幼兒課堂評語
導(dǎo)語：小朋友一般比較好動，在課堂上不如大孩子那樣克制，小編也為你整理了一些關(guān)于幼兒的一些課堂評語，希望可以幫助到您。
1) 啊!你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了!
2) 連這些都知道，真不愧是班級小博士!
3) 你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
4) 你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題!
5) 能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起!
6) 會提問的孩子，就是聰明的孩子!
7) 這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下!
8) 這種想法別具一格，令人耳目一新，請?jiān)僬f一遍好嗎?
9) 多么好的想法啊，你真是一個(gè)會想的孩子!
10) 你坐得真端正!注意力真集中!
11) 看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!
12) 你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!
13) 不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考，學(xué)會暗暗努力，真為你高興!
14) 你真聰明!想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動腦筋的小朋友!
15) 你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽?
16) 你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你!
17) 你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!
18) 你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你!
19) 瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快?
20) 你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲!
21) 你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
22) 了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了!
23) 你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好啦!
24) 你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰!
25) 真是好樣的，你的作品真的是非常出色!
26) 哇，你的作品太好了!
27) 尊重(欣賞)別人，你會得到更多人的尊重(欣賞)!
28) 要學(xué)會欣賞別人，對于“×××”同學(xué)的回答，我們該怎么表示?
29) 你的進(jìn)步使老師感到特別高興!
30) 你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)
31) 猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!
32) 沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行!
33) 你太厲害了!
34) 為我們的成功鼓掌!
35) 你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你!
36) 參與是走向成功的開始，結(jié)果并不是最重要的!
37) 老師很佩服你的鉆勁兒!
38) 你很富有創(chuàng)造力，離科學(xué)的距離越來越近了。
39) 努力爭取，老師相信你們是最棒的!
40) 試一試，相信自己，老師知道你能行!
41) 今天你又有了新發(fā)現(xiàn)，真為你高興!
42) 你是敢于嘗試的勇士，好極了!
43) 陽光總在風(fēng)雨后，沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹?
44) 傾聽是分享成功的好方法，看××同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲!
45) 你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
46) 第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中!
47) 你坐得真端正!注意力真集中!
48) 你研究的課題很有價(jià)值，請繼續(xù)研究!
49) 這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
50) 相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的.過程!
51) 小疑有小進(jìn)，大疑有大進(jìn)!
52) 別放棄，再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!
53) 繼續(xù)努力，相信自己，你會做得更好!
54) 看××同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!
55) 你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好!
56) 不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考，學(xué)會暗暗努力，真為你高興!
57) 你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好!
58) 科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!
59) 你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!
60) 你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你!
62) 他聽得可認(rèn)真了，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!
63) ××同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個(gè)舉起了小手，請你回答!
64) 你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!
65) 你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了!
66) 不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起!
67) 第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
68) 你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來了!
69) 你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!
70) 你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!
71) 真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!
72) 我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲!
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