八年級期末學生評語
在平時的學習、工作或生活中，大家都用到過評語吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的八年級期末學生評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級期末學生評語1
在這一學期里，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。
你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了，希再接再歷。
你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。這學期，你進步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。
你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績起伏不定，很不理想。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結(jié)，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，訂正不夠自覺主動，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學習上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻很少問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學習認真，成績優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動，班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學，共同進步。更希望你有敢想敢干的作風，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
你是一個內(nèi)秀，性格不張揚的女孩。學習成績名列前茅，平時積極上進，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。“胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足。希望明白，強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。
你誠實穩(wěn)重，是個不愿張揚自己的男孩。這學期，學習態(tài)度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流，多參加班級的集體活動，你會更棒的。
你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。
你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣，那該多好。不過下一學期你會的，是吧?
不用老師說，你也知道本學期，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違反校規(guī)班紀，也正因為如此，你的成績也一直沒有較大的起色，在同學中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過，別灰心，努力永遠不會太遲。
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
八年級期末學生評語2
1、你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。
2、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學，所以與同學的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
3、xx純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
4、你是個聽話懂事誠實質(zhì)樸令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。勞動積極，認真完成作業(yè)。但學習上缺乏鉆研精神，成績不如人意。希望你認真反思，努力學習爭取更上一層樓。
5、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
6、你是一為文靜的女孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，能做好老師布置的任務(wù)。不過學習上不夠努力，主動性差一些，缺乏一種刻苦精神，課堂上顯的精力不集中，沒有跟上老師的步伐，今后要樹立一個目標，形成自己良好的學習習慣，嚴格要求自己，切切實實把成績搞上去。
7、王姿力渴望學習成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!
8、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
9、胡雪琦，本學期來，你能遵守學校紀律，能虛心接受師長建議，在班級上能與同學和睦相處，能作好本職工作。課堂上能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動很積極地學習;學習上必須更講方法，更善于利用時間(如中午留校和放學在家);作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；A(chǔ)不夠扎實發(fā)言不夠積極，學習成績有待于進一步提高。對自己要有信心，老師一直認為你一點也不比你的組內(nèi)同學弱，你可以做到更好!接下來的一學期于你是關(guān)鍵，希望今后對自己進一步嚴格要求，刻苦學習，能揚長避短，努力進取，提高成績!，創(chuàng)造自己的未來!
10、張雨馨，文靜內(nèi)向真誠樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個優(yōu)秀的中學生。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的攻堅克難的學習精神。當新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。
11、李白雪，熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校班級組織的各項活動，認真完成本職工作。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，但有畏難情緒，上課還不夠認真，有時會因為一些瑣事影響到學習，總體上，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
12、周文婷，這學期的你的表現(xiàn)很不錯，學習依然認真，成績名列前茅，已經(jīng)成為班級最穩(wěn)定優(yōu)秀的一員，恭喜你!你學會了及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)，還還會幫助周圍的同學，你是一個熱情奔放熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近接觸。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)異。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，希望你在學習上有更多的付出。只要努力，老師相信你是無可限量的。
13、陳罕罕，尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點，還在運動會中中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。更希望你能通過學習，闖出一片未來!從這個寒假開始，你就要堅持不懈，你能做到嗎?
14、薛陳，在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課，學校的規(guī)章制度基本遵守，但始終不能根除校內(nèi)校外的不良交往，很容易走上邪路。上課注意力不夠集中，課后復習工作做得很不夠，而又基礎(chǔ)較差，聽寫背誦經(jīng)常不主動背誦，總是不能聽取家長和老師的意見，因此成績不夠理想，升學的前景堪憂。尤其在下半學期，學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。
15、夏楚天，學習上要用力，更要用心，若力心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果?做到完全投入是很不容易的，但其價值意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法，再注意學習恒心的把握，它能幫你以一種成本低從而更有后勁的心態(tài)揮舞重點高中的金針，拿到入學的通行證。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”。望你能從各方面嚴格要求自己，爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我，能多與同組同學談心交流，互通有無;你要在這個集體中多交好友;你要尋找新的奮斗目標，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!
八年級期末學生評語3
1. 你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!
2. 你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!
3. 該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級年級前列，熱愛體育運動，身體素質(zhì)好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。
4. 該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細節(jié)以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
5. 該生學習刻苦認真，成績在班級年級始終處于前列。幫助別人熱心誠懇，是同學的榜樣，班級工作熱情負責。
6. 該生學習認真踏實，成績在班級年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī)，為人誠實，老師信任，同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。
7. 該生聰穎好學，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級前列，熱愛體育運動，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。
8. 學習認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。
9. 該生為人踏實誠懇。學習認真刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
10. 該生學習較認真，喜歡課外閱讀，知識面廣。做事踏實負責，深得老師同學的喜愛。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好，爭取從各個方面來加強自己的能力。
11. 該生聰穎好學，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
12. 該生學習認真踏實刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
13. 該生學習認真，能主動完成老師布置的任務(wù)，學習成績也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動。
14. 該生的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實，成績在不斷的提高，與同學相處融洽，集體榮譽感較強。
15. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
16. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結(jié)同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
17. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
18. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
19. 你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
20. 你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!
八年級期末學生評語4
1、馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動；你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀！
2、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績還有提高的空間，你要關(guān)注學法，提高效率，向更高的目標邁進。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學生，我等著你的好消息。
3、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧？記�。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利！祝你在新年“更上一層樓”！
4、你團結(jié)同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步！
5、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
6、你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助；你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與；你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好！
7、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會，做自己命運的掌舵人。
8、你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。
9、冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人！不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。
10、張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列！
八年級期末學生評語5
1、楊效圣你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但誠實可信，而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些，在學習上多問多練多探索，你定會成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮斗，持之以恒，今天的付出，一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣，靜下心來，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會有更大收獲!
2、彭佳父母給了你一個聰明的腦袋，你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩，性格隨和人緣好。能夠遵守學校的規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，爭取更大的進步，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
3、秦丹丹你是個文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力，成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。"
4、楊文靜工作認真負責，學習計劃性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見，能獨立完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力，提高成績。楊子云你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
5、丁寧你是個文靜內(nèi)向的女孩子，班級各項工作能認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了一定的提高。作業(yè)認真，書寫工整。希望你今后能積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。"
6、張淑瀅自從你進入我們班以來，學習認真，勞動積極，遵守紀律，團結(jié)同學，是一位勤奮上進的好學生，但是你的學習成績幾乎沒有進步，這和你的學習方法不恰當有關(guān)，而且你的自信心，也明顯缺乏。我想只要你有堅定的信心，和堅強的意志就一定能獲得成功，加油吧!孫旭在老師的眼里，你是一個熱情誠懇熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近接觸。學習上較主動認真，熱愛集體關(guān)心他人，但每當想起你學習成績，我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的學期里，愿意揮動你勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的!
7、田德飛你性格內(nèi)向不愛說話，但誠實守信惹人喜愛，善于與同學交往。班級各項工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，積極投入到學習中去。本學期成績有明顯的進步，但有時粗心大意。希望以后注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取更大的進步，成為一個更加優(yōu)秀的中學生。戚夢芹"眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。經(jīng)過努力，成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的各項活動。今后如果你能在學習上不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎?"
8、陳如你是個頭腦靈活性格穩(wěn)重的男孩，但學習目的不太明確，玩心太重，所以成績不太理想，總達不到應有的高度，進入初中了，一定要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，沉下心來，要知道沒有汗水，就不會有收獲，希望你在今后能養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。
9、徐倩倩你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你很遵守紀律，但課堂上總是沉默不語，很少直接回答老師的提問。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏活潑開朗的性格缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取，成功一定屬于你的!
10、你尊敬老師團結(jié)同學，關(guān)心集體熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學習態(tài)度端正，從上課時看到你那用心聽講的神情，感到你的專注認真。你能認真完成老師布置的作業(yè)，而且成績突出。但是平時你應該嚴格要求自己，特別是說話方面，不該說的話不說，那樣你在同學和老師心目中會更優(yōu)秀。希望今后能加倍努力，爭取更大的進步。
11、你是一個心地善良有思想有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標準就像清水一樣分明。無論是在學習上還品行上你都無可挑剔，近乎完美。但有時老是覺得你過于謙虛，學習壓力過大，在文化課上希望你能既輕松又優(yōu)秀，更希望你積極地參與課堂討論，把握每一個展示自我的機會。小姑娘，加油!
12、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
13、一個熱情卻不張揚溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜，你埋頭，你行動，你等待，你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長，做了你自己的觀眾，你堅定地把握自己的方向，你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。但是通往頂峰的路途確實是艱辛的，所以，只要一步一個腳印，你一定會有不同的收獲的，不要操之過急。
14、你尊敬老師團結(jié)同學，關(guān)心集體熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學習態(tài)度端，從上課時看到你那用心聽講的神情，感到你的專注認真。你能認真完成老師布置的作業(yè)，成績較好，我認為你需要改變學習方法，不光要勤學還要好問。希望今后能加倍努力，爭取更大的進步。
15、你思維敏捷，學習勤奮，喜歡開動腦筋思考問題，你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，但是同時老師也發(fā)現(xiàn)你還沒有完全適應八年級的學習生活，在學習和生活中我們可能會遇到各種各樣的問題，但是我們一定要樂觀積極面對，老師希望你能在新的一年多鍛煉一下自己的能力，成為全面發(fā)展的好學生。
八年級期末學生評語6
1、鄒海平：你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的優(yōu)點，當然偶爾也有那么一些缺點，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處！
2、gxy：踏實嚴謹、誠實穩(wěn)重的你，本學期有過出色的表現(xiàn)，要相信“天下無難事，只怕有心人”，愿你揚起自信的風帆，勤奮刻苦，早日駛向成功的彼岸。
3、鄒泳泳：你雖然從外表看來是一個較認真，心細的學生，但是對事情（學習）根本上不重視，經(jīng)常對其置之度外，馬虎了事。對工作還能積極負責，但是在同學中缺乏一種凝聚力，性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足，而后改之，否則后悔莫及，請三思！
4、劉永發(fā)C：你是一個忠誠老實的學生，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學，對人有文明禮貌。由于你的先天和后天的多種因素，導致了你現(xiàn)在這種狀況，成績比較差�？晌艺J為最主要的問題還是自己的意識問題。其實你根本就是在放縱自己，沒有一點心思放在學習上，不能夠好好的約束自己，真的太可惜了！
5、郭會蘭：你是一個比較忠誠老實的女孩，在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學。學習不夠勤奮刻苦，上課常講閑話，對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向，比較膽小。希望今后能夠改過自心，在學習方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理，以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想！
6、劉麗君：你是一個很靜心的女孩，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學。但是學習不夠?qū)Ｐ�，雖然上課能夠認真聽講，可有點“出功不出力”的味道；再是膽子太小，記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”，希望今后能夠清楚認識到自己的不足，進而改之！
7、李夢醒：一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學習？也許有一天你真正長大了，“夢醒”之后，你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
8、劉煒：總有一副熱心腸，無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點。對待學習，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度，雖說“人無完人”，但老師總還是期盼著你能品學兼優(yōu)。
9、hzx：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。希望聰明的你能夠樹立自信，勤奮學習，用自己的汗水鋪就一條成功之路。
10、李藹琪你是一個文靜，乖巧的好女孩，學習認真，作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績，也為之付出了努力，但這一學期的學習自覺性不夠，思想有些松散，造成學習成績有些下降，不過，學期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當不錯，希望小開琪多參與課堂討論，多與老師、同學交流學習心得。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去，爭取明年一個理想的中考成績回報父母。
11、陳運祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受，從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，在學習中你馬虎應付了事，未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步�！皩W習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
12、張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的孩子！
13、張欣：古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒，其實，你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
14、權(quán)艷：你是一個有上進心的孩子，勤學守紀，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。學習成績也是那么優(yōu)秀，希望下學期，你會有更加優(yōu)秀的成績！加油吧！
15、向榮峰：你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，與同學相處融洽，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿�，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。只是偶而有些小動作，老師相信你下學期就能完全改了！
八年級期末學生評語7
1. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生，積極參與班集體活動，參加了學校大型的演出，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠，沒養(yǎng)成及時做課堂筆記，在學習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考、作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進入九年級了，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會取得成功的!
2. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時間的寶貴的。
3. 你是一個誠實憨厚的學生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!
4. 你是一個明禮誠信的學生，你熱愛集體、關(guān)心他人，積極參加班集體活動。但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，下定決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是對學習不夠?qū)Ｗ�，沒有一個嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生!羅老師相信你!
5. 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
6. 你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學期就進入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
7. 強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。
8. 你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名!這是你勤奮努力的結(jié)果，是你用功的結(jié)果!今后如果你能繼續(xù)在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油!
9. 你聰明、友善，與同學相處融洽，對于班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績來看，你的理科成績較好，文科的分數(shù)偏低，特別是英語，你要知道，每一門學科都是同等重要的，不能夠出現(xiàn)偏科的情況，下學期就進入初三了，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會考上理想的高中的。
10. 你是一個懂事，富有責任感的學生，尊敬老師，團結(jié)同學，勞動委員做得很到位，是一位班級榮譽感強的學生。但在成績上方面缺不夠理想，進取心還不夠強，上課有出現(xiàn)睡覺的現(xiàn)象，你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，加油!
11. 你性格偏內(nèi)向沉靜，但在班上能團結(jié)同學，樂于助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進步。下學期進入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
12. 你大方自然，思想進取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的干將，特別是你在“跳蚤市場”上的表現(xiàn)，非常優(yōu)秀。但在學習上，你需要善思多問，勤奮努力，課堂老師發(fā)現(xiàn)你的上課狀態(tài)不佳，回答問題也很少，成績還不夠穩(wěn)定。希望進入九年級之后能加把勁!
13. 文靜溫和的你，積極肯干，看得出你樣樣要強，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學，你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。相信不久后，你的成績會有很大的提高。
14. 你是一個積極上進的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學相處融洽，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真主動，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會有更大的進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
15. 你誠實，重友情，生活有條理，學習上求進取，但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。 曹福超你學習刻苦而又自覺，能遵守學校的各項規(guī)章制度，與同學相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快;但你的英語、語文以及歷史科目較差，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，加油吧!老師相信你!
16. 你誠實友愛，品學兼優(yōu)，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，是一個很優(yōu)秀的班長。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初三一定會成為更優(yōu)秀的學生。當然，你 的成績偏科比較一嚴重，特別是英語科目，建議暑假好好的補上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，初三的壓力是比較大的，希望你能提前做好準備。
17. 你是咱們班的運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想著學習，才能有進步。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，希望你認真接受教訓，不辜負父母和老師的期望，積極進取，求實刻苦，加油吧!
18. 你是一個聰明懂事的學生，你有值得很多人學習的優(yōu)點，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰，上課從不遲到、早退，對待同學、老師都很真誠。但學習成績偏差，要知道學習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
19. 你是個能夠聽話、懂事的好學生，尊敬師長，團結(jié)友愛，生活能艱苦樸素，積極參加班集體活動，特別是這個學期你參加語文漢字聽寫大賽，你表現(xiàn)得很優(yōu)秀。你給老師的感覺是，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需要加把努力，成績不夠理想;希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好，力爭上游。
20. 在學校你是個能夠尊敬師長，團結(jié)友愛的學生，并且懂得文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，是老師的得力助手。但你的成績還很一般，如果你學習上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學期就進入九年級了，學習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來，加油!
八年級期末學生評語8
1.你是個成熟懂事善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多，辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽是對你工作和學習的肯定�？赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難，在我意識中，一個班長不該出現(xiàn)這樣的反復。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易開展工作，真正做好班級的領(lǐng)頭人。
2.你上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，作業(yè)認真，書寫工整，但不規(guī)范。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，需要不時提醒。希望能正視自己的缺點，埋頭苦干，勤學好問，百尺竿頭更進一步。
3.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
4.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
5.你是最沉默的一個。講堂上最陶醉的一個。面對知識的瓊漿玉液，唯一能吸收得淋漓盡致的，是你。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔，但在競走行列，你最執(zhí)著!
6.劉鑫。老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了，其實你是個很優(yōu)秀的女孩學習認真，成績優(yōu)秀，工作負責，發(fā)展全面，老師希望以后能更多的參加活動，做自信陽光的女孩!
7.李德森。你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃，而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。愿你學習成績能有所提高!
8.志氣大，要求嚴，眼睛明。始終保持樸素的本色，只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學習艱苦的生活，這是最值得人贊賞之處。你始終牢記，知識能改變命運，尤其對你，更為適合與受用。
9.周建敏。你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。也許換個環(huán)境對你的學習會有所幫助，老師真誠的愿你能考上高中，也期待聽到這好消息!
10.徐浩。你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，遵守學校紀律，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。
11.內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高，見識廣。有上進心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情，更好地投放于學習，回報于父母。希望你永遠記住感激你的老師感恩你的父母，也是人生最大的學業(yè)!
12.戚金秋。你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好，努力學習，相信你能更好的。
13.你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
14.你的可貴，就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限，善于心領(lǐng)神會，一些高深的知識能夠在你不動聲色中運用自如。不畏懼困難，敢于向新奇挑戰(zhàn)，于是，你儲存知識的內(nèi)存空間在悄悄擴展。
15.王凡凡。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的學生。你的見解獨到，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學習上有待進步。
16.王少文。你嚴于律己，樂于助人，學習上，希望你聽講更專注，大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
17.陳穎你是一個聰明，善于開動腦筋，富有進取心的女孩。一次次的考試成績說明了你的潛力，希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，相信你會在明年中考實現(xiàn)自己的目標。
18.馬僑駿你積極上進，是個聽話懂事好學生。學習刻苦，積極思考，但成績不是很理想，希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
19.王東鵬你頭腦聰明，也很有潛力，但在學習上不夠勤快，老師希望你改正不足，爭取明年中考發(fā)揮出自己的水平，以優(yōu)異的成績報答心情養(yǎng)育你的父母。
20.劉振暉你聰明機靈，但有活潑好動，學習上動力不夠，望你在今后初三的學習中改正缺點，努力實現(xiàn)自己的目標。
八年級期末學生評語9
×××：學習積極主動，成績優(yōu)秀；工作認真負責，班會主持用心用功，頗具特色；各方面表現(xiàn)突出。謝謝你為老師、為班級、為同學所做的一切！你的明天會很美好！
×××：你是全班同學眼中的美少女，也是遵紀守規(guī)的好模范；學習態(tài)度端正，作業(yè)認真；期待更大膽、更優(yōu)秀的表現(xiàn)！
×××：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，默默無聞的你其實很討人喜歡，紀律性強，愿為集體出力，學習也比較努力，作業(yè)書寫認真，成績有進步。愿你繼續(xù)努力，相信你會做得更好！
×××：你是很樂于為集體、為別人出力的班上最高的大“小伙子”，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加文體活動；學習上存在一定問題。望努力克服惰性，改變不良習慣，積極主動的投入學習，努力提高學習成績！
×××：你是大家公認的才女，班級名片和教室后墻的設(shè)計彰顯了你非凡的智慧和能力，A+的數(shù)學筆記很好表現(xiàn)出你學習的自主和積極認真，為你喝采！期待更多更上佳的表現(xiàn)！
×××：嚴格遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，作業(yè)書寫認真；工作負責任，不過希望能更大膽主動些；學習上好象思想包袱較重，自主性不是太好，積極性有待提高，成績有很大進步空間。加油�。�
×××：樂于為班級服務(wù)，每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣；能聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，同時也你希望在今后的學習中大膽地提問，更多自主學習，相信你能更加優(yōu)秀！
×××：你有決心，有努力，有上進表現(xiàn)，雖然可能暫時成績起色不大，但“世上無難事，只怕有心人”，相信只要你更加勤奮學習，一定會有很大進步的，你有信心做到嗎？老師期待著看你的大進步！
×××：身為勞動委員，能以身作則，深受同學的愛戴。學習上你能做到比較認真，有一定進步表現(xiàn)。但還有那么一點點惰性，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取更上一層樓。相信你可以做得更加出色！
×××：一直不擔心你的數(shù)學學習，因為你有積極思維，更有自主超前意識和行為；但真的有些擔心你的文科，因為你的不作為；“玉不琢不成器”，在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，還要經(jīng)過悉心打磨，才能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
×××：你能堅持按時到校，按時交查作業(yè)，紀律性較強；與人無爭，為人本分老實；老師希望你學習能有進步，也能常在班上發(fā)出屬于自己的聲音！
×××：你是一個愛學習的好姑娘！身為學習委員和語文課代表，能以身作則，愿為班級服務(wù)；性格開朗的你，書寫總是工工整整；在學習上很自覺，勤勤懇懇，取得了不小的進步。文弱的你堅持了跑步鍛煉，比以前“強壯”了許多。希望能繼續(xù)努力，加強訓練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想！
×××：按時到校，從沒有遲到和請假；學習態(tài)度端正，作業(yè)書寫認真；但不知為何，感覺你有時學習勁頭不很足。人生的道路是坎坷而艱難的，只有勤奮執(zhí)著，通過自己不懈的努力，才能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
×××：你是一個樂于助人、懂事、文靜的好女孩，有正義感，是非分明；能按時到校，按時交查作業(yè)，紀律很好，能積極參加文體活動；學習上還需要主動、積極投入；只要多花些時間，相信你一定會取得大進步！
×××：你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，學習認真，成績良好，所以大家都喜歡你。但感覺學業(yè)上的壓力讓你好象有些喘不過氣，心態(tài)和方法調(diào)整真的很重要！勇敢面對困難吧，如每天都要堅持的跑步鍛煉，要學會拋掉包袱，奮起直追，爭取早日進入優(yōu)秀行列！
×××：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。 學習上有偏科現(xiàn)象，英語成績不夠好，影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，爭取各方面更上一層樓！
×××：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學習環(huán)境和學習條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來！
×××：你“笨”嗎？不！你“懶”嗎？絕不！曾經(jīng)的你，今后的你，一定都不會是又“笨”又“懶”的！但為什么現(xiàn)在的你要給自己這樣的標簽呢？！給自己培養(yǎng)一份學習的信心、一份努力的恒心吧，再給自己增加一點自制力吧，你會進步的！
×××：不凡成績的取得緣于你更多投入，你努力了，付出了，也就有了收獲。你好學上進，工作能負責任，也能從不在意同學的取笑。愿你在學習中不斷進步，在成長中不斷充實自己，在通向未來的路上乘風破浪、勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你！
×××：你是一個聰明好學的好女孩，學習認真，思想進步；每每看到你積極的表現(xiàn)，老師都很為你感到高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
×××：僅從能堅持按時到校，堅持參加集體跑步鍛煉這兩點看，你就是一個好孩子。但有時做事僅憑個人主觀喜好（如前期常不做不交作業(yè)，偶爾還會帶手機到學校來），較少考慮后果，好在能聽從老師的教育，服從班級管理。其實你很聰明，有自己的思想，接受能力也挺好，史地生成績良好證明了這一點。老師很喜歡你的正面言論，期待今后你有更多更好的言行！
×××：學習積極、主動，勤于思考，有目標、有理想、有行動。身為數(shù)學課代表能以身作則，自主超前學習做得很好。但語文學科要加強閱讀（訓練），同時要努力練好字。愿各方面都更上層樓！
×××：記得有一次你交查了數(shù)學筆記，沒有一點涂改的工整漂亮的書寫驚訝了老師和全班同學！愿默默獨自沉浸在自己世界努力的你，能給老師帶來更多驚喜！
×××：基本能堅持按時到校，服從班級管理，也能不影響他人，從這些角度看，你是一個好學生。希望學習上能認真些，更主動些，因為這樣才可能更多體會到學習的樂趣，更好成長。
×××：你能按時到校，按時交作業(yè)；但不知是不是運動會長跑時的摔倒對你影響太深，感覺你好似常常難以靜下心來認真學習；望今后能更加積極主動、勤奮努力。你潛力很大呢！
×××：一分辛勞，一分收獲；沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，喜愛讀書的你早已經(jīng)懂得這個道理，只是行動上尚有所欠缺。老師相信，明天的你會付出更多，這樣將來得到的回報一定也會更多！
×××：你思想上進，有明辨事非的能力；紀律性強，與同學相處友好；積極參加體育運動；但學習上自我要求不高；希望學習能更努力！
八年級期末學生評語10
1. 憨厚的外表，憨直的個性——你其實挺可愛待人熱情，尊敬師長，友愛同學，老師同學都喜歡你!可你對學習太懶散了些，馬虎的作業(yè)走神的課堂，這都是導致你成績不盡如人意的原因。不過本學期略有進步，希望繼續(xù)努力，爭取更大進步!
2. 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
3. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!
4. 陳發(fā)明你是個知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學習成績不好，能不能改變現(xiàn)狀，就看這以后的努力了，希認真聽課，用心領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時間補補功課。
5. 沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來，熱心班級事務(wù)，在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保質(zhì)保量，在校基本讓老師放心。在學期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。
6. 你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀，熱愛勞動，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級事務(wù)。上課專心聽講，作業(yè)認真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進步，老師真為你高興。今后還需認真學習，不懂要多問，向優(yōu)秀的同學學習，提高學習效率。
7. 章果誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學習很認真，取得了小小的進步，但你缺少是學習的方法，記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時復習鞏固,你一定會有很大的收獲。
8. 周藝潔進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍，不斷進步，前進的目標更明確了。熱愛班集體，班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水，老師相信，也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的。
9. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力執(zhí)著向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，來期能有更大的突破。
10. 董偉煒在新的班級里，你表現(xiàn)出了很強的適應能力，與同學們都能融洽相處，學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時，也在你身上看到了你存在的惰性，課堂上精神不振，作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯，你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢，老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學生。
11. 左菲亞依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子，那時以為你是個很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學習上能多主動的提問，不放過一個問題，真正的提高效率，提高成績。
12. 你是善良樸實，遵規(guī)守紀。你思想積極，認真學習,關(guān)心集體熱愛勞動，為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認真聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進步!
13. 這學期后段時間，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取明顯的進步。
14. 郭婷你看起來那么文文靜靜，老師也從沒聽你大聲地對誰講過話，同學們都很喜歡你。在學習上相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績提高不大呢?請你好好總結(jié)一下經(jīng)驗，課后要注意及時鞏固，盡快找到合適你的學習方法。
15. 你為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
16. 于凱你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!
17. 郭凌軒你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，在學習上，你能積極思考，開動腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，增強語言表達能力。
18. 陳金戈我們班的物理課代表，一直保持著對物理學科的優(yōu)勢，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學英語及更多的學科中找到自信，爭取到更多學科的優(yōu)勢。沈碩在臨近期末考試復習的時候，老師很欣慰的看到你對學習有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
19. 羅揚你誠實守紀，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學融洽相處。你的學習成績還不錯，但有時你還是很粗心哦。希望你能更嚴格要求自己，給自己多一點信心細心，你的成績將會更好些!
20. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學中有一定的威信。學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
八年級期末學生評語11
藍東圣：作業(yè)對你來說只是小case， 你是很神速，可是結(jié)果卻總是無法讓自己或是老師們有小小的遺憾；談起一個話題，你總是很敏感，很有見地，可見你在平時很喜歡閱讀或是關(guān)注社會，你個性鮮明，卻有些是非不分，耍小孩脾氣，為什么你總讓老師感覺你有些迷茫和憂傷？在這少年黃金時段多展現(xiàn)你的笑容吧，拋灑汗水，相信你將收獲一片光明，。 在成長的日子里，我們還要學會理性、忍耐、寬容……-
鐘興妹：強烈的進取心，出類拔萃的成績，是你走向成功的基石；學習上的踏實，不恥下問的堅持，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好的。
曾小莉：你有些敏感卻待人熱情，充滿活力，關(guān)注班集體的榮譽，在生活上有條理，你的桌面總是那樣的整齊，學習上也不斷追求進取，但在與同學相處中還需要學會用欣賞的眼光來觀察，發(fā)現(xiàn)他人的好。你的個性中多點判逆與偏激，少點理性與寬容，當然，你成長的日子里的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步，相信你一定能克服，讓學校這片熱土給你帶來歡笑，收獲學業(yè)上的成功。。
廖麗珍：你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認真地學習，用淺淺的笑，向每一天問候，盡管在學習上你的努力似乎還沒有達到你理想的的成績，但在很多的科目上你已經(jīng)用行動很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理�！安屎缈傇陲L雨后”，學會堅持，耐心的守候你的成功，在你成長的日子里難免會有風雨，你要學會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。
李富鑫：你一直在默默的努力，希望讓自己的成績好些，更好些。在努力的過程中，你堅韌，踏實與進取，但在成績面前，你卻有些質(zhì)疑了，此刻我只想對你說，欲速則不達，學會冷靜，多一份思考，every coin has two sides, 要學會過濾你已用的信息，不要懷疑努力的力量，慢工出細活，堅持住，你會成功的，要相信自己。
何春華 你明亮的大眼睛告訴大家其實你也很在乎，但是為什么你總是不好好的表現(xiàn)，不能堅持的久一點？在寢室管理上，你是老師最好的助手，你對工作負責與坦率。其實你也是不服輸?shù)�，但是現(xiàn)在的你還需要更努力一點來證明自己，記住浮躁是學習的最大敵人，要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心人，成功垂青勤奮的人
羅煥：你，聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問候每一天，然后開始一天緊張的學習。你是那樣的深藏不露，是那樣的不起眼，但你的成績卻進步神速，自上次去你家后，你就變了，變得對自己自信了，成績也在穩(wěn)中上升，你是好樣的，不過，相信你還可以做得更好些，是不是？不要滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，加油！
馮麗芳：你善良正直，活潑大方，但在思想上你還需要積極些，多一份進取心，在積極參與到班級或?qū)W校活動的同時，對學習多一份堅持，少一分發(fā)呆。讀書是需要恒心的，在你口頭許諾的同時更需要實際行動來攻克你的那份懶惰。毅力，專注和刻苦是你這一階段需要練就的，努力就有希望，因為沒有人會懷疑你學習的能力。
曾智衛(wèi)：你好象永遠的自立于自身的天地中，你一直是那樣的特別，但老師希望你在埋頭苦干的時候也要記得抬頭仰望周圍的天空，平視你的同學，；你一直把自己沉浸在重重的題海里，努力勤奮沒有錯，但方法也很重要，嘗試多和其他的同學溝通，有時你也需要放松，展現(xiàn)笑容，你真的很習慣緊繃著臉嗎？為什么不嘗試微笑，對同學微笑，對周圍的世界微笑。
林秀英：你內(nèi)向沉靜，老師知道你為了改掉原來的壞毛病，讓自己變得與他人一樣優(yōu)秀，你作了很大的努力，但你的成績卻一直在原地徘徊。你對自己懷疑了，不想再努力了，可是你真的有很努力，很努力嗎？在你該認真對待學習的時候，你有傾盡全力嗎？要知道，正確適時地努力方能夠讓你收獲你想要的。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
熊金妹 貌似文靜的你，藝術(shù)才能顯著。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，盡管你不言語，但看得出來你對班級的關(guān)注，現(xiàn)在的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，字跡也工整多了。不足之處是上課偶爾還是會發(fā)呆，不夠積極，還是有些不自信，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高�？上驳氖悄隳軌蛑鲃尤フ埥唐渌耐瑢W，恭喜你跨越了心里的障礙。
邱麗蓉：烏黑亮麗的眼睛告訴老師你是一個聰明的女孩，是一個不服輸?shù)呐�，盡管你外表柔弱，做起事來你卻很是麻利。老師希望你的學習也和你的動手能力一樣，單有書面的提醒還不夠，在行動上還要更迅速些，學會求實、堅韌、相信，你會進步更快，思想會更成熟、成績會更突出。
藍佛長：你是一個品行兼優(yōu)的陽光男孩，盡管不是很愛運動，但做任何事你都很認真，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中也有很高的威望，你一直是那樣干干凈凈，
學習認真主動，積極思考，課堂上能大膽發(fā)言，說出自己的答案，但在不擅長的科目你還是有些不緊不慢，老師希望你能夠勇敢的去向科任老師取經(jīng)，你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
廖勇招 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的努力老師看在眼里，知道你一直苦惱于理科，但老師希望你能夠勇敢的克服，你很努力，但在方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
藍小花 你聰明靈活，有較強的進取心，這學期你也改變很大，不再嬌氣，相反地在學習上下足了功夫，但成績還是一般，老師想說你要提高課堂效率，對自己再狠一點；在生活交往中要學會理性、忍耐、不要讓雞毛蒜皮的小事，影響到你的學習情緒。
何偉華 強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；踏實的學習態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，還要學會謙虛、踏實、勤奮……用行動而不是言語證明自己的能力。
曾才明 剛進初二的時候，你是一個多嘴的小男生，盡管愛表現(xiàn)，但課堂上卻總是不認真，但期中考試后你變了，變得刻苦而又自覺，能積極的去面對在學習上的不足，開始到時候老師對你的進步有所質(zhì)疑，但看到你課后自覺學習的狀態(tài)我完全相信你是真的變了，你的成績上升很快，在努力些，相信你會是我們班的又一匹“黑馬”，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰。
宋德發(fā)： 盡管你有些不懂事，但老師發(fā)現(xiàn)其實你是一個很上進的小男生。盡管你總是裝的不在乎，但其實你很渴望老師的肯定，也許因為這個，你才總是喜歡粘著老師吧，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，進取心還不夠強，太貪玩了，還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高
藍勇: 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，學習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少耐心。貪玩，開小差占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能做的更好，在很多的科目你已經(jīng)做到了，不是嗎?
馮麗芳：老師很欣賞你的交往能力，無論在哪里，你都能和周圍的同學打成一片，但請選擇在正確的時間，盡管你有嘗試努力克制自己，但你總是缺乏堅強的意志力，所以才導致自己在學習上一再的退步，好習慣終身受益，為什么不做回原來的自己，，老師有理由相信你也能在養(yǎng)成習慣基礎(chǔ)上考慮扎實學習，爭取進步。
何水清 你誠實友愛，能和同學打成一片嗎，其實你挺活躍的，但為什么每次在回答老師問題時總是沉默不語，很高興看到你在數(shù)學和物理上優(yōu)異的表現(xiàn)，在其他科目也是那樣的優(yōu)秀，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，對自己要求要再高些，埋頭苦干的同時記得三個臭皮匠抵一個諸葛亮，勇敢些，相信你能做的更好，加油!。
謝珍：你心地善良，純樸，為人坦誠�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的態(tài)度，老師感到欣慰。你的刻苦踏實，使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問，加強基礎(chǔ)知識的積累，那你的進步會很大！
藍才嵩： 本學期你的紀律有所改善，學習成績有了提高。你是一個聰明的男孩，但沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，上課要更專心些，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
蘭金海： 你活潑開朗，總是帶著笑容，待人還算有禮貌，能虛心接受老師的建議。你的作業(yè)干凈、整齊就是字有些小。盡管你偶爾還是會分心，但相比之前你進步多了，能夠自覺的去完成作業(yè)。但還是存在不少惰性，在課堂上要認真聽講，開動腦筋，下課要多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。
何曉蘭 ：盡管有些羞澀，但在班級活動中卻是個活躍分子，你樂于和同學交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，關(guān)注老師的課堂，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步！
劉義：你尊敬老師、能虛心接受老師的批評，但卻是個有心事的小男生。你對新鮮事物很好奇但學習不夠刻苦，有畏難情緒，學習方法有待改進，學習基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強紀律性，上課注意力集中，課后重視基礎(chǔ)知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展�？炫Π�！
黃志忠：盡管還是很愛玩，但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定，你是個頭腦聰明的人，可學習成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，老是做些與課堂無關(guān)的事，課后沒有持之以恒。老師希望你更努力些，努力克制自己的小動作，多花些心思在學科上，提高自己明辨是非的能力，你離成功不會太遠。
廖萍招：你是個樸實的女孩，平時總是默默地學習，做事、任勞任怨，待人誠懇，因為學習上的不足，你比原來更努力了，但因為思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強基礎(chǔ)知識的學習，多向優(yōu)秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。
廖燕華：盡管在很多方面你是有諸多不足，但你的進步我看到了，無論是課堂還是課后你比原來都更認真了，我知道你有些吃力，但希望你能夠堅持住，有些耐心，在保持原來擅長的科目的情況下，在薄弱學科上加把勁。處理好學習與愛好，相信你一定能取得更大的進步，因為你資質(zhì)不差。
蘭紅平： 你有較強的應變能力，學習目的明確，但在對待學習上的不足時，有時候你過于急躁，老師希望你能對自己自信一些，冷靜下來，其實你能找到問題的答案的，勇敢些。將你的聰明才智和機敏靈巧結(jié)合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處，使自己早日成為出色的學生
曾明輝：你執(zhí)著、堅韌、勤奮，擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個內(nèi)斂但不服輸?shù)年柟饽猩�；盡管你是優(yōu)秀的，但成績還是有些不穩(wěn)定。要讓成績穩(wěn)定些，扶搖直上，明天的燦爛，還要你今天去打造。記得最后微笑的人，才是最美的人。
李濤：記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得在第一次月考中，你考得非常出色，這說明你是有潛力的；但在之后的測試中，你卻屢次失誤，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。你是一個極有前途的學生，希望你能正視自己的弱點，努力每一天。
廖俐：.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果。總以為在學習上你應該是遙遙領(lǐng)先，但成功卻喜歡和你捉迷藏——總是和你擦肩而過！也許你還要學會思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。
八年級期末學生評語12
1、你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。能尊敬師長，講文明，懂禮貌，但學習成績和書寫上距老師和家長的要求還有一定的距離。希望你今后嚴格要求自己，老師衷心地希望你能找到適合自己的學習方法，努力挖掘自身潛力，把學習成績搞上去。
2、希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
3、你是一個聰明機靈的男孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發(fā)言，課堂練習完成得很好，但是總是忽略書寫，希望在書寫上面嚴格要求自己
4、你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。老師希望你能夠繼續(xù)努力的學習，老師相信你的能力，你就像一只辛勤的蜜蜂，在花園中采拮著足夠的花粉，醞釀著鮮美純正的蜜！
5、你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過松懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最努力去彌補自己的不足�？刂谱约旱那榫w，約束自己的言行，不任性，開劈自己人生的道路，踏踏實實，希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不要辜負父母對你的殷切期望。
6、在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項任務(wù)，但是有時完成質(zhì)量稍有欠缺，往往把握不住鍛煉自己的機會要知道學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
7、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯。你并不是個壞小孩，你知道嗎？你需要改善自己的一些不好的習慣，要克守紀律，學習上要持之以恒，獨立完成作業(yè)，虛心接受老師的批評。如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
8、你是位個性沉靜不愛言辭，做事認真的孩子。課堂上，聽講用心的'神情，讓人感覺到你認真學習的精神和渴求知識的欲望，但有時也會開小差，希望時時刻刻嚴格要求自己。
9、你是一個寬容的學生，能原諒一切。老師建議你多與同學交流，以獲得更好的學習方法和技巧，提高學習效率。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好成績。
10、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。你對班集體很關(guān)心，能熱心幫助參與班級活動。前段時間你在學習上有所松懈，有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象，甚至還有點貪玩，希望以后能夠嚴格要求。
11、令老師高興的是，一年來你已有了巨大的進步，現(xiàn)在你已有所醒悟，正在努力改善。老師希望你在各方面打個漂亮仗。
12、你活潑開朗；但你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；你很聰明，可是你的勤奮度大約只有七八成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
13、你是一個懂事，有愛心的女孩，你樂于助人，關(guān)心同學，與同學的關(guān)系很融洽，但你要清楚，學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己，你一定能行的。
14、你今后多向?qū)W習好的同學們學習，爭取下一次取得更好的成績更大的進步。一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的！
15、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在認真學習上來；不要計較老師批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
16、古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？你課堂上不認真聽講，不專心思考，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙
17、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，上課時注意力不夠集中，需改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？希望勤奮學習，提高自己的成績。老師期待著你的成功！
18、你能多花點時間在學習上嗎？你能多用點心去鉆研學習問題嗎？你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎？其實這些你只需要加以注意就行�！疤煜聼o難事，只怕有心人”只要你努力了，你就一定有所進步。老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得進步，老師期待著你的進步。
19、希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
20、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事孩子；但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差，老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步�！疤煜聼o難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步。
八年級期末學生評語13
1.好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
2.你是個活潑的男孩，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經(jīng)達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際，老師想送你一句話：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣，這是人生的一大樂事。
3.頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。
4.人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，你會取得更大的進步。初二以來，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學習，那樣你將來會吃虧的，會后悔的。
5.世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。
6.一個很潛力的同學，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路。”“學習就像一艘大海上的航船，不進則退�！�
7.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
8.進入初二年級以來，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一天天都在進步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時常掛在臉上，給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己，明確學習目標，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
9.你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。
10.你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學習方面，上課認真聽講，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應該會更好。付出一定會有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會和同學相處融洽，老師會一直支持，相信你。
11.聰明、可愛、性格開朗的“衛(wèi)生部長”，勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學們羨慕�；刍邸吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者�！背晒φ咧詡ゴ螅且驗樗拿恳粋�細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上，工作中，學習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會更加精彩。
12.你是一個文靜、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
13.一個文靜，乖巧的好女孩。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的行為，造成學習成績暫時不太理想�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷。
14.你是個誠實，正直的孩子，幽默、可愛是老師特別喜歡的一點，進入初二以后，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話：銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
15.你是一個懂事、熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
16.懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想，只要你努力，一定會有大的進步。肇輝，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
17.作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。
18.作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運動會你組織的井井有條，早操你把班級帶的步伐整齊，口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己，調(diào)整學習方法，上課專心聽講，爭取有一個更大的進步，才能保證中考的勝利。演韜請記�。骸皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。
19.一位長得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時常掛在你的臉上，工作認真負責，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善良的好孩子，初二以來，你似乎突然找到了學習的竅門，學習成績直線上升，尤其是數(shù)學科，取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。
八年級期末學生評語14
1、 本學期來，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。
2、 老師對你印象特深的有兩點一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對同學朋友你總是那么無私熱情，作文中你那傳神的描寫獨到的視角讓老師都好生佩服;第二則是默默卻執(zhí)著的精神——默默勤奮地學習，默默主動的工作，對真理對正義的執(zhí)著追求。老師希望你能永遠保持這兩點，不斷努力，勇敢地開拓，去創(chuàng)造自己的美好人生!
3、 你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良，愿意幫助別人，能寬容別人。你關(guān)心集體，愿意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習，有了好的方法，你在學習上會更上一層樓。
4、 你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能�，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
5、 有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。不過，最近你的成績又有了進步，重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，在成績提高的同時，把自己的品德也變得更好。相信你能行的。
6、 你自入學以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導老師的贊賞。在學習方面，學習態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學習得法，成績優(yōu)秀。
7、 記得你因為遲到被老師狠狠批評的事情嗎?老師是真的希望你能養(yǎng)成好習慣，做一個有恒心有毅力敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了，你真棒!擔任宣傳委員的你，為班級做出了許多貢獻，“宣傳積極分子”是大家對你的充分肯定，希望你再接再厲，做得更好!
8、 曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
9、 在學習上，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
10、 你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習，自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好，堅持好的學習習慣(晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等)。你的進步，我們已看到，很高興，也很欣慰。努力，相信你能更好。
11、 詮世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。
八年級期末學生評語15
1、你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關(guān)心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
2、你本期來，團結(jié)同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務(wù)，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣；在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
3、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
4、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
5、你遵規(guī)守紀、肯學、求上進，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。
6、你是個有禮貌的孩子，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習，各科平衡發(fā)展，年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。
7、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
8、本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數(shù)學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
9、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
10、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
11、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
12、張鴻——你性格開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認真完成。但學習不夠刻苦，主動，有畏難情緒，自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生，老師期待著你的成功。
13、你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié)，（你背誦的《大學》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè)，如果學習上更主動一些，你會有更大的進步的！
14、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
15、你是個聰明可愛的孩子，課堂上，你積極開動腦筋，踴躍發(fā)言，課后，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀。對于工作，你能認真負責的完成。孩子，如果你主動地與好書交朋友，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人！
16、湯悅：雖然你的話語不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學習上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學了解你，也讓你有機會，去影響更多的同學，一起進步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永�！坝⑿郾旧蹦兀坷蠋熓媚恳源�。
17、陳璨：至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新，在長跑中最需要的實力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學習的長跑中，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學們學習的榜樣，希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿，成為跑在最前的健將。
18、鐘治平：你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人嗎？在學校能夠尊敬師長團結(jié)同學；上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開小猜，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習，請相信自己做什么事都行！
19、王奎：為人真誠、善良、淳樸，學習一直很努力，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認識，估計不足，遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
20、繆雨燕：初中三年的時間過得飛快，快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內(nèi)心豐富，心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己，全力以赴的對待學習，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰，讓自己快樂的答卷。
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