“文言詩(shī)文基本功”的綜合訓(xùn)練
“文言詩(shī)文基本功”綜合訓(xùn)練。
1.給下列多音字注音。
狼不敢前,眈眈相向( )
一絲而累,以至于寸( )
燕山胡騎( )
陳涉少時(shí)( )
扶蘇以數(shù)諫故( )
陶后鮮有聞( )
其岸勢(shì)犬牙差互( )
八月秋高風(fēng)怒號(hào)( )
車(chē)六七百乘( )
2.解釋下列句子中劃線(xiàn)的實(shí)詞。
(1)人不知而不慍( )
。2)桓侯不應(yīng)( )
。3)居數(shù)月( )
。4)意將隧入以攻其后也( )
。5)我以日出時(shí)去人近( )
(6)吾欲之南海( )
。7)尋向所志( )
。8)方七百里( )
。9)性嗜酒( )
3.解釋下列句子中劃線(xiàn)的虛詞。
(1)徒以有先生也( )
。2)但手熟爾( )
(3)何陋之有( )
。4)蓋竹柏影也( )
(5)乃記之而去( )
。6)雕欄相望焉( )
(7)遂許先帝以驅(qū)馳( )
。8)故其文疏蕩( )
4.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是( )
A.止有剩骨
B.經(jīng)綸世務(wù)者
C.滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸
D.圣人非所與熙也
5.下列各組劃線(xiàn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )
A.①今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?蛐②暮而果大亡其財(cái)
B.①層層指數(shù)蛐②數(shù)以萬(wàn)計(jì)
C.①會(huì)賓客大宴蛐②會(huì)天大雨
D.①送孟浩然之廣陵蛐②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染
6.解釋下列句子中的劃線(xiàn)詞。
。1)其兩膝相比者( )
比至陳,車(chē)六七百乘( )
(2)終為忠臣( )
中軒敞者為艙( )
。3)晏子使楚( )
使至塞上( )
。4)先生不知何許人也( )
高可二黍許( )
。5)隸而從者( )
擇其善者而從之( )
(6)予觀夫巴陵勝狀( )
浙江之潮,天下之偉觀也( )
。7)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)( )
固以怪之矣( )
。8)執(zhí)策而臨之( )
策勛十二轉(zhuǎn)( )
。9)身上衣裳口中食( )
食之不能盡其材( )
。10)天下事有難易乎( )
寡人欲以五百里之地易安陵( )
7.下列句子中劃線(xiàn)詞古今意義相同的一項(xiàng)是( )
A.率妻子邑人來(lái)此絕境
B.與兒女講論文義
C.親戚畔之
D.十年春,齊師伐我
8.寫(xiě)出下列劃線(xiàn)詞的古今義。
。1)而死者十九
古義:
今義:
。2)犧牲玉帛,弗敢加也
古義:
今義:
。3)水何澹澹
古義:
今義:
。4)阡陌交通
古義:
今義:
。5)稍近,益狎,蕩倚沖冒
古義:
今義:
(6)聽(tīng)婦前致詞
古義:
今義:
。7)寡人反取病焉
古義:
今義:
。8)長(zhǎng)跪而謝之
古義:
今義:
9.下列句子中劃線(xiàn)的詞都屬于詞類(lèi)活用現(xiàn)象,請(qǐng)加以解釋。
。1)溫故而知新
。2)其一犬坐于前
。3)孔子?xùn)|游
(4)況拾遺求利,以污其行乎
。5)吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下
。6)勿怪吾也
(7)復(fù)前行,欲窮其林
。8)稍稍賓客其父
10.寫(xiě)出下列句子中包含的成語(yǔ)。
。1)敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。( )
(2)后遂無(wú)問(wèn)津者。( )
。3)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙。( )
。4)驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”( )
(5)忽有龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)。( )
(6)好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。( )
。7)一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇,曰:“吾能為之足!保 )
(8)三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事。( )
。9)一鼓作氣,再而衰,三而竭。( )
。10)鄭人買(mǎi)其櫝而還其珠。( )
11.寫(xiě)出下列句子使用的修辭方法。
(1)日初出大如車(chē)蓋,及日中則如盤(pán)盂。( )
。2)兩山排闥送青來(lái)。( )
(3)天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。( )
(4)軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。( )
。5)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。( )
。6)開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。( )
。7)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。( )
。8)臣本布衣。( )
。9)山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。( )
12.找出下列句子中的通假字并解釋其含義。
。1)屬予作文以記之( )
(2)夫子積學(xué),當(dāng)“日知其所亡”( )
(3)屏棄而不用( )
。4)此人一一為具言所聞( )
。5)日扳仲永環(huán)謁于邑人( )
(6)入則無(wú)法家拂士( )
。7)問(wèn)渠那得清如許( )
。8)將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳( )
。9)兩岸連山,略無(wú)闕處( )
。10)困于心衡于慮而后作( )
13.與“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者”中的“于”用法相同的一項(xiàng)是( )
A.操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。
B.管夷吾舉于士。
C.學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
D.公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。
14.“為”屬一詞多義,請(qǐng)你解釋下列句子中劃線(xiàn)的“為”字。
。1)鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之( )
。2)尚思為國(guó)戍輪臺(tái)( )
。3)山巒為晴雪所洗,娟然如拭( )
。4)項(xiàng)為之強(qiáng)( )
。5)夫子何命焉為( )
。6)為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人( )
15.解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞。
。1)少時(shí),一狼徑去。( )
。2)去死肌,殺三蟲(chóng)。( )
。3)西蜀之去南海,不知幾千里也。( )
(4)則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。( )
16.下列句子中的“國(guó)”含義是否相同?請(qǐng)寫(xiě)出它們各自的意義。
。1)僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。( )
(2)登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),……感極而悲者矣。( )
(3)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。( )
。4)等死,死國(guó)可乎?( )
17.與“馬無(wú)故亡而入胡”中的“故”意義相同的一項(xiàng)是( )
A.故人西辭黃鶴樓 B.故為之說(shuō)
C.溫故而知新 D.妻跪問(wèn)其故
18.下列劃線(xiàn)詞的意思和今義相同的一項(xiàng)是( )
A.無(wú)論魏晉 B.年已蹉跎
C.渾欲不勝簪 D.魯直居左
19.給下面句中劃線(xiàn)詞選擇正確的義項(xiàng)。
(1)寡人諭矣( )
A.明白,懂得
B.告訴,吩咐(用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩)
C.皇帝對(duì)臣子下的命令、指示
。2)而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸( )
A.多 B.充滿(mǎn) C.滿(mǎn)
。3)茍富貴,無(wú)相忘( )
A.倘若 B.得到 C.隨便
(4)鳶飛戾天( )
A.罪過(guò) B.至 C.乖張
。5)已不覺(jué)目酣神醉( )
A.熟睡 B.暢快 C.喝足了酒
。6)瀚海闌干百丈冰( )
A.浩瀚的海洋 B.草原 C.沙漠
20.以下對(duì)《山坡羊·潼關(guān)懷古》的分析,正確的兩項(xiàng)是( )
A.寫(xiě)了作者棄官后的隱逸生活,以及他對(duì)勞動(dòng)人民的`同情。
B.這是元散曲家張養(yǎng)浩在調(diào)任陜西行臺(tái)中丞,賑濟(jì)關(guān)中旱災(zāi),赴任途中寫(xiě)的。
C.作者通過(guò)懷古,表現(xiàn)了對(duì)老百姓疾苦的同情、對(duì)歷代統(tǒng)治者的憎恨。
D.“潼關(guān)懷古”是曲牌名,“山坡羊”是題目。
21.下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是( )
A.《歸園田居》(其三)的作者是東晉著名詩(shī)人陶淵明,詩(shī)中描寫(xiě)了作者在農(nóng)村勞動(dòng)的情景。
B.《過(guò)故人莊》的作者是唐代著名的山水田園詩(shī)人,這首詩(shī)描寫(xiě)了他路過(guò)故鄉(xiāng)時(shí)的所見(jiàn)所聞。
C.《錢(qián)塘湖春行》的作者是唐代著名詩(shī)人,詩(shī)中最后兩句寫(xiě)出了作者游春盡興的喜悅心情。
D.《游山西村》的作者是唐代著名詩(shī)人陸游,詩(shī)中“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是千古名句,富有深刻的生活哲理。
22.文學(xué)常識(shí)填空。
。1)杜甫字 ,號(hào) ,唐代偉大的 詩(shī)人。他于安史之亂中寫(xiě)下了組詩(shī)“三吏”(《 》《 》《 》)、“三別”(《 》《 》《 》)等名篇。詩(shī)集《杜工部集》是以 命名的。
。2)《十一月四日風(fēng)雨大作》選自《劍南詩(shī)稿》,作者陸游,號(hào) , (朝代)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
(3)孟子,名 ,字 , 時(shí)鄒國(guó)人。他是孔子的孫子子思的再傳弟子,是繼孔子之后 學(xué)派的一位大師。后人將孔子與孟子并稱(chēng)為“孔孟”,孔子為“至圣”,孟子為“亞圣”。孟子的“民為貴, , ”的民本思想,在當(dāng)時(shí)是有著積極意義的。
。4)《史記》《 》《 》《后漢書(shū)》并稱(chēng)為“前四史”,為我國(guó)史學(xué)名著! 》《 》《 》《紅樓夢(mèng)》為我國(guó)古代四大文學(xué)名著。
(5)陶淵明,一名潛,字 ,謚號(hào) ,潯陽(yáng)柴桑人, (朝代)著名 詩(shī)人。
(6)柳宗元,字 ,河?xùn)|人, 代文學(xué)家、思想家。他和 都是當(dāng)時(shí)“古文運(yùn)動(dòng)”的主將,并稱(chēng)“ ”。
(7)蘇軾, 時(shí)文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字 ,號(hào) ,眉州眉山人。他的父親 和他的弟弟蘇轍都是著名的文學(xué)家,他們?nèi)耸婪Q(chēng)“ ”;他們和 、 、 、王安石、曾鞏并稱(chēng)為“唐宋八大家”。
。8)司馬遷(約前145或前135—?),字 ,夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人。 (朝代)史學(xué)家、文學(xué)家!妒酚洝饭惨话偃,約五十二萬(wàn)字,敘述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期三千多年的歷史,是我國(guó)第一部 通史,分為本紀(jì)、 、 、書(shū)、表五部分,具有很高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。全書(shū)不但文字縝密,記事詳細(xì),而且語(yǔ)言形象、生動(dòng),人物性格鮮明突出,對(duì)我國(guó)古代散文的發(fā)展有很大的影響。魯迅先生用“ , ”高度贊美了《史記》。
23.從《愚公移山》一文的學(xué)習(xí)中我們知道,“陰”“陽(yáng)”二字在和山水名稱(chēng)相連時(shí),多指和山水相關(guān)的方位,如“河陽(yáng)”“漢之陰”等。我國(guó)很多城鎮(zhèn)名稱(chēng)就是這樣形成的,請(qǐng)分別寫(xiě)明下列城市所處山水的位置。
。1)江(長(zhǎng)江)陰:
。2)洛(洛河)陽(yáng):
。3)衡(衡山)陽(yáng):
(4)華(華山)陰:
24.干支紀(jì)年法是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的。干支是天干(十個(gè))和地支(十二個(gè))的合稱(chēng),拿天干和地支相配,配成六十組,用來(lái)表示年、月、日的次序。干支最初是用來(lái)紀(jì)日的,后來(lái)多用于紀(jì)年,現(xiàn)農(nóng)歷的年份仍用干支。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
今年是己丑年,去年是 年,明年是 年;
25.《木蘭詩(shī)》給我們塑造了一個(gè)替父從軍的女英雄形象。讀了文章,你如何看待木蘭?
26.陶淵明在《桃花源記》中,給我們虛構(gòu)了一個(gè)世外桃源,那里景色優(yōu)美,土地肥沃,資源豐富,民風(fēng)淳厚;沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂,社會(huì)安定,人人平等。這樣的作品在當(dāng)時(shí)有什么現(xiàn)實(shí)意義?
27.《黔之驢》中的那頭驢,是一個(gè)什么樣的形象?作者刻畫(huà)它的意義是什么?
“文言詩(shī)文基本功”綜合訓(xùn)練答案
1.xiānglěijìshàoshuòxiǎn cīháo shèng 2.(1)怨恨、惱恨(2)答應(yīng)、理睬(3)經(jīng)過(guò)(4)打算(5)距離(6)去、往、到(7)尋找(8)方圓(9)嗜好、喜好 3.(1)介詞,因?yàn)椋?)副詞,只、不過(guò)、僅僅(3)助詞,賓語(yǔ)前置標(biāo)志,無(wú)意義 (4)副詞,承接上文說(shuō)明情狀,可譯為“原來(lái)是、原來(lái)”(5)連詞,表承接(6)助詞,表陳述語(yǔ)氣(7)副詞,于是、就(8)代詞,他、他的 4.B 5.C 6.(1)靠近;等到(2)動(dòng)詞,成為;動(dòng)詞,是(3)動(dòng)詞,出使;名詞,使者(4)處所;大約,上下(5)動(dòng)詞,跟從,隨從;動(dòng)詞,跟從,學(xué)習(xí)(6)動(dòng)詞,看;名詞,景象(7)動(dòng)詞,鞏固;副詞,本來(lái)(另一說(shuō),理解為“自然”)(8)名詞,馬鞭;動(dòng)詞,記載(9)名詞,食物;動(dòng)詞,同“飼”,喂養(yǎng)(10)形容詞,容易;動(dòng)詞,交換 7.D 8.(1)古義:十分之九;今義:數(shù)詞,表確數(shù)(2)古義:古代祭祀時(shí)用的豬牛羊等物品;今義:為正義事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命 (3)古義:水波動(dòng)蕩的樣子;今義:安靜(4)古義:交錯(cuò)相通;今義:各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱(chēng)(5)古義:漸漸,逐步;今義:稍微(6)古義:對(duì)……說(shuō)話(huà);今義:在舉行某種儀式時(shí)說(shuō)勉勵(lì)、感謝、祝賀或悼念的話(huà)(7)古義:羞辱;今義:身體不適(8)古義:道歉;今義:感謝,凋落 9.(1)形容詞轉(zhuǎn)化為名詞,“舊知識(shí)”(2)名詞轉(zhuǎn)化為副詞,作“坐”的狀語(yǔ),像狗那樣。 (3)方位名詞,這里作狀語(yǔ),到東方。 (4)形容詞,活用為使動(dòng)動(dòng)詞,可譯為“使……污”。 (5)方位名詞作動(dòng)詞,譯為“往下游走”。(6)形容詞的意動(dòng)用法,以……為怪。 (7)形容詞作動(dòng)詞,走完。(8)名詞的意動(dòng)用法,以……為賓客。 10.(1)不恥下問(wèn)(2)無(wú)人問(wèn)津(3)吳下阿蒙(4)黔驢技窮(5)龐然大物(6)不求甚解(7)畫(huà)蛇添足(8)三顧茅廬(9)一鼓作氣(10)買(mǎi)櫝還珠11.(1)比喻(2)擬人(3)設(shè)問(wèn)(4)頂真(5)對(duì)偶、夸張(6)互文(7)排比(8)借代(9)對(duì)偶 12.(1)“屬”通“囑”,托付 (2)“亡”通“無(wú)”,沒(méi)有、不,否定副詞(3)“屏”通“摒”,摒棄(4)“具”通“俱”,全部、詳盡、詳細(xì)(5)“扳”通“攀”,牽、引(6)“拂”通“弼”,輔佐(7)“那”通“哪”,怎么、為什么(8)“被”通“披”,穿著(9)“闕”通“缺”,斷缺(10)“衡”通“橫”,不順、梗塞 13.D14.(1)介詞,表示目的,可譯為“為了”。(2)介詞,表示對(duì)象,可譯為“給”“替”等。(3)介詞,表示被動(dòng),可譯為“被”。(4)介詞,表示原因,可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇钡取#?)語(yǔ)氣詞,表示感嘆或疑問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“呢”“了”等。(6)介詞,可譯為“于”“在”。 15.(1)動(dòng)詞,離開(kāi)(2)除去,去掉(3)距,距離(4)動(dòng)詞,離開(kāi) 16.(1)國(guó)家(2)國(guó)都(3)國(guó)防 (4)國(guó)事 17.D 18.D 19.(1)A(2)C(3)A(4)B(5)B(6)C 20.BC 21.AC 22.(1)子美少陵野老 現(xiàn)實(shí)主義 新安吏 潼關(guān)吏 石壕吏 新婚別 無(wú)家別 垂老別 官職 (2)放翁 南宋 (3)軻 子輿 戰(zhàn)國(guó)儒家 社稷次之 君為輕 (4)漢書(shū) 三國(guó)志 三國(guó)演義 水滸傳 西游記 (5)元亮 靖節(jié) 東晉 山水田園 (6)子厚唐 韓愈 韓柳 (7)北宋 子瞻 東坡居士 蘇洵 三蘇韓愈 柳宗元 歐陽(yáng)修 (8)子長(zhǎng) 西漢 紀(jì)傳體 世家 列傳 史家之絕唱 無(wú)韻之離騷 23.(1)在長(zhǎng)江南岸 (2)在洛河北岸 (3)在衡山南面 (4)在華山北面 24.去年是戊子年明年是庚寅年 25.示例:她是一位勤勞勇敢、堅(jiān)毅質(zhì)樸、不貪功名、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的巾幗英雄,在她身上體現(xiàn)著中華民族的精神和理想,也體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德。26.作者借此一方面揭露了當(dāng)時(shí)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí),另一方面反映了人民群眾要求擺脫剝削、壓迫,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福和平生活的強(qiáng)烈愿望。 27.黔之驢是當(dāng)時(shí)社會(huì)中那些愚蠢自大、虛有其表的權(quán)要人物的象征。作者塑造黔之驢的用意在于揭露他們外強(qiáng)中干、一無(wú)所用的本質(zhì)。
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