五柳先生傳中考題
五柳先生對(duì)上古社會(huì)淳樸風(fēng)尚的向往之情,又說(shuō)明他是一位有著美好現(xiàn)想的隱士。同時(shí)也是對(duì)世風(fēng)日卜的黑暗現(xiàn)實(shí)的針砭與嘲颯。下面是五柳先生傳中考題,希望對(duì)你有幫助。
五柳先生傳中考題一:
閱讀下面的文字,完成8~23題。
(一)
(甲)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。
——陶淵明《五柳先生傳》
(乙)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温? ——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
8.解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)
、僖裕 ②期: ③勞: ④之:
9.翻譯下面的句子。(4分)
、偌茸矶耍涣咔槿チ。
②談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。
10.甲段文字中直接表現(xiàn)作者性格和品質(zhì)的語(yǔ)句是 。乙段文字中統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明作者品德的語(yǔ)句是 。(2分)
11.甲、乙兩段文字表現(xiàn)了作者共同的情懷和志趣,試加以概括。(3分)
8.答案:① 用、把 ② 希望、愿望 ③使……勞累 ④ 助詞,將賓語(yǔ)前置。
評(píng)分:答對(duì)一個(gè)得1分,共2分。
9.答案:① 喝醉以后就回家,從不顧惜留戀。 ② 同我談笑往來(lái)的,只有博學(xué)的人,沒(méi)有淺薄的庸人。評(píng)分:每小題2分,共4分。意思對(duì)即可。
10.答案:閑靜少言,不慕榮利 斯是陋室,惟吾德馨
評(píng)分:答對(duì)一處得1分,共2分。
11.答案:高潔傲岸,安貧樂(lè)道。評(píng)分:共3分。意思對(duì)即可。
五柳先生傳中考題二:
閱讀下文,完成5—8題
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),固以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!逼溲,茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
5.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞理解有誤的一項(xiàng)是
A,每有會(huì)意(料想,猜測(cè)),便欣然忘食
B.造飲輒(就)盡,期(希望,愿望)在必醉
C.既醉而退,曾不吝情(掛心,在意)去留
D.不戚戚(憂(yōu)愁的樣子)于貧賤,不汲汲(心情急切的樣子)于富貴
6.對(duì)下列語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是:
A.好讀書(shū),不求甚解。喜歡讀書(shū),但是囫圇吞棗,淺嘗輒止
B.性嗜酒,家貧不能常得。天性喜好喝酒,但因家里貧窮不能常有酒喝
C.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。簡(jiǎn)陋的居室,冷冷清清,不能遮風(fēng)蔽日
D.銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志。一邊喝酒一邊做詩(shī),為抱定的志向感到快樂(lè)
7.下列四項(xiàng)中不能體現(xiàn)五柳先生志趣的一項(xiàng)是
A.好讀書(shū),不求甚解 B.性嗜酒
C.或置酒而招之 D.常著文章自?shī),頗示己志
8.對(duì)本文分析理解有誤的一項(xiàng)是
A.本文是作者托言為五柳先生寫(xiě)的傳記,實(shí)為自傳。
B.本文的“贊語(yǔ)”既進(jìn)行了評(píng)論,又照應(yīng)了前文。傳贊一體,互為補(bǔ)充,使人物個(gè)性更為鮮明。
C.本文從思想性格、愛(ài)好、生活狀況等方面塑造了一位安貧樂(lè)道的`隱士形象,但思想過(guò)于消沉,不足為取。
D.本文多次使用帶“不”的句式,突出了五柳先生與現(xiàn)實(shí)的格格不入及其高潔志趣。
5.A 6.A 7.C 8.C每題2.5分,共20分
五柳先生傳中考題三
閱讀下面兩段文言文,完成4—8題。
(甲)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。
好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。
(乙)陶潛,字元亮,大司馬①侃之曾孫也。祖②茂,武昌太守。潛少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。其親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適③融然④。未嘗有喜慍之色,惟遇酒則飲,時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜⑤素琴一張,弦徽⑥不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!”
(節(jié)選自《晉書(shū)?列傳第六十四》)
【注】①大司馬:官名。②祖:祖父。 ③適:滿(mǎn)足。 ④融然:和悅的樣子。 ⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的繩子。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.先生不知何許人也(處所、地方) B.造飲輒盡(到……去)
C.潛亦無(wú)所辭焉(告辭) D.亦雅詠不輟(停止)
5.下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義或用法相同的一組是
A、期在必醉 陳太丘與友期
B、博學(xué)善屬文 忠之屬也
C、或置酒而招之 前人之述備矣
D、性不解音,而畜素琴一張 骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故
6.下列對(duì)甲乙兩段文字的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.甲文中寫(xiě)五柳先生姓字不詳,表現(xiàn)了作者對(duì)門(mén)第觀念的蔑視;乙文從人物的姓氏、門(mén)第
寫(xiě)起,符合紀(jì)傳體文章的一般特征。
B.甲乙兩文在內(nèi)容上各有側(cè)重。甲文主要表現(xiàn)五柳先生的“閑靜少言,不慕榮利”,乙文主
要表現(xiàn)陶淵明的“穎脫不羈,任真自得”。
C.甲乙兩文在寫(xiě)法上有相似之處,都是運(yùn)用簡(jiǎn)筆勾勒人物,雖只寥寥數(shù)語(yǔ),但人物形象鮮
明突出,躍然紙上。
D.甲文字里行間流露出對(duì)五柳先生的肯定與頌揚(yáng)之意,乙文則以“為鄉(xiāng)鄰之所貴”道出人
們對(duì)陶淵明的厭惡之情。
第Ⅱ卷(共118分)
注意事項(xiàng): 用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試題卷上。
三、(23分)
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出甲文中畫(huà)線句子的意思。(4分)
好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。
8.乙文中,陶淵明“性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具”,并自稱(chēng)“但識(shí)琴中趣,何勞弦
上聲”。你認(rèn)為陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣?(3分)
Ⅰ卷二、6分 4. C 5. D 6. D (每題2分)
、蚓
三、23分
7.喜歡讀書(shū),只求領(lǐng)會(huì)要旨,不在一字一句的解釋上過(guò)分追究;每逢對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì),就高興得忘了吃飯。 (4分。每句1分)
8.灑脫不羈,悠閑自得。(意思對(duì)即可)(3分)
【五柳先生傳中考題】相關(guān)文章:
五柳先生傳詩(shī)詞02-04
《五柳先生傳》賞析10-06
五柳先生傳翻譯07-26
五柳先生傳陶淵明05-25
讀《五柳先生傳》有感05-10
五柳先生傳教學(xué)反思11-05
《五柳先生傳》的文言知識(shí)05-13
五柳先生是指陶淵明嗎?06-13