九年級期末評語

　　【文章導(dǎo)讀】 步入初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了， 下面是語文迷小編收集的初三評語 ，希望對大家有所幫助!

　　x：人家說，好漢不提當(dāng)年勇，可是我依然記得你給老師和同學(xué)們帶來的驚喜。那時侯的你，表現(xiàn)優(yōu)異，令人贊賞�？墒墙鼇淼哪悖�似乎多了點懈怠，少了點辦法;多了點空余時間，少了點專注的時間;你的勇氣似乎失去了不少。

　　我知道，人不能總是懷念過去，但過去的成績證明了你的優(yōu)秀。我們大家都執(zhí)著地相信：你一定會努力的，而且現(xiàn)在的你已經(jīng)開始行動了，中考時你一定會讓我們十二班的每一位師生見到你當(dāng)時的那個瀟灑自如的優(yōu)秀的風(fēng)采的!

　　x：你為人樸素，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善，富于同情心，樂于助人。生活自理能力強，能克服離開父母、獨立生活的困難。對待老師布置的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到真誠地幫助同學(xué)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，基礎(chǔ)知識掌握較好。但在理解運用知識上尚未摸索到自己的一套辦法，老師相信：有上進心，有好勝心的你，一定不會讓老師、家長失望的。

　　x：你是一個文靜的女孩。你穩(wěn)重有禮貌，你心地善良，樂于助人。你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每月一期的板報工作。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，本學(xué)期學(xué)習(xí)有了進步。如果你能進一步提高你的學(xué)習(xí)效率，再刻苦勤奮些，課堂上大膽發(fā)問，勇敢地挑戰(zhàn)自我，鍥而不舍，相信你會更好地掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，那成績一定會飛速提高的。

　　x：從你的善良，你的細(xì)膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少�？墒�，聰明的你，現(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離，來測算出，你還需要努力付出的量?!

　　張 寧：我們知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的藍圖就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。我們相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

　　在老師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

　　你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的'各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記�。�“書籍是知識的源泉”。

　　在老師心目中，你是一個非�？蓯鄣哪泻�。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會更加出色的。

　　你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽

　　講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

　　不遲到，不早退，不曠課，這是你的優(yōu)點，安守本分本是好事，最后上升成不思時取，就不值得自豪了。

　　進入初三以來你的進步是神速的，成績是喜人的。如果能夠目標(biāo)咬得更準(zhǔn)一些，更穩(wěn)一些，相信你的前途不可限量。

　　不慍不火，不急不徐，本是沉穩(wěn)的標(biāo)志，現(xiàn)在卻成了你的致命傷。時代的列車呼嘯而前行，你卻還沉浸在自己的夢境中�？炜煨褋戆�!

　　本學(xué)期你的進步是同學(xué)的一面旗幟，是家長的一個驕傲，更是你人生前進道路上的一個轉(zhuǎn)折，希望你能穩(wěn)步前進，爭取更大的成功。

　　千里馬的潛力不發(fā)揮出來，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運，希望你能一鳴驚人!

　　成績進步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。

　　人生道路上的一點閃失，就會葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會又是一片燦爛的天空。

　　面對你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來。

　　一度雄風(fēng)乍起的你，再度默默無聞。腳踏實地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去!

　　你的學(xué)習(xí)勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。但是面對你收獲的成績，老師很懷疑你是否真正靜下心來學(xué)習(xí)了?希望你不要讓老師失望!OK?

　　本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時間已經(jīng)不多，希望你好自把握!

　　本學(xué)期前半部分，你的認(rèn)真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來!

　　優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的!

　　你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?

　　在理科方面的進步讓老師，也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)!

　　條條道路通羅馬，學(xué)習(xí)不行，作為學(xué)生雖然少了一些樂趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本，護實了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。

　　曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長看到了一線希望。面對再次沉淪的你，老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起，笑到最后!

　　你的科學(xué)課上的表現(xiàn)，讓老師對你刮目相看，然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機，找回你失去的人生座標(biāo)!

　　人的精力是有限的，過多關(guān)注目標(biāo)之外的事物，最終會讓你迷失自己，迷失目標(biāo)，從而不知所終。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么?聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的!

　　人生難免會摔跤，聰明的人不會在同一個地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來奮勇向前的人，才是最可敬的人。人生誘惑多多，精力卻少之又少，怎樣取舍，應(yīng)該有數(shù)吧?

　　你的進步讓人歡喜讓人憂，喜的是記你恢復(fù)了自信，憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐!

　　x：你是一個溫柔善良的女孩子，你各方面都不錯。你上學(xué)的路途較遠(yuǎn)，但三年級來，你能準(zhǔn)時到校上課，也能做到自覺遵規(guī)守紀(jì)，真不容易!這學(xué)期的你主動選擇競爭目標(biāo)，默默地爭取進步。如果你能稍稍注意一下學(xué)習(xí)的辦法，在學(xué)習(xí)上再努把力，相信你的成績一定會提高的。因為理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人。相信堅持努力下去，最終的你一定會如愿以償?shù)?

　　x：做一艘揚帆的船吧!面對風(fēng)浪，面對挫折，無悔自己的選擇，把握自己的方向;面對困難，面對未來，無悔自己的選擇，堅持到底!在生活中，揚起你生命的風(fēng)帆，做一個張揚個性的女孩!用你的努力，用你的自信，用你的執(zhí)著，寫下自己人生最靚麗的一筆!我們期待你的未來星光燦爛!

　　x：你很可愛。小小的你總是善解人意，令老師很欣慰。你與同學(xué)相處融洽，能識大體，顧全大局。衛(wèi)生打掃工作主動、負(fù)責(zé)，讓老師很放心。老師相信，隨著年齡的增長，你會盡快找到適合你自己的學(xué)習(xí)辦法，用百折不撓的精神去刻苦努力地學(xué)習(xí)，遇到問題能及時請教，這樣成績一定會有所提高。老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)相信你!

　　x：你為人誠實，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時默默無聞，卻看得出，是個懂道理明事理的女生，但你聽課似乎效率不高，作業(yè)達成率低，考試成績不理想，你能否在學(xué)習(xí)中主動地尋找一些更為有效的學(xué)習(xí)辦法，多學(xué)多問多練習(xí)，老師相信，你會有大的收獲。

　　x：男孩化的發(fā)型掩飾不住你的爽朗與熱情。你待人誠懇友善，為人隨和，尊敬老師，集體觀念強。你學(xué)習(xí)比較努力，進步很大，但是你缺乏持之以恒的精神和毅力，所以成績有起伏。老師相信：你有上進心，有好勝心，在信心和恒心的保證下，你會做的更好!

　　x：你性格外向，愛說愛動。 為人熱情善良。你能遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課基本做到認(rèn)真聽講，有時積極思維，踴躍發(fā)言;有時沉默不語，偷偷做小動作，學(xué)習(xí)上也不是很刻苦勤奮，所以成績不夠突出。希望你能明白學(xué)習(xí)不能只是"三分鐘"熱情，你需要加強自我調(diào)控，持之以恒，相信你會是一個出色的學(xué)生。

　　x：學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。成績比較穩(wěn)定，能力也比較強，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。但對于成績來說有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進。熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。組織觀念和工作責(zé)任心都很強，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)辦法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo)。

　　x：你性情文靜靦腆,為人善良坦誠，能完成老師布置的各項作業(yè)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,但偶爾對自己要求還不夠嚴(yán)格,所以成績不夠優(yōu)秀。老師相信,只要你下定決心,克服困難,你一定能將各科成績提高到一個更高的層面上。努力吧!

　　x：在學(xué)習(xí)上,積極性不夠，也許是底子薄、缺少興趣的緣故吧?我不想再給你寫上陳舊的"人生指南"，一切只能靠你自己。希望你能三思而后行，認(rèn)真填好人生的履歷表�，F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候，不論你今后從事何種職業(yè)，基礎(chǔ)打牢些總是有用的。

　　x：你為人誠懇，樸實，真誠，善良，熱情大方，品格優(yōu)秀。你集體觀念強，有強烈的榮譽感，富有正義感和同情心。老師很欣賞你。在學(xué)習(xí)上你認(rèn)真、努力，但是成績不夠優(yōu)秀。相信隨著時間的推移，你會斗志高昂，信心滿滿地投入到更艱苦的學(xué)習(xí)中去，去攀登新的高峰。

　　x：你是一個守規(guī)守矩的學(xué)生。為人純樸，毫不做作，對老師有禮貌。你做事有責(zé)任心。你能按老師的要求完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但你在學(xué)習(xí)上鉆研不夠深，不能做到勤思考多請教，所以成績不夠在高分層穩(wěn)定。不過，老師相信，只要你加強學(xué)習(xí)的主動性，更踏實一些，你會有較大的進步。

　　x：你是一個聰明善學(xué)的學(xué)生。你個性隨和，膽大細(xì)心，與同學(xué)相處融洽。你擔(dān)任物理課代表，工作負(fù)責(zé)，你能虛心接受老師和家長的建議，并付出行動。你較好的成績讓同學(xué)羨慕，希望你能繼續(xù)努力，相信你，靠勤奮成為一個出類拔萃的人!

　　x：你樸實無華。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能為老師幫同學(xué)做事，是一個好幫手。你責(zé)任心很強，關(guān)鎖門窗非常負(fù)責(zé)，遇到同學(xué)的不理解也總是寬以待人，這很難得。你學(xué)習(xí)比較努力，能完成老師布置的作業(yè)。你積極發(fā)言，能努力抓住機會。你很苦惱，成績總是不夠突出，老師相信，如果課堂上能再認(rèn)真地聽講，課下能深刻地理解運用知識點，課后能更加刻苦，相信你的成績一定會有更大的提高。

　　x：愛說愛笑的你，進入九年級以來，已沉穩(wěn)了許多，成長為一個大姑娘了，老師很為你高興。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，性格開朗，熱情坦蕩�？偡殖煽儾粌�(yōu)秀，令你有點失望。不過，老師相信，如果你能在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真點，學(xué)習(xí)再刻苦勤奮些，雖然競爭激烈，高手如林，相信你也一樣毫不遜色。

　　x：你為人誠懇熱情，能主動為班集體服務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與人為善，尊敬老師。你聽課效率似乎不高，因而知識掌握不準(zhǔn)，不牢靠。你的心態(tài)平和中帶有一點自卑，體驗了在激烈的競爭中取勝的困難。相信你從認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，準(zhǔn)確地掌握每一個最基本的知識點為為突破，學(xué)習(xí)的困難才會在你面前"灰飛煙滅"，這樣你一定會取得較好的成績的。

　　x：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校上課，基本做到遵守紀(jì)律。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。但你對自己太寬容了，自由自在的生活使你錯過了許多，令老師家長失望啊。三年的初中時光轉(zhuǎn)瞬即逝，只剩下一個學(xué)期了，老師和同學(xué)們都希望你能對自己"狠"一點，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，那樣你還是非常有希望的。相信你已經(jīng)懂得并學(xué)會珍惜，不會再讓時光輕易流逝。

　　x：一學(xué)期的努力沒有白費，數(shù)學(xué)競賽證明了你的能力和努力，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!

　　在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

　　x：你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

　　x：雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

　　x：人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

　　x：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

　　x：隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。因為我們相信你!

　　x："天生我材必有用。"你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，我一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。雖然你的成績起色不大，但看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不舍，試著和"勤奮、堅持"交朋友，他會讓你體驗到什么是"成功"。

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