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勵(lì)志三分鐘演講

時(shí)間:2023-02-13 12:10:08 勵(lì)志演講 我要投稿

勵(lì)志三分鐘演講15篇

勵(lì)志三分鐘演講1

尊敬的老師、同學(xué)們:

勵(lì)志三分鐘演講15篇

  大家好!

  在自然界中,無(wú)論是哪一個(gè)種群,都是強(qiáng)者至上,而現(xiàn)代禮貌中的人類社會(huì)更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致,因?yàn)閮H有強(qiáng)者才能贏得尊重,僅有強(qiáng)者才能更好地生存下去,也僅有強(qiáng)者才能從社會(huì)中獲得更多財(cái)富;而如何成為強(qiáng)者,理所當(dāng)然地成為萬(wàn)眾共同探討的話題,更是所有人不斷追求的方向。

  悲觀主義者說(shuō),人活在世上,本就是一種不幸,所以沒(méi)必要努力追求什么,生老病死是無(wú)法改變的事實(shí),茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。

  有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的僅有兩條路,自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息,我想,更多的人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀主義者,他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們有個(gè)不幸的開(kāi)始,就會(huì)有不幸的生活,也就會(huì)有不幸的結(jié)局;甚至更有人利用自我的不幸來(lái)博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。

  可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強(qiáng)不息,那么,他就必須會(huì)有不一樣的人生。而這類人,或許能夠稱之為樂(lè)觀主義者。

  或許是同樣的天生肢體殘疾,可是這一類人卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待。他們不畏世俗異樣的眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認(rèn)真地活著,甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。

  因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們明白,既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生。所以,他們更加認(rèn)真地活著,活出屬于他們自我的精彩。這一類人,就是人生真正的強(qiáng)者。所有人都會(huì)為之動(dòng)容,他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表,天生殘疾卻樂(lè)觀進(jìn)取,贏得所有人的好評(píng)。

  同樣,我們無(wú)法選擇出身,可是,我們有本事選擇自我的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自我的手中,如果因?yàn)樽晕业某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取,我想,這類人即使是生活在社會(huì)的最底層,也沒(méi)有人會(huì)同情他們,僅有自強(qiáng)不息的`人,才會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱,也會(huì)改變他們自我的生活狀態(tài),而這種改變必須是向好的方向發(fā)展。

  天生的身體殘疾不可怕,出身的卑微低賤也不可怕,真正可怕的是沒(méi)有一個(gè)健全的心,或是失去了為改變命運(yùn)自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏的信念,這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾,但我看不起不思進(jìn)取的人。

  在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運(yùn)的不公,在訴說(shuō)生活的不幸,在宣泄心中的不滿,可是他們從不調(diào)整自我的心態(tài),只明白怨天尤人的人,才是真正的可悲。

  所以,如果你想要成為強(qiáng)者,必要做到自強(qiáng),僅有進(jìn)取地對(duì)待生活,樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)困難,為了自我的未來(lái)努力奮斗,不向任何人低頭,不向命運(yùn)妥協(xié),不向生活抱怨,那么你的生活必須會(huì)越來(lái)越好,你就能贏得大家的尊重,才能讓自我真正活出個(gè)人樣!

勵(lì)志三分鐘演講2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:青春無(wú)悔。

  20xx年夏天,我來(lái)到省錫中。走在香樟樹(shù)斑斑駁駁的樹(shù)蔭里,當(dāng)時(shí)的我以為,三年很長(zhǎng),高考很遠(yuǎn)?墒乾F(xiàn)在,曾經(jīng)以為很遠(yuǎn)的高考,我們?cè)谑盘熘缶捅仨毭鎸?duì)。

  早在進(jìn)入高三的時(shí)候,我就和同學(xué)們一起發(fā)過(guò)誓:不怕苦,不怕累。也許現(xiàn)在的生活真的和想象中的灑脫青春不太一樣,可是當(dāng)回憶起已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間,我卻只記得和同桌一起讀書(shū),感動(dòng)到流淚,記得黑板上同學(xué)懸賞的數(shù)學(xué)題,記得因?yàn)閴?mèng)里夢(mèng)到了難題答案而高興地醒來(lái)?傊,我相信在接下來(lái)十幾天的時(shí)間里,這也將會(huì)是我和眾多同學(xué)的求知狀態(tài)。在高考模式下,釋放我們的青春能量。

  在這樣的時(shí)刻,套用我們語(yǔ)文老師的話說(shuō),一定要保持絕對(duì)的清醒。清醒地知道自己每門(mén)課的強(qiáng)弱和各科間的'平衡匹配關(guān)系,知道自己的漏洞和補(bǔ)漏計(jì)劃,知道自己的心理狀態(tài)是否需要調(diào)整得更加沉著,知道怎樣的飲食和作息習(xí)慣可以讓自己達(dá)到最好的精神狀態(tài)。一定要相信老師有足夠的智慧和經(jīng)驗(yàn)來(lái)指引我們,同學(xué)之間也要相互幫助,互相鼓勵(lì)。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在也許你們并沒(méi)有我們這樣深刻的體會(huì),那就是高考沒(méi)有辦法抱佛腳。無(wú)論是生活體驗(yàn)培養(yǎng)出的實(shí)踐能力,還是閱讀積累、課本學(xué)習(xí),都需要從高一高二就開(kāi)始夯實(shí)基礎(chǔ)。只有從現(xiàn)在就開(kāi)始,從各個(gè)方面歷練自己,才能在收獲的季節(jié)獲得豐厚的回報(bào),讓自己的青春無(wú)悔。

  就比如,當(dāng)初我在學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,感覺(jué)到了巨大的挑戰(zhàn)。我也想過(guò),除了對(duì)高考數(shù)學(xué)壓軸題有幫助,競(jìng)賽對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還有哪些幫助呢?可巧合的是,當(dāng)我去北大面試的時(shí)候,正好遇到了一道競(jìng)賽解過(guò)的原題。而因?yàn)槲艺莆樟诉@一類的思維方法,那道題也是迎刃而解。

  我并不是想強(qiáng)調(diào)“做到原題”這種近乎投機(jī)的功利思想。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我們沒(méi)有辦法預(yù)知,曾經(jīng)做出的種種努力,會(huì)在哪一個(gè)時(shí)刻,幫我們抓住一個(gè)不可能再來(lái)的機(jī)遇,成為生命的轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們憑借不懈的努力而把握住這種轉(zhuǎn)折的時(shí)候,我們就可以說(shuō),我們的青春是無(wú)悔的。

  無(wú)論是哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都將在這個(gè)夏天迎來(lái)一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的,生命從來(lái)不會(huì)等,片刻組成永恒。讓每一刻都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義,才能讓青春無(wú)悔。

  謝謝大家。

勵(lì)志三分鐘演講3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁。路德。金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

  也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的.。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵(lì)志三分鐘演講4

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下功夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的`。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下汗珠時(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志三分鐘演講5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學(xué)在國(guó)旗下演講

  題目是《感恩母校,離別誓言》

  當(dāng)時(shí)光拖著夕陽(yáng)冗長(zhǎng)迷人的笑靨流轉(zhuǎn),

  當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

  三年的絢麗時(shí)光,無(wú)數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙?2)班在京九實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里參加的最后一次國(guó)旗下的演講。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九(2)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  感謝您 母校,給了我們一片成長(zhǎng)的最純凈的天空,因?yàn)槟覀兌昧烁卸骱托腋!?/p>

  感謝您 老師 給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因?yàn)槟,我們收獲了人生的智慧和幸福

  感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因?yàn)槟?我們暢飲友誼美酒的香醇。

  三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春、走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培育。在這里,我代表九(2)班的全體同學(xué)向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

  我們自信 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長(zhǎng)空,意氣風(fēng)發(fā)!

  我們執(zhí)著 海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!

  我們堅(jiān)定 乘風(fēng)破浪躍龍門(mén),破釜沉舟勇跋涉。

  會(huì)當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。

  同學(xué)們,再有四十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我們無(wú)需太多華麗的`樂(lè)章,無(wú)需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。

  我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關(guān),

  一朝試鋒 六月?lián)P眉 我們定能超越自我。

  到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無(wú)數(shù)的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。 謝謝大家。

勵(lì)志三分鐘演講6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今日,我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。

  說(shuō)到感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫忙表示感激。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫忙,這樣,感恩就無(wú)從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母?墒,我們做到了嗎?

  讓我們一齊自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的.時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎樣過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自我的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心境嗎?

  對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。可是,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感激他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇;或者,我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)歡樂(lè)很久,很久。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

  讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,多謝!

勵(lì)志三分鐘演講7

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  假如夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的.背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志三分鐘演講8

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴粒h(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的`動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

勵(lì)志三分鐘演講9

  約翰為了聰明地選擇死后的歸宿,他分別參觀了天堂和地獄。

  他首先來(lái)到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿了各種美味。奇怪的是,他們?nèi)济纥S肌瘦,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。約翰仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn),原來(lái)餐桌上的人左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉的手把長(zhǎng)達(dá)4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西,因此他們只能眼睜睜看著食物挨餓。

  約翰又來(lái)到了天堂,發(fā)現(xiàn)所有的用餐設(shè)備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤(rùn),而且到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。約翰感到非常奇怪,他們?yōu)槭裁床慌吗囸I?約翰很快地看出了答案,原來(lái)天堂的'人從不把手上的食物喂給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰(shuí)都可以吃上美味佳肴;而地獄的人只想喂自己,所以只能挨餓。

  天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因?yàn)槎嗔藴厍楹腿伺c人之間的關(guān)愛(ài),天堂成了歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)所,地獄成了滿是抱怨和饑餓的地方。

勵(lì)志三分鐘演講10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,但是,大家必須都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的`好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了*遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你必須記得謙讓周?chē)娜,有序地離開(kāi)。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——

  謝謝大家。

勵(lì)志三分鐘演講11

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

  夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢也不多,他每一天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的歡樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  夢(mèng)想是用不凋的期望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌驊(yīng)對(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),可是她用自我的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的`一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自我人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們歡樂(lè)完美的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自我的本事,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自我的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自我的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

勵(lì)志三分鐘演講12

  人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。

  一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的'意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇,歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘

勵(lì)志三分鐘演講13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

  以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周?chē),看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的`力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

  雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志三分鐘演講14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)xx班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè),并每天都為我的'人生目標(biāo)奮斗著。 個(gè)子不高,理想倒挺大的哦,我是一個(gè)性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。

  有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難,只要我能幫到你們的,盡管說(shuō),我一定在所不辭!古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒(méi)有什么特別的原因嗎,秋太過(guò)于傷感,夏太過(guò)于熱情,而春天卻太過(guò)于溫和,冬再好不過(guò)了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前?對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開(kāi),口齒留香,歡迎大家到我加來(lái)做客,保證讓家贊不絕口。

  自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

勵(lì)志三分鐘演講15

尊敬的老師:

  同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!

  古往今來(lái),誕生了許多名家學(xué)者,他們都是勤奮讀書(shū)的楷模。毛主席一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。少年時(shí)代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。世界著名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書(shū),正如他自己所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

  這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的'書(shū),尤其是語(yǔ)文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書(shū)時(shí),仔細(xì)品味書(shū)中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩書(shū)中蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書(shū),從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,就應(yīng)該有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀的時(shí)候,我們就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。通過(guò)書(shū)籍的滋養(yǎng),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓好書(shū)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

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