勵(lì)志演講稿范文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的勵(lì)志演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿范文1
青春是絢麗多彩的,每個(gè)人的青春都需要自我去裝扮。
去年的一個(gè)秋天,我的母親因一次意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈,每次放學(xué)回家,門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影,家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯,家中再也沒(méi)有過(guò)去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。也許在別人看來(lái),我的青春充滿著痛苦與無(wú)奈,好像是灰色的。
我想,灰色不應(yīng)當(dāng)是我青春的主色彩,我要努力把自我的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春摩畫(huà)得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當(dāng)我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候,我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠(yuǎn)離那些勾心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利,讓自我的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無(wú)瑕、真誠(chéng)善良。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍(lán),像遼遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應(yīng)當(dāng)如此闊大,我的青春夢(mèng)想也應(yīng)當(dāng)如此高遠(yuǎn)。我應(yīng)當(dāng)從小立志,為祖國(guó)、為社會(huì)掌握過(guò)硬的本領(lǐng),力爭(zhēng)將來(lái)考上夢(mèng)想的大學(xué),成為國(guó)家的棟梁之才,到達(dá)我人生的最高境界,讓我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)色的天空中飛翔。
我要把我的青春描述得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿無(wú)限的生機(jī)和活力。無(wú)論是生長(zhǎng)在肥沃的園林,還是生長(zhǎng)在貧瘠的峭壁或荒原,都不應(yīng)當(dāng)為生活的`如意或失意來(lái)左右自我,更不能為挫折所屈服,都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風(fēng)雨折斷了腰肢,我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹(shù),你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會(huì)滿懷期望,孕育出完美的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿期望,把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。我向往輝煌的未來(lái),追求完美的生活,我對(duì)未來(lái)的日子充滿著沸騰的活力,我必須從此刻起,就以火熱的活力去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。
勵(lì)志演講稿范文2
輕輕鋪展蔚藍(lán)的天空當(dāng)做畫(huà)布,盡情揮動(dòng)青春的畫(huà)筆,記憶中斑斕的青春歲月,便鋪天蓋地涌此刻眼前。哦,青春,這幅永不褪色的油畫(huà)。摘一片綠葉夾進(jìn)年少的日記本,于是,青春便被染上一道明媚的綠色。聽(tīng)!“永不言敗,勇往直前!”這是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,我們無(wú)所畏懼。
哪怕羽翼還未豐滿,翅膀也依舊稚嫩,我們毫不退縮,成功的未來(lái)靠自我闖蕩!哪怕前進(jìn)的道路是大雨傾盆,風(fēng)雪載途,我們始終堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。青春的'詞典中沒(méi)有“退縮”!
暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下,與友人并肩而坐,敞開(kāi)心扉,談天說(shuō)地。教師節(jié)那天,為教師送上親手編織的工藝品,往昔對(duì)教師的不解和埋怨,此時(shí)都化作感激的淚光,映襯著教師耳鬢銀白的發(fā)絲。用心記下母親的生日,無(wú)需做什么,只要懷著一顆感恩的心,向她道聲“生日歡樂(lè)”,這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。
掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池,一縷淡藍(lán)的情愫便融進(jìn)五彩的青春畫(huà)作。多愁善感的我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一個(gè)厚厚的記事本,淡淡的憂郁繚繞不散。窗外秋葉飄揚(yáng),衰草連天,心中那抹愁緒也隨之無(wú)邊無(wú)際地滋長(zhǎng)起來(lái)。
試著伸出舌尖,感受雪花的滋味,潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩;蛟S正如大人們所說(shuō)的“無(wú)知”吧!以為折一千顆幸運(yùn)星就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)得涕淚齊下,不能自我;雨天,約幾個(gè)好友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈追追打打,享受那份雨天獨(dú)有的愜意與舒爽,屬于青春的歡樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
哦,這青春的畫(huà)作,是如此繽紛,如此完美。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢(mèng)想,放飛期望……
勵(lì)志演講稿范文3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,大音樂(lè)家貝多芬《命運(yùn)交響曲》的誕生,正是他敢于直面慘淡人生的結(jié)果,一個(gè)又一個(gè)的挫折并沒(méi)有打倒他,他勇敢地直視著生命中一個(gè)又一個(gè)的挫折,開(kāi)拓了自己人生之路。他的人生經(jīng)歷給了我們一個(gè)深刻的啟示:能勇敢的面對(duì)挫折,才能有人生的轉(zhuǎn)機(jī),從而走向成功。
在我的生活中,常常遇到各種挫折,比如:在障礙面前,無(wú)路可走;不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);朋友之間的誤會(huì)、嫉妒;同學(xué)之間相處的不愉快;成績(jī)的不理想等等,這些都是挫折。挫折很有殺傷力,常常會(huì)使我產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感,但它們都等待著我一一克服,各個(gè)擊破。因?yàn)檫@些挫折,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
在去年的乒乓比賽時(shí),我失敗了,但從那時(shí)起,乒乓球場(chǎng)上就有了我練習(xí)的身影。每天下了課,我和我的小伙伴馬小深和毛家彤都會(huì)到乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)打乒乓球,單打、雙打,反手球、旋球……各種技法都必須掌握,必須熟能生巧,方能戰(zhàn)勝對(duì)手。在這期間,我曾產(chǎn)生過(guò)退卻的念頭,尤其是夏天,天氣炎熱,熱得我和馬小深開(kāi)始抱怨:“這老天爺真的想給我們做對(duì)!。有時(shí)累得打不動(dòng)時(shí),也曾一度想放棄,但心中想贏的信念支持著我們打完全程,F(xiàn)在我們已經(jīng)練習(xí)得很精彩了,翻飛的小乒乓球逃不脫我的掌控之中,現(xiàn)如今,當(dāng)看到別人羨慕的眼光,或忌妒的眼神,我把它理解為一種贊賞,我把它認(rèn)為一種鼓勵(lì),我把它認(rèn)為那是在為我喝彩,這許許多多都是我不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷超越自我的見(jiàn)證。
挫折其實(shí)也沒(méi)有那么好戰(zhàn)勝,因?yàn)樗且粋(gè)很強(qiáng)的對(duì)手。有一次我參加小小解說(shuō)員演講比賽,比賽先是面向全校初選,然后打入全縣決賽,未曾想,我這只菜鳥(niǎo)第一輪初賽便失敗了,我沮喪極了,聽(tīng)老師講是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快,感情基調(diào)平鋪直敘。找到了原因,我想,我不能就此罷休,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我每天在晨讀時(shí),在語(yǔ)文課堂上都要求自己把每篇課文讀出感情,還要求自己聲音洪亮,這樣來(lái)提高自己的朗讀水平。盡管這樣,我還是沒(méi)有孫前奧和郭豪讀得那么好,但戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力讓我再一次鼓起勇氣,堅(jiān)持練習(xí);丶液螅颐客韴(jiān)持聽(tīng)優(yōu)爸古詩(shī)課堂朗誦,優(yōu)爸充滿磁性的.聲音常常把我?guī)肓艘粋(gè)又一個(gè)新的境界,然后我再在電腦前配音練習(xí)朗誦,我對(duì)自己的朗讀越來(lái)越有信心了。功夫不負(fù)有心人,演講比賽在大家的期待中又到來(lái)了,這次我演講的題目是《在耐挫中成長(zhǎng)》,時(shí)間在十一月底。我最先寫(xiě)好稿子,然后就是背熟稿子,最后的關(guān)鍵是練習(xí)演講技巧……我不怕,我一定要成功,我一定會(huì)成功的。雖然離比賽還有一段時(shí)間,我己經(jīng)感覺(jué)到成功在遠(yuǎn)方向我招手微笑了。
成長(zhǎng)中的我每天學(xué)會(huì)了跟時(shí)間賽跑,我深信,成長(zhǎng)的路上被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過(guò)漫漫路途中的一道道坎,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
最后我想對(duì)我自己說(shuō):“我可以被困難打敗,但我決不允許自己爬不起來(lái)!
勵(lì)志演講稿范文4
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
回首往事,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的將來(lái)。展望將來(lái),前景絢爛,我們豪情滿懷。
我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的抱負(fù)。讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。走進(jìn)蓬勃的盼望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前絢爛地伸展開(kāi)來(lái)。讓我們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一天。
同學(xué)們,對(duì)我們而言,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),時(shí)間老人的正在腳步靜靜的移動(dòng)。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺(jué),不是嗎我們是少年,被長(zhǎng)輩們喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是新世界的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱難。此時(shí),讀書(shū)是我們的主要任務(wù),它是新時(shí)代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的'基石。
用拼搏向時(shí)間換取生命的價(jià)值,用才智和汗水為祖國(guó)添光放彩,讓我們的每一天都布滿朝氣與激情。親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)滿懷著盼望和信念去翻開(kāi)人生這扇微妙的大門(mén),生活是那樣的五彩繽紛,有很多的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有很多山峰等待我們(nèi)ヅ实,有很多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)當(dāng)播下盼望的種子,辛勤耕耘?粗l(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓我們的每一天都過(guò)得炫爛無(wú)比。陽(yáng)光絢爛,那是絢麗的顏色。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)宏大祖國(guó)的深情祝愿,舞姿美麗,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校富強(qiáng)的誠(chéng)心祝福。
踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。在這里,“好好學(xué)習(xí),每天向上”為我們指明白努力的方向,催人上進(jìn),興奮人心;在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望;展望將來(lái),更好的成績(jī)等著我們?nèi)ブ圃欤蟮睦щy等著我們?nèi)ブ品,等著我們(nèi)]灑才智和才能。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿范文5
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的.人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,禮貌之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做一個(gè)禮貌學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不禮貌的現(xiàn)象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學(xué)校內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,禮貌社會(huì)是要大家一齊努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么禮貌社會(huì)?
所以,想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),禮貌禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學(xué)生!
禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說(shuō)臟話的危害,禮貌讓我們認(rèn)識(shí)到自我行為的骯臟,禮貌讓我們改掉自我的惡習(xí)……禮貌像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把歡樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“禮貌學(xué)生”吧!
多謝大家!
勵(lì)志演講稿范文6
各位教師、領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
兩年前,我從xx英語(yǔ)教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門(mén)里走出來(lái),滿懷信念地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。在我開(kāi)頭接任四年級(jí)二班的英語(yǔ)教程那一刻,我的心情忐忑擔(dān)心,不知能否把課上好,當(dāng)我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺(tái)時(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活得意的面孔,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,我總是一次次悄悄的告知自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡送的好教師。
有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位精彩的教師就必需去讀它,有人說(shuō),兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要敬重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,兒童比花木要簡(jiǎn)單的多,教師的工作比園丁的工作也簡(jiǎn)單的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜蜜的,讓我們都來(lái)做葉吧,由于葉,是平凡而謙遜的。”我覺(jué)得這首詩(shī)就是為教師寫(xiě)的,由于教師就像那悄悄奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今日,在慶祝教師節(jié)的日子里,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,馬上開(kāi)頭我至真至誠(chéng)的敘述,我心中無(wú)比感動(dòng),也感到萬(wàn)分的傲慢驕傲。
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間我已走過(guò)了四年的從教生涯。雖然在大家看來(lái)這段時(shí)間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是要長(zhǎng)嘆:生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng)。為了這真情付出后得到的感動(dòng),我始終在追求著。剛剛參與工作時(shí),信念百倍。記得第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美妙。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時(shí)間之后,我從前良好的自我感覺(jué)早就一掃而空,面對(duì)一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的`艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去簡(jiǎn)單,要站好可真難啊!
每個(gè)人都盼望自己的人生風(fēng)和日麗,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,還是收起此時(shí)內(nèi)心的苦楚用微笑面對(duì)純真得意的孩子?我想沒(méi)有人情愿選擇前者,由于你的心中有愛(ài)!魯迅先生有句話“教育是植根與愛(ài)的”。是的,愛(ài)是教育的源泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)覺(jué)孩子們的閃光點(diǎn),才會(huì)對(duì)自己的教育對(duì)象布滿了信念和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
今日,我是一名小學(xué)英語(yǔ)教師,愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像母親一樣無(wú)私和不求索。粣(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近;愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)不溺愛(ài)不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓舞他們英勇的站起來(lái)!我信任“人民教師”這榮耀而神圣的稱(chēng)謂,它總能讓我擁有無(wú)窮的力氣。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿范文7
大家好!
大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無(wú)疑問(wèn),氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過(guò)汽車(chē)那么大,但是爆炸起來(lái)威力卻很大,這是為什么? 其實(shí),氫彈與普通炸彈的'爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。
我的講話完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的“安全在我心中”演講會(huì)。
安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。無(wú)危則安,無(wú)損則全。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名操作工,就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家,誰(shuí)不珍惜自己的生命,誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),具有相同的含義,對(duì)于出門(mén)在外的人,家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系。家愛(ài)的凝結(jié),家愛(ài)能給人無(wú)限的溫暖和幸福,家對(duì)于氯堿職工來(lái)講,更具有深深的內(nèi)涵。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們更要萬(wàn)分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!
“孩子,繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的那一頭!鞍踩睂(duì)于我是重要的,對(duì)于電信員工,它的意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬(wàn)戶通信的暢通;更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國(guó)家一級(jí)光纜長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門(mén)電話的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念就能讓*作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們電信企業(yè)不斷的走向“明天”。
安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們氯行業(yè)來(lái)說(shuō)是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤,安全?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。把生命握在自己手中,就是要自覺(jué)地把安全提取到“天”字號(hào)的位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障,堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑,難到一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎?當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你床前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛(ài)的兒女需要你為她避日擋風(fēng),難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?生命,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候,還有什么比幸福地活著更可貴的東西呢?珍惜生活,愛(ài)護(hù)自我,把生命握在自己手中,去享受人間的天倫之樂(lè),去感受人間的至愛(ài)與溫情,這該有多好……
我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的.本職工作,在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想,克服種種困難,吸取教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。安全的目標(biāo)不是*一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,要*我們長(zhǎng)期的、大家團(tuán)結(jié)協(xié)力,才能把握住安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出容易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),為我們合成工段添光彩!
你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車(chē)間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
值此萬(wàn)象更新之際,我們即將迎來(lái)今年的高考,非常榮幸,能作為xx中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的.艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿范文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)寶”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我覺(jué)察霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊烏黑的胎記,映不出漂亮的臉龐,直到我觀察全身烏黑的黑人,露出甜甜的漂亮微笑……
或許你曾埋怨過(guò)上帝是戲弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓苦痛熬煎著你,日日夜夜,疲乏不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公正的,磨難也是一種財(cái)寶。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕獲起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是閑適得意、歡樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的`紅羊一只只疲乏不堪,過(guò)去那種強(qiáng)健、奔馳如飛的紅羊在這座山林中再未曾消失過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在漸漸削減。是什么緣由呢
由于人們捕獲了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮频膭?dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生氣。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難沒(méi)有擊敗她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)把握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不簡(jiǎn)單取得的成就呢由于她在承受巨大挫折的同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)寶,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,或許苦痛過(guò)后便是幸福,這是上帝賜予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完善無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公正的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)寶。
勵(lì)志演講稿范文11
班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生,我們十分高興,團(tuán)體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是團(tuán)體中的另類(lèi)。
整個(gè)團(tuán)體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事,對(duì)此,新同學(xué)十分頭疼。
時(shí)間一天天過(guò)去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,教師在課上問(wèn)是誰(shuí)演講時(shí),大家都愣住了是他!
可是他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”
他沒(méi)有上去的意思,只是在座位上挪動(dòng)腳步,額頭也滲出了一層細(xì)汗。就在這時(shí),教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái),一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺(tái)上,開(kāi)始了他的演講。
他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽(tīng)懂了,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,整個(gè)班級(jí)里僅有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音,沒(méi)有譏諷,沒(méi)有嘲笑。
他很快講完了,呆呆地站在講臺(tái)上,有些手足無(wú)措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力?墒,我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是教師。
教師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛(ài)子。那個(gè)同學(xué)什么話也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……
這是我怎樣也不能忘卻的一件事,也是一向使我留戀的'掌聲,因?yàn),我就是那個(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。
在我的生活中需要掌聲,但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動(dòng)力,是生活永恒的主題。
勵(lì)志演講稿范文12
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的.小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,即:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
勵(lì)志演講稿范文13
親愛(ài)的同學(xué)們:
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!薄獖W斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,來(lái)的'時(shí)候自己的幾聲哭泣,走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已?墒侨松质且粋(gè)復(fù)雜的過(guò)程,其中的喜怒哀樂(lè)?嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?
人活著的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的。快樂(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的?鞓(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂(lè)的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì),因此一定不要失去對(duì)生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒(méi)有成功,起碼是無(wú)怨無(wú)悔!
勵(lì)志演講稿范文14
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,講述了那時(shí)群雄紛爭(zhēng)、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個(gè)故事了。
三國(guó)時(shí)期,周瑜見(jiàn)諸葛亮平時(shí)料事如神,心里很妒忌,就想方設(shè)法刁難他。有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,提到我們國(guó)要與曹軍水上交戰(zhàn),可是緊缺弓箭,請(qǐng)先生十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)只,先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮?墒侵T葛亮卻好不推卻地答應(yīng)。說(shuō)不需要十天,給他三天就夠了。能在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,都簡(jiǎn)直是天方夜譚荒謬之論了,更別說(shuō)三天了。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。
大家想,諸葛亮造箭,肯定不會(huì)用普普通通的造箭方法,他到底用了什么方法呢、
第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,和許多青布幔子,草把子。并囑咐他不要讓周瑜明白我用這些材料,不然他的計(jì)劃就泡湯了。
前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜。直到第三天四更,正是曹軍出征的時(shí)候,那時(shí)大霧朦朧,霧就像一個(gè)白帳子籠罩在江邊,根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,隱隱約約地看見(jiàn)了二十幾條船,和許許多多的.士兵正搭船駛向自我的營(yíng)地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬間,萬(wàn)箭齊發(fā),弓箭像箭雨一般地打在草把子上。諸葛亮和魯肅坐在船倉(cāng)里盡管飲酒取樂(lè),等齊刷刷的箭雨一向下到了天亮。
早晨,一個(gè)個(gè)草把子上插滿了數(shù)百支箭。諸葛亮數(shù)了數(shù),足足有十五六萬(wàn)支。于是,諸葛亮派士兵把那十五六萬(wàn)支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看,長(zhǎng)嘆:先生神機(jī)妙算,我甘拜下風(fēng)。
讀了故事后,我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀。如果想要用草船借箭,必須先算計(jì)好天氣、時(shí)間等事件。而諸葛亮把這些事件都計(jì)算得準(zhǔn)確萬(wàn)分,才導(dǎo)致了他的借箭成功。如果沒(méi)計(jì)算好的話,不明白曹軍什么時(shí)間出征,不明白那是什么天氣,借箭能成功嗎這就說(shuō)明諸葛亮謀略過(guò)人,諸葛亮的借箭計(jì)劃能夠用萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)來(lái)形容。一般人想到達(dá)這種境界都是很難的。諸葛亮的謀略、智慧真值得我學(xué)習(xí)。
周瑜其實(shí)也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,他擔(dān)任著吳國(guó)的大都督,這可是一個(gè)很高檔的職位。他以往用連環(huán)計(jì)把曹軍打得落花流水,逃之夭夭。這么聰明的統(tǒng)帥,就是嫉妒心太重,才導(dǎo)致老是比可是諸葛亮。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)三氣周公瑾(為周瑜字),那時(shí)周瑜連用了三次破蜀之計(jì)都失敗了,導(dǎo)致自我身體里的毒素加深(被毒箭射的),最終氣絕身亡。那時(shí)的諸葛亮只是稍微地動(dòng)動(dòng)手指頭哇。就是因?yàn)橹荑ざ攘啃?dǎo)致的。周瑜我真想送你一句話:宰相的肚里能撐船,做人必須要度量大啊。
勵(lì)志演講稿范文15
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。
蒲公英是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時(shí)候我們也有著一樣的夢(mèng)想,希望自己成為那飛舞的蒲公英,飛到彼岸,飛到自己想去的地方。
很多很多的小人物,有著各自的夢(mèng)想,從來(lái)不會(huì)
因?yàn)楸拔⒍艞,不?huì)因?yàn)樨氋v而墮落。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。小人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下,就像丑小鴨會(huì)變成白天鵝一樣,被陽(yáng)光親吻時(shí)就變成了天堂的繁花。
性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切。我們總是習(xí)慣用“上天駐定,機(jī)遇巧合,身世背景”等等來(lái)形容決定命運(yùn),一切的不幸,挫折,苦難都全推給上帝,可是上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,也給你開(kāi)了一扇窗,關(guān)鍵是你看到了沒(méi)有。小人物也可以有大夢(mèng)想,只要你心存高遠(yuǎn),不放棄不埋怨,腳踏實(shí)地的奮斗,就會(huì)飛到等待自己的彼岸。
記得電視里出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)演員。土頭土腦,沒(méi)受過(guò)藝術(shù)熏陶,連縣文化館培訓(xùn)班都沒(méi)進(jìn)過(guò)的草根王寶強(qiáng),從小就立志當(dāng)一名電影演員。他并不高大的.身軀里面,似乎永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。當(dāng)別人準(zhǔn)備退縮的時(shí)候,他依然能夠堅(jiān)持;當(dāng)別人就要絕望的時(shí)候,他還是那么樂(lè)觀。他不僅挑戰(zhàn)了自我,還挑戰(zhàn)了世俗,成了中國(guó)最耀眼的明星。出身低微的他,但不屈從命運(yùn)的擺布,不屈服世俗的貶損,勇敢地為自己的理想艱苦奮斗。是堅(jiān)定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫(xiě)道,千錘百煉始成鋼,回頭遙望,萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻化作坦途,勢(shì)不可擋!守候在蒲公英種子的信念中,是要承諾那難以立即證明的生命奇跡。
若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢。
似小草一棵,慕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。
我們是株小小的蒲公英,我們都和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都是創(chuàng)造奇跡的土壤!
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