學(xué)習(xí)結(jié)束組長(zhǎng)對(duì)學(xué)員寫評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的，評(píng)語(yǔ)可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo)，那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)結(jié)束組長(zhǎng)對(duì)學(xué)員寫評(píng)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)結(jié)束組長(zhǎng)對(duì)學(xué)員寫評(píng)語(yǔ)1
1、吳志錠，你很活潑，是我們組的笑星，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。上課歸上課，下課歸下課，上課就要坐好，不要亂晃。要認(rèn)真傾聽。并且在組內(nèi)討論時(shí)要認(rèn)真，回答的時(shí)候不要牛頭不對(duì)馬嘴。
2、陳伊琳，你上課挺認(rèn)真的。有時(shí)你也會(huì)玩一些小動(dòng)作。我說(shuō)你一兩句你的臉馬上就紅了，嘟著嘴把頭扭向一邊，我就怕你哭。但你并沒哭，你沒我想象中那么脆弱，過(guò)一會(huì)就好了。我希望你上課能多舉手發(fā)言討論時(shí)多發(fā)表自己的意見。
3、劉婉琦，你上課很認(rèn)真，但你基本上不舉手發(fā)言，有時(shí)你也會(huì)和別人說(shuō)小話，可只要提醒一下就不講了，還挺自覺的，沒別的，我就希望你上課時(shí)多回答問(wèn)題。更加認(rèn)真的上課。
4、邱夏芬，在同學(xué)眼中，你是一個(gè)文靜的人，可在我們組看法就不一樣了：如果有人惹你你就會(huì)打他，或者把他的東西藏起來(lái)，讓他去找。這次《青銅葵花》詩(shī)歌比賽一樣，詩(shī)是你寫的，可你不敢上臺(tái)。最后只有我去了。我希望你能大膽一點(diǎn)，回答問(wèn)題聲音大一點(diǎn)。
5、何佳穎，你是我們組數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我覺得數(shù)學(xué)組長(zhǎng)很累。因?yàn)橹灰鳂I(yè)全對(duì)，就加星。有一次，只有劉琬琦錯(cuò)了，我們都抱怨你，你也說(shuō)過(guò)不想當(dāng)了，可我們都要你當(dāng)，所以你只能繼續(xù)當(dāng)了。何佳穎，你要對(duì)自己有信心，做好自己加油！
6、文曾俊偉：在這十幾天的表現(xiàn)中，她為我們組做的貢獻(xiàn)很多，而且她的成績(jī)也很不錯(cuò)。但是，她在上課的時(shí)候喜歡開小差，搞小動(dòng)作，還總是影響本組組員田雨杰，把田雨杰帶進(jìn)去，有些時(shí)候還和喻亦涵講話，注意力不集中。
7、彭順昊：她在我們小組里是最文靜的一個(gè)女孩，一直都是一個(gè)很為大家著想的一個(gè)人，但是我希望她能夠積極舉手發(fā)言
8、在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
9、田雨杰：他在我們小組里是一個(gè)傻乎乎的男生，因?yàn)樗穆手彼晕覀兘M的人都很
10、信任他。但我希望他能夠把作業(yè)寫工整、寫美觀，最重要的是要改正掉丟三落四的壞毛病，不被喻亦涵影響學(xué)習(xí)。
11、馮志華：他在我們組很情緒化也很愛生氣，所以我們組的人都對(duì)他很關(guān)照，他總是在做作業(yè)時(shí)抄別人答案，做作業(yè)時(shí)也很愛說(shuō)話，但是他的腦袋轉(zhuǎn)的很快一點(diǎn)就懂有時(shí)也會(huì)不帶作業(yè)。
12、喻亦涵：他很喜歡和馮志華、文曾俊偉說(shuō)話，有時(shí)候會(huì)到達(dá)一種不可理喻的地步有時(shí)組員都會(huì)討厭他，希望他現(xiàn)在就走，但是有時(shí)他很聰明，別人不會(huì)的問(wèn)題他都能回答出來(lái)，但是他沒有小組合作精神，不團(tuán)結(jié)不為組內(nèi)著想身為副組長(zhǎng)不以身作則，喜歡拿同學(xué)的東西。
13、劉卓：你優(yōu)異的成績(jī)令人羨慕，你上課的積極性讓人學(xué)習(xí)，你有感情的朗讀使人贊賞，但你也有不足之處，你喜歡講小話，有些愛動(dòng)。但你可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，改過(guò)毛病 ，你將非常出色。
14、左孫杰：你喜歡講小話，作為語(yǔ)文組長(zhǎng)，你很盡責(zé)。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但你舉手發(fā)言可沒戴翌翔積極哦！繼續(xù)努力，亮出你的優(yōu)點(diǎn)，給同學(xué)看到你最好的一面，大家在背后支持你！加油！
15、陳佳：你有了不少的進(jìn)步，字寫得越來(lái)越好看了，書寫也越來(lái)越工整了，但就是速度太慢了，大家每次都等著你。你要舉手回答問(wèn)題哦，不要錯(cuò)過(guò)了好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)哦，和我們大家一起努力吧！
16、戴翌翔：你積極舉手發(fā)言，是個(gè)好榜樣，但你喜歡去惹別人，打架，字寫的不工整，但你可以改正的，我們大家都相信你，支持你，加油！你其實(shí)很聰明的哦，但要表現(xiàn)出來(lái)哦！
17、吳雨琦：一份耕耘，一份收獲。只要你肯付出就有收獲，加油哦，做出最棒的自己，多舉手，我相信，只要你肯付出，我們組最耀眼的，最有進(jìn)步的將會(huì)屬于你，加油哦！
18、戴翌貞:上課要認(rèn)真聽，不要看小說(shuō)，作業(yè)要按時(shí)完成，字要寫好，積極舉手發(fā)言，不要打同學(xué)，你只要改好了這些毛病，你就會(huì)很棒，加油！
19、莫睿涵：你和戴翌貞有1個(gè)共同的缺點(diǎn)，不積極舉手發(fā)言，把你平時(shí)的大膽展現(xiàn)出來(lái)，你的毛病不多，希望你能改正1個(gè)小小的缺點(diǎn)，只要改正了，我相信你一定會(huì)很完美，加油！
20、蘇星廷：你是個(gè)可愛的女孩子，就是不積極舉手發(fā)言，還有你不要那么容易哭，不要那么容易生氣，我希望你能改正，加油！
21、賀澤華：你是個(gè)才子，很聰明，只不過(guò)愛和劉塏說(shuō)話，打架，我希望你能改正缺點(diǎn)，你一定會(huì)成為明日之星，加油！
22、高思怡：你是個(gè)很大膽的女生，你畫畫很好，你體育也很好，希望你能開動(dòng)腦筋，積極回答問(wèn)題，我相信你一定會(huì)很棒！加油！
23、劉凱優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真，缺點(diǎn)：上課愛自言自語(yǔ)還哼歌。沈繼禹優(yōu)點(diǎn)：積極舉手發(fā)言，有集體榮譽(yù)感，缺點(diǎn)：愛插話，喜歡拿別人的東西。劉豆婷優(yōu)點(diǎn):有集體榮譽(yù)感，樂于助人缺點(diǎn)：不積極舉手。葉昕婷優(yōu)點(diǎn)：畫畫畫得好數(shù)學(xué)課上思維活躍，缺點(diǎn)：上課也畫畫。袁海蕓優(yōu)點(diǎn)：英語(yǔ)課帶讀膽子大，缺點(diǎn)：上課愛和葉昕婷講話
24、鄧沁研：她是個(gè)天才，為組里做的供獻(xiàn)也自然少不了，早上，她總是第一個(gè)來(lái)的，然后細(xì)心的查作業(yè)，是個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)！
25、羅樂天：他雖然不怎么完美，但也為組里做了不少貢獻(xiàn)。有一點(diǎn)他一定要加強(qiáng)，那就是書寫，讓人看了不禁心里激起一陣波浪啊。
26、湯子馨：他的毛病還真不少，上課會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和別人說(shuō)話；常讓組里的人哈哈大笑；只講究速度，不講究效率……但我相信他只要努力，一定是最優(yōu)秀的語(yǔ)文組長(zhǎng)！
27、彭世騰：他是個(gè)老實(shí)的小個(gè)兒，上課從不主動(dòng)與別人說(shuō)話，上課也比較認(rèn)真，可作業(yè)卻成了他的大毛病，總說(shuō)沒帶，是真的記性不好，還是沒做呢？
28、游禧榕：開學(xué)以來(lái)，讓我最擔(dān)心的就屬她了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，她不是沒有優(yōu)點(diǎn)只有缺點(diǎn)的，她也是有上進(jìn)心的，只是理解能力太差了，上課也總是分心，有待加強(qiáng)呀。
29、袁婷玉，你是一個(gè)活潑可愛的小女生，是個(gè)負(fù)責(zé)的語(yǔ)文組長(zhǎng)。上課也很認(rèn)真，只不過(guò)有時(shí)也會(huì)開小差、講小話，希望你能改正過(guò)來(lái)哦！
30、郭銘珺，在別人眼里你是個(gè)文靜的男孩，可是在我們組卻不同。你一下課就會(huì)和同學(xué)一起瘋玩，如果你能把下課的激情放在課堂上，我會(huì)很高興！
31、王熙悅，你誠(chéng)實(shí)、善良，是個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，在課堂上也表現(xiàn)的不錯(cuò)。但是你有一個(gè)小毛病，就是字寫的太潦草，本來(lái)做對(duì)的題目因?yàn)閷懙淖掷蠋熆床磺�，要重寫一遍。我給你一個(gè)小建議：回家多練字，要堅(jiān)持哦！
32、曹治文，聰明你的作業(yè)工整、美觀，給我一種好印象�？蔀槭裁瓷险n中提不起精神呢？是沒聽懂嗎？要改掉哦！
33、曽劍琴，上課積極舉手發(fā)言是你最大的優(yōu)點(diǎn)。也是你也有些壞習(xí)慣讓我很頭疼，比如上課畫畫，作業(yè)經(jīng)常不做，是忘了嗎？你能答應(yīng)我改掉它們嗎？我看好你哦！
34、組長(zhǎng)的話：第一個(gè)星期個(gè)時(shí)候我們這組是倒數(shù)第一名，知道以后我很難受，我問(wèn)我自己還要不要當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，我靜靜的思考了很久，最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。組員們，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，后來(lái)居上，加油
35、姚欣雨，工作認(rèn)真，和藹可親，有親和力，有愛心，耐心的幫助同學(xué)解決書本和生活問(wèn)題，幽默，上課非常有意思，她們班上的人都喜歡上她的課。知識(shí)廣博，對(duì)學(xué)生要求甚嚴(yán)，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓學(xué)生了解知識(shí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個(gè)能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。
36、崔雪飛，老師的高大形象已深深地扎根于學(xué)生的心里，學(xué)生一句句對(duì)老師的評(píng)價(jià)和贊美，道出了我對(duì)她無(wú)盡的贊美……給他一個(gè)空間，他就可以讓學(xué)生的思想飛躍。知識(shí)廣博，對(duì)學(xué)生要求甚嚴(yán)，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓學(xué)生了解知識(shí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個(gè)能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。
37、尤向春，思想活躍，思路清晰，了解學(xué)生的心理，能給學(xué)生一個(gè)很好的思維想象的空間，熱衷于文學(xué)，聽她的課是一種享受，能夠陶冶情操。知識(shí)廣博，對(duì)學(xué)生要求甚嚴(yán)，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓學(xué)生了解知識(shí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個(gè)能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。
38、王爽，熱情豪放，講課聲音宏亮。內(nèi)容博采眾家之長(zhǎng)，并有自己的觀點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生不迷信書本，知識(shí)廣博，對(duì)學(xué)生要求甚嚴(yán)，能夠以自己的經(jīng)歷并結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓學(xué)生了解知識(shí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，并且十分看重學(xué)生綜合素質(zhì)及思想道德水平，是個(gè)能夠傳道授業(yè)解惑的教育工作者。
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1. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
2. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
3. 你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
4. 懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人，會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
5. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
6. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
7. 這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會(huì)更出色!能做到嗎?
8. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
9. 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
10. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。
11. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，張老師都會(huì)以你為榮!
12. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認(rèn)真，裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。
13. 看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
14. 你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
15. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
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1. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
2. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
3. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步�；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4. 你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
5. 你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好，只有更好。
6. 自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
7. 今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
8. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
9. 有了信心決心恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。
10. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
11. 我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待自己，善待別人;學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。
12. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
13. 你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
14. 你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到，付出總有有回報(bào);要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
15. 在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
16. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
17. 你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
18. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
19. 在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
20. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
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