作文的評語(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的作文的評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作文的評語1
1. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
2. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。
3. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
4. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
5. 開頭簡明扼要
6. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
7. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
8. 文章語言生動豐富可讀性強。
9. 開頭出手不凡吸引讀者
10. 開頭打動人心具有真情實感。
11. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
12. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
13. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
14. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
15. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
16. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
17. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
18. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想
19. 作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
20. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
作文的評語2
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙的收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎。大街上、小區(qū)里、超市里,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。
今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!薄β(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂祥和的景象。到了晚上8點鐘,“春節(jié)聯(lián)歡晚會”開始了,我們一家坐在電視機前看,幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲。節(jié)目豐富多彩,看的我眼花繚亂!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間展開了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過。天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面,被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。
我愛春節(jié),愛這熱鬧的新年!
批改評語:這是一篇敘事抒情的散文,記敘了大年三十大街上張燈結(jié)彩熱鬧非凡的情景,烘托春節(jié)的喜慶氣氛。敘事條理,娓娓道來,描寫生動。多處運用疊詞和比喻排比的修辭手法,讓文章情趣盎然。
作文的評語3
1、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
2、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
3、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
4、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
5、運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
6、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
7、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
8、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
9、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
10.下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。
作文的評語4
1、篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
3、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
4、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
5、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
6、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
7、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣、
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
9、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
10、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。
11、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了
12、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
13、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
14、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
15、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
16、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
17、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。
18、文章簡潔明了,語言平淡樸實。
19、觀察細(xì)致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
20、借景抒情,托物詠志,很有特色。
作文的評語5
1. 行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。
2. 語言基本通順,偶有不暢。
3. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
4. 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
5. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
6. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
7. 文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
8. 文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。
9. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
10. 以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
11. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
12. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
13. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
14. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
15. 文章邊敘事邊抒情。
16. 充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
17. 小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
18. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
19. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
20. 文章想象合情合理,
作文的評語6
1. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
2. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
3. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
4. 修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
5. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
6. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
7. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
8. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
9. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
10. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
11. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
12. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
13. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
14. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
15. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。
16. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
17. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
19. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
20. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
作文的評語7
1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
3、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
5、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
6、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
7、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
8、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。
9、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
10、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。
11、主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。
12、 本文用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密,語言平實自然,而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻、擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達(dá)了對的喜愛。全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
14、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
15、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
作文的評語8
1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
2、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
4、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
5、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
6、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
8、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。
9、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
10、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
11、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
12、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
13、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
14、心里過程真實細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
15、感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
16、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
17、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
18、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作
19、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
20、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
作文的評語9
1、由景生情結(jié)尾自然
2、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆
3、結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動
4、結(jié)尾呼應(yīng)文題點明中心
5、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
6、以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強
7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
12、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
14、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
15、脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
16、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
17、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
18、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
19、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
20、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
作文的評語10
1、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境、
2、開頭直奔主題,也是一種寫法、
3、開頭很活潑、擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
4、反問句開頭,吸引讀者、
5、開頭直奔主題,讓人一目了然、
6、開頭點題,用詞很吸引人、
7、場面和氣氛描寫為文章增色不少;
8、…對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合
9、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
10、情境描寫調(diào)動起懸念;
11、充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動、
12、簡要敘述前因,進行鋪墊、
13、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫、
14、將…改成…更合適些,
15、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動、
16、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心、
17、擬人化語言使文章更顯得生動活潑、
18、外形描寫十分有趣,突出了…的可愛、介紹中融入了自己的思想,有感染力、
19、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象、
20、過渡自然,每一段交待得很清楚、
21、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動、
22、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美、這部分還可以展開寫、以小見大,表現(xiàn)…
23、比喻句用得精當(dāng)、加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味、
24、…和…形成鮮明對比,突出…
25、小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看、
26、對…的比喻用得妙、
27、運用多種感官,描寫十分仔細(xì)、
28、孩子的氣的語言很有意思、
29、加入人物行為,使畫面生動、
30、這段多余,不如刪去,使文章更簡潔、
作文的評語11
1.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
2.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
3.文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`。
5.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
6.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
7.本文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
8.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
9.對…生動而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素。
10.本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理。
11.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序。
12.對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性讀來饒有興味。
13.文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心催人奮進。
14.簡單交待時間地點和結(jié)果…
15.語言簡練規(guī)范開篇吸引人。
16.…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來。
17.開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
18.以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境。
19.開頭直奔主題也是一種寫法。
20.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
作文的評語12
1. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
2. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
3. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
4. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
5. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
6. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
7. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
8. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
9. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
10. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
11. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
12. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
13. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
14. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
15. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
16. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點突出
17. 語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
18. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
19. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
20. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
作文的評語13
他是千千萬萬個父親中最普通的一個。他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢卻足以在我心頭栽種無數(shù)朵幸福之花。他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋,而我也成了他掌心海里的魚,我愛我親愛的爸爸。
他的胸膛是我天堂,他懷里有我最喜歡的溫度。他用寵溺的目光目睹我的成長。年少的我卻把他的愛視為禁錮我的`牢籠。父親,原諒我多年以后才讀懂你。
父親用他粗礪的手指榨盡所有溫柔傾心編織我年少浮華的夢,夢里的我很幸福。時光過隙,從指間,從眉間,從發(fā)絲。總之,我們抓不住時光的尾巴。多年以后,望子成龍望女成鳳的父親,用期望化作利劍全數(shù)打造我的夢。于是,我接觸到了更廣闊的天空。所以才明白他的懷中才有最適合我的溫度。
記憶中,他從來沒哭過。他說不流淚的男人才堅強,堅強了才能保護他之所愛。他總是在暮色悲涼的時候牽著我的手,用厚實的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說,怎么長得那么快,還沒抱夠就快抱不動了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐,皺紋顯得那樣悲傷,白發(fā)來得那樣慌張。我的父親,他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影,就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親,時光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親,未來的日子里,我會是你燦爛的陽光。
【教師評語】這是一篇描寫我的父親的文章,文章開篇點題“我愛我親愛的爸爸”。讀著你的文章讓老師特別感動,感動于你的懂事,感動于爸爸愛的無私。文章字里行間都流露著對爸爸的愛,感情在結(jié)尾處得到了升華“我的父親,未來的日子里,我會是你燦爛的陽光”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。
作文的評語14
“誰言寸草心,報得三春暉!边@是一支親切誠摯的母愛頌歌。每當(dāng)我讀到這句話,便想起了我的媽媽。
每天早上,媽媽總是第一個起床,為我們燒飯,我們還沒吃完,媽媽便上班去了。傍晚,我和爸爸吃過晚飯,媽媽才匆匆忙忙下班回到家,經(jīng)常早出晚歸。雖然媽媽平時那么忙,但她還是無微不至地照顧我、關(guān)心我。
記得有一天晚上,我感到全身軟綿綿的,像被火燒著了一樣。媽媽感到我不太對勁,就問:“你怎么了?”“我有點不舒服!蔽矣袣鉄o力地回答。媽媽不安起來,用手摸了摸我的腦門,“好燙!”媽媽連忙又拿出溫度計為我量體溫。三分鐘終于在這不安中度過了,結(jié)果是“39度!”媽媽迅速把我用毛毯裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,拿起包,抱著我下了樓。漸漸地,我感到媽媽的手在下沉,一顆顆豆大的汗珠打在我的臉上,媽媽太累了。到了樓下,媽媽趕快叫了輛三輪車,把我抱上去。她一邊催促車夫叔叔騎快點,一邊還不時地安慰我。
到了醫(yī)院,媽媽掛上號,經(jīng)醫(yī)生診斷后給我吊上了針。經(jīng)過兩個多小時的折騰,燒退了,我和媽媽也都累了;氐郊椅覄傉瓷险眍^就睡著了。不知什么時候,我醒來時,發(fā)現(xiàn)床邊的臺燈還亮著,媽媽托著下巴正靜靜地看著我,她見我一動便焦急地問:“你好點了嗎?”“我好多了。”這時我的眼眶不禁濕潤了,心里想:媽媽為了我一夜沒合眼,媽媽對我真是太好了。
母愛像清風(fēng),為我們吹走炎熱;母愛像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛真?zhèn)ゴ?“香九齡,能溫席!蔽乙惨獛蛬寢尪嘧鲂┝λ芗暗募覄(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),在學(xué)習(xí)上獨立自主,不讓媽媽費心,做個孝敬懂事的好孩子。
作文的評語15
拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾飛的滿天都是,好似要吞噬整個世界,天空變成了灰暗色,無任何生機……
溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如:出門時不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會占據(jù)天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家,愛護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!
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