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小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-01-06 12:41:26 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

★小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)有助于提高被評(píng)價(jià)對(duì)象工作的積極性和創(chuàng)造性。那么你有真正了解過(guò)評(píng)語(yǔ)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

★小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

  1、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

  2、你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。

  3、為人誠(chéng)實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。

  4、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  5、你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。

  6、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?

  7、作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。

  8、你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠(chéng)懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,勇攀知識(shí)新高峰。

  9、你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  10、勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。

  11、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期以來(lái),你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12、看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴(lài),你領(lǐng)的操,象寫(xiě)的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。

  13、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

  14、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

  15、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。

  16、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  17、你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。

  18、你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,待人真誠(chéng)、關(guān)心集體,樂(lè)于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開(kāi)大步向前奔,只有不斷進(jìn)取,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

  19、你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。

  20、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!

  21、“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  22、你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲,發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。

  23、在你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  24、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐,就是缺少了霍金那種精神。

  25、你是個(gè)心地善良,待人真誠(chéng)、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于你是個(gè)待人誠(chéng)懇,明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進(jìn)生。

  26、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  27、你待人真誠(chéng)、大方又明理懂事,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚,端正,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神,在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆,奮勇前進(jìn)。

  28、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  29、甜美的笑容總是展示著你對(duì)生活的正面積極的領(lǐng)悟,不抱怨、不氣餒、一路向前。以學(xué)為樂(lè),從不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

  30、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

  31、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  32、性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng)。

  33、你性格內(nèi)向,不善多言,明理懂事,自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但由于智質(zhì)較差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在學(xué)習(xí)上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生。

  34、你是個(gè)性格內(nèi)向,待人真誠(chéng),明理懂事的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),努力提高作業(yè)質(zhì)量,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,趕超先進(jìn)生。

  35、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕,那你一定?huì)更出色。

  36、你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀(jì)規(guī),積極參加公益勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  37、你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠(chéng),心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見(jiàn),大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),立于不敗之地。

  38、你忠厚、善良、不愛(ài)與人爭(zhēng)執(zhí)、處處忍讓?zhuān)綍r(shí)能遵守校記校規(guī),只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,其次你上課不專(zhuān)心,本來(lái)智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

  39、你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  40、你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì),充滿(mǎn)緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。

  41、你為人誠(chéng)懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

  42、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,課后與同學(xué)和平相處,那就會(huì)更棒了。

  43、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。

  44、你是個(gè)聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。

  45、你是個(gè)文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng),關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會(huì)取得豐碩的成果。

  46、你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!

  47、你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢(shì),明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

  48、你總是笑臉待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!

  49、你是個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明機(jī)靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂(lè),是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,勇攀知識(shí)新高峰。

  50、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

  1.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦幌蚴敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師期望你能大膽一些,把自我的潛力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

  2.經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你就應(yīng)向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  3.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真。你就應(yīng)向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  4.你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不用心,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?期望你加強(qiáng)形象思維潛力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

  5.你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)潛力較強(qiáng)。期望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  6.你思想上用心要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的理解潛力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你必須能取得更大的成功。

  7.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為群眾任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8.你是一個(gè)開(kāi)朗大方有禮貌的可愛(ài)女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;積極參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛(ài)勞動(dòng),能?chē)?yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;能積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。

  9.你是個(gè)樸實(shí)勤奮聰明的女生。聽(tīng)課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強(qiáng)的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長(zhǎng),積極參加班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),相信你會(huì)做的更好。

  10.你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想有目標(biāo)的男生。善于思考,聽(tīng)課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無(wú)止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  11.你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn),注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

  12.你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。

  13.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),其實(shí)在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)。你勞動(dòng)積極,憨厚可愛(ài),臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  14.當(dāng)看見(jiàn)你認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影時(shí),當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時(shí),當(dāng)看到你書(shū)寫(xiě)的一行行規(guī)范字時(shí),當(dāng)聽(tīng)到你深情并茂的朗讀時(shí),老師倍感欣慰,你成長(zhǎng)道路的每一步足跡都很踏實(shí)。繼續(xù)努力吧,將來(lái)你定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。

  15.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu),令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會(huì)贏得更多的掌聲和榮譽(yù)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

  1. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著整潔,十分愛(ài)講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  2. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  3. 你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  4. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

  6. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  7. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  8. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  9. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  10. 在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  11. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  12. 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  13. 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  14. 為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

  15. 你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

  1、你性格開(kāi)朗活潑,待人熱情有禮,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,進(jìn)步緩慢,希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí),多讀書(shū)多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

  3、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  4、你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。

  5、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  6、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

  1、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  2、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  3、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  4、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  6、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

  8、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

  10、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

  1、你誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,是一個(gè)品德較好的孩子。

  2、你關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)積極進(jìn)取的好孩子。

  3、你尊師守紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)成績(jī)較好的孩子。

  4、你是一個(gè)聰明、文靜,興趣愛(ài)好十分廣泛的孩子。

  5、你活潑可愛(ài),尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)刻苦,是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。

  6、你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)十分優(yōu)秀的孩子。

  7、你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

  8、你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。

  9、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但學(xué)習(xí)不夠刻苦,望努力學(xué)習(xí)!

  10、你思維活躍,好奇心強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí)。因你不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)。

  11、你樂(lè)于為班級(jí)體做事,同學(xué)們喜歡你。希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦一點(diǎn)。

  12、你頭腦聰明,思維活躍,但你常不完成作業(yè),所以成績(jī)不穩(wěn)定。

  13、你是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,望戒驕戒躁,爭(zhēng)取更上一層樓。

  14、你上課好做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)缺少耐心,老師希望你改掉壞習(xí)慣,成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  15、你是一個(gè)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

  16、你學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維敏捷、勤學(xué)好問(wèn),相信你將來(lái)一定很棒。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

  1. 楊舒淼:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2. 劉可可:你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)畫(huà)畫(huà),你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問(wèn)題,好么?老師相信你的,加油!

  3. 嚴(yán)雨琪:你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,你關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),每天都能把學(xué)習(xí)用具擺放整齊,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  4. 李夢(mèng)潔:你熱愛(ài)班集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成作業(yè),這是你的一個(gè)進(jìn)步,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

  5. 丁先徽:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,作為咱班的勞動(dòng)委員,你盡職盡責(zé),是老師的得力助手,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  6. 楊甜幸子:在老師眼中,你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的好女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!

  7. 羅燚錦華:在老師的心目中,你是一個(gè)聰明好動(dòng)的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,平時(shí)愛(ài)做一些力所能及的事,只是學(xué)習(xí)上還需刻苦努力。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?

  8. 吳思源:平常你有心里話,總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)劊蠋熡X(jué)得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對(duì)么?加油!

  9. 楊亮:你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好,記得要繼續(xù)努力。

  10. 黃靜:平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩,對(duì)老師和同學(xué)都有愛(ài)心,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進(jìn)一步!

  11. 楊維一:你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,可你的學(xué)習(xí)很讓老師著急。±蠋熯發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的,加油吧!

  12. 肖晨曦.:你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時(shí)做操也很認(rèn)真,是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?

  13. 孔金陽(yáng):你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干特別愛(ài)勞動(dòng),掃地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你的學(xué)習(xí)會(huì)更加出色,老師相信你,加油吧!

  14. 陳景灝:你是個(gè)誠(chéng)市的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí)你也有很調(diào)皮的一面,對(duì)吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)上勤奮些。你肯定能做到的,對(duì)么?加油吧!

  15. 張柏謙:一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進(jìn)步將更大,老師相信你,加油吧,小雨豪!

  16. 吳建豪:從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的,和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學(xué)們都期待你有更大的進(jìn)步,你會(huì)努力的,不是嗎?加油!

  17. 向松:你在同學(xué)們的眼里是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀(jì)律、作業(yè)方面也比以前進(jìn)步多了。不管在學(xué)校里還是在家中,多下工夫?qū)W習(xí),你的進(jìn)步將會(huì)更大。

  18. 陳興宇:在老師眼中,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子,你也很想跟同學(xué)們好好相處,對(duì)么?有困難記得告訴老師,學(xué)的大膽一點(diǎn)!課堂上集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講,你會(huì)有進(jìn)步的,加油!

  19. 蘇胡斐:文文靜靜的你很有禮貌,也很聽(tīng)話,你能和同學(xué)融洽的相處,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生嗎?那就膽子大些,積極舉手發(fā)言吧!

  20. 楊鎮(zhèn)楠:你很可愛(ài),也很細(xì)心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!

  21. 孫子怡:你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專(zhuān)心,寫(xiě)字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

  22. 雷雨舟.:在老師眼中,你是個(gè)健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),老師很喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。

  23. 嚴(yán)昌祚:你是個(gè)聰明懂事的孩子,畫(huà)的畫(huà)也非常漂亮,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步很大。如果你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,完成作業(yè)迅速些,大家會(huì)更喜歡你,你一定能做到的,對(duì)么?

  24. 李禹君:在老師眼中,你是個(gè)聰明、乖巧的女孩,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,大家都很喜歡你,希望你今后嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀的,加油吧!

  25. 付鑫偉:你是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點(diǎn),能積極發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,老師相信你,加油吧!

  26. 嚴(yán)哲睿:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,但有時(shí)太調(diào)皮,喜歡與同學(xué)追趕,老師希望你把小聰明放在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有進(jìn)步的,下學(xué)期,我想看到一個(gè)能和同學(xué)友好相處,愛(ài)學(xué)習(xí)的你,能做到么?可別讓老師失望!

  27. 崔憶操:在老師眼中,你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽(tīng)話的好孩子,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,希望你今后在課堂上膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會(huì)有更大進(jìn)步的,加油!

  28. 楊曉麗:你是一個(gè)機(jī)靈懂事的女孩,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,老師希望你今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),好么?你一定能做到的,老師相信你,加油!

  29. 王陳亮.:你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,下課時(shí)也很少見(jiàn)你跑動(dòng)的身影,在課堂上遵守紀(jì)律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛(ài),加油吧,。

  30. 肖晨露.:在校你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀(jì)律,小朋友們很喜歡你。要是你上課再專(zhuān)心一些,作業(yè)再寫(xiě)得端正清楚一些的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,加油吧!

  31. 周柃妍:你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),還能幫助別的小朋友,你是許多同學(xué)的榜樣,老師相信你能更努力,回答問(wèn)題時(shí)聲音更響亮,你一定能做到的,對(duì)么?

  32. 楊坤:你是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,性格溫婉,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,你會(huì)顯得更優(yōu)秀,繼續(xù)努力,好么?

  33. 郭傳軍:誠(chéng)實(shí)內(nèi)向的你有些膽兒小,你能與同學(xué)相處融洽,上課也比較遵守紀(jì)律,但學(xué)習(xí)很讓老師擔(dān)心啊!要是你能認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,小朋友們會(huì)更加歡迎你,下學(xué)期加把勁,好么?

  34. 雷俊杰:你是一個(gè)乖巧的孩子,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),課堂紀(jì)律也比較好。要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問(wèn)題、朗讀課文的話,你的進(jìn)步會(huì)更大。

  35. 楊金虎:在校你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀(jì)律,小朋友們很喜歡你。要是你上課再專(zhuān)心一些,作業(yè)再寫(xiě)得端正清楚一些的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,加油吧!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的.嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

  你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你

  了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

  你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高 。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

  你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著...

  你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

  你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

  優(yōu)生:

  xxx:你是一名聰明機(jī)靈的男生,特別是在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,往往能一針見(jiàn)血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。不過(guò)身為班長(zhǎng),你必須要比其他人更優(yōu)秀,更有自律意識(shí),一定要嚴(yán)格要求自己。此外,你還要靜下心來(lái)去完成各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  xxx:你多才多藝,是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,無(wú)論在什么場(chǎng)合都可以看到你的身影。你會(huì)珍惜每一次機(jī)遇,大膽積極的參加各項(xiàng)比賽。在學(xué)習(xí)方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學(xué)習(xí)方法,但偶爾會(huì)出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面,你是一名性格活潑開(kāi)朗外向的學(xué)生,同學(xué)關(guān)系融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長(zhǎng)這一職務(wù),助教師完成班級(jí)各項(xiàng)工作。

  xxx:你乖巧可愛(ài),懂事而又認(rèn)真,你是全班最具有上進(jìn)心和懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的女生。你有一股拼勁,肯學(xué)、肯吃苦,這從你期中考的名次就可以看出來(lái)。工作上你認(rèn)真積極負(fù)責(zé),有能力幫助老師完成各項(xiàng)班級(jí)管理事務(wù)。你那激昂飛揚(yáng)的領(lǐng)讀聲是班級(jí)里一道亮麗的風(fēng)景線。從你積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)校組織的活動(dòng)中可以看出,你明確地知道了學(xué)習(xí)的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

  xxx:你是一名乖巧文靜的女生,學(xué)習(xí)積極勤奮認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科成績(jī)名列前茅,工作積極負(fù)責(zé)。但偶爾你會(huì)開(kāi)小差,受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中,你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學(xué)期看到的是你活潑開(kāi)朗的面貌。

  xxx:你是一名性情溫和,待人誠(chéng)懇,乖巧可愛(ài)的女生。你學(xué)習(xí)上韌勁十足,有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細(xì),端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀(jì)律委員期間,為班級(jí)管理付出了很多的汗水,公正無(wú)私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  xxx:你聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)處在班級(jí)的上游,但決不能驕傲自滿(mǎn)。要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個(gè)不容忽視的缺點(diǎn),那就是你的懶惰和散漫。你是一個(gè)男子漢大丈夫,應(yīng)該有相符合的氣魄,欺負(fù)別人可不是個(gè)好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個(gè)各方面全面發(fā)展的你,一個(gè)成熟的你,加油!

  xxx:你是一位稱(chēng)職能干的班干部,在你擔(dān)任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說(shuō)明了你認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直公正。你能及時(shí)獨(dú)立的完成各項(xiàng)作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當(dāng)元帥的不是好士兵”,你必須要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,一步一個(gè)腳印來(lái)逐漸縮短現(xiàn)實(shí)與理想的距離。祝你成功!

  xxx:你尊敬師長(zhǎng)、待人誠(chéng)懇;你熱愛(ài)關(guān)心班集體,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感;你積極參加各項(xiàng)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光;你認(rèn)真好學(xué),但語(yǔ)文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意:你是班級(jí)里的兄長(zhǎng),你應(yīng)該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長(zhǎng)這個(gè)角色。

  有待改進(jìn)的學(xué)生:

  xxx:在開(kāi)學(xué)初,你會(huì)積極主動(dòng)地起來(lái)回答問(wèn)題,你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象,老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是,期中考后你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

  xxx:你從來(lái)不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演,你很努力很認(rèn)真地去演好自己的角色。但你也要演好學(xué)生這個(gè)“角色”,在學(xué)習(xí)上同樣需要嚴(yán)于律已的品質(zhì),如此你的學(xué)習(xí)成績(jī)必然會(huì)上升;你自己也曾想過(guò)要好好學(xué)習(xí),但不能堅(jiān)持到底,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)使你的成績(jī)不太穩(wěn)定,沒(méi)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望會(huì)看到一個(gè)嶄新的你。

  xxx:你注意力集中的時(shí)候,會(huì)有一種過(guò)目不忘,過(guò)耳即懂的才智。如果你上課能注意認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極大膽的發(fā)言,以你的聰明,老師相信你一定有更不錯(cuò)的成績(jī)。俗話說(shuō):“熟能生巧”,任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精,才能得心應(yīng)手,光說(shuō)不練不是好漢子。

  xxx:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你能極其快速地融入這個(gè)班集體。但你來(lái)學(xué)校目的你應(yīng)該要明確,人生短短幾十寒暑,一個(gè)人只有努力過(guò)了,她將來(lái)才不會(huì)后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己:你希望自己將來(lái)是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重?

  老師期待你下學(xué)期的化繭重生!看到的是蛻變的你!

  xxx:你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習(xí)上,這是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),不知道自己的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。當(dāng)你靜下心來(lái)的時(shí)候,能聽(tīng)進(jìn)去老師的話,但不能持久。老師覺(jué)得良好的品行的養(yǎng)成對(duì)你的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。希望下學(xué)期你能改變課上吵鬧的習(xí)慣

  xxx:很痛心你現(xiàn)在就失去了學(xué)習(xí)的興趣,你有著聰明的大腦,但為什么就是不把心思投入到學(xué)習(xí)中來(lái)呢?你要知道知識(shí)就是力量,世上沒(méi)有不勞而獲的事情,一切成果的取得都要靠踏踏實(shí)實(shí)的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得成功,你就必須用汗水來(lái)交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進(jìn)步!

  一般學(xué)生:

  xxx:你熱愛(ài)關(guān)心班集體,對(duì)班級(jí)事務(wù)很積極,這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè)于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭(zhēng)取,有不懂的問(wèn)題你會(huì)去尋求幫助,這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì)開(kāi)小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅(jiān)持就是勝利。

  xxx:你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級(jí)榮譽(yù)感較強(qiáng)。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠,不夠?qū)P,不夠自覺(jué)主動(dòng),導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來(lái)出現(xiàn)遺憾。

  xxx:在工作上很負(fù)責(zé),責(zé)任心很強(qiáng),老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿(mǎn)意,課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),老師知道你本身很聰明,只是你沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  xxx:你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。,你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò),學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng),只要你投入多一點(diǎn)的激情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時(shí),你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。

  xxx:你平時(shí)較活潑好動(dòng),精力旺盛,但該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該學(xué)習(xí),還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習(xí)慣,老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學(xué),這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì)遇到自己不能解決的困難,這就需要?jiǎng)e人的幫助,陌生人誰(shuí)會(huì)樂(lè)意幫助你呢,但同學(xué)會(huì)。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn),語(yǔ)言平和點(diǎn)。

  xxx:你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習(xí)上,這是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),不知道自己的學(xué)習(xí)究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些,認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),這些知識(shí)根本不會(huì)對(duì)你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對(duì)你刮目相看嗎?

  xxx:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會(huì)關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真,但本著精益求精的原則,老師還是對(duì)你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  xxx:你活潑好動(dòng),精力旺盛,課間教室內(nèi)外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學(xué)。有著良好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)的你,如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),改變懶散分心的行為,在學(xué)習(xí)上加大投入,認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)時(shí)效,那你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

  xxx:一個(gè)人只有努力過(guò)了,她將來(lái)才不會(huì)后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中來(lái),憑你的聰明才智,一定會(huì)讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。

  xxx:你是一位聰明機(jī)智,尊敬師長(zhǎng),乖巧聽(tīng)話的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣。但還不夠,你要更努力,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí)。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上,你應(yīng)該注重全面發(fā)展。

  xxx:你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì)大膽勇敢積極發(fā)言,這說(shuō)明你對(duì)自己的高要求,而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識(shí)到這種潛質(zhì)應(yīng)該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,作業(yè)上出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué),努力奮斗的你!

  xxx:你有努力學(xué)習(xí)的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,這可不好

  哦!雖然你不怎么言語(yǔ),但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

  xxx:你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話世界,你課上總是會(huì)在自己世界與現(xiàn)實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習(xí)慣,你能做到嗎?

  xxx:你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績(jī),雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點(diǎn),但你不應(yīng)該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會(huì)成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個(gè)腳印,只要你今天比昨天前進(jìn)了一步,明天比今天前進(jìn)了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!

  xxx:首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿(mǎn)成功。期間,你嚴(yán)格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī),但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!

  xxx:或許你很調(diào)皮,但在老師心里,一直認(rèn)為你是一位寧?kù)o內(nèi)向的男孩。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì)受同學(xué)的影響,覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習(xí)上,如果你能更勤奮一些,認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那么這些知識(shí)根本不會(huì)對(duì)你構(gòu)成障礙。現(xiàn)在奮起直追完全來(lái)的及,加油!

  xxx:你是一位熱血青年,你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習(xí)上,你還比較懶散,較易受周?chē)h(huán)境影響,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  xxx:尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常能看到你拿著掃帚認(rèn)真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是,期中考后你的表現(xiàn)就差強(qiáng)人意了,你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾,要堅(jiān)持到底。

  xxx:在開(kāi)學(xué)初,你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是,后來(lái)你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

  1、胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  2、李美舜:在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3、陳心怡:你思維敏捷,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關(guān)心集體,禮貌待人,成績(jī)優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清。不過(guò),老師希望你再接再勵(lì),更上一層樓。

  4、張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  5、方哲:你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  6、項(xiàng)方信:下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,聽(tīng)到你快樂(lè)的笑聲,多開(kāi)心啊!可是到了上課的時(shí)候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來(lái),聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。

  7、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  8、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  9、曾云琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期,能看到你高高舉起的手。

  10、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說(shuō)話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄阌袝r(shí)上課注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭(zhēng)做第一。

  11、余健翔:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!。

  12、阮紅:每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  13、王沁:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子。你成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)勞動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  14、蔡民濤:你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)更優(yōu)秀。

  15、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  16、馮鑫:老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。你是個(gè)很棒的好學(xué)生。

  17、王琦琦:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在課外閱讀方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽?墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得特別愛(ài)說(shuō)話呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的,聰明的你一定明白該怎么做吧!

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你是位既聰明又可愛(ài)的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講,如果少動(dòng)身邊的“小玩具”,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色!

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你總能快速完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下滿(mǎn)腔的怒火,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

  ——操行等級(jí):優(yōu)

  你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  ——操行等級(jí):良

  雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

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