為什么別人成功我不成功

　　為什么別人成功我不成功

　　為了進一步探討成功的規(guī)律，成功職業(yè)指導中心又與中國社會科學研究院經(jīng)濟學博士 Hannah女士就成功和職業(yè)定位方面的問題進行了交流，Hannah博士還特別把她在這方面的親身經(jīng)歷寫下來與大家分享，見下文。成功職業(yè)指導中心也很歡迎各位朋友來信，就成功和職業(yè)定位方面的問題進行交流。

　　職業(yè)定位徹底改變了我對自己的看法

　　在每個人心中都有一個關(guān)于成功人士的畫像，這張像可能很清晰，也可能很模糊。例如，我就認為成功的人首先應(yīng)該很健談，在各種場合都很自然的成為人們注意的焦點，風趣、幽默，此外，有淵博的知識，有教養(yǎng)，不俗氣……也正是對成功人士這種認知，使我常常很苦惱，因為我覺得永遠做不到，我常常是“超過三個人在一起，我就覺得很孤獨”，因為我常覺得自己無法加入（當然，與好朋友或是熟悉的人不是這樣）。我很愛讀書，也被朋友們看為有才華的那種人，可我自己都有些自卑，覺得我永遠不能成為一個成功的人。

　　一次無意的職業(yè)定位測試，徹底改變了我對自己的看法，我開始認清自己，也開始注意到人與人之間的不同：有些人善于執(zhí)行、有些人善于表達、有些人喜歡與很多人在一起、有些人卻是選擇性的交友，有些人善于管理、有些人長于計劃。

　　我根據(jù)測試，開始思考自己，也開始思考別的人，我發(fā)現(xiàn)我是個善于表達自己的人，思維邏輯性強，所以在家里是“公理”，永遠不會錯，而在與人交往方面，因為自己的接納度較低，就表現(xiàn)為有選擇性的交友，我的朋友或我認定為朋友圈的都是摯友，可以說知心話的人，而泛泛之交的朋友很少。同樣，接納度高的人，可能會有許多朋友，但因為常常忙于結(jié)交新的朋友，在每個朋友身上所花的時間精力少，摯友反而不多。通過測試，我還發(fā)現(xiàn)，自己不適合做銷售人員。

　　尋找職業(yè)發(fā)展的途徑

　　因此我開始認真思考，我是誰？我的長處在哪里？能讓我發(fā)揮自己的潛能，同時又會使我有滿足感的職業(yè)是什么？我將自己的眼睛從緊跟社會潮流轉(zhuǎn)向注視自我價值，開始認真考慮：什么是適合我的職業(yè)？我的本科和碩士是學數(shù)學的，但我不喜歡，而且那時也覺得學數(shù)學不是很有前途，學到碩士也夠了，我的很多同學轉(zhuǎn)向計算機，可我本科時就發(fā)現(xiàn)自己非常不喜歡計算機，按照社會價值觀，我決定學經(jīng)濟，并獲得經(jīng)濟學博士學位。

　　在證券公司實習時，我發(fā)現(xiàn)自己不喜歡面對股票、K線圖，分析各公司的狀況。測試使我發(fā)現(xiàn)，適合我的職業(yè)在于面向人的工作，如培訓、教育等方面。我開始明白，為什么在大學里當老師時，自己雖不喜歡這份工作，卻那么樂于上課，并且與學生有很好的關(guān)系了。

　　于是我開始嘗試做管理培訓，果然效果非常好，學員們的反響很大，我自己也很滿足。 培訓、教育果然符合我的性格，并能充分發(fā)揮我的天賦——終于找到了我的用武之地。

　　職業(yè)定位測試使我更了解自己

　　職業(yè)定位測試還使我了解到自己的工作方式，從而減少工作壓力。如在領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系上，我對權(quán)威度的需求與表現(xiàn)都很高，也就是說分配我工作的人，必須被明確授予這種權(quán)利，或是我認可的人，否則我會表示質(zhì)疑，不服從或不舒服。同樣，如果要我負責一件事，也必須有明確的授權(quán)。

　　不要主觀地想，職業(yè)定位測試沒有意義。一個好的職業(yè)定位測試，可以幫助你思考，并認識自己，使你能夠主動地選擇自己的人生之路。行行出狀元，為什么不去選擇既能給自己帶來滿足，又能發(fā)揮自身潛力的職業(yè)呢？這樣才是有意義的人生，而不僅僅是活著。

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