【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板錦集六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的勵(lì)志演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
如果有人問(wèn)你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，某某校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋！傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣�。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩！
勵(lì)志演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
晚上好，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才感受到了春天的愛(ài)撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S龍門(mén)前的奮力一搏，才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢？
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振，而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái)，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞！
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng)，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳牛遣皇沁�有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么？不拼搏，哪里來(lái)財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說(shuō)她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無(wú)前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。
同學(xué)們，我們正值青春年華，青春就是我們的資本。
親愛(ài)的同學(xué)們，拼三載春秋，搏一生不悔。
為了我們的未來(lái)不留遺憾，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好，我叫xxx，我今天演講的題目是愛(ài)情與婚姻
什么是真愛(ài)？
當(dāng)你在無(wú)意間，把只屬于自己的一切，無(wú)條件地奉獻(xiàn)給對(duì)方；
當(dāng)你所愛(ài)的人，遇到困難或遭遇不測(cè)時(shí)，自己心甘情愿替他或她去承受一切。
這才是檢驗(yàn)真愛(ài)的尺度。
愛(ài)，是相互的。
當(dāng)你癡心地愛(ài)著對(duì)方時(shí)，得不到回應(yīng)是一種不幸。
當(dāng)你已不愛(ài)對(duì)方時(shí)，對(duì)方反而更癡情地愛(ài)你，是一種更大的不幸。
愛(ài)，失去任何一方的依托，不是啞劇，就是悲劇。
沉溺于愛(ài)情的人，是愛(ài)情的奴隸。它會(huì)使人喪失意志與毅力。
愛(ài)，是雙向的。
愛(ài)人，才能為人所愛(ài)。
沒(méi)有你，哪有我？
沒(méi)有我，哪有你？
愛(ài)，是人的心靈之花。
人間是需要愛(ài)的，既要愛(ài)人，也需要?jiǎng)e人愛(ài)。
如果不能愛(ài)一個(gè)人，或被一個(gè)人所愛(ài)，那就把愛(ài)獻(xiàn)給一切人，或許會(huì)換來(lái)人人對(duì)你的真愛(ài)。
愛(ài)，是人的心靈之花。
有了愛(ài)的種子，才有愛(ài)的萌芽；有了萌芽，才有可能開(kāi)花結(jié)果。
人們期待著那至真、至善、至美的時(shí)代的到來(lái)。到那時(shí)人間會(huì)充滿了愛(ài)！
沉溺于愛(ài)情的人，往往失去聰明；
得到愛(ài)是一種幸福，能真誠(chéng)地愛(ài)別人，是更大的幸福。
而無(wú)愛(ài)者，卻往往過(guò)分理智。
兩者加合除以二，或許最為相宜。
為了求得真愛(ài)，男人、女人都應(yīng)當(dāng)用理智克制自己脆弱的感情。
一個(gè)真正的有志之士，決不會(huì)被愛(ài)情困擾得發(fā)狂；
一個(gè)在愛(ài)情上失態(tài)的人，不大可能在事業(yè)上有偉大的作為。
人是需要愛(ài)的，得到愛(ài)是一種幸福，能真誠(chéng)地愛(ài)別人，是更大的幸福。
古往今來(lái)，有眾多的詩(shī)人與情人訴說(shuō)戀人離別之苦，其間有一點(diǎn)是共同的：
正是由于離別之苦，更強(qiáng)化了相聚之甜。
離別可能減弱泛泛之情，卻不能減弱熾熱之戀。
有如狂風(fēng)吹熄的是蠟燭，卻能把大火煽得更旺。
多角的戀情，是應(yīng)當(dāng)即時(shí)結(jié)束的，多延長(zhǎng)一天就預(yù)示著更多的苦果。
絢麗的友誼之花可以向一切人至誠(chéng)奉獻(xiàn)；愛(ài)情如一顆明珠不可分為兩半。
愛(ài)情是美好的，但誰(shuí)也難保愛(ài)情沒(méi)有挫折、沒(méi)有坎坷，問(wèn)題只在于你怎樣對(duì)待它。
倘若你能做到不在失戀中消沉，乃至輕生棄世，而是以此激發(fā)自己的事業(yè)心，并通過(guò)自己堅(jiān)忍不拔的努力，去摘取成功的桂冠，那么它將給你帶來(lái)更大的幸福。這是古今中外正確對(duì)待失戀的強(qiáng)者給予我們的啟示。
過(guò)早地涉足愛(ài)河，只能使自己耗費(fèi)寶貴的精力，甚至還可能過(guò)早地給生活帶來(lái)苦果。
“愛(ài)情之舟前進(jìn)一步，學(xué)習(xí)與事業(yè)之舟往往倒退兩步�！�
如果你非要問(wèn)我愛(ài)情是什么，我只能告訴你，是詩(shī)，是夢(mèng)，是美，是人生中美好的集結(jié)。
甜言蜜語(yǔ)不一定是愛(ài)情，海誓山盟不等于愛(ài)情，愛(ài)情是彼此心心相印，是夢(mèng)中詩(shī)，是詩(shī)中夢(mèng)。
愛(ài)情像天空，無(wú)比廣闊；
愛(ài)情像大海，無(wú)比深遠(yuǎn)。
淺薄的人，覺(jué)得它單調(diào)；
深沉的人，才感到它的奧妙。
他們?cè)谔剿髦畜w會(huì)到那里的愉悅、幸福、美好，彼此在廣闊天空中飛翔，在深遠(yuǎn)大海中遨游。
施舍，不是愛(ài)；
憐恤，不是愛(ài)；
同情，不是愛(ài)；
愛(ài)，就是愛(ài)，不能用施舍、憐恤、同情來(lái)取代。
真誠(chéng)的愛(ài)，必須是無(wú)私的、忘我的、全身心的投入。
愛(ài)情是生命的火焰，失去它就失去了光與熱；但如果在生活中只有愛(ài)情而沒(méi)有理智與事業(yè)，也就失去了輝煌與成就。
讓愛(ài)情之花在事業(yè)的土壤中開(kāi)放，而不要讓愛(ài)情泛濫成洪水，把自己的生命淹沒(méi)。
讓愛(ài)情之花在事業(yè)的土壤中開(kāi)放，而不要讓愛(ài)情泛濫成洪水，把自己的生命淹沒(méi)。
真正的愛(ài)，是千百次地犧牲自己換來(lái)對(duì)方的幸福，決不可能有一次以對(duì)方的犧牲來(lái)?yè)Q取自己的快慰。
要獲得愛(ài)情的甜美，首先要使對(duì)方幸福，彼此在互愛(ài)中使感情逐步升華。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好!今日我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就必須要勤奮地去做，僅有這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧�？锖狻O敬、蘇秦就是經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)當(dāng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下頭，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，之后最終成為我國(guó)著名的`文學(xué)家。
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過(guò)諸葛亮自我的努力，他最終成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也是否應(yīng)當(dāng)想想，自我有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī)，可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就必須付出自我的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)自我：今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我期望大家都能經(jīng)過(guò)自我勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
如果一個(gè)小小的手機(jī)失去了都讓我感到牽腸掛肚的話，那我們生命中一定還有遠(yuǎn)比手機(jī)珍貴的東西，我們絕對(duì)不能隨便失去。
幾天前不小心把手機(jī)丟了。按說(shuō)一部手機(jī)現(xiàn)在也不算值錢(qián)，而且只要到電話營(yíng)業(yè)廳報(bào)失后辦張新卡就行了。但心里依然覺(jué)得丟了一部手機(jī)好像失去了很多不可彌補(bǔ)的東西。這部手機(jī)已經(jīng)跟了我好幾個(gè)年頭，變成了我生活和工作中不可缺少的一部分。盡管后來(lái)出現(xiàn)很多新款手機(jī)，我還是沒(méi)有舍得更換，好像一個(gè)老朋友一樣，交往久了，盡管知道對(duì)方有一些不足和缺點(diǎn)，但依然愿意交往，因?yàn)楹屠吓笥言谝黄�，熟悉�?duì)方的脾氣個(gè)性，感到更加自在。手機(jī)里還儲(chǔ)存了上千個(gè)電話號(hào)碼，丟了手機(jī)就把和無(wú)數(shù)朋友的聯(lián)系方式給丟了，這是一件非�？上У氖虑椤Ａ硗�，手機(jī)中還錄入了一些我常常閱讀和背誦的文章，還有很多場(chǎng)合拍的紀(jì)念照片，現(xiàn)在突然都沒(méi)有了，就像丟了老朋友一樣，有點(diǎn)魂不守舍了。
突然想到，在我們生活中擁有的很多東西，擁有的時(shí)候完全沒(méi)有感到這些東西對(duì)于我們有多么重要，只有失去了，才發(fā)現(xiàn)這些東西是多么珍貴，多么值得留戀。但我們生活中不能等到擁有的東西真的失去了才去體會(huì)這些東西的珍貴，因?yàn)橛行〇|西一旦失去，就再也不會(huì)回來(lái)。所以我們必須學(xué)會(huì)在沒(méi)有失去前就小心愛(ài)護(hù)好這些東西，而不是失去后留下后悔和遺憾。如果一個(gè)小小的手機(jī)失去了都讓我感到牽腸掛肚的話，那我們生命中一定還有遠(yuǎn)比手機(jī)珍貴的東西，我們絕對(duì)不能隨便失去。
我們不能失去我們的家庭。家庭是風(fēng)雨中的那間溫馨小屋，在整個(gè)世界都拋棄我們時(shí)我們依然擁有的唯一歸宿。只要家庭存在，我們的靈魂就有堅(jiān)強(qiáng)的支點(diǎn)，我們走進(jìn)狂風(fēng)暴雨，走向世界的任何一個(gè)地方，都有一條可以回頭的路在身后，把我們從流浪的荒野引向溫暖的爐火。家庭中的每一個(gè)成員都是我們牽掛這個(gè)世界的理由，父母、孩子和愛(ài)人。
我們不能失去我們的朋友，在生命幾十年的歷程中，之所以有生命的精彩和起伏，是因?yàn)橛信笥眩恢杂惺聵I(yè)的成長(zhǎng)和輝煌，是因?yàn)橛信笥眩恢杂型纯嗪蟮陌参亢蜏嘏�，是因�(yàn)橛信笥�；之所以有思想的進(jìn)步和喜悅，是因?yàn)橛信笥�；我不敢想象沒(méi)有朋友的生活是一種怎樣的生活，那生命該會(huì)多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。
我們不能失去書(shū)籍，書(shū)籍是我們生命中最大的慰藉，再孤單的人生只要有書(shū)籍相伴就不怕一個(gè)人獨(dú)行在路上，書(shū)藉也是永不會(huì)拋棄我們的朋友，在需要的時(shí)候隨時(shí)來(lái)到身邊，不需要的時(shí)候默默守候在一旁。打開(kāi)書(shū)本，總能引人思考生命的意義。有人說(shuō)在監(jiān)獄里整治犯人最殘酷的辦法就是不讓犯人看書(shū)讀報(bào)，這樣他的精神就會(huì)一片茫然，心理就會(huì)崩潰。我有過(guò)類似的體會(huì)，坐長(zhǎng)途飛機(jī)的時(shí)候，十幾個(gè)小時(shí)，如果有一本你喜歡的書(shū)，時(shí)間就會(huì)過(guò)得飛快，如果沒(méi)有書(shū)籍，十幾個(gè)小時(shí)就變成了一段度日如年的難熬時(shí)光。因此，在我浪跡天涯的時(shí)候，我可以什么都不帶，但是一定要帶上兩本我可以反復(fù)閱讀的書(shū)籍。
我們不能失去藍(lán)天白云，盡管這件事由不得我作主，但我深深體會(huì)到了人類失去藍(lán)天白云有多么可怕。城市上空的污染讓我們呼吸困難，疾病叢生；人類的生活從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣充滿了灰色和壓抑。當(dāng)我到達(dá)草原看到遼闊的天空和黑夜中滿天的繁星時(shí)，我突然明白，人類只有生存在這樣的天空下，才是真正酣暢淋漓地活著；難怪草原的歌曲是如此的嘹亮、悠長(zhǎng)和動(dòng)聽(tīng)。
我突然發(fā)現(xiàn)，我們生命中不能失去的東西太多太多，而且都是如此的珍貴，但所有這些珍貴的東西似乎與我們?nèi)粘５淖非蠛凸ぷ鳑](méi)有太多的關(guān)系。在日常工作中，我們追求著事業(yè)的成功，追逐著世俗的名聲和地位；當(dāng)然我們也在追求買(mǎi)更好的房子、汽車(chē)或電子設(shè)備；但如果有一天，我們只能在兩者中選擇其一，要不選擇親人、朋友、書(shū)籍和藍(lán)天白云，要不選擇財(cái)富、名聲、地位和汽車(chē)時(shí)，我想大部分人會(huì)選擇前者而不是后者；因此，什么東西對(duì)于我們最重要已經(jīng)一目了然。想到這里，我覺(jué)得丟失手機(jī)已經(jīng)不那么重要，幸虧我生命中擁有的很多珍貴的東西還沒(méi)有丟掉，我還來(lái)得及把這些珍貴的東西照看得更好。也許偶然丟失手機(jī)是上天對(duì)我的生活已經(jīng)誤入歧途的一種警示？如果是這樣，我覺(jué)得丟失手機(jī)未嘗不是一件好事。
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的XX：
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀阿!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
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