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小動物寫評語（精選23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是評語了吧，評語于細(xì)微之處肯定被評價對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢？下面是小編為大家收集的小動物寫評語，希望能夠幫助到大家。
小動物寫評語 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫：“雪兒”它全身雪白雪白的，兩只毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小胡須。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。
雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼里充滿了乞求的目光，好像在說：“主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪兒連忙跑過去狼吞虎咽地吃起來。吃飽后，雪兒在沙發(fā)上縮成一團(tuán)，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會“汪汪汪……”的叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的`時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。
我喜歡這只小狗——雪兒，你們喜歡嗎?
【點評】這篇文章描寫了小狗“雪兒”的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致地描寫，字里行間充滿了對小狗的喜愛之情。
小動物寫評語 篇2
在我們共同的家園——地球上，生活著許許多多的動物，你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。
我最喜歡的狗就是我鄰居家的那只京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍，是一對棒打不散的好朋友，我也很喜歡他們，他們一見到我就搖著尾巴向我跑來。
帥體型彪大，身體大約有六十多厘米長。兩只腿站立時，完全能夠到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圓圓大多了，我最喜歡看他奔跑時的身影——卷毛飛揚(yáng)，活像一匹駿馬。我經(jīng)常會和圓圓、帥帥一起跑步，每次都是帥帥第一、圓圓第二、我第三�？梢院敛豢鋸埖恼f，帥帥奔跑時的速度絲毫不亞于純種駿馬的速度。一般狗跑起來時，都會發(fā)出“嗒嗒”聲，可帥帥跑起來的.聲音很小，不仔細(xì)是聽不見的。帥帥跑起來的樣子也很帥：卷毛飛揚(yáng)，身體呈弓狀。如果要用一個字來形容帥帥，那就是：帥。如果用一個詞語，那就是：無可挑剔。
相對于帥帥來說，圓圓的體型就小了很多，身長只有三十厘米左右，比帥帥小了一半左右。他名字的含義來自于他的那一雙眼睛，實在是太圓了。如同發(fā)亮的黑寶石。而且他的腿也很圓，圓圓的名字就是這樣得來的。并且他的腿也很短，所以即使他撒開腳丫子跑，也跑不快，但我還是很喜歡他的那種簡單的可愛。
這就是我喜歡的動物，你喜歡的呢?
【點評】狀物的文章貴在寫出真情實感。本文的作者能成功地在寫京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥的同時表達(dá)自己的真情實感，寫出了對兩只狗的喜愛之情。文中取材真實，情感表達(dá)很細(xì)膩，能夠抒發(fā)自己的感情，用語并不華麗，但讀起來很平滑，自然。
小動物寫評語 篇3
姥姥家有一只可愛的小狗，它的名字叫“多多”。
它是一只黑白花的小狗，長著一雙圓圓的大眼睛，一對大大的耳朵，還有一個尖尖嘴巴和一個烏黑的小鼻子。
姥姥家開了一個小超市，如果家里沒人，又碰巧來了陌生人買東西，多多就會“汪汪汪”地叫，把主人叫來賣東西。平時多多總是趴在一邊，看上去懶洋洋的，好像在睡覺，其實它的警覺性非常高，只要有一點陌生的'聲音，它就會警惕地豎起耳朵睜大眼睛，仔細(xì)地觀察四周。
每次我到姥姥家去，多多就興高采烈地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還撒嬌的哼哼著。
我喜歡多多!因為它不僅可以陪我們玩耍，還是姥姥家的“安全小衛(wèi)士”。
【點評】習(xí)作開頭用簡潔明了的話語引出主人公——小狗“多多”，直抒胸臆。習(xí)作賦予了小狗“多多”人的特性，給人親切感，如“嘴里還撒嬌的哼哼著”。文章通過對小狗的外形和小狗的機(jī)警的描寫突出了小狗的可愛。
小動物寫評語 篇4
今天，爸爸給我買了一只可愛的寵物，大家來猜一猜是什么寵物呢?它呀!“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，毛毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蹦蹦跳跳惹人愛�！蓖瑢W(xué)們，你們猜出來這是什么寵物呢!我告訴你們吧!這是一只可愛的小白兔。
現(xiàn)在給你們介紹介紹這只小白兔吧!它有一對又大又長的耳朵，只要聽見一點聲音，它的耳朵就會一下子豎起來。有一條短短的、毛絨絨的小尾巴。紅紅的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察動靜。嘴巴裂成三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。吃東西的時候，它把嘴巴張得大大的，發(fā)出一陣陣聲音，生怕別人搶它的東西吃。它穿著一件白色的毛茸茸的衣服，摸上去滑滑的，真舒服。小白兔的'前腳短，后腿長，它經(jīng)常把前腳放在胸前，爬在樹蔭下乘涼。有時候它站立起來，走起路來一蹦一跳，蹦跳幾步后還會停下來，東張西望。
寵物兔子給人們帶來了快樂，而且它的一身都是寶。毛可以紡成線織毛衣，既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣，既漂亮又時尚;兔子肉還可以做成各種小吃，我最喜歡吃遂寧有名的“芭夯兔”了。
小白兔是個惹人喜愛的小動物，我們都喜歡它。
【評語】這篇狀物文章寫了一只可愛的小白兔，在第二段中小作者描寫了小白的長耳朵、小尾巴、紅眼睛，三瓣嘴和皮毛，以及小白兔的活動，小作者的描寫細(xì)膩生動，用了比喻、擬人等修辭手法，使得小白兔的可愛躍然紙上，也表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。
小動物寫評語 篇5
我家有一只漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣，使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵，就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長著三根胡須;它的爪子格外鋒利，所有的`老鼠見到它，都會瑟瑟發(fā)抖。走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，像一位威武的騎士。
小花貓很特別，非常喜歡嬉水。每當(dāng)我們給它洗澡時，它一下子跳進(jìn)澡盆，在水里翻來覆去，激情不亞于游泳比賽的人。它在水里蹦啊跳啊，玩得不亦樂乎!
小花貓還是一個“捕鼠高手”呢!
只見它，有事沒事的，總躲在老鼠洞旁，靜靜等待著老鼠自投羅網(wǎng)。突然，一只老鼠探出頭，望了望四周：“咦!沒人，天助我也!”接著就出來干壞事……躲在一旁的小花貓暗暗地笑：“機(jī)不可失，時不再來�！敝灰娦』ㄘ堃粋�猛撲，呀!抓住了!
被抓住的老鼠唉唉求饒，還拼命掙扎，希望放它一馬。在這種情況下，談何容易，小貓卻越咬越緊，正在這時候，又有一只老鼠鉆出來，發(fā)現(xiàn)了“貓警察”，想落荒而逃，小花貓又迅速追了過去，把它按住。哈哈!嘴里一只，腳上也一只，一箭雙雕，厲害吧!漸漸地兩只老鼠沒有動彈了……
你瞧，我家的小花貓可愛吧!
【評語】這是一篇描寫可愛的小貓的文章，通過你的描寫老師知道了你們家的小貓?zhí)貏e可愛，文章字里行間都流露著對小貓的喜愛。比喻句“兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上”，形象的寫出了小貓眼睛的特點。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
小動物寫評語 篇6
從前，有一只烏龜非常想飛。他觀察了很多會飛的動物，總結(jié)出會飛的動物都有翅膀和羽毛。于是，他從雞窩里拿出好多雞掉的羽毛，又不知從哪里拿來的繩子。它覺得材料準(zhǔn)備足夠了，就每天鉆在屋里，丁丁鐺鐺地忙個不停，甚至連吃飯都忘記了。
過了十幾天，烏龜終于做好了翅膀，它用繩子把翅膀又綁在自己胳膊上，想試飛一下。可是，它不管怎樣使勁扇動翅膀，都飛不起來，它想，是不是房子空間太小了，所以飛不起來呢？于是，它跑到外面去試，可還是飛不起來。它氣憤地把翅膀扔到幾十公里外去。它垂頭喪氣地坐要椅子上，把頭都想痛了，還是想不出來怎樣才能飛上天。突然，它看見一排大雁在天上飛，大聲喊道：“大雁姐姐能帶我上天玩一會兒嗎？”“對不起，我不能帶你上天，因為你太重了，會把我壓跨的。”大雁遺憾的.說。烏龜最后的一線希望也沒了。森林精靈大發(fā)慈悲，送給了烏龜一對翅膀，還對它說：“如果你想讓翅膀消失的話，就按綠色的按鈕，如果你想讓翅膀變回來，就按紅色的按鈕。”森林精靈剛說完話，烏龜就飛走了。
從此，烏龜自由自在地在天上飛翔，也會在地上行走，大家都很喜歡這只烏龜，每天都來找它玩。烏龜已經(jīng)成為最快樂的烏龜了。
評語：
通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
小動物寫評語 篇7
我家養(yǎng)了三條快活的小金魚，它們又可愛又機(jī)靈又招人喜愛!
為了更好的區(qū)分它們，我給它們起了三個好聽的名字。有一條小金魚，它渾身是淡紅色的，當(dāng)我喂食時，它會第一個沖在前面，非常機(jī)靈，我就叫它“機(jī)靈”;還有一條小金魚它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭奇斗艷的特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚最特別，它的腮上有一個黑豆大的黑點兒，所以我叫它“黑點兒”。
當(dāng)我喂它們食物時，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過去一口吞進(jìn)肚子里，還有的把食物吞進(jìn)去，又吐出來，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們在各自的小天地里快活地游來游去，圓圓的.小嘴時不時的吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動不動得浮在魚缸里睡著了，它們睡覺可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因為魚沒有眼瞼。
這就是我家三條快活的小金魚!
評語：習(xí)作在給小金魚取名字的同時已經(jīng)巧妙地將三條小金魚的不同外形展現(xiàn)在了讀者面前。習(xí)作首尾呼應(yīng)，采用比喻、擬人的修辭手法，運(yùn)用自然流暢的語言美化了文本。
小動物寫評語 篇8
我家在池塘附近，院子里有一塊地，種著許多蔬菜。當(dāng)油菜花開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理，這也是我喜歡蝴蝶的其中一個原因。
蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，呈黑色。蝴蝶頭上有一對觸角，是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，黑色、白色、黃色、紅色，還有彩色的'。
有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我們來的院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看，什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我想大概就是這個意思吧!
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)祟愐粯�，我們不能因為他人學(xué)習(xí)不好或者長得難看而嘲笑他人。因為到最后你會發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來也好不到哪里去。我們應(yīng)該做好自己，別人對你的看法不是問題，重主要的還是你自己。如果你對自己沒了相信，那你的生活肯定不會很精彩。這個道理我們都懂，那就保持自己最好的一面。一個人信心是自己給予的。
評語：這是一篇描寫蝴蝶的狀物文章，開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用，選材新穎，重點突出蝴蝶的外形特點，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，作者從蝴蝶身上學(xué)到了不少東西。
小動物寫評語 篇9
我家對門阿姨養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫鹿鹿。是一只人見人愛的貴婦犬。
鹿鹿之所以可愛，因為它小巧玲瓏，小小的身體，短短的尾巴，圓圓的鼻子顯示出十分幽默的樣子。一身潔白的卷毛兒布滿全身，一看到它，我就想起阿姨們頭上的卷花兒頭，可愛十足。
鹿鹿不光模樣可愛，還特別喜歡與人親近。每次，我放學(xué)回家，它就會像頑皮的小孩一樣，要我陪它玩耍。只要聽到我的腳步聲，鹿鹿就“汪、汪、汪”的歡迎聲。然后，我就看見它開心的到樓門接我。并用友好的前爪抱著我的腿舍不得放開。緊接著，它就親熱地用濕乎乎的舌頭舔我，我為了顯示對它的喜歡，就扶摸鹿鹿的頭。它會滿足得四腳朝天躺地，而后又讓我摸它的.肚子，一個勁兒的躺地享受。發(fā)出“嗯、嗯……的聲音。
這就是可愛的鹿鹿，你喜歡它啊?
評語：這是一篇描寫小狗的作文，小作者抓住小狗“可愛”的特點對其進(jìn)行了精彩的外形描寫;有抓住小狗“喜歡與人親近”的特點敘寫了自己與小狗的活動，層次分明，語言通暢。
小動物寫評語 篇10
我喜歡的小動物是小白兔。它的毛短短的，白白的。它長著兩只像寶石一樣紅的'眼睛。圓溜溜的小腦袋上，直立著兩只耳朵。有著胖乎乎的身體。還有著柔軟的皮毛。它長得是不是非常可愛！
小白兔最喜歡吃蘿卜和青菜。小白兔還是森林里的跑步冠軍呢！我為小白兔編了一首兒歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”
每一個小動物都值得我們?nèi)ケＷo(hù)。人和動物是朋友，我們以后一定要愛護(hù)每一個小動物，特別是我喜歡的小動物。
評語：
全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
小動物寫評語 篇11
世界上有千千萬萬的動物，小貓、小狗、小魚……而我最喜歡的動物是小麻雀。
小麻雀全身呈棕褐色，嘴角微微泛黃，頭頂上長滿了黑色的毛。兩只小爪子像楓葉似的，走在沙地上，就會印下一雙雙小腳印。因此，我給它起了個名字，叫“小楓�！�
我每天放學(xué)回家，小楓就會一蹦一跳的向我走來，那樣子真討人喜愛。每當(dāng)我拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)時，它就蹦到我的`作業(yè)本上，再回頭看看我，如果我沒有要打它的反應(yīng)，它就在作業(yè)本上繼續(xù)蹦，直到滿張都是它的小腳印。才回到它的小窩里。如果我那時心情不好，想要打它時，它會知趣地跳下書桌。每到那時，我會說：“好一個知趣的小動物�！�
可是，現(xiàn)在我再也見不著它了，它死了。
雖然這件事過了很多年，但我還是忘不了它，忘不了它那可愛的模樣。
評語：
你的語言太吸引人了，你積累的那么多表示人物心情的詞語，真棒!你的比喻句也是那樣生動貼切，最后結(jié)尾實在精彩極了!
小動物寫評語 篇12
我家買了一只小甲魚，五分幣大小，超可愛!
我的小甲魚叫小頑，它的性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細(xì)沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵!真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最后我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點，我看小頑吃得津津有味，心里別提多高興了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，小頑現(xiàn)在已經(jīng)跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來到屬于甲魚的`地方，把它放在地上，讓它爬回湖里，我看著它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來。
【簡單評語】這篇狀物的文章，小作者向我們介紹了他把小甲魚從小養(yǎng)到大，最后忍痛放生的故事，從中看出小作者的善良可愛。文章開門見山，點明了題目，全文語言流暢，過渡自然，結(jié)構(gòu)合理。
小動物寫評語 篇13
前幾天媽媽給我買了一只長著雪白雪白毛的小白兔，我給它取了一個名字——雪兒，當(dāng)時我高興的直跳，心想：這下晚上放學(xué)就有伴了。
雪兒全身雪白雪白的，像是用玉雕成的，雪兒很喜歡打滾，他打滾的時候，像個棉花球似的在地上滾來滾去，特別有趣。
雪兒的眼睛紅紅的，像兩顆大紅寶石。雪兒的嘴是三瓣嘴，那最總會露出潔白如玉的牙齒，美麗極了。
雪兒的前腿短，后腿長，前腿、后腿共同一用力，就會跳出很遠(yuǎn)，我都捉不到它。雪兒喜歡吃青草、白菜和水果……
我喜歡這只小白兔——雪兒!
【簡單評語】文中作者對家中小白兔的.外觀進(jìn)行了詳細(xì)描寫，表達(dá)了作者對小白兔的喜愛之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章語言流暢，對小白兔的描寫采用比喻的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“他打滾的時候，像個棉花球似的在地上滾來滾去，特別有趣。”
小動物寫評語 篇14
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男觚敚乔皫滋煳液蛬寢屧趯櫸锏曩I的。
它看起來很小，雖然在買時忘了問它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。
它有一個小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的.背上有堅硬的殼，仔細(xì)看去，硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。
它睡覺的樣子也很可愛，睡覺時它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。
在給它喂食時如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食，壽命能長達(dá)幾百年!
小烏龜活動時，就會透透氣，在飼養(yǎng)的盆里走走，一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動”吧!
我給它起了個名字叫“灰灰”，因為它全身上下都是灰色的。我非常喜歡它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?
【點評】這篇狀物的文章小作者對小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懠?xì)膩準(zhǔn)確，對小烏龜?shù)纳盍?xí)性了如指掌，可見小作者是個細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語言生動活潑，語調(diào)輕松自如。
小動物寫評語 篇15
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上唇是黑的，下唇是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的'肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。
記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地?fù)u尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進(jìn)魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料�！�
我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會永遠(yuǎn)記著它們。
【點評】這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩，無論是動作描寫，還是外形描寫都很到位，“有的……有的”，寫出了每一個小生命的與眾不同。字里行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。
小動物寫評語 篇16
劉伯伯家有只小兔子，它有一身潔白的毛，紅紅的眼睛旁邊一圈黑色，遠(yuǎn)望好像在拿著望遠(yuǎn)鏡看著我們呢。兩只耳朵長長的，一動一動的，看上去很靈敏，拖著胖乎乎的身體在地上跑來跑去。
這是第二次見到“兔兔”，我一進(jìn)門，它就跑過來看看我們是誰，我便和“兔兔”玩了起來。我撫摸著它的毛，毛絨絨的，真想把它當(dāng)我的枕頭。而且它一點也不怕生，我還給它吃開心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起來。一會兒小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸塵器一樣一掃，一會兒功夫就把瓜子吞進(jìn)了肚子里去了，難怪它這樣胖，有一張小饞嘴。它又開始和我鬧了起來，跳到了我的'身上，哎呀，居然啃我的拉鏈，劉伯伯看見了便說：“兔兔，過來�！彼拖駛�懂事的孩子，一下子就跑到劉伯伯身邊了，劉伯伯指著睡衣說：“這邊上的毛邊都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是個好玩的小東西。
在我回家的路上，我還想著那可愛的小兔子，真想把它帶回家，和我交朋友。
【點評】文章布局合理，開篇描寫小兔子的外表，體現(xiàn)了其可愛的特征，然后敘述作者和兔子之間的趣事體現(xiàn)其的性格特征，最后直抒胸臆，表達(dá)自己對兔子的喜歡，語言流暢自然，很好。
小動物寫評語 篇17
我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。
回到家，我放下塑料盒，仔細(xì)地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀!把我好好養(yǎng)下去吧!”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地擺動著，像是在炫耀自己的美麗。
小金魚吸進(jìn)的水是從哪里進(jìn)，又從哪里出呢?看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進(jìn)另一個裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進(jìn)滴管里，等著小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機(jī)想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時，我成功了!我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進(jìn)嘴里，又從鰓里吐了出來。
金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識。我喜歡可愛美麗的'金魚!
【簡單評語】習(xí)作開頭用買金魚引題，吸引讀者，最后用總結(jié)性語言寫出飼養(yǎng)金魚的價值，呼應(yīng)開頭，深化主題。習(xí)作通過寫金魚外形的美麗和我通過實驗了解金魚，突出了金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識的主題。
小動物寫評語 篇18
大自然是一個非常奇妙的世界。它是植物、動物的母親。而動、植物卻都有我們意想不到的奧秘，今天，我就向大家說一個事例。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上，我左手拿著飯盒，右手拿面包，邊走邊吃。走到我家門口時，我發(fā)現(xiàn)樓梯邊有一只螞蟻正在覓食，于是，我就掰了一小塊面包給螞蟻當(dāng)美味佳肴�？墒�，那對我來說的小面包，對螞蟻來說卻是龐然大物、它搬來搬去怎么也搬不動，一會換一個位置，一會又換另一個位置，可是不管它怎么換，都搬不動。2分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……我想：這小螞蟻一定會放棄美食的。過了一會兒果然走了。于是我便上樓回家了�？珊髞懋�(dāng)我再下樓時，就發(fā)現(xiàn)一只螞蟻身后跟著一大群螞蟻，原來，之前的螞蟻回去是尋“救兵”了。于是我又饒有趣味地蹲在那繼續(xù)觀看。
它們都忙上忙下，大家各自使出吃奶的勁將面包慢慢地移回洞穴，我也不知不覺地跟了過來。
它的'洞穴只有一顆珠子大小，而面包卻有好幾個洞口那么大，它們怎么搬得進(jìn)去呢?好奇心驅(qū)使著我多站了幾分鐘。令我想不到的是，螞蟻們竟然在面包中穿梭。過了許久，面包竟然四分五裂了。之后螞蟻們分成幾個團(tuán)隊將面包搬進(jìn)了巢穴。
以后，我們也要團(tuán)結(jié)。連螞蟻都做得到的事，我們還做不到嗎?
【教師評語】這是一篇敘事的文章，小作者觀察細(xì)致入微，對螞蟻搬食物進(jìn)行了生動而詳細(xì)的敘述。文章內(nèi)容生動豐富，語言活潑，結(jié)構(gòu)自然合理。讀后讓人感覺小作者是個留心觀察生活的孩子。
小動物寫評語 篇19
我家養(yǎng)了一只小白兔，我可喜歡它了，讓我給你們介紹一下吧。
我家的兔子叫小白，因為它全身的毛雪白雪白的。它有一對長長的耳朵，一雙紅寶石似的眼睛。我問媽媽為什么兔子的眼睛是紅色的'，媽媽說，小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。
小白很貪睡。早上，當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時，發(fā)現(xiàn)小白還在“床”上睡覺。我就對它說：“起床了，大懶蟲。”它翻了個身，好像在說：“小主人，讓我再睡一會兒吧�！蔽沂褂昧烁鞣N“絕招”，可都失敗了。我萬般無奈，只好離開了。哎，真貪睡。
小白很貪吃。我給它青菜吃，它吃;我給它白菜吃，它吃;我隨手拿了個胡蘿卜，它也吃，而且一發(fā)不可收拾。哎，真貪吃。
小白很貪玩。一次，爸爸從廣州買了個包包。小白很好奇，就把包“騙”走。當(dāng)時，媽媽讓我去倒垃圾，回家后，我去找小白算賬，誰知，那個包早已變成小白的“小基地”。哎，真貪玩。
聽了我的介紹，你們愿意與小白交朋友嗎?
批改評語：這篇文章，主要介紹了“我”家的小白兔“小白”，文章首先對“小白”的外形進(jìn)行描寫，并對其眼睛為什么是紅色做了解釋，文章還寫出了“小白”貪睡、貪吃、貪玩的特點，表達(dá)了作者對于“小白”的喜愛。文章沒有華麗的語言，但是敘事比較清楚，是篇不錯的文章。
小動物寫評語 篇20
在我家有一只可愛的小貓，叫：咕咕。它是我生活中的的好伙伴，它更是我成長的知己……
它，小巧玲瓏，寶石般的眼睛在月光的襯托下顯得格外閃耀。細(xì)長的`尾巴總是輕輕搖晃，雪白的絨毛如同那白雪公主的皮膚，白得透亮，白得美麗。它就是我的寵物貓咕咕。
有一天，它和我正坐在沙發(fā)上看電視，我不小心坐到遙控器上，電視調(diào)臺，看到科學(xué)家們正在用小白鼠做實驗，我心想：這小白鼠真可憐�？晒竟緟s一下子跳下沙發(fā)，順著柜子跳到電視前，對著那小白鼠一直抓、抓、抓，卻一直抓不著。它抓了一會兒，就跳下柜子，嘴里還有“嗚嗚”的怪聲，仿佛是一個在生悶氣的小姑娘。我想它是在為自己吃不到最喜歡的食物而生氣吧。于是，我走上前，想摸摸它的頭安慰它，可沒想到這家伙不領(lǐng)情，跑開了，“哐當(dāng)”一聲，原來它摔倒在我家的木板上，可它還那么倔強(qiáng)地生氣。你說這好不好笑?
這就是我的好伙伴，我的知己!
【教師評語】作者描寫家里的小貓咕咕，將小貓的外貌描寫的活潑可愛，敘述小貓想吃電視里的小白鼠時，想抓又抓不到的憨態(tài)可掬，非常傳神生動，是作者的小伙伴，字里行間里流露出作者對小貓的喜愛。
小動物寫評語 篇21
我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫：“雪兒”它全身雪白雪白的，兩只毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小胡須。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。
雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼里充滿了乞求的目光，好像在說：“主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪兒連忙跑過去狼吞虎咽地吃起來。吃飽后，雪兒在沙發(fā)上縮成一團(tuán)，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會“汪汪汪……”的.叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。
我喜歡這只小狗——雪兒，你們喜歡嗎?
【教師評語】這篇文章描寫了小狗“雪兒”的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致地描寫，字里行間充滿了對小狗的喜愛之情。
小動物寫評語 篇22
今天我觀察了蝸牛。
蝸牛背著一個沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪!
還有一次，蝸牛游泳時，總是閉著眼睛，吃蔬菜時，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問題。
我觀察到蝸牛的`殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去
點評：這篇文章小作者用自己對自然細(xì)致的觀察為我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字里行間體現(xiàn)出小作者的細(xì)心。如果文章能夠?qū)⒉牧习匆欢ǖ倪壿嬳樞蚝侠戆才牛⑶覟槲覀兘獯鹆俗约禾岢龅囊蓡�，那文章就是一篇范文了�?/p>
小動物寫評語 篇23
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是我國唐代大名鼎鼎的詩人——李商隱寫的有關(guān)贊美春蠶一生的詩。今天，就讓我們來看看這位舍己為人的英雄————“春蠶”的一生吧!
春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時候又細(xì)又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細(xì)毛線一樣，只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過幾天努力的成長，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色，這時候的小蠶寶寶的身子上已經(jīng)能夠清楚地看到是由九個小節(jié)組成的，每個小節(jié)旁邊都有兩個小黑點，而且長滿了小腳，更令人驚奇的是它的小腳上竟然有吸盤。通過觀察我才知道，原來蠶寶寶腳上的吸盤是為了保證它們能夠更穩(wěn)固地吸附在桑葉上吃桑葉啊!又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結(jié)繭時積累足夠的精力。再過了幾天，我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧，只不過一個晚上的時間，早上醒來時我的蠶兒已經(jīng)全部變成了一個個潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊!蠶的一生是那么短暫，但它卻把自己的.全部生命奉獻(xiàn)給了我們——人類，就如同我們辛勤耕耘的祖國園丁——老師一般，她把所有的知識都毫無保留、不計回報的全部傳授給了我們，為我們在人生的道路上點起一盞盞指向知識殿堂的明燈……
啊，我贊美春蠶，贊美它毫無所求、默默無聞的一生!啊，我贊美老師，贊美她無畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的一生!
點評：這篇文章引用詩句開頭，點明中心，吸引讀者。文章對春蠶的描寫十分生動形象具體，將蠶一生的成長過程描繪得淋漓盡致。結(jié)尾總結(jié)全文，由蠶的精神想到我們的老師，表達(dá)了作者對老師的贊美。
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