué)了，因此連船也懶得系(1分)。但不系船能安然入睡嗎?三四兩句給與了明確的回答(1分)。(共2個(gè)得分點(diǎn)：作用2分，具體分析言之成理2分。
2、詩(shī)中表現(xiàn)的是一種什么樣的生活情調(diào)?請(qǐng)坐概括分析。(4分)
這首詩(shī)表現(xiàn)的是漁翁隱逸生活的 恬淡、閑適、自在的.生活情調(diào)。
漁翁的深入檢出，自食其力，閑適散淡：環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美，江月相應(yīng)，蘆花搖曳：不系船體現(xiàn)了人物和環(huán)境之間和諧而有生趣的關(guān)系。
古詩(shī)詞賞析 3
綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。海榴初綻 ，朵朵簇紅羅。乳燕雛鶯弄語(yǔ)，有高柳鳴蟬相和。
驟雨過(guò)，珍珠亂撒，打遍新荷。人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過(guò)。窮通前定，何用苦張羅。命友邀賓玩賞，對(duì)芳尊淺酌低歌。且酩酊，任他兩輪日月，來(lái)往如梭。
注釋
�、俸Ａ瘢杭词�。
�、诹_：即紗羅。
�、蹚埩_：料理與籌劃。
�、芊奸祝壕赖木票４颂幹复谰�。
雙調(diào)·小圣樂(lè)：據(jù)《九宮大成譜·總論》引《宋史·燕樂(lè)志》，雙調(diào)、小石調(diào)，俱屬商聲七調(diào)。因此《太平樂(lè)府》以此曲入雙調(diào)。小圣樂(lè)，是雙調(diào)中一曲調(diào)（又稱(chēng)曲牌）名。從格調(diào)看，此即詞里之慢詞。
海榴初綻：石榴花初開(kāi)。
窮通前定：乃一種唯心的迷信說(shuō)法，言個(gè)人命運(yùn)之好壞系前世注定。
酩酊：酒醉狀。
譯文
綠葉繁茂一片濃陰，池塘中布滿(mǎn)水閣，這里最涼快。石榴花剛開(kāi)，妖嬈艷麗散發(fā)撲鼻的香氣。老燕攜帶著小燕，嘰嘰地說(shuō)著話(huà)，高高的`柳枝上有蟬鳴相和。驟雨剎時(shí)飛來(lái)，像珍珠一般亂灑，打遍池塘里一片片新荷。
人生能有多長(zhǎng)時(shí)間，想想那良辰美景，好像剛剛做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。命運(yùn)的好壞是由前生而定的，何必要自己苦苦操勞呢。邀請(qǐng)賓客朋友玩賞，喝酒唱歌，暫且喝個(gè)酩酊大醉，任憑它日月輪轉(zhuǎn)，來(lái)往像穿梭。（冷面雪月獻(xiàn)上）
古詩(shī)詞賞析 4
春閨思 張仲素
裊裊城邊柳， 青青陌上桑。
提籠忘采葉， 昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。
裊裊城邊的垂柳，青青路旁的柔桑。提籃忘了把桑采，凝思昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。注
注：“漁陽(yáng)”在古代多指征戍之地。
1、詩(shī)中兩組疊音詞的運(yùn)用有何妙處?(4分)
“裊裊”寫(xiě)柳枝在春風(fēng)吹拂下的搖曳之態(tài)(1分)，“青青”繪桑葉蔥蘢青翠之色(1分)，這兩個(gè)疊詞渲染出一種充滿(mǎn)生機(jī)、令人沉迷的.無(wú)盡春意(1分)，同時(shí)又增添了詩(shī)歌的韻律感和音樂(lè)美(1分)。
2、 這首詩(shī)中抓取了哪一細(xì)節(jié)?寄寓了怎樣的情感內(nèi)涵?(4分)
抓取了“提籠忘采葉”這一細(xì)節(jié)(1分)：這一細(xì)節(jié)寫(xiě)出本來(lái)是到郊外采桑葉喂春蠶的女主人公，卻倚樹(shù)凝思，一動(dòng)不動(dòng)，手里提著個(gè)空空的竹籃情形(1分)。這一特寫(xiě)鏡頭表明了她雖身在桑下卻心不在“桑”，而是心事重重，(1分)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了主人公對(duì)自己遠(yuǎn)在漁陽(yáng)從軍的丈夫的思念之情。(1分)
古詩(shī)詞賞析 5
【原文】
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【譯文】
農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪丁Ｔ谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學(xué)以后，一路上沒(méi)什么耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。
【賞析一】
《村居》的作者是清代詩(shī)人高鼎。這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。
早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地方風(fēng)箏。有景有人有事，充滿(mǎn)了生活情趣，勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”。全詩(shī)字里行間透出詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。
【賞析二】
《村居》描寫(xiě)出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫(huà)，是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿(mǎn)生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)。早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事，充滿(mǎn)了生活情趣，勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”。
全詩(shī)字里行間透出詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。讀了這首詩(shī)，讀者好像跟詩(shī)人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
【賞析三】
第一、二句寫(xiě)時(shí)間和自然景物，具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然，寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海S鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃，這是一幅典型的春景圖�！安蓍L(zhǎng)鶯飛”四個(gè)字，把春在的一切景物都寫(xiě)活了，人們仿佛感受到那種萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的氣氛，人們的眼前也好像涌動(dòng)著春的脈搏�！胺鞯虠盍泶簾煛�，村的原野上的楊柳，枝條柔軟而細(xì)長(zhǎng)，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽(yáng)高照，煙霧迷蒙，微風(fēng)中楊柳左右搖擺。詩(shī)人用了一個(gè)“醉”字，寫(xiě)活了楊柳的嬌姿；寫(xiě)活了楊柳的柔態(tài)；寫(xiě)活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。
第三、四句寫(xiě)的是人物活動(dòng)，描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。孩子們放學(xué)回來(lái)的早，趁著刮起的東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣。兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩(shī)人選寫(xiě)的人和事為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。結(jié)尾兩句由上兩句的物而寫(xiě)到人，把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。
這首詩(shī)落筆明朗，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
【賞析四】
首聯(lián)寫(xiě)時(shí)間和自然景物。生動(dòng)地描寫(xiě)了春天時(shí)的大自然，寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。“草長(zhǎng)鶯飛”四個(gè)字，把春在的景物寫(xiě)活，使讀者仿佛感受到那種萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的氣氛，讀者的眼前也好像涌動(dòng)著春的脈搏。
頷聯(lián)寫(xiě)村中的原野上的楊柳，“拂”，“醉”，把靜止的楊柳人格化了。枝條柔軟而細(xì)長(zhǎng)，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽(yáng)高照，煙霧迷蒙，微風(fēng)中楊柳左右搖擺。詩(shī)人用了一個(gè)“醉”字，寫(xiě)活了楊柳的嬌姿；寫(xiě)活了楊柳的柔態(tài)；寫(xiě)活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。
頸聯(lián)和尾聯(lián)寫(xiě)人物活動(dòng)。描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。孩子們放學(xué)早，趁著刮起的東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。兒童正處在人生早春，兒童的歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃地放風(fēng)箏，使春天更加生機(jī)勃勃，富有朝氣。兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩(shī)人選寫(xiě)的人和事為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。結(jié)尾兩句由前兩句的物寫(xiě)到人，把早春的迷人渲染得淋漓盡致。
【賞析五】
《村居》描寫(xiě)出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫(huà)。是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿(mǎn)生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)。讀了這首詩(shī)，我們好像跟詩(shī)人一起飽覽了農(nóng)村的美麗春景，分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
第一句寫(xiě)時(shí)間和自然景物。早春二月，小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海S鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。
第二句寫(xiě)的是人物活動(dòng)。孩子們放學(xué)回來(lái)的早，趁著刮起的`東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩(shī)人選寫(xiě)的人和事為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。
初春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日麗，一只只五彩斑斕的風(fēng)箏翩翩起舞于藍(lán)天白云之間。在嚴(yán)冬里抑郁了很久的人們，紛紛跑到戶(hù)外，放飛愉快的心情。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清代高鼎描述的放風(fēng)箏的情景，如今讀來(lái)仍讓人心曠神怡，除了那明媚的春光令人沉醉外，一顆童心仿佛飛到了空中，自由馳騁。對(duì)于天性未泯的孩子們來(lái)說(shuō)，放風(fēng)箏不僅僅能娛悅心情，還有益健康。古籍《續(xù)博物志》云：“春風(fēng)日放鳶，引線(xiàn)而上，令小兒張口而視，可泄內(nèi)熱。”放風(fēng)箏的過(guò)程中，由于要不停地跑動(dòng)、牽線(xiàn)、控制，使得全身肌肉關(guān)節(jié)隨之運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)血液循環(huán)，改善心肺功能，對(duì)臂力、關(guān)節(jié)提高反應(yīng)能力還有好處。放風(fēng)箏時(shí)，眼睛一直盯著遠(yuǎn)處，可以調(diào)節(jié)眼肌功能，減輕眼的疲勞，這對(duì)于中小學(xué)生們大有好處。
“順風(fēng)相送三千里，一出家門(mén)萬(wàn)丈高。”這是成人放風(fēng)箏的真實(shí)體會(huì)。在浩瀚的古籍中，許多文人墨客留下了放風(fēng)箏的感受�！扒屣L(fēng)如何托，終共白云飛”（寇準(zhǔn)）；“消得春風(fēng)多少力，帶上兒輩上青天”（徐渭）；《紅樓夢(mèng)》中薛寶釵也在《臨江仙》詞中寫(xiě)道：“好風(fēng)憑借力，送我上青天”。其實(shí)，人生在世，事業(yè)也罷，愛(ài)情也罷，就像那空中翻飛的風(fēng)箏，幾起幾落，飄忽不定，但只要你把命運(yùn)之線(xiàn)牢牢掌握在自己手中，因風(fēng)勢(shì)而行，或收或放，或引或頓，必能飛出一道亮麗的風(fēng)景。
一年一度春風(fēng)到，借得彩鳶上九霄。在明媚的春光里，帶上孩子快到戶(hù)外去放風(fēng)箏，放飛喜悅的心情，放飛對(duì)新的一年美好的祝福與期望。
寒冷的冬天終于被溫暖的春風(fēng)吹走。在濃濃的春意中，有一個(gè)人在悠閑地散步，享受著春天的美景，他就是詩(shī)人高鼎。
小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬(wàn)里，剛過(guò)冬的黃鶯展開(kāi)柔嫩的翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，沉醉在春天的美麗中。高鼎被這千姿百態(tài)的春天所迷住，陶醉在美好的春光中。
“噢”一陣歡呼聲打破了春天的安寧，原來(lái)學(xué)堂早早地放學(xué)了。歡快的孩子們跑著、跳著，露出一張張?zhí)煺�、活潑的笑臉�！翱欤】�！”一個(gè)扎小辮的孩子高高地舉著一只五顏六色的鷹形風(fēng)箏，跳著、叫著從高鼎面前竄過(guò)。高鼎的目光被吸引過(guò)去那孩子拉著風(fēng)箏線(xiàn)，另一個(gè)孩子展著風(fēng)箏。展著風(fēng)箏的孩子一松手，那邊就一邊跑一邊放線(xiàn)。只見(jiàn)風(fēng)箏在孩子的牽引下越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中舞動(dòng)，似乎在與云朵比高。不一會(huì)兒，天空中陸續(xù)飛起了許多紙風(fēng)箏。在高高的云層中，各式各樣的風(fēng)箏似乎活了，紛紛炫耀著自己的美麗。
春天的氣息里飄蕩著孩子們銀鈴般的歡笑聲。春天的美麗與孩子們的身影融合在一起，使高鼎仿佛回到了兒時(shí)，情不自禁地笑了。
古詩(shī)詞賞析 6
尋隱者不遇
松下問(wèn)童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
注釋
1、云深：指山深云霧濃。
譯文
蒼松下，我詢(xún)問(wèn)了年少的學(xué)童;
他說(shuō)，師傅已經(jīng)采藥去了山中。
他還對(duì)我說(shuō)：就在這座大山里，
可是林深云密，不知他的行蹤。
賞析
這是一首問(wèn)答詩(shī)，但詩(shī)人采用了寓問(wèn)于答的`手法，把尋訪(fǎng)不遇的焦急心情，描摹得淋漓盡致。其言繁，其筆簡(jiǎn)，情深意切，白描無(wú)華。以白云比隱者的高潔，以蒼松喻隱者的風(fēng)骨。寫(xiě)尋訪(fǎng)不遇，愈襯出欽慕高仰。這首詩(shī)有人認(rèn)為是孫革所作，題為《訪(fǎng)夏尊師》。
古詩(shī)詞賞析 7
雁兒落過(guò)得勝令·尋致?tīng)?zhēng)不致?tīng)?zhēng)
朝代：元代
作者：高克禮
尋致?tīng)?zhēng)不致?tīng)?zhēng)，既言定先言定。論至誠(chéng)俺至誠(chéng)，你薄幸誰(shuí)薄幸？豈不聞舉頭三尺有神明，忘義多應(yīng)當(dāng)罪名！海神廟見(jiàn)有他為證。似王魁負(fù)桂英，磣可可海誓山盟。繡帶里難逃命，裙刀上更自刑，活取了個(gè)年少書(shū)生。
譯文
該爭(zhēng)辯的卻不爭(zhēng)辯，已經(jīng)說(shuō)定的就要言而有信。要論至誠(chéng)我最至誠(chéng)，不要你薄幸無(wú)情還有誰(shuí)薄幸無(wú)情。難道不知道舉頭三尺就有神明，忘恩負(fù)義的.都會(huì)擔(dān)當(dāng)罪名。海神廟的故事可以憑證。像王魁負(fù)桂英。想當(dāng)初他曾經(jīng)在神前海誓山盟，后來(lái)他負(fù)情，終于未能在女人手中逃卻生命，自殺身亡的桂英女，最終處死了這個(gè)年少書(shū)生。
注釋
雁兒落過(guò)得勝令：雙調(diào)帶過(guò)曲。又名《鴻門(mén)凱歌》。
致?tīng)?zhēng)：爭(zhēng)氣。
當(dāng)罪名：擔(dān)罪名，承當(dāng)罪責(zé)。
古詩(shī)詞賞析 8
1.持節(jié)云中，何日遣馮唐?
——蘇軾《江城子 密州出獵》
典故：.“持節(jié)云中”兩句：用漢文帝與馮唐故事。據(jù)《漢書(shū)·馮唐傳》記載：云中太守魏尚治軍有方，“使匈奴遠(yuǎn)避，不近云中之塞”，一旦入侵，必所殺甚眾。后因報(bào)功時(shí)“虜差六級(jí)”多報(bào)了六顆首級(jí)，被文帝“下之吏，削其爵”。馮唐竭力為魏尚辯白，認(rèn)為文帝“賞太輕，罰太重”，頗失人心。文帝幡然醒悟，當(dāng)日便令馮唐持節(jié)赦免魏尚，官?gòu)?fù)原職，并拜馮唐為車(chē)騎都尉。
2.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
典故：長(zhǎng)風(fēng)破浪：據(jù)《宋書(shū)·宗愨傳》載：宗愨少年時(shí)，叔父宗炳問(wèn)他的志向，他說(shuō)：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪�！睗�(jì)：渡過(guò)。
3.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
——李白《行路難》
典故：閑來(lái)兩句：傳說(shuō)呂尚(姜太公)末遇周文王時(shí)，曾一度垂釣于磻溪(今陜西寶雞東南)。乘舟夢(mèng)日邊：相傳伊尹在受商湯聘請(qǐng)的前夕，夢(mèng)見(jiàn)自己乘船經(jīng)過(guò)日月之旁。呂尚和伊尹都曾輔佐帝王建立不朽功業(yè)，李白借此表明對(duì)自己的政治前途仍存極大的`希望。
4.坐觀垂釣者， 徒有羨魚(yú)情。
——孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
典故：羨魚(yú)：羨慕釣魚(yú)�！痘茨献印ふf(shuō)林訓(xùn)》中說(shuō)：古人有言曰：“臨河而羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)�！币馑际�，與其空口贊賞別人的成績(jī)，不如自己扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情。
古詩(shī)詞賞析 9
《甲午恨》
甲午海戰(zhàn)國(guó)恥恨，驕奢極欲清君臣，
國(guó)弱民窮嘆割地，千古罵名史留痕。
《廣場(chǎng)納涼》
華燈初上日西斜，廣場(chǎng)納涼響鼓樂(lè)，
載歌載舞歡聲聚，摩肩接踵笑不絕。
《搭鵲橋》
千里銀線(xiàn)搭鵲橋，手扶鼠標(biāo)牽手笑，
疆土相隔不懼遠(yuǎn)，花開(kāi)對(duì)面不相擾。
《斷鵲橋》
情深意切織女?huà)�，銀河相隔萬(wàn)里遙，
王母并非狠毒心，感化凡塵斷鵲橋。
《寬心謠》
環(huán)肥燕瘦莫互貶，人生難得心胸寬，
常樂(lè)能解煩惱事，笑看江山世事歡。
《風(fēng)雅頌》
盡享盛夏陽(yáng)光魅，著力清涼另尋枝，
一生談吐風(fēng)雅頌，太白遙笑杏林癡。
《舉國(guó)同慶》
稻粟翻浪香亦濃，鐮刀斧頭展雄風(fēng)，
千年稅賦今朝免，羞煞闖王枉稱(chēng)雄。
《稻花香》
秋高氣爽適人意，酒酣醉聞稻花香，
神舟樂(lè)蹈中流舞，環(huán)顧江河日月長(zhǎng)。
《笑采風(fēng)》
國(guó)慶喜踏云嶺樂(lè)，鏡頭長(zhǎng)短攝秋容，
鶴發(fā)童顏不寂寞，花海楓紅笑采風(fēng)。
《秋色濃》
雅室坐觀八萬(wàn)里，回眸窗前秋色濃，
平仄不論新舊韻，色彩斑斕炫霓虹。
《又一年》
濃情款款又一年，落葉紛紛換一川，
冷冷暖暖似不同，悠閑孺雅曲盡歡。
《北風(fēng)》
北風(fēng)朔朔添冬衣，東來(lái)西往日行疾，
四季輪回星月?tīng)N，紅花綠葉可慢移？
《小卒》
平靜淡然毋庸急，人海茫茫若弈棋，
車(chē)走直線(xiàn)馬橫跳，無(wú)名小卒扛帥旗
《寫(xiě)人心》
纖筆羊毫描世界，淺吟低唱寫(xiě)人心，
觸動(dòng)百姓心上事，贏得萬(wàn)民稱(chēng)知音。
《走太極》
閑走太極意提頂，陰陽(yáng)調(diào)和不虛行，
含胸拔背盈盈氣，沉肩墜肘煜煜情。
古詩(shī)詞賞析 10
[唐]李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。
注釋?zhuān)?/strong>
【1】大漠：廣大的沙漠。
【2】燕山：在河北省。一說(shuō)為燕然山，即今之杭愛(ài)山，在蒙古人民共和國(guó)西部。
【3】鉤：古代兵器。
【4】何當(dāng)：什么時(shí)候。
【5】金絡(luò)腦：即金絡(luò)頭，用黃金裝飾的馬籠頭。
【6】踏：走，跑。此處有“奔馳”之意。
【7】清秋：清朗的秋天。
【注釋】：
[1]絡(luò)腦：馬絡(luò)頭。屬貴重鞍具，象征馬受重用，此處亦暗指渴望人才得到重用。
作品賞析：
《馬詩(shī)》是通過(guò)詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn)，來(lái)表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時(shí)的感慨與憤懣，其表現(xiàn)方法屬比體。而此詩(shī)在比興手法運(yùn)用上卻特有意味。
一、二句展現(xiàn)出一片富于特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)景色，乍看是運(yùn)用賦法：連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空；平沙萬(wàn)里，在月光下象鋪上一層白皚皚的霜雪。這幅戰(zhàn)場(chǎng)景色，一般人也許只覺(jué)悲涼肅殺，但對(duì)于志在報(bào)國(guó)之士卻有異乎尋常的吸引力�！秆嗌皆滤沏^」與「曉月當(dāng)簾掛玉弓」（《南園》其六）匠心正同，「鉤」是一種彎刀，與「玉弓」均屬武器，從明晃晃的月牙聯(lián)想到武器的形象，也就含有思戰(zhàn)斗之意。作者所處的貞元、元和之際，正是藩鎮(zhèn)極為跋扈的時(shí)代，而「燕山」暗示的幽州薊門(mén)一帶又是藩鎮(zhèn)肆虐為時(shí)最久、為禍最烈的地帶，所以詩(shī)意是頗有現(xiàn)實(shí)感慨的。思戰(zhàn)之意也有針對(duì)性。平沙如雪的疆場(chǎng)寒氣凜凜，但它是英雄用武之地。所以這兩句寫(xiě)景實(shí)啟后兩句的抒情，又具興義。
三、四句借馬以抒情：什么時(shí)候才能披上威武的鞍具，在秋高氣爽的.疆場(chǎng)上馳騁，建樹(shù)功勛呢？《馬詩(shī)》其一云：「龍背鐵連錢(qián)，銀蹄白踏煙。無(wú)人織錦襜，誰(shuí)為鑄金鞭？」「無(wú)人織錦襜」二句的慨嘆與「何當(dāng)金絡(luò)腦」表達(dá)的是同一個(gè)意思，就是企盼把良馬當(dāng)作良馬對(duì)待，以效大用�！附鸾j(luò)腦」、「錦襜」、「金鞭」統(tǒng)屬貴重鞍具，都是象征馬受重用。顯然，這是作者熱望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)所發(fā)出的嘶鳴。
此詩(shī)與《南園（男兒何不帶吳鉤）》都是寫(xiě)同一種投筆從戎、削平藩鎮(zhèn)、為國(guó)建功的熱切愿望。但《南園》是直抒胸臆，此詩(shī)則屬寓言體或比體。直抒胸臆，較為痛快淋漓；而用比體，則覺(jué)婉曲耐味。而詩(shī)的一、二句中，以雪喻沙，以鉤喻月，也是比；從一個(gè)富有特征性的景色寫(xiě)起以引出抒情，又是興。短短二十字中，比中見(jiàn)興，興中有比，大大豐富了詩(shī)的表現(xiàn)力。從句法上看，后二句一氣呵成，以「何當(dāng)」領(lǐng)起作設(shè)問(wèn)，強(qiáng)烈傳出無(wú)限企盼意，且有唱嘆味；而「踏清秋」三字，聲調(diào)鏗鏘，詞語(yǔ)搭配新奇，蓋「清秋」草黃馬肥，正好馳驅(qū)，冠以「快走」二字，形象暗示出駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿，恰是「所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行」（杜甫《房兵曹胡馬》）。所以字句的鍛煉，也是此詩(shī)藝術(shù)表現(xiàn)上不可忽略的成功因素。
古詩(shī)詞賞析 11
《金縷衣》是唐朝時(shí)期的一首七言樂(lè)府，作者無(wú)名氏。這是一首富有哲理性、涵義深永的小詩(shī)，它叫人們不要重視榮華富貴，而要愛(ài)惜少年時(shí)光。
原文
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
翻譯：
我勸你不要太注重追求功名利祿，要珍惜少年求學(xué)的最好時(shí)期。
花開(kāi)可以折取的時(shí)候就要盡管去折，不要等到花謝時(shí)只折了個(gè)空枝。
賞析
此詩(shī)含意很單純，可以用“莫負(fù)好時(shí)光”一言以蔽之。這原是一種人所共有的思想感情�？墒牵沟米x者感到其情感雖單純卻強(qiáng)烈，能長(zhǎng)久在人心中繚繞，有一種不可思議的魅力。它每個(gè)詩(shī)句似乎都在重復(fù)那單一的意思“莫負(fù)好時(shí)光！”而每句又都寓有微妙變化，重復(fù)而不單調(diào)，回環(huán)而有緩急，形成優(yōu)美的旋律，反復(fù)詠嘆強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜時(shí)光，莫要錯(cuò)過(guò)青春年華。從字面看，是對(duì)青春和愛(ài)情的大膽歌唱，是熱情奔放的坦誠(chéng)流露。然而字面背后，仍然是“愛(ài)惜時(shí)光”的主旨。因此，若作“行樂(lè)及時(shí)”的宗旨看似乎低了，作“珍惜時(shí)光”看，便搖曳多姿，耐人尋味。
創(chuàng)作背景
這是中唐時(shí)的'一首流行歌詞。據(jù)說(shuō)元和時(shí)鎮(zhèn)海節(jié)度使李锜酷愛(ài)此詞，常命侍妾杜秋娘在酒宴上演唱（見(jiàn)杜牧《杜秋娘詩(shī)》及自注）。歌詞的作者已不可考。有的唐詩(shī)選本徑題為杜秋娘作或李锜作，是不確切的。
古詩(shī)詞賞析 12
1).這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷漫,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是"周行碧波上,人在畫(huà)中游“。
2).我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道數(shù)學(xué)題，正要灰心時(shí)，突然恍然大悟，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
3).現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),以后就晚了.可不要"少壯不努力,老大徒傷悲"呀 .老師常常教育我們要像杜甫一樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
4).老師常常教育我們要像杜甫一樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
5).我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，但只要有樂(lè)觀的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神，就一定能走出困境。就象古詩(shī)中說(shuō)的那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
6).今天是我們班組織春游的日子，天上恰好下起了蒙蒙細(xì)雨，大家暫時(shí)放下了學(xué)習(xí)的包袱，徜徉在大自然的美景中，真是“沾衣浴濕杏花雨，吹面不寒柳楊風(fēng)”��！
7).望著天上那一輪皎潔的明月，不禁又想起了我白發(fā)蒼蒼的`老父親，有一句古詩(shī)中說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，不知他老人空的身體現(xiàn)在是否安康。
8).站在海邊賞月，不禁吟誦：海上升明月，天涯共此時(shí)。
9).劉胡蘭面對(duì)鍘刀，毫無(wú)懼色，寧死不肯說(shuō)出黨的秘密。最后被敵人殺害了，這真是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” 。
10).3年時(shí)光，我們一同走過(guò)。初中生活即將結(jié)束，不能夠再朝夕相處。但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，只要彼此關(guān)懷鼓勵(lì)，我們一定會(huì)取得新的成績(jī)。
11).在地震的廢墟旁邊，一座現(xiàn)代化城市出現(xiàn)在人民面前。面對(duì)此情此景，人們不禁想起劉禹錫的兩句詩(shī)：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
古詩(shī)詞賞析 13
一、菩薩蠻·眼中有此妖嬈色
眼中有此妖嬈色�；ㄖ袩o(wú)此風(fēng)流客。一月一番新。一年都是春。盈盈花上月。幾度圓還缺。不去卷金荷。奈渠花月何。
二、清平樂(lè)·繁華敢望
繁華敢望。自喜清貧狀。老屋三間空蕩蕩。幾冊(cè)閑書(shū)架上�？蛠�(lái)或問(wèn)中庵。平生虎穴曾探。隱幾悠然不答，窗間笑指山嵐。
三、玉樓春·野亭正在溪山際
野亭正在溪山際。溪瀉寒聲山滴翠。望君不見(jiàn)奈君何，好景滿(mǎn)前誰(shuí)與對(duì)。盡心王事君應(yīng)瘁。暫息可能無(wú)少遂。天開(kāi)酒禁已多時(shí)，卻甚不來(lái)同一。
四、滿(mǎn)江紅·又次前韻
看花須約，一千年、知赴瑤池緣淺。雪里花枝來(lái)索句，恍覺(jué)春生冷硯。卻憶前時(shí)，尋芳處處，霞影浮杯面。酒醒花落，樹(shù)頭飛下余片。何事歲晚重妍，多情應(yīng)笑，我早朱顏?zhàn)儭Ｒ罉鱼U華紅勝錦，爭(zhēng)得瓶梅并剪。小閣幽窗，回寒向暖，百怕霜風(fēng)卷。舊家野老，也來(lái)驚訝希見(jiàn)。
五、水龍吟·馬觀復(fù)基司以九日水龍吟賦神峰邀
小石也。觀復(fù)家廣平地有神山，因以命石物齊各自逍遙，何知＊小鯤鵬大。乾坤太華，神?相望，兩眉爭(zhēng)黛。元?dú)膺z形，幽人良友，朝看夕對(duì)。盡共工怒觸，巨靈善擘，眾山碎、未吾害。借問(wèn)此峰誰(shuí)得。羨白眉、故家文會(huì)。蕭然文室眼明，更比尋常寬快。長(zhǎng)與安排，名香細(xì)茗，芳醪鮮膾。恐不時(shí)、便有打門(mén)狂客，設(shè)元章拜。
六、水調(diào)歌頭·窺天以管
窺天以管，認(rèn)得幾多星。嗟擾擾。矜完美，校奇零。蟻緣庭。物化無(wú)窮已，石生火，火生壤，壤生濕，濕生木，木生萍。夢(mèng)里高車(chē)駟馬，蘧然覺(jué)、甕牖紫扃。記達(dá)人有語(yǔ)，痛飲讀騷經(jīng)。非醉非醒，妙難形。曾經(jīng)滟к，夷險(xiǎn)地，人上＊，比心寧。更誰(shuí)問(wèn)，桃李冶，蕙蘭馨。水東亭。一曲滄浪詠，都分付，野鷗聽(tīng)。還漸喜，鄉(xiāng)社飲，近高齡。但愧霜臺(tái)舊友，平生念、鐵石通靈。辦林間一笑，酒＊滟風(fēng)?。飯白芻青。
七、滿(mǎn)江紅·病中呈諸友
晝景清和，南風(fēng)扇、葛衣未試。知又是、梅黃時(shí)候，麥秋天氣。寶鴨旋薰香篆小，綠陰生寂重門(mén)閉。有畫(huà)梁雙燕伴人愁，知人意。螢窗苦，貂蟬貴。窮與達(dá)，心如醉。個(gè)月來(lái)多病，不禁憔悴。諱疲怎謾衣帶緩，怯眠卻把窗兒倚。問(wèn)阿誰(shuí)、心緒正如今，還如此。
八、木蘭花·慢曉過(guò)盧溝
上盧溝一望，正紅日、破霜寒。盡渺渺飛煙，蔥蔥佳氣，東海西山。依稀玉樓飛動(dòng)，道五云深處是天關(guān)。柳外弓戈萬(wàn)騎，花邊劍履千官。寒窗螢雪一生酸。富貴幾曾看。問(wèn)今日誰(shuí)教，黃塵匹馬，更上長(zhǎng)安�？諢o(wú)語(yǔ)，還自笑。恐當(dāng)年、貢禹錯(cuò)彈冠。擬把繁華風(fēng)景，和詩(shī)滿(mǎn)載歸鞍。
古詩(shī)詞賞析 14
送毛伯溫
明代：朱厚熜
大將南征膽氣豪，腰橫秋水雁翎刀。
風(fēng)吹鼉鼓山河動(dòng)，電閃旌旗日月高。
天上麒麟原有種，穴中螻蟻豈能逃。
太平待詔歸來(lái)日，朕與先生解戰(zhàn)袍。
一、譯文及注釋
1、譯文
將軍你爭(zhēng)伐南方，膽氣豪邁無(wú)比，腰間的鋼刀如同一泓秋水般明亮。
風(fēng)吹電閃之中旌旗飄，戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，山河震動(dòng)，日月高標(biāo)。
將軍神勇天生，猶如天上麒麟的后代，敵人如同洞里的螻蟻一般，怎么能逃走呢？
等到天下太平，將軍奉詔，班師回朝的時(shí)候，我（指嘉靖自己）親自為將軍解下戰(zhàn)袍，為將軍接風(fēng)。
2、注釋
毛伯溫：字汝厲，吉水（屬江西）人。明武宗正德年間進(jìn)士。1539年（明世宗嘉靖十八年）派他討伐安南（越南）莫登庸之亂。他出征一年多，兵不血刃，平定安南，因功被加封太子太保。
大將：指毛伯溫。
橫：橫挎。秋水：形容刀劍如秋水般明亮閃光。雁翎刀：形狀如大雁羽毛般的刀。
鼉鼓：用鱷魚(yú)皮做成的戰(zhàn)鼓。
旌旗：指揮作戰(zhàn)的軍旗。
麒麟：一種傳說(shuō)中的神獸，這里用比喻來(lái)稱(chēng)贊毛伯溫的杰出才干。
螻蟻：螻蛄和螞蟻，這里用來(lái)比喻安南叛軍不堪一擊，不成氣候。
詔：皇帝的詔令。
朕：皇帝的自稱(chēng)。
先生：指毛伯溫。
二、詩(shī)詞賞析
首聯(lián)敘南征領(lǐng)兵將領(lǐng)毛伯溫的氣派。他顯得膽氣豪壯，腰上橫掛著明亮的雁翎刀，很是威風(fēng)。頷聯(lián)由寫(xiě)大將軍本身過(guò)渡到寫(xiě)他率領(lǐng)的軍隊(duì)。戰(zhàn)鼓隆隆山河似在震動(dòng)，軍旗高高飄揚(yáng)，似與日月比高。他帶領(lǐng)的軍隊(duì)也是威武雄壯的`。雖未寫(xiě)一兵一卒，但軍隊(duì)的聲威卻通過(guò)戰(zhàn)鼓及軍旗顯示出來(lái)了。
頸聯(lián)預(yù)示安南兩種人物的命運(yùn)。安南一事，原是世孫黎寧派人向明廷報(bào)告莫登庸纂逆之罪，明廷幾經(jīng)猶豫才派毛伯溫率軍十二萬(wàn)余人出征。當(dāng)大軍壓境之時(shí)，莫登庸畏懼投降，后來(lái)也得到了封賞。但毛伯溫出征之時(shí)莫登庸還是明軍要討伐的人。因之麒麟似指黎寧等人，螻蟻似指莫登庸等。尾聯(lián)預(yù)祝毛伯溫南征勝利，表
達(dá)了作者對(duì)南征必勝的信心和對(duì)主將的殷切期待。
世宗是明代有名的昏君�？墒窃谶@首詩(shī)里，他卻做出了一副禮賢下士、灑脫豪爽的嘴臉�！按髮⒛险髂憵夂�，腰橫秋風(fēng)雁翎刀”，起筆雖然不免有些粗俗，但從全詩(shī)來(lái)看，卻仍有以下幾點(diǎn)好處：
其一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地點(diǎn)明了主題，點(diǎn)出了事由，造成了出征的氣氛。
其二、此句絲毫不事雕琢，卻能以“文勢(shì)”奪人，定準(zhǔn)了全詩(shī)豪放灑脫的基調(diào)。
其三、一下子就把一個(gè)腰橫寶刀，英姿勃發(fā)，膽氣過(guò)人的將軍形象推到了讀者面前，其造語(yǔ)雖然直露，但字里行間卻滲透著作者的贊譽(yù)之情。接下來(lái)，作者進(jìn)一步用將軍出兵的場(chǎng)面來(lái)襯托其威勢(shì)�！帮L(fēng)吹鼉鼓山河動(dòng)，電閃旌旗日月高”。
作者為了強(qiáng)調(diào)軍威，有意把“風(fēng)吹”“電閃”四字提到了句首，不但使句子對(duì)仗十分工整，讀來(lái)朗朗上口，也更增加了大將的幾分威勢(shì)。
大將的形象和率師出征的場(chǎng)面寫(xiě)過(guò)之后，作者進(jìn)一步寫(xiě)將軍出征穩(wěn)操勝券，必能克敵制勝。這一方面是對(duì)大將威勢(shì)的更有力描寫(xiě)，同時(shí)也表現(xiàn)出作者的期待之情。
另外，作者為了要寫(xiě)將軍必獲全勝，用“天上麟麒”與“穴中螻蟻”做鮮明的對(duì)比，用來(lái)比喻的辭語(yǔ)選得典型，勝負(fù)之勢(shì)立然可見(jiàn)�！霸蟹N”，反映了作者那種庸俗的天命觀，用在這里，卻也表達(dá)了他贊譽(yù)大將、堅(jiān)信出師必勝的心情。
“豈能逃”既寫(xiě)出了敵軍在這樣一位大將的打擊下無(wú)法逃脫滅頂之災(zāi)的丑態(tài)，也說(shuō)明勝利是輕而易舉的。
因此，作者在最后兩句滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)道：“太平待詔歸來(lái)日，朕與先生解戰(zhàn)袍”。這是全詩(shī)中最精彩的兩句話(huà)�！疤健倍钟袃芍睾x，其一是指大將出征后，立刻能天下太平，極言其武功卓著，馬到成功；其二是指大將能平安歸來(lái)，隱隱中透露出對(duì)大將的關(guān)切�！按t歸來(lái)日妒，雖然造語(yǔ)平淡，明白如話(huà)，但其中包括著期盼將軍勝利歸來(lái)的殷切之情�！半夼c先生解戰(zhàn)袍”句中的“先生”，說(shuō)明毛伯溫將軍并不只具有匹夫之勇，還有其“風(fēng)流儒雅”的一面，既能拔劍相斗，又能運(yùn)籌帷幄。
另外，世宗這里特以“先生”稱(chēng)之，是對(duì)毛伯溫的贊譽(yù)之辭，是一位封建帝王對(duì)其臣子的褒獎(jiǎng)和贊美。先稱(chēng)“大將”，再稱(chēng)“先生”，就無(wú)形中把毛伯溫抬高了一步，似乎毛伯溫成了“帝王之師”。
不僅如此，他還要親自給這位先生解下戰(zhàn)袍。一個(gè)“解”字，更抬高了毛伯溫的地位。
古詩(shī)詞賞析 15
原文
《滿(mǎn)江紅·江行和楊濟(jì)翁韻》
朝代：宋代
作者：辛棄疾
原文：
過(guò)眼溪山，怪都似、舊時(shí)相識(shí)。還記得、夢(mèng)中行遍，江南江北。佳處徑須攜杖去，能消幾緉平生屐。笑塵勞、三十九年非、長(zhǎng)為客。
吳楚地，東南坼。英雄事，曹劉敵。被西風(fēng)吹盡，了無(wú)塵跡。樓觀才成人已去，旌旗未卷頭先白。嘆人間、哀樂(lè)轉(zhuǎn)相尋，今猶昔。
譯文及注釋?zhuān)?/strong>
譯文
眼前的山山水水，都似曾相識(shí)。還記得在夢(mèng)中已將萬(wàn)里江山走遍。游賞那些風(fēng)景名勝，只需帶上手杖即可，耗損不了幾雙木屐。可笑我忙忙碌碌，卻有三十九年做得不對(duì)，長(zhǎng)期做來(lái)去匆匆的過(guò)客。
昔日一統(tǒng)江山，如今卻被分為南北兩半。曹操、劉備皆是當(dāng)世的英雄�？上切┯⑿酆澜�，都已成了舊事，如今已沒(méi)有一絲痕。樓臺(tái)剛剛建成，卻已不見(jiàn)人蹤；壯志未酬，我卻滿(mǎn)頭白發(fā)�？蓢@人世間的悲歡，不過(guò)是在循環(huán)往復(fù)，從古至今都是如此。
注釋
⑴滿(mǎn)江紅：滿(mǎn)江紅，又名《上江虹》、《念良游》、《傷春曲》。唐人小說(shuō)《冥音錄》載曲名《上江虹》，后更名《滿(mǎn)江紅》。宋以來(lái)始填此詞調(diào)。《欽定詞譜》以柳永“暮雨初收”詞為正格。九十三字，前片四十七字，八句，四仄韻；后片四十六字，十句，五仄韻。用入聲韻者居多，格調(diào)沉郁激昂，前人用以發(fā)抒懷抱，佳作頗多。另有平聲格，雙調(diào)九十三字，前片八句四平韻，后片十句五平韻。[3]
�、葡剑盒翖壖驳南角楣�(jié)。早在淳熙五年（1178），辛棄疾已經(jīng)有了依稀朦朧的“溪山”意識(shí)。事實(shí)上，辛棄疾“溪山”意識(shí)出現(xiàn)的年代，還可以大大前推。如《滿(mǎn)江紅·建康史帥致道席上賦》詞云：“且歸來(lái)、談笑護(hù)長(zhǎng)江，波澄碧。”這首詞作于孝宗乾道四年（1168）或稍后，時(shí)為建康府通判。又《水調(diào)歌頭》詞云：“散盡黃金身世，不管秦樓人怨，歸計(jì)狎沙鷗。明夜扁舟去，和月載離愁。”辛棄疾“溪山”隱逸情結(jié)產(chǎn)生，不能說(shuō)這是消極頹廢的意識(shí)；不僅如此，恰恰相反，正說(shuō)明詞人的積極主張收復(fù)、抗戰(zhàn)。只是在這種積極主張不能實(shí)現(xiàn)，在希望徹底破滅之后，才有了美人遲暮，英雄失路之感；更有了迷途實(shí)遠(yuǎn)，昨非今非之慨。這是“溪山”隱逸情結(jié)產(chǎn)生的真正原因。怪：驚異，駭疑。而之所以如此，隱含有時(shí)光迅速，不覺(jué)間已是舊相識(shí)了的感嘆意味。按：稼軒南歸初期，曾有一段漫游吳楚的生活經(jīng)歷，通判建康后，也大體宦游于吳楚一帶，故有此感。
�、蔷n（liàng亮）：一雙。屐（jī擊）：木底有齒的鞋，六朝人喜著屐游山。語(yǔ)出《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》：祖士少好財(cái)，阮遙集好屐，并恒自經(jīng)營(yíng)，同是一累，而未判其得失。人有詣祖，見(jiàn)料視財(cái)物�？椭�，屏當(dāng)未盡，余兩小簏箸背后，傾身障之，意未能平。或有詣阮，見(jiàn)自吹火蠟屐，因嘆曰：“未知一生當(dāng)箸幾量屐？”神色閑暢。于是勝負(fù)始分。
�、葔m勞：風(fēng)塵勞辛，指其宦游生涯。三十九年非：回顧三十九年，一切皆非�！痘茨献印ぴ烙�(xùn)》：“凡人中壽七十歲，然而趨舍指湊，日以月悔也，以至于死，蘧伯玉年五十而有四十九年非�！睍r(shí)稼軒年近四十，套用此語(yǔ)自嘆。
⑸“吳楚”兩句：此化用杜甫《登岳陽(yáng)樓》詩(shī)意：“吳楚東南坼，乾坤日夜浮�！倍旁�(shī)極言洞庭湖寬廣，似將中國(guó)大地分裂為二。坼（chè徹）：裂開(kāi)。
�、省坝⑿邸眱删洌褐^圖英雄霸業(yè)者，惟曹操和劉備相與匹敵。是時(shí)曹公從容謂先主曰：“今天下英雄，唯使君與操耳。本初之徒，不足數(shù)也�！毕戎鞣绞常ж绑�。（《三國(guó)志·蜀志·先主傳》）此明頌曹、劉，暗揚(yáng)孫權(quán)。蓋當(dāng)時(shí)堪與曹、劉爭(zhēng)雄天下者惟孫權(quán)，而他正霸居吳楚一帶。稼軒《南鄉(xiāng)子》：“天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”與此暗合。敵：匹敵。
�、恕氨晃黠L(fēng)”兩句：言歷史遺跡被無(wú)情西風(fēng)一掃而盡。
�、獭皹怯^”兩句：感慨宦跡不定，事業(yè)未就而鬢發(fā)先白。樓觀甫成：樓閣剛剛建成。蘇軾《送鄭戶(hù)曹》詩(shī)：“樓成君已去，人事固多乖�！贝擞髡{(diào)動(dòng)頻繁，難展才略。旌旗：戰(zhàn)旗。旌旗未卷：指戰(zhàn)事未休，喻復(fù)國(guó)大業(yè)未了。
⑼“嘆人生”兩句：謂哀樂(lè)相循，古今同理。言外之意，大可不必計(jì)較。轉(zhuǎn)相尋：循環(huán)往復(fù)，輾轉(zhuǎn)相繼。
賞析：
作者：佚名
此詞可分三層。
上片為第一層，由江行沿途所見(jiàn)山川引起懷昔游，痛惜年華之意。長(zhǎng)江中下游地區(qū)山川秀美，辛棄疾南歸之初，自乾道元年至三年，曾漫游吳楚，行蹤遍及大江南北，對(duì)這一帶山水是熟悉的。乾道四年通判建康府，此后出任地方官，調(diào)動(dòng)頻繁，告別山水長(zhǎng)達(dá)十年。此時(shí)復(fù)見(jiàn)眼中川“都似舊時(shí)相識(shí)”了�！跋健痹弧斑^(guò)眼”，看山卻似走來(lái)迎，這是江行的感覺(jué)�！肮帧笔遣荒苷J(rèn)定的驚疑感，是久違重逢的最初的感觸。往事雖“還記得，卻模糊、記不真切，真象一場(chǎng)舊夢(mèng)。
“還記得、夢(mèng)中行遍，江南江北”，“夢(mèng)中”云者不僅有烘托虛實(shí)之妙，也是心理感受的真實(shí)寫(xiě)照，這種恍惚的神思，乃是多年來(lái)雄心壯志未得實(shí)現(xiàn)。業(yè)已倦于宦游的結(jié)果。反復(fù)玩味以上數(shù)句，實(shí)已暗伏“塵勞”、覺(jué)非之意。官場(chǎng)之上，往往如山水一般舊曾相識(shí)虛如幻夢(mèng)不如遠(yuǎn)離，同時(shí)也就成了一種強(qiáng)有力的召喚，來(lái)自大自然的召喚。所以，緊接二句寫(xiě)道：“佳處徑須攜杖去，能消幾兩平生屐？”要探山川之勝，就得登攀，“攜杖”、著“屐”（一種木底鞋）是少不了的。
《世說(shuō)新語(yǔ)·雅量》載阮孚好屐，嘗曰：“未知一生當(dāng)著幾量（兩）屐？”意謂人生短暫無(wú)常，話(huà)卻說(shuō)得豁達(dá)幽默。此處用來(lái)稍變其意，謂山川佳處常在險(xiǎn)遠(yuǎn)，不免多穿幾雙鞋，可這又算得了什么呢！所以結(jié)尾幾句就對(duì)照說(shuō)來(lái)，“笑塵勞、三十九年非”乃套用蘧伯玉（春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)大夫）年五十而知四十九年之非的話(huà)（語(yǔ)出《淮南子·原道訓(xùn)》），作者當(dāng)時(shí)四十歲，故這樣說(shuō)。表面看，這是因虛度年華而自嘲，其實(shí)，命運(yùn)又豈是自己主宰得了的呢。“長(zhǎng)為客”三字深懷憂(yōu)憤，語(yǔ)意曠達(dá)中包含沉郁。實(shí)為作者于四十年年來(lái)之感慨，年已四旬，南歸亦久，但昔日的志愿，卻無(wú)一件得以實(shí)現(xiàn)，感慨，今是昨非，一生勞碌，原來(lái)“長(zhǎng)為客”無(wú)絲毫是自己左右的。
這片六句另起一意為第二層，由山川地形而引起對(duì)古代英雄事跡的追懷。揚(yáng)州上游的.豫章之地，歷來(lái)被稱(chēng)作吳頭楚尾�！皡浅�，東南坼”化用杜詩(shī)（《登岳陽(yáng)樓》：“吳楚東南坼”），表現(xiàn)江行所見(jiàn)東南一帶景象之壯闊。如此之山川，使作者想到三國(guó)英雄，尤其是立足東南北拒強(qiáng)敵的孫權(quán)，最令他欽佩景仰。曹操曾對(duì)劉備說(shuō)：“今天下英雄，唯使君與操耳�！保ā度龂�(guó)志。先主傳》）而孫權(quán)堪與二者鼎立。此處四句寫(xiě)地靈人杰，聲情激昂，其中隱含作者滿(mǎn)腔豪情�！氨晃黠L(fēng)吹盡，了無(wú)陳?ài)E”二句有慨嘆，亦有追慕。恨不能起古人于九泉而從之的意味，亦隱然句中。
結(jié)尾數(shù)句為第三層，是將以上兩層意思匯合起來(lái)，發(fā)為更憤激的感慨�！皹怯^才成人已去”承上懷古，用蘇軾詩(shī)“樓成君已去，人事固多乖”（《送鄭戶(hù)曹》）意，這里是說(shuō)吳國(guó)基業(yè)始成而孫權(quán)就匆匆離開(kāi)人間。“旌旗未卷頭先白”承前感傷，由人及己，“旌旗”指戰(zhàn)旗，意言北伐事業(yè)未成，自己的頭發(fā)卻先花白了。
綜此二者，于是詞人得出一個(gè)無(wú)可奈何的結(jié)論：人間哀樂(lè)從來(lái)循環(huán)不可琢磨（“轉(zhuǎn)相尋”），“今猶昔”。這結(jié)論頗帶宿命色彩，乃是作者對(duì)命運(yùn)無(wú)法解釋的解釋。更是作者對(duì)命運(yùn)不如已愿，人事多乖的感嘆。
詞中一方面表示倦于宦游——“笑塵勞、三十九年非”，另一方面又追懷古代英雄業(yè)績(jī)，深以“旌旗未卷頭先白”為憾，反映出作者當(dāng)時(shí)矛盾的心情。雖是因江行興感，詞中卻沒(méi)有著重寫(xiě)景，始終直抒胸臆；雖然語(yǔ)多含蓄，卻不用比興手法，純屬直賦。這種手法與詞重婉約、比興的傳統(tǒng)是完全不同的。但由于作者是現(xiàn)實(shí)政治感慨與懷古之情結(jié)合起來(lái)，指點(diǎn)江山，縱橫議論，抒胸中郁悶，驅(qū)使古人詩(shī)文于筆端，頗覺(jué)筆力健峭，感情彌滿(mǎn)。所謂“滿(mǎn)心而發(fā)，肆口而成”，自具興發(fā)感人力量。
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