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作文評語總評

時間:2022-03-08 12:15:36 評語 我要投稿

作文評語總評

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的作文評語總評,希望能夠幫助到大家。

作文評語總評

  作文評語總評1

  1、全文通俗易懂,趣味性強。

  2、你平時肯定愛看作文書,才寫出這么多字……

  3、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  4、這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀……

  5、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  6、你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮……

  7、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  8、……切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  9、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當然看起來不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠就這么潦草……認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒……

  10、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  11、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  12、句子像被誰切斷了,不完整……

  13、你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受……

  14、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  15、你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風……

  16、你怎么想出這么巧妙的擬人句的……

  17、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了……的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  19、歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

  20、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……

  21、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  22、寫好后仔細讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……

  23、古詩引用恰到好處,我以后也要把學過的詩用到作文中去……

  24、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  25、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  26、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  27、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  28、不要怕麻煩,好文章都是改出來的……

  29、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  30、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒有你寫的好看……

  31、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  32、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  33、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  34、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  35、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  36、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  37、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  38、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  39、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  40、這個感嘆句表達了你當時真實的感情……

  41、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  42、文章前后連貫,形成完整的形象。

  43、比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心……

  44、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  45、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……

  46、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……

  47、反問句運用在這里多么合適……

  48、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  49、不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話……

  作文評語總評2

  1、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!

  2、你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。

  3、你是一個聰慧敏感的.孩子,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧

  4、在你的筆下,秋天是多么美!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學生的作文多么優(yōu)美啊

  5、當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎

  6、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天

  7、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

  8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  9、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

  10、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

  11、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  12、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  13、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  14、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

  15、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想

  16、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意

  17、全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng)

  18、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

  19、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好

  20、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

  21、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼,充分表達了…

  22、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用

  23、文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

  24、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育

  25、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  26、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

  27、本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確

  28、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  29、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永

  30、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力

  31、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

  32、文章簡潔明了,語言平淡樸實

  33、小作者視察細致,形貌生動細致,加上生動形象的比喻 擬人,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。

  34、作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx,從校門——講授區(qū)(講授樓 巨型花壇)——運動區(qū)(大操場),層次清楚,有選擇 有重點地繪景,天然地反應(yīng)出學校生機發(fā)達的氛圍。

  35、作者把寫景與抒懷聯(lián)合起來,寓情于景,景象融會,全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。作者著力刻畫了優(yōu)美無比的噴池塘,綠草如茵的操場,寬敞豁亮的課堂,使一個優(yōu)美的xx顯如今人們眼前目今。

  36、小作者運用了動點視察的要領(lǐng)對xx晨色舉行了生動的形貌,字里行間飽含著小作者對xx 對大天然的熱愛之情。

  37、文章借助富厚的想象,運用擬人 比喻等修辭伎倆加以刻畫,使語言流暢 優(yōu)美,文章生動 傳神。

  38、通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣

  39、對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了

  40、文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

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