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挫折勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-12-05 17:45:11 勵(lì)志演講 我要投稿

挫折勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的挫折勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

挫折勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀15篇)

挫折勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓花開(kāi)遍我們的世界,讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無(wú)憂無(wú)慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時(shí),想到過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人生亦是如此,當(dāng)你一帆風(fēng)順走來(lái),讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!

  一個(gè)真實(shí)的`故事發(fā)生在高考時(shí)的身上:他從小學(xué)走來(lái),到高中,每一次的小考,中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中,他勵(lì)志要考上一本,進(jìn)入一流的大學(xué),讓自己的未來(lái)一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來(lái)一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢(mèng)想還差一距離,他決定了復(fù)讀,用一年的時(shí)間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對(duì)生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書(shū)包,簡(jiǎn)單地留了張十個(gè)字的紙條,便永遠(yuǎn)消失于世界。

  威爾克科斯曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”

  大家一定都吃過(guò)肯德基?都見(jiàn)過(guò)肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了,但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

  這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對(duì)方式卻截然不同。前者選擇了離開(kāi)這個(gè)世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功克服挫折,并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚,我們就會(huì)在整個(gè)人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友們,相信實(shí)踐,微笑面對(duì)挫折吧!相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”把!

  謝謝,我的演講完畢。

挫折勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得合上書(shū)本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因?yàn)橛芍缘恼鸷扯a(chǎn)生的波瀾沿每一條血管、每一條神經(jīng)傳遍全身,最后匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的升華。

  三個(gè)人,三段不同的人生歷程,三個(gè)同樣不屈的靈魂,他們用意志掙開(kāi)了命運(yùn)的枷鎖,他們用生命譜寫了對(duì)高尚人格的贊歌。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子里爆發(fā)出的吶喊。當(dāng)聽(tīng)力一步步走向衰退,親人一個(gè)個(gè)離他而去,那烏黑的眼睛里的光彩也一點(diǎn)點(diǎn)渙散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用堅(jiān)固的城墻圍起了自己的心,在寂寞的角落里惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鐘愛(ài)的音樂(lè),反而把自己對(duì)命運(yùn)的憤慨,對(duì)生活的絕望全都寄托在了音樂(lè)上,創(chuàng)作出了舉世為之震驚的《命運(yùn)交響曲》。

  這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有光彩的外表,有的只是常人無(wú)法承受的挫折與打擊�?伤麉s學(xué)會(huì)了把壓力變成動(dòng)力,把不幸變?yōu)樾疫\(yùn),用坎坷的.一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當(dāng)時(shí)黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。

  面對(duì)這樣的靈魂,我們還有什么資格浪費(fèi)光陰,還有什么理由可以抱怨生活?相較于他們,命運(yùn)是多么眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒(méi)有飽嘗人間冷暖的經(jīng)歷,沒(méi)有在大起大落的人生里磨礪過(guò)自己太過(guò)脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個(gè)機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己的一切缺點(diǎn),在平凡的細(xì)節(jié)里磨練自己的意志。因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,就是因?yàn)榇煺鄄湃绱嗣利悺?/p>

挫折勵(lì)志演講稿3

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程。挫折所給予的痛苦說(shuō)到底是來(lái)自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會(huì)一笑而過(guò),從頭再來(lái);若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長(zhǎng)河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,何來(lái)玉氣滿乾坤。笑對(duì)挫折,放下陰影,你會(huì)越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng)!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時(shí)終止,何時(shí)結(jié)束條件是無(wú)論如何都要走下來(lái)。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開(kāi)始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)。

  十七年蟬,開(kāi)始的蟬是不會(huì)飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過(guò)程讓特

  它無(wú)形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

  相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來(lái)就必須舍棄身上的“盔甲”

  放下,是人生的又一個(gè)開(kāi)始,象征著新的開(kāi)端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的'逝去,象征著早晨的開(kāi)始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽(yáng)還未升起之前,在春季還未來(lái)臨之前,就像一粒種子,長(zhǎng)出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

挫折勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)�!比绻褞r石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。

  人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜,怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利,又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的'。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣,春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑i_(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會(huì)枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

  黑夜擁抱了繁星,繁星點(diǎn)亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開(kāi)花又謝,奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長(zhǎng)遠(yuǎn)……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

挫折勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的一味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì)變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

  生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

  初三期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我懂得,為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo),必須堅(jiān)持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績(jī)�?�,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……

  我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí),那副神情,當(dāng)讀到我的成績(jī)是,他忘了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書(shū)桌上,哭了,第一次,我當(dāng)著那么多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績(jī)考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

  “我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊,但是要知道,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)于弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�!暮狼椋⒆�,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的`收獲的�!卑嘀魅卫业氖终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開(kāi)始!

  每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第三次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

  老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

挫折勵(lì)志演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西�!�

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”

  于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的.事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)�,是你挖掘與運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

挫折勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣的苦難與磨練�;叵肫饋�(lái),在那些充滿磨難的日子里,我的心中一直有個(gè)信念,在支撐著我,并引領(lǐng)著我見(jiàn)到了風(fēng)雨后美麗的彩虹。

  “仔細(xì)想想吧,書(shū)都背好了嗎?題都會(huì)了嗎?”那句近乎諷刺的話語(yǔ)似乎時(shí)刻在我耳邊回響,揮之不去。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,望著手中那鮮紅的110分,心中有說(shuō)不出的滋味。唉,誰(shuí)讓我這么不爭(zhēng)氣呢,太丟臉了。低著頭,沿著蜿蜒曲折的小路慢慢走著,卻突然間聞見(jiàn)一陣花香,抬頭一看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處墻角的梅花是那么高潔,那么美麗,似乎要與冰雪融為一體,可誰(shuí)能明白它表面光鮮而背后痛苦的經(jīng)歷呢?正如冰心奶奶的詩(shī)一樣;“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨�!边@傲立雪中的`梅花不正是我的縮影嗎?它們又似乎與我有截然不同——梅花在遭受風(fēng)雪嚴(yán)寒的摧殘后,沒(méi)有選擇放棄,怨天尤人,而是自己抱定了必勝的信念,在風(fēng)雪的包圍折磨之中,默默地承受著所有的痛苦,一言不發(fā)帶給世人以清香和美好的享受。

  看著這一支支臘梅在驕傲的開(kāi)放,我似乎明白了什么,直到想起校園中“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句才恍然大悟,心情也逐漸明快起來(lái)。是啊,人生不也正是如此嗎?人生十之八九不如意,不可能萬(wàn)事順心,總會(huì)有挫折和苦難,但無(wú)論命運(yùn)如何捉弄人,自己總要以樂(lè)觀積極的一面去面對(duì)生活,去化解迎面而來(lái)的風(fēng)吹雨打,這樣才能做生活的強(qiáng)者。

  從那以后,每當(dāng)我身處逆境之中,我都會(huì)想起那寒風(fēng)中搖擺不定卻依然挺立在枝頭的梅花,也不會(huì)忘記苦難其實(shí)是人生的一筆寶貴財(cái)富。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在充滿苦難的日子里,一定要向準(zhǔn)一個(gè)方向勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)不屈,正如那一支寒風(fēng)中屹立的梅花。

挫折勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�!边@句千年古訓(xùn)已流芳百世,它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受各種挫折才有可能獲得成功。

  我們不可能是一帆風(fēng)順的,挫折、失敗都在所難免。沒(méi)有失敗的教訓(xùn),哪來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn)?不經(jīng)過(guò)一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多么成功,像高高在上的云一樣,記住,云也是從地上升到天上的,途中可能會(huì)被樹(shù)纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經(jīng)歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的結(jié)果。

  我這一段時(shí)間也是很不順,幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無(wú)比沮喪。每一次測(cè)試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn),不是數(shù)算錯(cuò),就是題看錯(cuò),以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂(lè)觀、自信的我好像不見(jiàn)了,老師的.鼓勵(lì)、父母的勸慰對(duì)我都無(wú)濟(jì)于事。星期六晚上,抬頭看見(jiàn)床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么?我一定要走出來(lái),不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓(xùn),做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn),讀好每一道題,算好每一個(gè)數(shù),相信自己!一定會(huì)成功的�!�

  挫折使人進(jìn)步,它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持,什么是成功的喜悅,會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長(zhǎng)。

挫折勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色微碧,香氣淡而雅然。茶兒上上下下,浮浮沉沉,一種曲線的美麗。

  恬淡,從這清茶中我讀出了恬淡;平靜,從這浮沉中我讀出了面對(duì)挫折的平靜。

  哲人察堂下之陰而知日月之行,觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風(fēng)雨,犯寒暑,風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪,挫折窘迫不盡然�;厥淄�,身后的小路曲折不平,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí), 終悟出挫折面前需要的是一份寧?kù)o悠遠(yuǎn)。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)救世的'胸襟抱負(fù),但誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃?沒(méi)有爭(zhēng)利與朝,爭(zhēng)名與市的處心積慮,誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有得意淡然,失意夷然的曠 達(dá)審慎?

  清茶的芳醇,需要熱水的滋潤(rùn);人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈,而我總喜歡在面對(duì)挫折的時(shí)候獨(dú)享恬淡,挑戰(zhàn)未來(lái)的自我。也許人總要在失意的時(shí)候才肯回首思索, 終悟出原來(lái)——浮生若茶。

  誠(chéng)然,拼殺者可佩奮斗者可欽,熱烈生活著的人可敬,但恬淡面對(duì)挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前,敵人不是對(duì)手,卻是自己。生與世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日光,共沐皎 皎月輝,心智不缺,心力不乏,別人是一道風(fēng)景,就得堅(jiān)信自己也會(huì)成為一道彩虹。失敗并不可怕,坦然面對(duì)未擁有的東西,捋起衣袖,昂起頭,彈彈背后的輕塵,重新投入戰(zhàn)斗,這就是淡然。

  茶兒依舊芳香醇正,博得滿室清冽,我依舊平淡悠遠(yuǎn),扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天,活出一條美麗的曲線。

挫折勵(lì)志演講稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng),文件刪不了,答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái),只是哭。

  我覺(jué)得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺(jué)得自己是一個(gè)被遺棄了的人,仿佛沒(méi)人疼愛(ài)關(guān)心,天地之間只剩下自己一個(gè)人。我忽視了爸媽的關(guān)心,忘記了同學(xué)的照顧和關(guān)心,只覺(jué)得自己可憐。后來(lái)打電話給媽媽,媽媽只是說(shuō)下次再考就是了,沒(méi)人怪你,也沒(méi)人逼你過(guò)。人生之中這些都不算什么,不能連這點(diǎn)小挫折就過(guò)不去,你說(shuō)你可憐,那我當(dāng)年得了的哮喘也不過(guò)來(lái)了,何況比你倒霉的人多了去了……

  我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說(shuō)脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了,只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的.,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

  這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

挫折勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  蒲公英的花絮隨風(fēng)飄,老鷹在天空展翅飛翔。它們令我們感慨!

  蒲公英要飛到哪里去?一望無(wú)際的草原還是寸草不生的石縫里?隨風(fēng)四處漂流,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,依然勇往直前。它放棄了一望無(wú)際的草原,選擇了生長(zhǎng)在石頭縫里。它努力的汲取營(yíng)養(yǎng),靠自身的意志力存活下來(lái)。它知道,做什么事只有經(jīng)過(guò)自己的努力,自己戰(zhàn)勝所以的.挫折,生活才會(huì)更精彩。我們羨慕老鷹能展翅高飛,羨慕它能俯視世間萬(wàn)物。卻無(wú)人問(wèn)津,它所經(jīng)歷的挫折、痛苦才能換來(lái)自己擁有的。老鷹在自己精力快耗盡時(shí),為了防止被其他侵略者吃掉。用自己最一口氣飛到無(wú)人能到達(dá)的雪峰頂上。用自己的嘴,把自己的羽毛一根根拔下來(lái),忍著疼痛堅(jiān)持下來(lái)。到了第二年春天,它的新羽毛長(zhǎng)出來(lái),又可以展翅高飛,它們飛得那么自豪!

  花兒因驕陽(yáng)而更艷。流星因獻(xiàn)身而美麗,生活因挫折而精彩。

  我們沒(méi)有蒲公英和老鷹用于面對(duì)挫折的精神。望著湛藍(lán)的天空,我們多希望自己的世界水平如鏡,然而,世界卻如此殘酷,我們不得不面對(duì);學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),老師的批評(píng)。家人的嘮叨。面對(duì)成績(jī)的失敗,我們選擇了氣磊。一路奔來(lái),不幸被東西絆倒,我們怪東怪西,在挫折面前,我們選擇了逃避,甚至產(chǎn)生了恐懼。

  花開(kāi)花落,回頭望著自己留下的腳印,留下的傷疤,卻發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)很慢、很精彩。

  漸漸地,挫折的花開(kāi)在我們行走的路上,我們沒(méi)有選擇繞道而行,而是學(xué)會(huì)去面對(duì)他的難題。一路上,我們依舊在奔跑,隨著風(fēng),蒲公英一起奔跑,雖遇到挫折,卻不再恐懼、逃避,用平靜的心態(tài)去克服。望著漆黑了夜空,憑著良心問(wèn)自己,你是否還在害怕挫折?一顆流星劃過(guò),美卻短暫。

  人的一路上,遇到挫折是難免的,但要看你怎樣去面對(duì)它,克服它。一路上有挫折陪伴,我們的生活才更精彩!

挫折勵(lì)志演講稿12

  我不在乎是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程——汪國(guó)真

  有很多人認(rèn)為,當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí),你就成長(zhǎng)了,但我卻不那么認(rèn)為,失敗有時(shí)也可能使人成長(zhǎng)。就象那次我失敗的寫作。

  以前的我有些高傲,對(duì)什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號(hào),因?yàn)檫@個(gè),所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。

  到了比賽前一天,按照我的習(xí)慣,無(wú)論任何比賽,在前一天我總是看看書(shū),可是那一次,我卻沒(méi)有按照平時(shí)的習(xí)慣去做,心想,作文是我的特長(zhǎng),這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備,到那時(shí),靈感便會(huì)源源不斷地來(lái)。那一晚,我坐在電視前整整一個(gè)晚上。

  第二天,比賽的試卷發(fā)下來(lái),我大腦中一片空白,作文題目很簡(jiǎn)單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)靈感,平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在全部像長(zhǎng)了腿似的`跑掉了。

  那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對(duì)“明天”的認(rèn)識(shí),也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒(méi)有,一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒(méi)有。

  這件事無(wú)疑對(duì)我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒(méi)有以前那么自信了,沒(méi)有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時(shí)起我便開(kāi)始多多積累,而且非常認(rèn)真,把積累的知識(shí)深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現(xiàn)在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”的確,正像汪國(guó)真說(shuō)得那樣,其實(shí)成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長(zhǎng)了。

  在人生的長(zhǎng)途中,終點(diǎn)在哪并不重要,重要的是沿途的風(fēng)景。

  ——后記

挫折勵(lì)志演講稿13

  一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的,但是成長(zhǎng)的需要是一樣的,那就是不怕挫折。成長(zhǎng)過(guò)程中難免有重重坎坷,而每一個(gè)挫折正是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的絆腳石,可我們成長(zhǎng)時(shí)也不得不接受這些挫折的`考驗(yàn),才可以長(zhǎng)大成人,走向成功的彼岸!

  成長(zhǎng)需要挫折來(lái)為我們”加壓“,讓我們用自己的力量克服重重困難,并把挫折的絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,挫折是不可以缺少的,是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也不禁為克服了重重困難與挫折而驕傲和自豪:我的膽子總是很小,因?yàn)槲疑险n時(shí)或參加活動(dòng)時(shí)不敢大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。所以,每當(dāng)我不得不在各種場(chǎng)合中發(fā)言時(shí),次次膽戰(zhàn)心驚,而在正是我的挫折,我的絆腳石,也是我最大的困難。可是當(dāng)我克服了這些困難,把絆腳石從路上清除時(shí),我就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)。而這樣的故事還有許多,并且在每一個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)。但只要我們?nèi)ヅ朔煺�,才�?huì)在困難中積累人生成功的航向!

  不要小看挫折,是它為我們成長(zhǎng)積累下了成功,成長(zhǎng)需要挫折,只有在挫折中摔倒了,再爬起來(lái)的人,才能成功!

挫折勵(lì)志演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  挫折是什么?是滋潤(rùn)生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”!

  今天,我們終于盼來(lái)主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵!樂(lè)觀的跳跳羊不是面對(duì)挫折好的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬�!弊呦虺晒Φ牡缆芬膊恢挂粭l!當(dāng)我們沒(méi)有“舞蹈”的資本時(shí),那么就快樂(lè)地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……

  我抱著希望走出考場(chǎng),期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒(méi)在那名單上看見(jiàn)“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來(lái)。我心里一遍遍哭喊:我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對(duì)挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛(ài)鬧、愛(ài)笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年希望杯來(lái)了……忐忑環(huán)繞著我,面對(duì)“100”題,我堅(jiān)定地告訴自己:去年的失敗,會(huì)成為我成功的`契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語(yǔ)言中有掩飾不住的激動(dòng)!我更是激動(dòng)得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng),而是在挫折中成長(zhǎng)的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是面對(duì)失敗的方法,我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”!

  世界上沒(méi)有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是面對(duì)挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無(wú)論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……

挫折勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲歡離合情,因此任何人都不能超越,無(wú)論你是偉人還是平民,能夠一帆風(fēng)順固然喜。未能如愿以嘗也未必不是一件好事。曾經(jīng),淚水模糊了雙眼,流逝著憂傷與無(wú)助�?奁形衣�(tīng)到了挫折因勝利而發(fā)出的“竊笑”。挫折并不代表失去一切,相反,失去的東西會(huì)以另一種東西被償給你。

  那回——我迷蒙的視線中出現(xiàn)了令人豁然心動(dòng)的一幕;在暴風(fēng)雨侵襲大地的那一天,路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗著風(fēng)雨的沖刷,自始到終以自己最燦爛的微笑,立于風(fēng)雨之中。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命還可以如此笑對(duì)挫折。

  絢麗的彩虹只有在風(fēng)雨洗禮之后才會(huì)出現(xiàn),莫邪之劍只有經(jīng)過(guò)心血與烈火的鑄煉才會(huì)鋒利無(wú)比,璀璨的寶石有經(jīng)過(guò)歲月的煎熬和痛苦的磨礪才會(huì)顯示出獨(dú)特的光彩……也許在未知的道路上,還會(huì)有更多的挫折,更多的風(fēng)雨,也許我纖細(xì)的雙手很難撐起一片晴空,也許我稚嫩的'雙肩很難承擔(dān)太我的負(fù)荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷,我依然可以憑著執(zhí)著與恒心去迎接那個(gè)充滿光明的季節(jié),那個(gè)天高任我飛的世界。既然生命選擇了我,那就讓我用我的熱情去點(diǎn)燃生命的火把,盡管生活中會(huì)有挫折,那就讓我在挫折中磨煉,歌唱著走進(jìn)每一個(gè)明亮和陰暗的日子。

  挫折與人生朝夕相守,所以困難挫折帶來(lái)的痛苦并不可怕。而且又因?yàn)�,痛苦本身事�?shí)上也是一種“清醒劑”,它能使躁動(dòng)的肉變得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振,自暴自棄,陷人病苦的泥潭里不能自拔。為了擁有歡樂(lè)卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影,終為痛苦所累,又何言歡樂(lè)?事實(shí)是一個(gè)善于承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩(wěn),人生的碩果因此也永遠(yuǎn)相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時(shí)同樣的心情,保持一個(gè)人恬淡平和的心境,是大智若遇,是徹悟世情和愉悅?cè)松淖匀涣髀�,是談懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個(gè)人能經(jīng)常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留往風(fēng)趣和樂(lè)觀。馬克思說(shuō)過(guò):“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疼痛。

  人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的挫折,只是暫時(shí)的通不過(guò)而已。只要想飛從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該用心準(zhǔn)備,用豐厚的羽毛,自信的雄姿,等待著那劃過(guò)天空展翅高飛的瞬間。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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挫折勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的挫折勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

挫折勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀15篇)

挫折勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓花開(kāi)遍我們的世界,讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無(wú)憂無(wú)慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時(shí),想到過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人生亦是如此,當(dāng)你一帆風(fēng)順走來(lái),讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!

  一個(gè)真實(shí)的`故事發(fā)生在高考時(shí)的身上:他從小學(xué)走來(lái),到高中,每一次的小考,中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中,他勵(lì)志要考上一本,進(jìn)入一流的大學(xué),讓自己的未來(lái)一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來(lái)一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢(mèng)想還差一距離,他決定了復(fù)讀,用一年的時(shí)間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對(duì)生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書(shū)包,簡(jiǎn)單地留了張十個(gè)字的紙條,便永遠(yuǎn)消失于世界。

  威爾克科斯曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”

  大家一定都吃過(guò)肯德基?都見(jiàn)過(guò)肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了,但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

  這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對(duì)方式卻截然不同。前者選擇了離開(kāi)這個(gè)世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功克服挫折,并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚,我們就會(huì)在整個(gè)人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友們,相信實(shí)踐,微笑面對(duì)挫折吧!相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”把!

  謝謝,我的演講完畢。

挫折勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得合上書(shū)本的那一刻,我的心情依舊澎湃,那因?yàn)橛芍缘恼鸷扯a(chǎn)生的波瀾沿每一條血管、每一條神經(jīng)傳遍全身,最后匯成一句話:苦難和磨礪是幸福的升華。

  三個(gè)人,三段不同的人生歷程,三個(gè)同樣不屈的靈魂,他們用意志掙開(kāi)了命運(yùn)的枷鎖,他們用生命譜寫了對(duì)高尚人格的贊歌。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉!”這是貝多芬在最痛苦的日子里爆發(fā)出的吶喊。當(dāng)聽(tīng)力一步步走向衰退,親人一個(gè)個(gè)離他而去,那烏黑的眼睛里的光彩也一點(diǎn)點(diǎn)渙散,取而代之的是冷漠與疏離。他變得不相信美好的一切,用堅(jiān)固的城墻圍起了自己的心,在寂寞的角落里惶恐度日。即使是這樣,可他從未放棄自己鐘愛(ài)的音樂(lè),反而把自己對(duì)命運(yùn)的憤慨,對(duì)生活的絕望全都寄托在了音樂(lè)上,創(chuàng)作出了舉世為之震驚的《命運(yùn)交響曲》。

  這就是貝多芬,這就是我們眼中的偉人,他沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有光彩的外表,有的只是常人無(wú)法承受的挫折與打擊�?伤麉s學(xué)會(huì)了把壓力變成動(dòng)力,把不幸變?yōu)樾疫\(yùn),用坎坷的.一生雕刻出一顆世間最大的心,用傲然的人格撐起了當(dāng)時(shí)黑暗的世界,讓光明照耀大地,用短暫的生命完美地詮釋了“偉大”一詞。

  面對(duì)這樣的靈魂,我們還有什么資格浪費(fèi)光陰,還有什么理由可以抱怨生活?相較于他們,命運(yùn)是多么眷顧我們,讓我們擁有平靜、幸福的生活。我們沒(méi)有飽嘗人間冷暖的經(jīng)歷,沒(méi)有在大起大落的人生里磨礪過(guò)自己太過(guò)脆弱的心,但我們可以抓住身邊每一個(gè)機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己的一切缺點(diǎn),在平凡的細(xì)節(jié)里磨練自己的意志。因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,就是因?yàn)榇煺鄄湃绱嗣利悺?/p>

挫折勵(lì)志演講稿3

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個(gè)歷程。挫折所給予的痛苦說(shuō)到底是來(lái)自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會(huì)一笑而過(guò),從頭再來(lái);若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負(fù)擔(dān),避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長(zhǎng)河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對(duì)不可以改變的事實(shí),需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)�!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴(yán)寒,何來(lái)玉氣滿乾坤。笑對(duì)挫折,放下陰影,你會(huì)越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng)!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時(shí)終止,何時(shí)結(jié)束條件是無(wú)論如何都要走下來(lái)。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開(kāi)始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅(jiān)強(qiáng)。

  十七年蟬,開(kāi)始的蟬是不會(huì)飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過(guò)程讓特

  它無(wú)形之中形成了堅(jiān)硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

  相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負(fù)擔(dān),像蟬一樣,想要飛起來(lái)就必須舍棄身上的“盔甲”

  放下,是人生的又一個(gè)開(kāi)始,象征著新的開(kāi)端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的'逝去,象征著早晨的開(kāi)始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽(yáng)還未升起之前,在春季還未來(lái)臨之前,就像一粒種子,長(zhǎng)出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

挫折勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)�!比绻褞r石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。

  人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜,怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利,又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的'。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣,春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑i_(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會(huì)枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

  黑夜擁抱了繁星,繁星點(diǎn)亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開(kāi)花又謝,奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長(zhǎng)遠(yuǎn)……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

挫折勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的一味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì)變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

  生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

  初三期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我懂得,為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo),必須堅(jiān)持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績(jī)�?�,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……

  我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí),那副神情,當(dāng)讀到我的成績(jī)是,他忘了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書(shū)桌上,哭了,第一次,我當(dāng)著那么多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績(jī)考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

  “我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊,但是要知道,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)于弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄�!暮狼椋⒆�,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的`收獲的�!卑嘀魅卫业氖终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開(kāi)始!

  每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第三次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

  老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

挫折勵(lì)志演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西�!�

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”

  于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的.事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)�,是你挖掘與運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

挫折勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣的苦難與磨練�;叵肫饋�(lái),在那些充滿磨難的日子里,我的心中一直有個(gè)信念,在支撐著我,并引領(lǐng)著我見(jiàn)到了風(fēng)雨后美麗的彩虹。

  “仔細(xì)想想吧,書(shū)都背好了嗎?題都會(huì)了嗎?”那句近乎諷刺的話語(yǔ)似乎時(shí)刻在我耳邊回響,揮之不去。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,望著手中那鮮紅的110分,心中有說(shuō)不出的滋味。唉,誰(shuí)讓我這么不爭(zhēng)氣呢,太丟臉了。低著頭,沿著蜿蜒曲折的小路慢慢走著,卻突然間聞見(jiàn)一陣花香,抬頭一看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處墻角的梅花是那么高潔,那么美麗,似乎要與冰雪融為一體,可誰(shuí)能明白它表面光鮮而背后痛苦的經(jīng)歷呢?正如冰心奶奶的詩(shī)一樣;“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨�!边@傲立雪中的`梅花不正是我的縮影嗎?它們又似乎與我有截然不同——梅花在遭受風(fēng)雪嚴(yán)寒的摧殘后,沒(méi)有選擇放棄,怨天尤人,而是自己抱定了必勝的信念,在風(fēng)雪的包圍折磨之中,默默地承受著所有的痛苦,一言不發(fā)帶給世人以清香和美好的享受。

  看著這一支支臘梅在驕傲的開(kāi)放,我似乎明白了什么,直到想起校園中“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句才恍然大悟,心情也逐漸明快起來(lái)。是啊,人生不也正是如此嗎?人生十之八九不如意,不可能萬(wàn)事順心,總會(huì)有挫折和苦難,但無(wú)論命運(yùn)如何捉弄人,自己總要以樂(lè)觀積極的一面去面對(duì)生活,去化解迎面而來(lái)的風(fēng)吹雨打,這樣才能做生活的強(qiáng)者。

  從那以后,每當(dāng)我身處逆境之中,我都會(huì)想起那寒風(fēng)中搖擺不定卻依然挺立在枝頭的梅花,也不會(huì)忘記苦難其實(shí)是人生的一筆寶貴財(cái)富。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在充滿苦難的日子里,一定要向準(zhǔn)一個(gè)方向勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)不屈,正如那一支寒風(fēng)中屹立的梅花。

挫折勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)�!边@句千年古訓(xùn)已流芳百世,它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受各種挫折才有可能獲得成功。

  我們不可能是一帆風(fēng)順的,挫折、失敗都在所難免。沒(méi)有失敗的教訓(xùn),哪來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn)?不經(jīng)過(guò)一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多么成功,像高高在上的云一樣,記住,云也是從地上升到天上的,途中可能會(huì)被樹(shù)纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經(jīng)歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的結(jié)果。

  我這一段時(shí)間也是很不順,幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無(wú)比沮喪。每一次測(cè)試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn),不是數(shù)算錯(cuò),就是題看錯(cuò),以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂(lè)觀、自信的我好像不見(jiàn)了,老師的.鼓勵(lì)、父母的勸慰對(duì)我都無(wú)濟(jì)于事。星期六晚上,抬頭看見(jiàn)床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么?我一定要走出來(lái),不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓(xùn),做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn),讀好每一道題,算好每一個(gè)數(shù),相信自己!一定會(huì)成功的�!�

  挫折使人進(jìn)步,它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持,什么是成功的喜悅,會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長(zhǎng)。

挫折勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色微碧,香氣淡而雅然。茶兒上上下下,浮浮沉沉,一種曲線的美麗。

  恬淡,從這清茶中我讀出了恬淡;平靜,從這浮沉中我讀出了面對(duì)挫折的平靜。

  哲人察堂下之陰而知日月之行,觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風(fēng)雨,犯寒暑,風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪,挫折窘迫不盡然�;厥淄�,身后的小路曲折不平,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí), 終悟出挫折面前需要的是一份寧?kù)o悠遠(yuǎn)。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)救世的'胸襟抱負(fù),但誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃?沒(méi)有爭(zhēng)利與朝,爭(zhēng)名與市的處心積慮,誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有得意淡然,失意夷然的曠 達(dá)審慎?

  清茶的芳醇,需要熱水的滋潤(rùn);人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈,而我總喜歡在面對(duì)挫折的時(shí)候獨(dú)享恬淡,挑戰(zhàn)未來(lái)的自我。也許人總要在失意的時(shí)候才肯回首思索, 終悟出原來(lái)——浮生若茶。

  誠(chéng)然,拼殺者可佩奮斗者可欽,熱烈生活著的人可敬,但恬淡面對(duì)挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前,敵人不是對(duì)手,卻是自己。生與世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日光,共沐皎 皎月輝,心智不缺,心力不乏,別人是一道風(fēng)景,就得堅(jiān)信自己也會(huì)成為一道彩虹。失敗并不可怕,坦然面對(duì)未擁有的東西,捋起衣袖,昂起頭,彈彈背后的輕塵,重新投入戰(zhàn)斗,這就是淡然。

  茶兒依舊芳香醇正,博得滿室清冽,我依舊平淡悠遠(yuǎn),扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天,活出一條美麗的曲線。

挫折勵(lì)志演講稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  我不知道自己是悲觀還是樂(lè)觀,當(dāng)別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當(dāng)自己面對(duì)挫折時(shí)卻沒(méi)了豪爽,只會(huì)哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對(duì)別人。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒(méi)過(guò)多久因?yàn)轵T單車差點(diǎn)被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發(fā)都要同學(xué)幫忙,生活不便;今天參加國(guó)二的機(jī)試,抽到12號(hào),一進(jìn)考室機(jī)子是壞的,換了一臺(tái)后,題目好難,做到一半死機(jī)了,我不敢相信這是高級(jí)的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點(diǎn)一些鍵都沒(méi)反應(yīng),文件刪不了,答案出不來(lái)……我不知道我是怎么考完的,一出考場(chǎng)我就抱著同學(xué)哭,把這些天的委屈和不滿統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái),只是哭。

  我覺(jué)得自己真的好倒霉,什么壞事都是我碰到,覺(jué)得自己是一個(gè)被遺棄了的人,仿佛沒(méi)人疼愛(ài)關(guān)心,天地之間只剩下自己一個(gè)人。我忽視了爸媽的關(guān)心,忘記了同學(xué)的照顧和關(guān)心,只覺(jué)得自己可憐。后來(lái)打電話給媽媽,媽媽只是說(shuō)下次再考就是了,沒(méi)人怪你,也沒(méi)人逼你過(guò)。人生之中這些都不算什么,不能連這點(diǎn)小挫折就過(guò)不去,你說(shuō)你可憐,那我當(dāng)年得了的哮喘也不過(guò)來(lái)了,何況比你倒霉的人多了去了……

  我承認(rèn)我不堅(jiān)強(qiáng),甚至可以說(shuō)脆弱,每當(dāng)遇到小挫折就覺(jué)得不得了了,只會(huì)用哭來(lái)發(fā)泄。在傷心的時(shí)候人們往往忽視了曾經(jīng)的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)心與照顧是幸福的.,也是我們從苦難中的到的,彌補(bǔ)了一切的損失與悲傷。

  這是我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并珍惜的。

挫折勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  蒲公英的花絮隨風(fēng)飄,老鷹在天空展翅飛翔。它們令我們感慨!

  蒲公英要飛到哪里去?一望無(wú)際的草原還是寸草不生的石縫里?隨風(fēng)四處漂流,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,依然勇往直前。它放棄了一望無(wú)際的草原,選擇了生長(zhǎng)在石頭縫里。它努力的汲取營(yíng)養(yǎng),靠自身的意志力存活下來(lái)。它知道,做什么事只有經(jīng)過(guò)自己的努力,自己戰(zhàn)勝所以的.挫折,生活才會(huì)更精彩。我們羨慕老鷹能展翅高飛,羨慕它能俯視世間萬(wàn)物。卻無(wú)人問(wèn)津,它所經(jīng)歷的挫折、痛苦才能換來(lái)自己擁有的。老鷹在自己精力快耗盡時(shí),為了防止被其他侵略者吃掉。用自己最一口氣飛到無(wú)人能到達(dá)的雪峰頂上。用自己的嘴,把自己的羽毛一根根拔下來(lái),忍著疼痛堅(jiān)持下來(lái)。到了第二年春天,它的新羽毛長(zhǎng)出來(lái),又可以展翅高飛,它們飛得那么自豪!

  花兒因驕陽(yáng)而更艷。流星因獻(xiàn)身而美麗,生活因挫折而精彩。

  我們沒(méi)有蒲公英和老鷹用于面對(duì)挫折的精神。望著湛藍(lán)的天空,我們多希望自己的世界水平如鏡,然而,世界卻如此殘酷,我們不得不面對(duì);學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),老師的批評(píng)。家人的嘮叨。面對(duì)成績(jī)的失敗,我們選擇了氣磊。一路奔來(lái),不幸被東西絆倒,我們怪東怪西,在挫折面前,我們選擇了逃避,甚至產(chǎn)生了恐懼。

  花開(kāi)花落,回頭望著自己留下的腳印,留下的傷疤,卻發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)很慢、很精彩。

  漸漸地,挫折的花開(kāi)在我們行走的路上,我們沒(méi)有選擇繞道而行,而是學(xué)會(huì)去面對(duì)他的難題。一路上,我們依舊在奔跑,隨著風(fēng),蒲公英一起奔跑,雖遇到挫折,卻不再恐懼、逃避,用平靜的心態(tài)去克服。望著漆黑了夜空,憑著良心問(wèn)自己,你是否還在害怕挫折?一顆流星劃過(guò),美卻短暫。

  人的一路上,遇到挫折是難免的,但要看你怎樣去面對(duì)它,克服它。一路上有挫折陪伴,我們的生活才更精彩!

挫折勵(lì)志演講稿12

  我不在乎是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程——汪國(guó)真

  有很多人認(rèn)為,當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí),你就成長(zhǎng)了,但我卻不那么認(rèn)為,失敗有時(shí)也可能使人成長(zhǎng)。就象那次我失敗的寫作。

  以前的我有些高傲,對(duì)什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號(hào),因?yàn)檫@個(gè),所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。

  到了比賽前一天,按照我的習(xí)慣,無(wú)論任何比賽,在前一天我總是看看書(shū),可是那一次,我卻沒(méi)有按照平時(shí)的習(xí)慣去做,心想,作文是我的特長(zhǎng),這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備,到那時(shí),靈感便會(huì)源源不斷地來(lái)。那一晚,我坐在電視前整整一個(gè)晚上。

  第二天,比賽的試卷發(fā)下來(lái),我大腦中一片空白,作文題目很簡(jiǎn)單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)靈感,平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在全部像長(zhǎng)了腿似的`跑掉了。

  那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對(duì)“明天”的認(rèn)識(shí),也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒(méi)有,一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒(méi)有。

  這件事無(wú)疑對(duì)我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒(méi)有以前那么自信了,沒(méi)有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時(shí)起我便開(kāi)始多多積累,而且非常認(rèn)真,把積累的知識(shí)深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現(xiàn)在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”的確,正像汪國(guó)真說(shuō)得那樣,其實(shí)成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長(zhǎng)了。

  在人生的長(zhǎng)途中,終點(diǎn)在哪并不重要,重要的是沿途的風(fēng)景。

  ——后記

挫折勵(lì)志演講稿13

  一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的,但是成長(zhǎng)的需要是一樣的,那就是不怕挫折。成長(zhǎng)過(guò)程中難免有重重坎坷,而每一個(gè)挫折正是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的絆腳石,可我們成長(zhǎng)時(shí)也不得不接受這些挫折的`考驗(yàn),才可以長(zhǎng)大成人,走向成功的彼岸!

  成長(zhǎng)需要挫折來(lái)為我們”加壓“,讓我們用自己的力量克服重重困難,并把挫折的絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,挫折是不可以缺少的,是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也不禁為克服了重重困難與挫折而驕傲和自豪:我的膽子總是很小,因?yàn)槲疑险n時(shí)或參加活動(dòng)時(shí)不敢大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。所以,每當(dāng)我不得不在各種場(chǎng)合中發(fā)言時(shí),次次膽戰(zhàn)心驚,而在正是我的挫折,我的絆腳石,也是我最大的困難。可是當(dāng)我克服了這些困難,把絆腳石從路上清除時(shí),我就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)。而這樣的故事還有許多,并且在每一個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)。但只要我們?nèi)ヅ朔煺�,才�?huì)在困難中積累人生成功的航向!

  不要小看挫折,是它為我們成長(zhǎng)積累下了成功,成長(zhǎng)需要挫折,只有在挫折中摔倒了,再爬起來(lái)的人,才能成功!

挫折勵(lì)志演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  挫折是什么?是滋潤(rùn)生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”!

  今天,我們終于盼來(lái)主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵!樂(lè)觀的跳跳羊不是面對(duì)挫折好的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬�!弊呦虺晒Φ牡缆芬膊恢挂粭l!當(dāng)我們沒(méi)有“舞蹈”的資本時(shí),那么就快樂(lè)地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……

  我抱著希望走出考場(chǎng),期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒(méi)在那名單上看見(jiàn)“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來(lái)。我心里一遍遍哭喊:我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對(duì)挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛(ài)鬧、愛(ài)笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年希望杯來(lái)了……忐忑環(huán)繞著我,面對(duì)“100”題,我堅(jiān)定地告訴自己:去年的失敗,會(huì)成為我成功的`契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語(yǔ)言中有掩飾不住的激動(dòng)!我更是激動(dòng)得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng),而是在挫折中成長(zhǎng)的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是面對(duì)失敗的方法,我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”!

  世界上沒(méi)有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是面對(duì)挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無(wú)論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……

挫折勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲歡離合情,因此任何人都不能超越,無(wú)論你是偉人還是平民,能夠一帆風(fēng)順固然喜。未能如愿以嘗也未必不是一件好事。曾經(jīng),淚水模糊了雙眼,流逝著憂傷與無(wú)助�?奁形衣�(tīng)到了挫折因勝利而發(fā)出的“竊笑”。挫折并不代表失去一切,相反,失去的東西會(huì)以另一種東西被償給你。

  那回——我迷蒙的視線中出現(xiàn)了令人豁然心動(dòng)的一幕;在暴風(fēng)雨侵襲大地的那一天,路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗著風(fēng)雨的沖刷,自始到終以自己最燦爛的微笑,立于風(fēng)雨之中。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命還可以如此笑對(duì)挫折。

  絢麗的彩虹只有在風(fēng)雨洗禮之后才會(huì)出現(xiàn),莫邪之劍只有經(jīng)過(guò)心血與烈火的鑄煉才會(huì)鋒利無(wú)比,璀璨的寶石有經(jīng)過(guò)歲月的煎熬和痛苦的磨礪才會(huì)顯示出獨(dú)特的光彩……也許在未知的道路上,還會(huì)有更多的挫折,更多的風(fēng)雨,也許我纖細(xì)的雙手很難撐起一片晴空,也許我稚嫩的'雙肩很難承擔(dān)太我的負(fù)荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷,我依然可以憑著執(zhí)著與恒心去迎接那個(gè)充滿光明的季節(jié),那個(gè)天高任我飛的世界。既然生命選擇了我,那就讓我用我的熱情去點(diǎn)燃生命的火把,盡管生活中會(huì)有挫折,那就讓我在挫折中磨煉,歌唱著走進(jìn)每一個(gè)明亮和陰暗的日子。

  挫折與人生朝夕相守,所以困難挫折帶來(lái)的痛苦并不可怕。而且又因?yàn)�,痛苦本身事�?shí)上也是一種“清醒劑”,它能使躁動(dòng)的肉變得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振,自暴自棄,陷人病苦的泥潭里不能自拔。為了擁有歡樂(lè)卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影,終為痛苦所累,又何言歡樂(lè)?事實(shí)是一個(gè)善于承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩(wěn),人生的碩果因此也永遠(yuǎn)相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時(shí)同樣的心情,保持一個(gè)人恬淡平和的心境,是大智若遇,是徹悟世情和愉悅?cè)松淖匀涣髀�,是談懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個(gè)人能經(jīng)常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留往風(fēng)趣和樂(lè)觀。馬克思說(shuō)過(guò):“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疼痛。

  人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的挫折,只是暫時(shí)的通不過(guò)而已。只要想飛從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該用心準(zhǔn)備,用豐厚的羽毛,自信的雄姿,等待著那劃過(guò)天空展翅高飛的瞬間。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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