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關(guān)于大學生考研與就業(yè)問題講座心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的關(guān)于大學生考研與就業(yè)問題講座心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于大學生考研與就業(yè)問題講座心得體會1
我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應該有什么樣的工作,應該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,工工整整、虔誠地填寫好志愿,那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。
進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。
大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的'殘酷的一面。
這學期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課,《大學生就業(yè)指導》和《學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計》。我覺得,人生和做事一樣,要有計劃、有規(guī)劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠打勝仗。
上完獲蔡老師您的《大學生就業(yè)指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
上蔡老師您的課,從中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
不經(jīng)意間,8周的課沒了。感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,既是像在聽小說,好奇,感覺有趣;又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,并且,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?
《就業(yè)指導》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去,F(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球,我們雖身處在避風港中,但我們不應該慶幸,而應該知危而進,好好學習,做好人生規(guī)劃,抓住機遇,打一個有準備的勝仗,迎接自己的光輝明天。
社會競爭是異常殘酷的,要好好準備,使自己在學習上有緊張感,激勵自己在這四年不斷進取,奮發(fā)向上,勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地!
就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠!
關(guān)于大學生考研與就業(yè)問題講座心得體會2
我參加過兩次考研,第一次在XX年,考北航計算機研究生:第二次,考西工大,XX年研究生。兩次考研,第一次312,第二次356。我將自己的感受寫出來,希望能幫助大家。
XX年的計算機,總分356,數(shù)學121,專業(yè)96,英語56,政治83。我自己是XX年畢業(yè)的,工作一年后參加考研。其實這個分數(shù)自己還是比較滿意的,專業(yè)課比自己預想的低了些。
先說一下數(shù)學吧,121分,不高也不低,相信如果考計算機,考中國任何一所大學都不會拉分。現(xiàn)在全國聯(lián)考計算機,可以說得數(shù)學者得天下,那么數(shù)學的復習就顯得很重要了?佳械臅r候,總會有人問“李永樂或者陳文燈的書,你做第幾遍了”,我可以回答,我一遍都沒做過?佳惺且粋很基礎(chǔ)的東西,所以,要抓住最基礎(chǔ)的問題,那就是課本,也許很多人戶屑于課本,覺得太簡單,那就大錯特錯了。首先,你應仔細的看課本,每一個概念,每一個例題,每一道習題,這是你以后成功的保證。對于概念,定理,要有自己的理解,可以用自己的語言來描述,可以知道他們彼此之間的關(guān)系,能做到合起書,將一個個定理在草稿紙上推導出來,知道書中各個章節(jié)的順序,并且知道他們之間的聯(lián)系。說得夸張一點,你可以默寫出書中各個章節(jié)的標題,包括小標題。如果你能做到以上的,你的概念和理論就沒有一點問題了。再說例題,課本上的例題很簡單,但是很典型,最簡單的例子最容易說明最重要的問題,你就不會被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個例子,在一階導數(shù)的例題里,仔細看看,你就會發(fā)現(xiàn),例題中包括所有的求導方法。也許,你自己卻從未意識到,還在看考研參考書里的分類,永遠記住,課本是最好的參考書。最后說習題,書上的習題,相信沒有多少考研的人每一道題都認真做過。但是,習題,就如同例題,簡單,但是最能要你明白你所需要學習的知識點。
所以,對于課后習題,你用過仔細認真的去做每一道題。會做并能做對每一道題是最基本的要求,你還要明白你所做的每一道題是考察你什么知識點,用的是什么方法,可以嘗試在習題旁邊寫上出題人的意圖。能做到以上3點,可以說你就擁有一個很好的基礎(chǔ)了。高數(shù),線代,概率,這三門課是一樣的。線代,其實最簡單,如果你能不看書推到出每一個定理(如果能,你就知道他們之間的聯(lián)系,那思路一定會很清晰),那么我想如果你不會做的題,那90%的人肯定不會做。概率,看起來公式太多,很難記住,同樣,推導每一個公式,平時練習的時候做到不看書查公式,查定理,忘記了或者記不住了,就推導。
慢慢你就會發(fā)現(xiàn),你都可以記住了,即使考試一緊張忘記了,也能用很短的時間推導出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過,剛開始復習的時候覺得高數(shù)簡單,線代和概率太難。隨著復習的深入,就會發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單,高數(shù)有點難,這就對了。我覺得課本至少看兩遍,一直看到,閉著眼,能回想起書中的每一個知識點。
當然,根據(jù)自己的基礎(chǔ),如果你還覺得哪些知識點薄弱,那就多做習題,不要把盲點留到最好。在復習課本的時候就可以做真題了,我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學真題解析,將近xx的數(shù)學真題分章節(jié)講解,練習題也是真題,不過不是數(shù)一的。認真的`做每一道題,然后思考出題者的意圖,這一點很重要。
大概10月份的時候,我就復習玩了?梢阅M考試了,那本書后面有數(shù)學的xx真題,那幾張白紙,在白紙上寫答案,3個小時做完。然后對答案,自己給自己打分?梢园l(fā)現(xiàn),前xx到前XX年的題很簡單,基本可以做到140,后XX年難點,但不會低于120分。
將自己做錯的題分析一下,看看為什么做錯了,是自己不細心還是方法不對還是壓根就不會,認真總結(jié)錯誤的原因。第一遍模擬考試做完以后,將自己做錯的題目再做一遍,然后就可以只做最近XX年的題目,同樣的方法,再做一遍,相信這個時候你就不會覺得自己擔心數(shù)學了。平時我模擬做真題都是130分以上,最后考了120分,還算不錯。數(shù)學,是很細心的,所以你要從一開始就培養(yǎng)自己細心做題,踏踏實實一步一步的寫,考試的時候才不會犯錯誤。
選擇,填空,最多只能錯一個,不然你一定不會高分。我始終堅持一點,會做的題目一定不能失分,我可以有不會做的題目。這樣,考試也就沒壓力,還能拿高分。在這里告誡各位,做題一定要大腦清晰,不要拿到題就夢著頭做,要不了最后你還是覺得自己很多東西都不會。做題不在多少,一定要注重質(zhì)量。到11月份以后,我基本上兩天做一份真題,也就花3個小時來復習數(shù)學,這樣才有時間復習專業(yè)課。隨偶時間不多,但是最后卻感覺有點簡單,自己都有點擔心,不過后來看來是多慮的,一定要相信自己。
這是我的數(shù)學復習經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。最重要的兩點,一是頭腦清晰,一是仔細認真。
關(guān)于大學生考研與就業(yè)問題講座心得體會3
對于我們這群整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。作為一個大學生,對于近些年來的就業(yè)形勢也要好好分析一下,畢竟再過一年,我們就要走出校門,真正成為社會中的一個人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來的就業(yè)打個措手不及,特別的,今天聽了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。
根據(jù)現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢,至xx年來,政府就出臺了在高等教育學校進行擴招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到20xx年的畢業(yè)生將達到XX萬人數(shù),這龐大的數(shù)字也給我們增加了不少競爭力,我們要如何面對這樣的社會狀況?一句名言說:知識就是力量。但是這里我們要說的是:轉(zhuǎn)化了的知識才是力量。對于現(xiàn)在所學的知識而言,這些已經(jīng)和時代有一段距離了,我們更加應該與時俱進,將自己所學的知識真正轉(zhuǎn)化成自己的,學有所用。面對國際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對面著各處都是中國制造的'標志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋制造大國?針對產(chǎn)業(yè)鏈上的七個環(huán)節(jié),其他六個環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達國家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的,其余的六個環(huán)節(jié),我們中國也要爭取,我們當今大學生也要好好爭取,這是我們的一個大方向。
這嚴峻的就業(yè)形勢并不能打亂我們就業(yè)的步伐,我們大學生應該樹立就業(yè)的新思路。因為現(xiàn)在的就業(yè)機會只要細心的尋找就會出現(xiàn),中國至改革開放以來,在混合經(jīng)濟的體制下,中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè),這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時堅持在大學期間打工,做好這些社會實踐,因為這些工作會給你帶來更多的經(jīng)驗,提前進入社會的你會在求職應聘是增加更多的機會。有關(guān)調(diào)查顯示,一個企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個人的實踐能力和經(jīng)驗,其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當然我們要做一個有心人,從現(xiàn)在起就為將來準備著,給自己創(chuàng)造更多的機會。這個快速發(fā)展的年代,我們不僅要做一個時刻準備著的人,而且也要做一個會創(chuàng)造機會的人。
但是在就業(yè)的實踐中,我們也會產(chǎn)生各種各樣的困惑,比如:專業(yè)對口、投資和回報和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對于剛剛出校門的大學生來說,選擇創(chuàng)業(yè)的時機不成熟,這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對口的問題是很普遍的,經(jīng)歷到社會中的人又有幾個人可以找到自己滿意的工作呢?根據(jù)工作的性質(zhì),及時充電,不斷地學習才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報,我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定,因為只要我愛我的工作,無論我投資多少我都愿意。我會好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)未來的情形,好好把握自己的命運。
優(yōu)秀的個人修養(yǎng)也是一個重要的因素,我也會更加注重自己的談吐表達和形象氣質(zhì)。不斷增強自己的學習和執(zhí)行能力,充分發(fā)展自身的團隊合作和創(chuàng)新精神。從明天起,做一個自信、自強和有準備的人。
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