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高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-14 10:08:32 勵(lì)志演講 我要投稿

高考勵(lì)志演講稿范文匯總九篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的高考勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考勵(lì)志演講稿范文匯總九篇

高考勵(lì)志演講稿 篇1

  每個(gè)人都能獲得成功,只要盡力就行!氨M力”不僅僅是“盡自己所能”,而且要充分發(fā)揮自我的天性,要充分運(yùn)用自我的潛在能力。若能發(fā)揮自己最大的才干,盡自己最大的能力,我們便是成功的。有人說(shuō)過(guò):“我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力!

  因此,我們追趕著成功的步伐,夢(mèng)想著自己的進(jìn)步。每當(dāng)看到別人成功時(shí),都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會(huì)一帆風(fēng)順,每一步都會(huì)充滿(mǎn)艱難,但只要我們盡力了,就問(wèn)心無(wú)愧。真正的人生之旅是從學(xué)會(huì)努力的那一天開(kāi)始的。在人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每一個(gè)腳印都留著奮斗的力量,你便獲得了成功;只要每一段走過(guò)的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你暮然回首過(guò)去的時(shí)候,你能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句:“我努力了”時(shí),那么你成功了。這不禁讓我們感嘆:“原來(lái)成功如此簡(jiǎn)單!

  現(xiàn)在的你們面臨著殘酷的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來(lái)有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)這一切就要盡力、不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。

  再過(guò)xx天高三學(xué)生面臨高考,在此我想對(duì)高三學(xué)生講二點(diǎn)

  1、 要調(diào)節(jié)好心理:即要重視高考又要平淡看待高考,始終要相信,只要努力準(zhǔn)備、運(yùn)用好所學(xué)知識(shí),把心理調(diào)節(jié)到“只想解題技術(shù),不想高考結(jié)果”這樣一個(gè)層面上,那結(jié)果是不會(huì)差的。

  2、 要保持昂揚(yáng)斗志:高考臨近,同學(xué)們要保持樂(lè)觀(guān)昂揚(yáng)的斗志,加強(qiáng)交流,微笑面對(duì)困難,能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態(tài)處世,我想:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,命運(yùn)一定不會(huì)虧待你們。

  高考考什么?它是考知識(shí)能力,還考精神狀態(tài)和身體情況,請(qǐng)高三同學(xué)們能調(diào)整好心理、保持昂揚(yáng)斗志,以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學(xué)們09年好運(yùn),心想事成,高考成功。

高考勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了四月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天演講主題為:“背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松保?/p>

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

  (1)正確認(rèn)識(shí)高考,在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

 。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  再者,在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼:

  1、審題要慢,答題要快。

  2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大。

  3、先易后難,敢于放棄。

  4、先熟后生,合理用時(shí)。

  5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全。

  6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

  最后,保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī)。

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高考勵(lì)志演講稿 篇3

  各位同學(xué)、老師,大家上午好:

  很榮幸今天能站在六月的艷陽(yáng)下對(duì)20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝!

  親愛(ài)的高三同學(xué)們:你們看了三年的故事,這次終于要成為寫(xiě)故事的人了,真心希望你們能夠相信過(guò)程,兌現(xiàn)努力!

  高考這個(gè)故事的主旨意圖,大概是讓我們通過(guò)考試不斷地鍛煉上進(jìn)心、爭(zhēng)勝心和意志力,在于教會(huì)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該持什么樣的態(tài)度,更通過(guò)與同學(xué)在同一個(gè)戰(zhàn)壕奮斗過(guò)程中的分享與交流,教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)選擇……

  當(dāng)然,別忘了在這個(gè)故事里的永恒配角——老師們。無(wú)論是275天前的相遇,還是640天前的結(jié)緣,原來(lái)我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過(guò)了那么多的日日夜夜。

  也許你會(huì)永遠(yuǎn)記得,那個(gè)在冬天還時(shí)刻提醒大家要開(kāi)窗通風(fēng)的無(wú)微不至的鄭老師;

  或許你記得,那個(gè)永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的、時(shí)而柔弱時(shí)而強(qiáng)悍的石老師;

  你應(yīng)該記得,那個(gè)常常摩挲著手指徘徊于教室門(mén)口的陳老師;

  你當(dāng)然記得,那個(gè)時(shí)常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;

  你是否記得,那個(gè)課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;

  你可能一直記得,那個(gè)永遠(yuǎn)在講臺(tái)前陪伴大家、愛(ài)花草就像愛(ài)你們一樣的顧老師;

  你興許記得,那個(gè)廣泛熱愛(ài)花草蟲(chóng)魚(yú)希望能給你們帶來(lái)激情與運(yùn)氣的郭老師;

  你定然記得,那個(gè)時(shí)常嘆氣卻一天比一天更愛(ài)你們的馬老師;

  你必定記得,那個(gè)每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;

  沒(méi)錯(cuò),你記得,那個(gè)深思洞見(jiàn)深謀遠(yuǎn)慮、在班會(huì)課上給人無(wú)限思考啟發(fā)的簡(jiǎn)老師;

  你永遠(yuǎn)記得,那個(gè)舉重若輕始終在沉思的楊老師;

  還有,每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……

  當(dāng)然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實(shí)都是為了扮演好一個(gè)角色——請(qǐng)?jiān)试S我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人,因?yàn)樗麄冊(cè)敢鈫≈ぷ釉僦v一遍,再重復(fù)一遍,恨不得向天再借五百年來(lái)叮囑五百遍,只為和你并肩作戰(zhàn),為你迎來(lái)破曉時(shí)分的光明。

  高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的磨礪下,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭,老師也要提醒你們,真正堅(jiān)持到最后的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實(shí)和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收獲。就像《追夢(mèng)赤子心》中唱到的,繼續(xù)跑,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到!期待未來(lái)的你們用滾燙的青春,拼得精彩!

  同學(xué)們,經(jīng)歷這一戰(zhàn),你起身時(shí)已不再是孩童,你也將迎來(lái)高三這一集故事的結(jié)局,但它不會(huì)是終章,無(wú)論如何,你要記得,你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲,學(xué)校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來(lái)可期!

  最后送上一聯(lián)真切的祝愿:披星戴月,只為決勝考場(chǎng)不負(fù)勇往;成竹在胸,定能信手拈來(lái)馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!

高考勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天是陽(yáng)春三月的開(kāi)始,也是我們高三百日沖刺的開(kāi)始。春天讓人看到期望,100讓人看到完滿(mǎn)?粗100這個(gè)數(shù)字,讓我們想到100010000。同學(xué)們,我先帶你們一起穿越一下時(shí)空吧!首先,讓我們一起回到1000天以前。1000天以前,我們?cè)诟墒裁茨兀?000天以前,我們正為考入杭高而孜孜以求地‘奮斗’著。同學(xué)們一定還清晰地記得,你考入杭高時(shí),親朋好友的喜出望外,老師同學(xué)的熱烈祝賀,心靈深處的躊躇滿(mǎn)志;你一定還記得,你在心里暗暗下定的決心,二中的同學(xué),1000天后,我再和你一決高下!同學(xué)們一定還記得,你在剛進(jìn)杭高時(shí)的錚錚誓言:“今天我以杭高為榮,明天杭高以我為榮”。接下來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)僖黄鸹氐?00天以前,100天以前,你們?cè)诔扇藘x式上發(fā)出了誓言:莫教冰鑒負(fù)初心。從那天開(kāi)始,你們最終意識(shí)到,你們成人了,你們必須懂得擔(dān)當(dāng)。你的成功,關(guān)系到所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,關(guān)系到你的家庭,你的家族,關(guān)懷到你深深?lèi)?ài)著的學(xué)校。下面,讓我們?cè)俅蝸?lái)到100天以后,經(jīng)過(guò)你的一百天‘奮斗’,你最終成功了,爸媽?xiě)抑男姆畔铝耍謰尠欀拿碱^舒展開(kāi)了,你春風(fēng)得意馬蹄疾,衣錦還鄉(xiāng)腳步輕,你把所有好消息告訴你的親朋好友,你最終找到了的自己!這是何等快樂(lè)的事!最后,讓我們?cè)賮?lái)到一萬(wàn)天以后。一萬(wàn)天以后,那時(shí),同學(xué)們帶著對(duì)杭高的深深眷戀來(lái)到母校。那時(shí),成功的你走在校園里,面對(duì)見(jiàn)證你成長(zhǎng)的一草一木,你最終可以自豪地說(shuō),我沒(méi)有辜負(fù)“__”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),沒(méi)有辜負(fù)杭高對(duì)我的殷切期待,沒(méi)有辜負(fù)我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。

  好,穿越到此為止,此刻讓我們?cè)倩氐浆F(xiàn)實(shí),回到離高考還有一百天的今天。剛才所說(shuō)的一切,都是何等美好!穿越到過(guò)去,我們感受到了激情,穿越到未來(lái),我們感受到了動(dòng)力。辛勞百日,幸福一生,這世界上還有比這回報(bào)更高的投資嗎?

  下面讓我們一起想想,假如虛度了一百天,我們有可能會(huì)辜負(fù)什么。首先,我們會(huì)辜負(fù)自己的夢(mèng)想。曾經(jīng),有個(gè)男孩,一直以來(lái)都?jí)粝氤蔀橐幻蓭,但是,由于他在高考前沒(méi)有全力以赴,夢(mèng)想成為了虛幻。這個(gè)男孩就是我。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總會(huì)一個(gè)人黯然神傷,曾經(jīng),有一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)放在我面前,我沒(méi)有珍惜,假如上蒼能再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà),我一定會(huì)臥薪嘗膽,懸梁刺股;其次,我們還會(huì)辜負(fù)所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。三年前的這個(gè)時(shí)候,記得有一次,我無(wú)意間看到一名高三學(xué)生的一篇文章,文中有這么一句話(huà),惟將全力赴前程,報(bào)得雙親未展眉。是啊,我們?cè)趺慈绦淖屔钌類(lèi)?ài)著我們的母親一直愁眉不展呢?但是,假如我們不努力,我們就可能辜負(fù)這份感情;再次,我們還可能會(huì)辜負(fù)我們的豪情壯志。曾經(jīng),有個(gè)孩子在剛進(jìn)杭高的時(shí)候,對(duì)我說(shuō),老師,我要讓杭高記住我的名字。我很感動(dòng)。但遺憾的是,他由于學(xué)習(xí)不夠用功,最終與理想中的大學(xué)失之交臂。上個(gè)星期,他給我發(fā)了一條短信,信里是這么說(shuō)的,許老師,我很想你,很想念杭高,但我忍受著這種思念,在我沒(méi)有做出成績(jī)之前,我真得不敢跨進(jìn)杭高。這是何等令人黯然神傷的事!

  在我講完這些后,我想,我親愛(ài)的同學(xué)們,你們應(yīng)該知道該怎么做了。在百日沖刺里,當(dāng)你信心不足的時(shí)候,想想你昔日的輝煌,當(dāng)你動(dòng)力不足的時(shí)候,想想你明日的夢(mèng)想;當(dāng)你壓力不足的時(shí)候,想想你會(huì)辜負(fù)什么。當(dāng)你倍感疲乏的時(shí)候,想想你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗;只要我們努力,成功指日可待!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿 篇5

  趙蕭通知我讓我演講的時(shí)候,我很詫異,因?yàn)樯洗文M考試考的太爛。后來(lái)我想了想,可能是因?yàn)槲掖砹艘徊糠秩,所以才讓我?lái)演講。當(dāng)然,如果非要問(wèn)為什么是讓我來(lái)代表這部分人,我想可能是因?yàn)槲业哪樒ぷ銐蚝瘢矣谠谌嗤瑢W(xué)面前做這個(gè)類(lèi)似于檢討的演講吧。

  這一部分人,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒(méi)有相匹配的成績(jī)”的人。

  著名作家劉震云先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫做《一句頂一萬(wàn)句》,里面有一段話(huà)是這樣說(shuō)的:

  “世界上有一條河特別波濤洶涌,淹死了許多人,這條河叫‘聰明’”。

  我覺(jué)得淹死人的方法無(wú)非就是,這些人成功了,覺(jué)得聰明嘛,沾沾自喜,失敗了,也覺(jué)得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無(wú)論你多么優(yōu)秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅(jiān)定,信念不夠恒久,就總會(huì)失敗,總會(huì)受傷,總會(huì)迷失方向。我覺(jué)得我便是,至少最近一段時(shí)間是,對(duì)學(xué)習(xí)不夠熱忱,信念不夠恒久。好在我發(fā)現(xiàn)了這些毛病,我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。

  其實(shí),在我們每個(gè)人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然他們不會(huì)讓我們來(lái)這里復(fù)讀。我覺(jué)得,作為孩子最失敗的,就是既厭惡父母設(shè)計(jì)的人生,又怕走錯(cuò)路辜負(fù)了父母的期望。既然我們現(xiàn)在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒(méi)有人愿意當(dāng)一個(gè)失敗者,那就利用這僅有的一百天,來(lái)讓自己和父母得到一個(gè)快樂(lè)的結(jié)果。即使在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多的苦難,我感覺(jué)所有的事情,包括玩游戲,打比賽,這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。

  在心態(tài)上,就我個(gè)人,我覺(jué)得我的心態(tài)還是滿(mǎn)好的。當(dāng)然,復(fù)讀生的一大優(yōu)勢(shì)就是考試心態(tài)更好。人在江湖,現(xiàn)實(shí)與理想總有對(duì)不上號(hào)的時(shí)候,會(huì)無(wú)奈,會(huì)尷尬,但無(wú)論如何,即使是自欺欺人,你也不能放棄心中的美好愿望,更不能怨天尤人,只有始終保持健康積極的心態(tài),才能逢兇化吉,遇難成祥。我覺(jué)得這種心態(tài),對(duì)以后面對(duì)所有問(wèn)題和挑戰(zhàn)都有幫助。

  最后,我想說(shuō),成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這第一百天,恰恰是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

高考勵(lì)志演講稿 篇6

  高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

  面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。

  我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。

  而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念

  我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。

  他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”

  有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。

  作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

  高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

  最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。

  俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

  世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

高考勵(lì)志演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒(méi)有激情的感覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。

  回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來(lái),努力,進(jìn)步。

  作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對(duì)高考。

  雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說(shuō)高三苦,但是經(jīng)歷過(guò)一次就敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的`人。

  雖然我們還沒(méi)有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒(méi)有遺憾了。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樀轿覀儯恐灰袎?mèng)想,有奮斗,就一定會(huì)成功。

  不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽,所以你不想再站起?lái)了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。為了自己的夢(mèng)想,這樣受苦也沒(méi)什么。

  我們都要努力,時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢(mèng)想而思考,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。

  無(wú)論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,都要奮斗;無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)刻告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛是因?yàn)槲矣行判。昨天已成過(guò)去,今天還在繼續(xù),美好的未來(lái)需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫(xiě)一個(gè)美麗的樂(lè)章。

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿 篇8

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對(duì)于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰(zhàn)斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

  從你出生那天起,父母就對(duì)你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對(duì)于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對(duì)失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對(duì)生活的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度是你對(duì)生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力!

高考勵(lì)志演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻,我們聚在一起召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì)是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,幫助同學(xué)們總結(jié)過(guò)去,提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在,指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!

  一、同學(xué)們,跨入高三的門(mén)檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來(lái)了。早晨,大家來(lái)得最早,即使天氣越來(lái)越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待,每次成績(jī)起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng),你們的表現(xiàn)令親友欣慰?吹侥銈兊钠床,我覺(jué)得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績(jī)不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣,你們的境況會(huì)越來(lái)越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì)收獲充實(shí),而且不知不覺(jué)中,你們離成功會(huì)越來(lái)越近;何況,只有200天了,堅(jiān)持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會(huì),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志,不相信你們自甘失!請(qǐng)振作起來(lái)吧,融入到我們前行的大軍中來(lái)吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!

  二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,才能確保我們擁有精彩的未來(lái)!在這剩下的200天時(shí)間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

  1、你們身上肩負(fù)著特殊的“厚重使命”。

  古人說(shuō)“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個(gè)十二年?而且這是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學(xué),我們又怎能學(xué)而無(wú)獲、學(xué)而無(wú)成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開(kāi)出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)!這樣,你們才能對(duì)得起你們的青春,對(duì)得起你們的人生!

  陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對(duì)你們不易,對(duì)他們更不易!你們的吃喝住行,他們?yōu)槟銈兇蚶;你們的往返奔波,他們(yōu)槟銈兙拘;你們的成?jī)起落,他們?yōu)槟銈儾话玻∧銈冊(cè)诳嘧x,他們?cè)谂阕x!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的手中你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請(qǐng)不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然,身為父母,他們并不欠你們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對(duì)這樣的父母,我們?cè)跄懿粓?bào)答?他們的付出,他們的辛苦,我們?cè)跄苋绦淖屍涓吨T東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對(duì)得起你們的父母,對(duì)得起你們的親人!

  學(xué)校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時(shí),學(xué)校請(qǐng)你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓;天氣炎熱時(shí),學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們?cè)跒槟銈兊膹?fù)習(xí)精心地備著課,認(rèn)真地上著課,及時(shí)地批閱著你們的試卷,他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律,總結(jié)方法,提升成績(jī)。學(xué)校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見(jiàn)?你們是學(xué)校的未來(lái),是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s,你們當(dāng)以輝煌回報(bào)母校!

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