學生評語[錦集15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力，調動其內(nèi)部潛力。那么你所知道的評語都是什么樣子的？以下是小編精心整理的學生評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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學生評語1
1、你基本能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度，還能積極參加學校的各種活動。但你很容易受到不良的影響，成績是決定未來的關鍵，成績不好，那你以后在社會上就沒有一個好的工作，你應該要有一顆積極向上的心，要努力的爭取做好每一件事。希望你會取得更大的進步。祝你暑假快樂!
2、你是一個愛動腦字的孩子，對學習僅僅靠聰明和重視是不夠的，還需要日積月累和勤奮。一些細微的方面也會也可以成就一個人，如果你能讓自己更加的討人喜愛，不要惹人討厭，這樣你就可以交到更多的朋友。你在自控方面也不夠好，要知道自控對一個人的成功也是至關重要的。成功與不成功有時距離很短，只要你能認識到自己的不足并改正它。你要知道impossible---I′mpossible祝你暑假快樂!
3、在我眼里，你是一個樂于助人，關心別人的學生。你能認識到自己的錯誤，但你的毅力不夠堅定來改掉你的壞習慣，但你要堅持下去，因為堅持就是勝利。相信你能改掉你的壞習慣。馬上就要升初三了，你是不是已經(jīng)有了自己的打算，是不是已經(jīng)確立了你自己的目標?有了自己的目標就要向著自己的目標前進。希望你能取得更好的進步。暑假快樂!
4、你是一個活潑開朗、幽默的男生，該玩的時候玩，該學習的時候就認真學習，雖然成績并不算好，但是你每次都能認真地對待考試。你積極參加學校的各種體育活動，能合理安排鍛煉時間，你能正確處理好競爭與合作的關系，養(yǎng)成良好的體育道德風尚，具有較強集體榮譽和責任感。你了解運動項目的基本知識原理，掌握多項運動項目技術，在體育活動中具有一定的安全意識。但你在日常學習生活中，作業(yè)有時不太認真，經(jīng)常與同學引起矛盾，比較沖動。祝你暑假快樂!
5、郭麗萍：記得曾經(jīng)我這樣對你說過，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智，相信你將來定能立于不敗之地!
6、宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長，勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽，辯論賽、時事政治競賽，英語知識能力競賽等等，這一切令老師贊嘆，同學們羨慕�！吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者�！睍岳�，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，永不言敗的斗志，認真對待生活中的每一天。
7、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。從現(xiàn)在開始，只要能養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮認真地挑戰(zhàn)困難，你就一定能取得進步，走向成功。
8、劉海平：你是一個為人忠誠老實的學生，思想作風端正。但是對學習缺乏興趣，信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步，也許是太嚴重，如果說你是在“玩火自焚”又不太合適，這正處于“青黃不接”時期，只能說你如果能夠認識自我，還有“一線希望”，那就只有看你自己的態(tài)度了。
9、你尊敬老師，團結同學，待人有禮關心集體，能出色完成老師布置的任務，工作認真負責，在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你更加努力，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生!
10、再好的千里馬，如果不去跑，永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔，永遠不知道天有多大。人生的.路要靠自己鋪就，人生的航向要靠自己把舵。希望你抓緊時間，勤奮學習，爭取來年能取得更大的進步。
11、張秋怡：“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上，你沒有太大的波動，這點老師很欣慰，但是，以你的資質，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟，只不過，在花季來臨的時候，花兒就要開放，燦爛的開放，所以，孩子，不要錯過花季的快樂，不要在人生路上留下遺憾。
12、你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講，學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進取心，望你能再你是一個不愛言語，靦腆的孩子。尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，有著極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力，爭取在學習上能取得更大的進你是個聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學習，不夠認真對待，上課“多話”、下課“好動”，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度，其實，只要努力，何愁無法進步?望你來年改正缺點，迎頭趕上!
13、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
14、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的
15、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。
學生評語2
1、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
2、朗 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
3、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。
4、耿浪：你是個聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎？因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。這一階段，我看到你學習肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去，相信會學業(yè)有成的。
5、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！
6、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。
7、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！
8、張筱同學：迷失了兩年的方向，現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧！現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了，但僅僅這一點還是不夠的，因為你以前落下的實在是太多，你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓，但事實上從老師對你的觀察，你有點舍本逐末了，你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠專注，那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
9、劉國運同學：你是個聰明的人，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，近期尤其是入冬以來，早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字，勤能補拙，何況你還聰明，希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油！
10、趙云同學：聰明直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵！
11、余鵬同學：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的`那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，才能取得好成績。
12、駱兆志同學：你做作業(yè)時動作神速，可是，字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學習積極向上，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
13、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
14、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
15、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
學生評語3
你是一個刻苦勤奮的男孩。為了實現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進的號角，揚起理想的風帆，載負著必勝的信念，不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。每當看到你在教室為自己學業(yè)揮灑辛勤汗水的情景是，我都深深為你祝福。我堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神，一定會結出豐碩果實，加油!
活潑、聰明的男孩，那就是你!成績還算優(yōu)秀，但總給老師的感覺是不夠塌實、專心、勤奮。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
這個學期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn)，在學習等其他方面沒有太大的波動，學習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些，在以往具有優(yōu)勢的學科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了，希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣，有更大的動力去向終點沖刺，下學期希望看到你學習生活上更多的活力，更好的精神!
你是個活潑開朗，有分寸的男生，老師們肯定你的頭腦，卻又對你貪玩、不下功夫感到擔心，好在你是個能聽取別人意見的孩子，也能即時改正不足。學習上，你有很大的潛力，可惜缺少主動性，所以成績一直不太穩(wěn)定，中考轉眼就到了，希望你可以將更多的精力投入到學習中，考上理想的高中，不辜負家人對你的良苦用心。
你友愛同學，尊敬老師，為人善良誠懇，學習踏實勤勉，對于自己的任務總能認真完成，初三的任務是力抓學習細節(jié)，尋求總分突破，萬不可懈怠，避免重蹈覆轍，機不可失，時不再來!望最后一學期加強學習自覺性，好好培養(yǎng)自控能力，努力克服薄弱學科，命運是不能開玩笑的，準備好沖刺吧，相信你能行!
人生就象乘著一趟列車，用你的雄心壯志，加上你的才華、機遇，在有限的時間里，走得比別人更遠，欣賞到比別人更多更美的風景。在人生的征程中，你還需要更冷靜的思考和更睿智的決策。在新的一年里，我堅信：你會抓緊時間，抓住機遇，為輝煌的未來奠定扎實的基礎!
你活潑開朗，熱情率真,富于創(chuàng)造性。在理科上，你付出了極大的熱情，但在文科的學習上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，文理知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁! 你天資聰穎，勤學好問。學習上認真踏實，敢于質疑。人生應該有高遠的追求，是雄鷹就該在長空下英勇搏擊，是蛟龍就該在大海里暢游無阻。年輕的你有太多的知識要學習，有太多的事要去嘗試�，F(xiàn)在你該做的就是積累文化知識，在有限的時間里學到最多的知識。新的學期望你珍惜時間，以十二分的熱忱十二分的專注投入到中考前的沖刺中，達到你人生第一個的目標!
你是班里最聰明的男生，學習上輕松領悟，作業(yè)上輕易完成，一切都讓老師覺得你學的比人家簡單。你又是班里最不“聰明”的男生，學習上比人家少點努力，作業(yè)中比人家少點細致，一切都讓你離目標遠了許多。不知道，你什么時候可以真正變聰明?希望最后一學期你能真正完成對自己的承諾，為自己贏得一個漂亮的結果!
你活潑開朗，陽光向上，團結同學，在這個學期你的成績一直穩(wěn)步提升，望你在最后一個學期依舊能孜孜不倦地學習，千萬不能放松對自己的要求，學習上能做到更細、更穩(wěn)。學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，加油，相信這個夏天就是你到達金色海岸的時候。
誠實淳樸的你是一個可愛的男生，你熱心助人，關心集體。但你在學習上似乎還沒有找到合適的方法，須知，蠻干的'最終結果會適得其反。學習也是一門科學，一味的消耗時間不是良策，而且好腦子不如爛筆頭。希望你能意識到學習方法上的不足，提高聽課效率，并且發(fā)揚不怕苦不怕累不偷懶的精神，爭取在中考前的5個月里，調整狀態(tài)，奮起直追，以滿
意的成績完成初中的學習生活!
那個有些拘謹而又不失自信的小男孩日漸強壯成熟起來了，沉默的外表下跳動著一顆爭強好勝的心。我知道你有著遠大的理想，也有著不屈不撓的堅韌品質。在學習面前，你是一個有能力有潛力的人，如果再注意正確的學習方式，多與老師同學交流，加上你不甘人后的拼搏精神，相信一定會在中考中取得輝煌的成績!
你是一個聰明的男生，思維能力和動手能力較強;尊敬老師，有一定的責任心，與同學相處融洽，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，能虛心接受他人意見，老師很喜歡你。學習上還需更踏實一些，特別是令你頭疼的語文學科。愿你堅定信心，永不厭倦、永遠進取!
你品行單純善良，沒有什么壞心腸，與同學也能友好相處。但學習上不能很好地完成任務，時不時總想著少做一點，思想上遇到困難就自我放棄，希望在最后一個學期里你的學習態(tài)度能有所改善，好好總結經(jīng)驗教訓，并且能將決心付諸于行動，你的學習一定會走上前進的道路，相信你最后會給所有人一個驚喜!老師會一直支持你的!
這一年來，通過你的努力，你的成績進步很快，我相信，在這成績的背后凝聚著你的努力，體現(xiàn)你對學習的鉆研刻苦，但是成績有時會忽高忽低，這有可能是你偶爾放松的結
果， 希望在最后一個學期你能堅持不懈，鍥而不舍，盡力保持成績的穩(wěn)定，為了你自己更為美好的明天，請你記住一句話，“此時不搏何時搏”!
你對于學習有上進的要求，但不能付諸行動，你做事負責細心，但行為上比較隨意任性，往往給人以不良的印象。望你在初中最后一學期中明確目標，自加壓力，提高時間利用率，爭取突破!從方法和態(tài)度入手來解決問題，一切尚有可為!給你一些啟發(fā)：人生之路千條萬條，不努力走不通其中任何一條，加油吧!
學生評語4
1.快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
2.為人隨和低調，平靜的做好自己份內(nèi)的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質高。
3.品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。能靜能動，專業(yè)學習嚴謹認真，學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。任商務系首屆學生會主席以來，積極組織各項活動，動腦筋想辦法，領導各部門開展了一系列的活動，在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響，從同學們積極參與的情況就可以了解到，這些活動深受大家好評。
4.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
5.性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。
6.熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出，樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè)，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象。
7.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是高高興興的'，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生。
8.善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。
9.靈巧，上進，善于向比自己優(yōu)秀的同學學習，善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學關系都很好，大家都喜歡你。
10.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
11.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
13.外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質都有顯著進步。
14.本專業(yè)最勤奮努力的學生之一，堅持早讀、堅持晚自習，為了自己的目標默默地努力奮斗。學習上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學金獎勵。
15.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
16.善良、誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
17.臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
18.平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力，學習成績優(yōu)秀。
19.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向將來。學習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。
20.能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去，具有較強的自學能力，迅速的趕上了同學們的進度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。
21.待人和氣，與人為善，與同學們關系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業(yè)學習學有所成，籃球場上也有很棒的表現(xiàn)。
22.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業(yè)學習有長足進步。
23.性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸著急。專業(yè)學習認真踏實，發(fā)展自己多方面的興趣特長，綜合素質強。
24.外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學生之一。
25.工作風格踏實穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來，進步顯著。積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀。
學生評語5
周源華：你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
周國盛：你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
吳盛均：強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。
梁海瑩：你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名!這是你勤奮努力的結果，是你用功的結果!今后如果你能繼續(xù)在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油!
方品證：你聰明、友善，與同學相處融洽，對于班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績來看，你的理科成績較好，文科的分數(shù)偏低，特別是英語，你要知道，每一門學科都是同等重要的，不能夠出現(xiàn)偏科的情況，下學期就進入初三了，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會考上理想的高中的。
楊萍：你是一個懂事，富有責任感的學生，尊敬老師，團結同學，勞動委員做得很到位，是一位班級榮譽感強的學生。但在成績上方面缺不夠理想，進取心還不夠強，上課有出現(xiàn)睡覺的現(xiàn)象，你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油!
莫津：你性格偏內(nèi)向沉靜，但在班上能團結同學，樂于助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進步。下學期進入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃曉玲：你大方自然，思想進取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的干將，特別是你在“跳蚤市場”上的表現(xiàn)，非常優(yōu)秀。但在學習上，你需要善思多問，勤奮努力，課堂老師發(fā)現(xiàn)你的上課狀態(tài)不佳，回答問題也很少，成績還不夠穩(wěn)定。希望進入九年級之后能加把勁!
梁馨艷：文靜溫和的你，積極肯干，看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關愛同學，你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。相信不久后，你的成績會有很大的提高。
黃嘉妮：你是一個積極上進的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學相處融洽，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真主動，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的`口頭表達能力，你一定會有更大的進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃志強：你誠實，重友情，生活有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
曹福超：你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關系融洽，尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快;但你的英語、語文以及歷史科目較差，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，加油吧!老師相信你!朱藝你誠實友愛，品學兼優(yōu)，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，是一個很優(yōu)秀的班長。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初三一定會成為更優(yōu)秀的學生。當然，你的成績偏科比較一嚴重，特別是英語科目，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，初三的壓力是比較大的，希望你能提前做好準備。
江卓越：你是咱們班的運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想著學習，才能有進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進取，求實刻苦，加油吧!
滕夢婷：你是一個聰明懂事的學生，你有值得很多人學習的優(yōu)點，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰，上課從不遲到、早退，對待同學、老師都很真誠。但學習成績偏差，要知道學習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
學生評語6
1、該學生乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新的學習中去。學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累也不計較，相信以后對待自己的工作也會這樣有激情生活態(tài)度積極。
2、該學生性格開朗，總有開心的笑容，勤于思考，做事踏實，待人誠懇。認真對待學業(yè)，能夠充分利用課余時間，發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學們相處很好。能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。深刻懂得機會只留給那些有準備的人，本學期以來你得到了很好的機會，也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多，對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學習一向優(yōu)秀，綜合素質高。
3、該學生能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。了解自己的優(yōu)缺點，揚長避短。勤于思考，對于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對自己不喜歡的事情，能夠直言不諱。品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
4、該學生靈巧，上進，善于向比自己優(yōu)秀的同學學習，善于利用身邊的資源和機會。對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學關系都很好。生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
5、該學生善良、誠懇，認真，對于大學時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力，學習成績優(yōu)秀。努力克服眼前的困難，學習上積極主動，生活中與同學和睦相處，能為他人著想。能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新的學習中去,生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。
6、該學生品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質都有顯著進步。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
7、該學生性格開朗，熱情、有主見，思維靈活，總有開心的笑容，勤于思考，做事踏實，待人誠懇。認真對待學業(yè)，能夠充分利用課余時間，發(fā)展自己的專業(yè)特長，與同學們相處很好。能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。能夠適應環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新的學習中去，具有較強的自學能力，對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的`專注地進行思考和實驗。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學生活過得積極健康向上。
8、同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
9、同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！
10、同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
11、同學：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！
12、同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
13、同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
14、同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
15、同學：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
16、同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
17、同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
18、同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
19、同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
20、同學：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
21、同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
22、同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
23、同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
24、同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
25、同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
26、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
27、同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
28、同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！
29、同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
30、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
31、同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
32、同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
33、同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
34、同學：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
35、同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
36、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
37、同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
38、同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
39、同學：你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
40、同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
41、同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
42、同學：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
43、同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
44、同學：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
45、同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
46、同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
47、同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！
48、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
49、同學：你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！
50、同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
51、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
52、同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
53、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
54、同學：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
55、同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！
56、同學：你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
57、同學：你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
58、同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
59、同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！
60、同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
61、同學：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！
62、同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
63、同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
64、同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
65、同學：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
66、同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
67、同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
68、同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
69、同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
70、同學：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
71、同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
72、同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
73、同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
74、同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
75、同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
76、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
77、同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
78、同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！
79、同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
80、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
學生評語7
1.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
2.對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
3.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
4.你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
5.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
6.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
7.你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
8.你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!
9.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
11.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
12.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
13.和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的`唯一方法就是比別人更努力。
14.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
15.在本學期中，xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短�！碧岣叻�(wěn)定自己的學習成績。
16. xxx在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出，品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧邮莻�說一不二的好孩子九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝!
17. xxx是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。
18.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
19.一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!
20.xxx能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
學生評語8
1、劉煒：總有一副熱心腸，無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點。對待學習，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度，雖說“人無完人”，但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。
2、你是一個文靜的女孩，尊師守紀，團結同學，熱愛班級。運動會上你總是出最大的努力為班級爭光。學習上，其實你很聰明，書寫也漂亮，可是你不夠用功，上進心不強，才導致成績不突出。希望你能改正缺點，用功讀書，考出好成績來證明自己！
3、你是一個文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進取，不懈地努力，是你的學習本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執(zhí)著�？吹侥愕某煽円淮斡忠淮蔚倪M步，老師感到十分欣慰。
4、趙磊：聰明又有點頑皮的學生，貪玩的同時也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎，遺憾的是在英語學習沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動的承擔一些班級管理的事務，一方面約束自己，另一方面也為其他同學做出表率。
5、你是善良、樸實，遵規(guī)守紀。你思想積極，認真學習，關心集體、熱愛勞動，為班級事務盡心盡力。課堂上你認真聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進步！
6、這學期后段時間，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉變，但學習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取明顯的進步。
7、郭婷：你看起來那么文文靜靜，老師也從沒聽你大聲地對誰講過話，同學們都很喜歡你。在學習上相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績提高不大呢？請你好好總結一下經(jīng)驗，課后要注意及時鞏固，盡快找到合適你的學習方法。
8、你為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
9、于凱：你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是：勤！是該振作的`時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的！
10、郭凌軒：你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，在學習上，你能積極思考，開動腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，增強語言表達能力。
11、陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對物理學科的優(yōu)勢，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學、英語及更多的學科中找到自信，爭取到更多學科的優(yōu)勢。沈碩：在臨近期末考試復習的時候，老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
12、羅揚：你誠實守紀，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學融洽相處。你的學習成績還不錯，但有時你還是很粗心哦。希望你能更嚴格要求自己，給自己多一點信心、細心，你的成績將會更好些！
13、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！
14、你活潑好動，機靈可愛。這學期有所進步，上課認真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強，太貪玩，因而不能十分投入學習中。一個努力向上的人是會改掉自身不足，不斷進步的，只要有明確的目標。今后希望你克服缺點，主動學習，不懂就問。假期要繼續(xù)補基礎啊。
15、陶錚錚：你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見
學生高二評語【精選篇】
1、解，配合老師完成課堂教學。老師希望你以后更加嚴格要求自己，查漏補缺，讓自己更優(yōu)秀！
2、你尊師守紀，淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時完成，課堂上也基本能認真聽課。但在學習上尚缺乏主動性和積極性，有時作業(yè)質量不好，好像是為了交差，所以成績不佳。希望在新的一年里，你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去，嚴格要求自己，爭取早日進步。
3、你是個聰明活潑的男孩，尊敬師長，待人有禮貌，又樂于助人，熱心班級事務�？墒沁@后半學期你松散了些，學習不夠自覺，成績也遜色了。你要多領悟，不懂就問。假期多花時間補補基礎吧，學習是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”
4、陳騫：你是個很真誠的人，對同學總是很熱心，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但在學習上，你總是進步不大，是因為你的工夫下得不夠，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學習，不懂的就問哦老師期待著你的進步
5、唐雨倩：你是一個冰雪聰明的女孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
6、你一向言語不多，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體。但在學習上缺少主動精神，課堂上比較沉默。其實你有聰明才智，只是因為你以前懶惰而浪費了。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨，在學習上多下功夫，能夠充分挖掘自己的潛力。“要知松高潔，待到雪化時”。我等著你的好消息。
7、張鈺：有點“油”氣也有點“牛”氣，老師還是很喜歡你，因為你有的是聰明與活力。屬于那種淘氣又聰明的孩子，可是遺憾的是你很少有安靜的時候。要是能少些貪玩和浮躁，在課堂上靜下心來認真聽課，老師相信你的進步空間是很大的，老師期待著你的進步呢。
8、江娜：你，一個很討人喜歡的女孩，在你的身上，我看到了你的毅力、誠實。你對同學總是那么的溫和有禮，你還需多注意方法，各科均衡發(fā)展，加油，讓你的成績更拔尖！
9、你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你更重視學習，多下功夫，開動腦筋，讓自己的成績更上一層樓！
10張媛玫：真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風景的，因為他們堅信更美的風景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態(tài)度取得了較好的學習成績，但和“頂尖”還有差距，希望你能永遠以更優(yōu)秀的同學為榜樣，不斷超越。
11、汪璐：你是一個文靜、可愛的女孩，在課堂上你也能認真聽講，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但基礎不好，學得有些困難吧，不過還是希望你好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！
12、張磊：人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人，而是有能力和本領仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學習，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學生，但自負和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己。
13、陳煥：這學期，你懂事勤奮些了，老師真高興�。∥蚁嘈�，要求上進、不甘落后的你會改掉寫得不工整的毛病，更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
14、崇月：和七年級相比，你的變化很大，現(xiàn)在的你能專心于一件事了，在學習上有了明確的目標，也有強烈的上進心，學習漸入佳境，老師真為你高興，盡管現(xiàn)在成績離你的目標還有差距，但只要你肯堅持下去，一定會有意想不到的收獲。努力吧，老師為你加油！
15、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性。但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來前十強會有你的名字。
學生評語9
1、人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞，如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
2、“胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的學生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
3、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
4、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，"腳踏實地，持之以恒"，一定會有令人矚目的成績!
5、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。
6、你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破。
7、"天高任鳥飛，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。一步一個腳印，目標始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認真負責，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。
8、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
9、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
10、元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!
11、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。
12、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
13、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
14、最喜歡看你無憂的`燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
15、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。
16、你發(fā)明了好多游戲：比如夢幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等，你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條，是嗎?你的腦子轉得很快，但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識，并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的：你別“君子動口不動手”呀!
17、曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習，沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時你能多思、多問、多說，遇到問題要敢于同老師探討，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
18、毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明;多學則精;多問則博�！毕Ｍ聦W期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。
19、你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞，這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過，有些事情的過分認真就變成了計較，認死理。這會讓你看不清楚很多東西，聽不進去別人的話，會讓自己很生氣。這點，你要改改!
20、你是那么地熱愛學習，你幾乎不休息，課間、飯前、飯后，無時無刻，你都在讀書，做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學習的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的，你無時無刻不在玩，上課，做作業(yè)，甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些，學習的時候非常認真地學，把時間擠出來，爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?
21、你越來越聽話懂事了，這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃�。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。
22、做手工小制作的時候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候，你很擔心，總覺得自己是錯的，總認為別人的是對的，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道，這樣不好的，對嗎?做任何事情都一樣，只要你專心，有自己的想法，你的學習也會像你的小制作一樣出色!
23、許多老師都表揚你聰明，但勤奮可以彌補聰明的不足，而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證�！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦!
24、你被評為全能學生，恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中，你還缺少一樣：溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試，Sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多，是嗎?而且你還很深沉，老師不�？吹侥阈Α＿@也是一個缺點哦。想想在下一學期，你怎么改正自己的缺點吧!加油!
25、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
26、我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學期如果你能當上宣傳委員，你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，學習認真是第一要素。你能做到嗎?
27、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重�；卮饐栴}抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領地。
28、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成績和榮譽永遠只屬于過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永遠只屬于有準備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油!
29、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道，你還和細心交了好朋友。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!
30、你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學習就會隨之進步。但是這學期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學習。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學習趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!
31、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
32、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
33、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
34、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
35、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。
36、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
37、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。
38、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。
39、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
40、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。
學生評語10
1. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績有所下滑，望及時調整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系，調整心態(tài)，重新再來。
2. 你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!
3. 你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
4. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
5. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
6. 你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!
7. 你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
8. 你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
9. 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
10. 你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
11. 是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!
12. 你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理”學習“與”活動“的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前!
13. 你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
14. 你常常覺得自己不聰明，但在我的.心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
15. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優(yōu)。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
16. 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
17. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
18. 你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步!
19. 你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點”頑皮“貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
20. 王甜甜，你是班上一個難以評價的學生，因為有你的乖巧，老師把你看作是一個懂事的學生，想著心領神會的你，一定能明白老師的期望，并要求自己朝著期待去努力，又因為一次次的事實，讓周圍的人對你的期望一次次的落空，我們也由于你心中多了一份悲傷，是缺乏一種努力的執(zhí)著，一種精神上的堅韌，還是因為別的什么，總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒有怎么出現(xiàn)，我期望不是在過完這個夏天。
學生評語11
1、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。
2、你很聰明，總能很快的去接受新的事物。你也很活潑，那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
3、你是一個認真的小男孩，學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么多，可要好好保持下去喲！
4、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。
5、胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！
6、你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經(jīng)�？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧！
7、好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔。
8、你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學，興趣廣泛，字寫得很漂亮。在“慶六一”活動上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。希望你在新學期里勤奮學習，做一名展翅高飛的小雛鷹！
9、課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題"卡殼"時，你能抓住要點，準備為大家"解難"。老師喜歡你，同學們羨慕你！希望你再細致一點，踏實一些，練好本領，搏擊風雨，勇敢地向著自己的'理想飛翔！
10、你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀！
11、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
12、你可是個小調皮！課間經(jīng)常有同學來告你的狀。經(jīng)過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾！
13、你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲！
14、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣！
15、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取有更出色的表現(xiàn)！
學生評語12
你一直在不斷的進步，數(shù)學測試你不是取得了100分的好成績嗎？可是如果不能積極發(fā)言，口頭表達能力就的不到鍛煉，就會放慢你進步的腳步，下學期改進，好嗎？
你是個聰明乖巧的學生，尊敬老師，團結同學，對工作認真負責，深受老師同學喜愛，老師希望你能更加開朗、大方的去面對一切事情，多去關心你周圍的人和事，你會做得很好的。
偉寧，課余時間你和越洋，啟明是好朋友，那你們能成為學習上互相鼓勵，互相競爭的好伙伴嗎？比一比誰發(fā)言最積極，誰作業(yè)最認真，誰的學習成績提高最快，好嗎？
你是個責任心強的孩子，熱愛班級，從不遲到，積極地參加學校、班級的各項活動，值日生工作負責。尊敬老師，關心同學，如果今后能在課堂上多聽到你的發(fā)言，老師會更高興的。那就需要你從課外書中吸取更多的知識，從現(xiàn)在開始努力，好嗎？
偉寧，你一如既往地在班級中扮演著安靜旁觀的角色，難道你不希望和同學們一起熱烈地議論問題，一塊兒高興地玩游戲嗎？學會與人交往，共處，是你學會學習的同時要學的東西，好好加油！
誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，你欠缺的是學習的方法，記住好的學習方法能達到以事半功倍的效果。當然也可以向瀟瀟同學學習，多和她們探討，你一定會有很大的收獲的。
偉寧，除了被動學習任務職之外，你的學習中還缺少了一點主動性；生活中缺乏一點吃苦的精神；老師幾次用你，可你都不能做到持之以恒。學習容易滿足，沒有競爭的意識，讓老師有些失望。但老師相信一時的成績不代表永遠，只要你有上進的決心，任何困難都能克服。來，為即將到來的人生的地一次沖刺努力吧
連續(xù)幾個學期你都是班上作業(yè)交得最齊的同學。對待學習不可謂不認真，可成績?yōu)槭裁纯偸遣焕硐�？我想跟你上課不發(fā)言有很大的關系，而不敢發(fā)言又跟你的性格不夠開朗有很大的關系。未來的社會是競爭的社會。我熱切的希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的女孩。嘗試著把自己的交友圈再擴大一些，上課發(fā)言多一些。相信對你的全面發(fā)展會有幫助的！
偉寧，你漸漸懂事，能團結同學，早上來到學校也能自覺學習了，但仍不認真刻苦，對自己還不夠嚴格要求，因此造成了你學習成績總是居于中等水平，知道嗎>著是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
劉逸，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你捕擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙。可是勤奮學習不光是按時完成作業(yè)就行了，上課多發(fā)言，課后及時消化鞏固所學知識也包括在內(nèi)。你所欠缺的正是這兩樣。加油�。�
該生熱愛祖國，遵守學校紀律。尊敬師長，團結同學，聽從老師的教導，完成老師布置的作業(yè)，最后一學期各方面進步較大。值日生工作負責，希望今后加強體育鍛煉，繼續(xù)努力，不斷進步。
該生內(nèi)向文靜、但具有責任心。認真完成老師交代的各項任務。與同學關系融洽，熱愛集體，遵守學校紀律。講禮貌，孝敬長輩。上課專心，能認真完成作業(yè)，有良好的學習習慣，但膽子較小，很少發(fā)言，希望今后能改正缺點，爭取更大的進步。
在你身上閃光點越來越多，保持了一慣積級思考，勇于發(fā)言的優(yōu)點，對待學習也認真多了，作業(yè)本上的錯字越來越少。課堂紀律也進步了。但一個真正優(yōu)秀的好學生可不光是學習好，以后值日的時候認真點好嗎？
越揚，學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？要知道沒有汗水就不會有收獲。下定決心，把認真的行動付諸學習上的每一件事！按時完成作業(yè)，認真更正作業(yè)，做好復習的工作。你收獲成功的笑臉一定更燦爛
這學期的課堂發(fā)言你表現(xiàn)得比較積極，老師高喜歡你積極參與，但卻為你在家放松了對學習的要求，造成學習成績的退步感到可惜。每一次的作業(yè)都要認真地對待，才能真正養(yǎng)成良好的學習習慣，你說對嗎？
越揚，你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正的聰明人，學習的時候比一般的人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，而你缺的就是這些。這學期還是缺了很多次作業(yè)，說明你在家不夠努力。希望你能捉掉身上
的“小賴蟲”，堅定決心，不懈努力，別讓大家失望。
越揚，好喜歡你在課堂上發(fā)言的樣子。有點兒膽怯，又想積極地表現(xiàn)自己的想法。愛發(fā)言是好事，如果對待學習上的其他的事情，你也能有這樣積極的態(tài)度，那取得好成績一點兒都不難！老師相信你！你也應該相信自己！好嗎？
該生對人有禮貌，與同學關系融洽，堅持鍛煉身體，喜愛運動、電腦制作。希望今后在學習的道路上更刻苦、更認真，克服缺點，爭取在學業(yè)上有更大的進步！
曉云，老師非常高興，學習上你能按時完成作業(yè)，是班上交作業(yè)最齊的孩子。作文也有了起色，上課有時也能舉手發(fā)言了。能把“有時”變成“常常”﹑“天天”嗎？真希望能常�？匆娔闩e起的手臂。這樣才能幫助你見立自信心和提高口頭表達能力。
這學期聽課和做作業(yè)都比以前認真了，表揚你。做為班干，你能為老師分擔責任，又快又好地做好份內(nèi)工作，謝謝你。征冬，想要取得更好的成績，就要比別人更努力、更用功才行，你的動作還不夠快，加油吧！
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡受別人的管理和照顧。尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動。有主見，理解能力強，口頭表達能力也很強。但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，成績穩(wěn)定。繼續(xù)努力哦！
“學習如逆水行舟，不進則退”。征冬，做自然實驗你是同學中的領頭雁，作文也有了進步�？墒沁@學期卻放松了對自己的要求，紀委有所退步，也直接影響了學習成績，老師真為你可惜，下學期改正還來得及，加油！
曉云，老師們都很喜歡你，因為“守紀、有禮、塌實、好學嘛。很多同學也喜歡你：誠實、善良、熱情、友善。可“天外有天，人外有人”。如果在學習上你更加嚴格要求自己，深入細致的思考，有競爭思想，那么，你一定會成為一名非常優(yōu)秀的好班干。加油吧，好孩子！
征冬，在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方——開小差，是否自己應該多加思考？其實這道理我也跟你說過，關鍵的是你有沒有認真去做！不然會落后的。
曉云，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢把握住這把鑰匙�？墒乔趭^學習不光是按時完成作業(yè)就行了，上課多發(fā)言，課后及時消化鞏固所學知識也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些，成功的.大門一定會向你敞開！
征冬，你是一個聰明但不夠懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上不夠認真，對生活，對學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點。記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
聽到不少老師是表揚你這個學期學習有了進步，老師打從心里為你高興。你終于懂得了自己的學習要靠自己努力的道理，并能落實到當日的學習中。希望你在小學的最后一個學期里繼續(xù)保持這樣的學習態(tài)度，爭取為自己的小學生活劃下完美的句點。
老師的期望：“聰明反被聰明誤”，征冬啊，你的聰明毋庸質疑，但讓老師失望的是你把你的聰明用在怎樣瞞騙老師和家長上。這樣欺騙的結果就是成績不斷下滑。只有認真踏實地做好每一件事，才能讓自己養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。亡羊補牢，為時未晚！
該生思想品質好，性格開朗，積極向上。熱愛班級，有強烈的集體榮譽感和責任心。認真完成各科作業(yè)，對生活持積極樂觀的態(tài)度，動手能力較強。最后一學期學習態(tài)度積極刻苦，成績進步較大。希望今后能保持這樣的學習態(tài)度，力爭取得更好的成績！
該生按時上學，不遲到，不早退，不曠課，關心集體，堅持做好兩操，上好體育課，性格開朗，積極參加校外實踐活動，科技小制作興趣高。希望今后端正學習態(tài)度，認真按時完成作業(yè)，不斷提高學習成績，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
一個人學習成績的好壞，就在于她是否認真地對待學習中的每一件事，你是個聰明的孩子，學習對你不應該是困難的事，老師父母同學都愿意幫助你，希望你按時完成作業(yè)，不怕困難，爭取學習上的進步！
夢安，學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎？要知道沒有汗水就不會有收獲。下定決心，把認真的行動付諸學習上的每一件事！按時完成作業(yè)，認真更正作業(yè)，做好復習的工作。你收獲成功的笑臉一定更燦爛
夢安，檢查作業(yè)時，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，作業(yè)不能按時按質完成，已經(jīng)成為你學習道路上的攔路虎了。想一想，光靠在課堂上聽課而忽略了課后的復習消化，影響成績提高，那多可惜呀！其他方面你的表現(xiàn)都不錯。努力吧，趕上大家學習的腳步！
看著班里同學們都開始為自己的學習著急，你追我趕的學習勁頭。你都不著急嗎？老師可是為你著急��！著急你的學習習慣沒有形成，著急你對自己的學習漫不經(jīng)心的態(tài)度！距離一名合格的畢業(yè)班學生的要求，你還有很大的差距。認真完成每一天的學習任務，養(yǎng)成今日事今日畢的習慣！
夢安，你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你也能捉掉身上的“小懶蟲”，樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
該生性格活潑，尊敬師長。積極參與班級各項活動，勞動中不怕苦不怕累。樂于服務他人。但學習上不夠努力，成績不盡理想，希望能總結經(jīng)驗教訓，早日成為一名優(yōu)秀的學生。
你給大家的感覺是聰明，反應快，精力充沛。這都是優(yōu)點，有了這些優(yōu)點，會使你在學習上輕松自如，可奇怪的是啟明一直沒能成為學習上的領頭雁，什么原因呢？改掉缺交作業(yè)毛病的你還�！安粚Ｐ�、粗心”這兩個難關沒攻破了，加油！
感謝你班干工作的認真負責，讓老師少操了很多心。也贏得老師、同學們的好評。在功課很緊的情況下，堅持課外閱讀，是個有毅力的孩子。學海無涯，璧羽應該拿出更大的學習熱情，廣泛地吸收各種知識，讓自己的口頭表達能力更上一層樓。
啟明，或許你有些調皮，常挨批評，可在老師的心里，一直認為你也很不錯。你知道嗎？每當你認認真真地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？希望你認真地對待每一樣學習任務，提高自覺性，早日掌握正確的學習方法。
時間的推移，你成了老師最得力的助手，你自己的能力也得到了提高�？勺尷蠋熎婀值氖牵赫n堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。聽說讀寫齊頭并進才會學得更好，加油吧！
啟明，你在本學期有了較大的進步�？上看巫鳂I(yè)都完成得比較粗心，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定�？赡愣米鹁蠢蠋�、友愛同學。今后要廣泛閱讀課外書籍，認真對待課后作業(yè)。爭取成為你名三好學生。
壁羽，你生性乖巧、懂事、善解人意，但有時課堂上思維還不夠積極。學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。懂得尊敬老師、友愛同學。希望你培養(yǎng)良好學習習慣，更嚴格要求自己。
啟明，學習靠的是自覺，你已經(jīng)能積極地閱讀課外有益的書籍了，這對你的學習有很大的幫助。但你現(xiàn)在存在的問題是沒有把“要我學”變成“我要學”。每天按要求完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有能力，相信老師沒有看錯。你的成績一定會像你的朗讀一樣出色。
璧羽，雖然這學期在數(shù)學課上能積極發(fā)言了。但卻多了一個不怎么好聽的昵稱“小馬虎”：作業(yè)忘帶：忘記更正作業(yè)。經(jīng)常因為丟三落四受到老師的批評。良好的學習和生活習慣對于一個人的成長有非常大的作用。是什么原因造成了你的疏忽？找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧！
你可以說是班里最讓老師操心的男孩。但你尊敬老師、團結同學、關心集體，所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，聽課時你東張西望，做作業(yè)時你丟三落四。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你成績定會有所起色。當然要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，你不是常說長大后要成為……人嗎？那就從現(xiàn)在做起，努力學習吧！
看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是沒有付出哪會有個方面的進步？你看，朗讀比賽正因為你比別人多花了一分心思，結果就取得了比別人好的成績。其他方面也應該這樣。學習上多一分勤奮、多一分刻苦、多一分持之以恒。老師相信你不比別人差。
該生聰明開朗，遵守學校紀律，遵守公德，嚴格守法。團結同學，熱愛班級。有較好的承受挫折的能力。朗讀富有表現(xiàn)力，擅長短跑，電腦操作較熟練。希望今后能端正自己的學習態(tài)度，刻苦認真的對待學習，相信優(yōu)秀的成績一定屬于你！
該生心地善良，遵守學校紀律，遵守公德。團結同學，注重合作。有器樂吹奏方面特長。能正確認識自己的不足之處，虛心接受他人意見。但欠缺克服困難的勇氣，有缺交作業(yè)的現(xiàn)象，成績不夠理想。希望在新的學習環(huán)境中能總結經(jīng)驗教訓，早日成為一名優(yōu)秀的學生。
守紀律一直是你的優(yōu)點，從不和同學發(fā)生矛盾沖突。堅持按時完成作業(yè)，這一點真是難能可貴。但平時看書太少，課外知識不足，所以你在口頭表達和寫作時詞匯不夠豐富，多利用課外時間補充知識，好嗎？
可佳，老師非常高興，學習上你能按時完成作業(yè)，是班上交作業(yè)最齊的孩子。作文也有了起色，上課有時也能舉手發(fā)言了。能把“有時”變成“常�！暴p“天天”嗎？真希望能常�？匆娔闩e起的手臂。這樣才能幫助你見立自信心和提高口頭表達能力。
可佳，你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個鍛煉機會。更勇敢一些，更積極一些，你要記�。褐挥斜葎e人付出更多，才能獲得比別人更大的進步！
可佳，有人隨著年齡的增長越來越開朗，有人隨著年齡的增長越來越用功。那么你呢？記得你曾連續(xù)幾個學期都做到了不缺交作業(yè)，那是多么不容易��！你能堅持這么久，可卻在臨近終點的沖線時刻停下了奔跑的腳步。課堂上開始開小差了，課后的作業(yè)也變得馬虎了。我想這是受到玩電腦游戲的影響吧？在最后一學期里，不能再這樣分心了。你能答應老師嗎？
可佳，這學期寫作能力有了一定提高，表揚你。課余時間你和璧羽﹑楚楚是好朋友。那你們能成為學習上互相鼓勵，互相競爭的好伙伴嗎？比一比誰的發(fā)言最積極，誰的作業(yè)最認真，誰的學習成績提高最快，好嗎？
學生評語13
1.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。
2.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
3.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
4.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。
5.活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
6.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。
7.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
8.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
9.你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的.進步。
10.你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
11.你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。
12.活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。
13.你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。
14.你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。
15.你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。
16.你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
17.你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。
18.你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
19.你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習，爭取做人好學生。
20.你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步。
學生評語14
1、你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先！
2、你是同學們公認的學習高手，完成作業(yè)從來都是自覺、認真。但是，作業(yè)、考試時為什么不能精益求精，讓成績再提升一些呢？在小學的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學習頂峰！
3、你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學有有很大進步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強！
4、你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師、同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與（如將飲料瓶當球踢）。
5、你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘！集體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養(yǎng)，都貴在堅持。
6、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。
7、你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的`生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數(shù)學上也要多下苦功。
8、誰沒有成為優(yōu)等生的夢想？誰沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實！
9、你在同學面前表現(xiàn)得從容、大方了，你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發(fā)言，學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎？
10、你的生活自理能力有所增強，個人衛(wèi)生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
11、你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業(yè)迅速�？墒�，你的學習潛能還未全部開發(fā)出來，知道嗎？用毅力去戰(zhàn)勝慵懶，用細心減少失誤，爭取成為佼佼者。
學生評語15
1、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
2、你是一個很有上進心的孩子，關心集體，樂于助人，熱愛勞動，學習態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！同時不滿足課內(nèi)知識的學習。
3、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
4、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進��！
5、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。
6、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大�？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
7、你是位聰明的`孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
8、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來。
9、課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好�。±蠋熛Ｍ憬窈蟛还茏鍪裁词�，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。
10、你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。
11、你活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？
12、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
13、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。
14、學習目標明確，態(tài)度端正，成績良好。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學習，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天！
15、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。
16、尊敬師長，團結同學，尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長避短，認真探究適合自己的學習方法，提高效率，必有所獲。
17、從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非�？�，各科成績比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進！
18、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結同學，能積極參加班級活動。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來。
19、尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
20、尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但籃球技術不錯。學習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學習基礎可方法的原因，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破。
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