【精華】勵(lì)志演講稿集合七篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
人生的苦與樂(lè)不是由人生的際遇決定的，而是由思想的瞬間決定的。
人生是什么？是一杯白酒一碗綠茶？是安靜的小溪還是華麗的房子？這確實(shí)是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。但是，我深信，生活中包含著不能有蛋糕吃的無(wú)奈，包括成功的機(jī)會(huì)，失敗的機(jī)會(huì)，榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。在漫長(zhǎng)的旅途中，我們可能需要用心去觸摸那難以承受的震顫。
無(wú)論好壞，重要的是不要失去積極生活的良好態(tài)度。
面對(duì)成功和失敗，一個(gè)好的心態(tài)就是在庭前笑花的蒼涼。成功和失敗就像一面鏡子的兩面，往往會(huì)在不經(jīng)意間改變。我們逃不掉，也逃不掉。失敗就像心里的黃沙，苦澀而漫長(zhǎng)，但終究經(jīng)不起時(shí)間的衰老。當(dāng)它飛進(jìn)一片片回憶時(shí)，這份回憶不是完美的回顧嗎？沒(méi)有這份痛苦的回顧，怎么能換來(lái)成功的芬芳？靜心之后如何找到人生的真諦？失敗是墜落的紅色，充滿(mǎn)悲傷；成功是一筆輝煌的獎(jiǎng)金，包裹著希望，但最終會(huì)在花開(kāi)之后落下，也只有這一次落下才能施放一棵樹(shù)的獎(jiǎng)金。
縱觀歷史，金代的陶謙、漢代的蘇武、唐代的杜甫、宋代的蘇軾，終究沒(méi)能逃脫成敗的枷鎖，但等待花開(kāi)的心態(tài)等等，卻讓他們創(chuàng)造了自己內(nèi)心的圣地。
在榮譽(yù)和屈辱面前，好的態(tài)度是嘲笑生活的酸甜苦辣。榮譽(yù)和屈辱就像鋼琴里黑白兩道琴鍵，一個(gè)輕一個(gè)低，但在一首交響樂(lè)里總是帶給人震撼的聽(tīng)覺(jué)盛宴。如果有鄙視和眉毛，只會(huì)讓一部人生交響曲毀于一旦，無(wú)人欣賞。榮譽(yù)就像清澈池里的一朵蓮花，但是滿(mǎn)池的蓮花只會(huì)讓人覺(jué)得單調(diào)乏味。只有小心翼翼地插入荷葉和藕，就像屈辱的精靈，才能收獲一池的芬芳和甜蜜。
正是坦然面對(duì)榮辱的態(tài)度，讓他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中鑄就了自己的輝煌。
面對(duì)奮斗和倦怠，一個(gè)好的心態(tài)就是嘲笑戰(zhàn)場(chǎng)上兇狠而散漫的超然。也許歲月的艱辛必然會(huì)讓美好的誓言褪色，決心的動(dòng)搖必然會(huì)讓我們進(jìn)退維谷。但是，請(qǐng)相信，只有流水不腐，無(wú)盡生命的鞭笞還在頭頂閃耀。我們沒(méi)有理由懈怠在舞臺(tái)上看別人的表演，鼓勵(lì)自己以良好的心態(tài)不斷前進(jìn)。青春就是這樣。
昨日的輝煌消逝，曹雪芹的十年回顧，蒲松齡的筆耕不輟，似乎沒(méi)有給自己片刻的喘息。良好的態(tài)度讓他們明白生活不允許安逸。
心態(tài)要好，無(wú)論輸贏，都只是前一天晚上枕著你的一場(chǎng)夢(mèng)！
勵(lì)志演講稿 篇2
僅有在苦難中，才能認(rèn)識(shí)自我。------題記
困難有多種，有物質(zhì)的，有心理的……，無(wú)論是怎樣的樣困難，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)它們的時(shí)候，我們不應(yīng)當(dāng)畏懼，我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn)，告訴自我：“我不怕困難!”
我們?nèi)艘簧锌倳?huì)經(jīng)歷許多次考試，應(yīng)對(duì)考試，有些同學(xué)必須會(huì)很緊張對(duì)吧。其實(shí)我們根本不用害怕，適度的緊張是允許的，可是你不應(yīng)當(dāng)過(guò)度緊張，這樣會(huì)影響答題的。應(yīng)對(duì)考試，就像應(yīng)對(duì)困難，我們要勇敢地去應(yīng)對(duì)，不能退縮。在那里，我要告訴你們?cè)鯓佑赂业貞?yīng)對(duì)像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，你能夠先瀏覽一遍，能夠在腦子里先有個(gè)映象，你不要去想看到的題目很難;你要做下去，如果碰到難題，你能夠先放一下，等做完了試卷，再回過(guò)頭來(lái)思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的困難，就像你考試考得不好了或自我做錯(cuò)事情了，不敢對(duì)父母說(shuō)。這種困難會(huì)使自我的心里很矛盾你是否覺(jué)得好像有兩個(gè)精靈，一個(gè)在說(shuō)：“去吧�！倍硪粋�(gè)卻說(shuō)：“別去了!”你很難做出選擇。這時(shí)候，你能夠想想兩種結(jié)果：去：你能夠不要想壞結(jié)果，告訴自我告訴父母是好孩子，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。不去：想想如果自我不去，就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，如果被父母發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定還會(huì)挨批評(píng)。這樣一想，是否就想通了呢。你必須會(huì)選擇去的吧!
同學(xué)們，應(yīng)對(duì)任何困難，只要記住一句話(huà)：要勇敢應(yīng)對(duì)，不要退縮!
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好！我演講的題目是《xxx》。
無(wú)意之中，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的`學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。我也以前追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家？是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)？
這天，我最后找到了答案。
他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ�。我以前�?wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生�！边@就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就充滿(mǎn)了感激，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。更何況，還有很多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候，在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎樣會(huì)忍心放下一個(gè)學(xué)生呢？所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道，傾其所有；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因?yàn)�，他們心中有�?ài)。
他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會(huì)上說(shuō)，只是不愿意看到學(xué)�？宓簟Ｆ降接悬c(diǎn)無(wú)奈的一句話(huà)，卻動(dòng)人心魄，振聾發(fā)聵！只是不愿意看到學(xué)校垮掉，他頭戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶(hù)，也是不愿意看到學(xué)校垮掉，當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候，他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。這天，我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷，說(shuō)是半路遇上了暴雨，之后直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家，等他回來(lái)時(shí)，夜已經(jīng)很深了。我明白他的目的是想告訴我們，招生是要吃點(diǎn)苦的，但我更想問(wèn)一問(wèn)：當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí)，冷不冷？當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中，別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊，其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí)，餓不餓？我們不明白他內(nèi)心的感受，他用一句平平淡淡的話(huà)抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。
他們堅(jiān)持，還是因?yàn)樗麄兂崖氊?zé)之感。我們就應(yīng)都還記得，今年高考之前，楊利斌主任頸上長(zhǎng)了一個(gè)瘤。老師們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他趕緊去治療，可他卻說(shuō)：“立刻就要高考了，此刻是關(guān)鍵時(shí)期，我不能丟下高三學(xué)生不管�！彼幌驁�(jiān)持到高考之后才去醫(yī)院，他的眼中只有學(xué)生，但我們都明白，他的家中還有兩個(gè)可愛(ài)的孿生兒子和一個(gè)女兒啊，萬(wàn)一他要是倒下了，叫這蹣跚學(xué)步的小孩去依靠誰(shuí)呢？他愛(ài)自己的學(xué)生，難道他不愛(ài)自己的兒女嗎？不，是一分強(qiáng)烈的職責(zé)感讓他做出的選取。
這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽(yáng)光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴(yán)，也許他們并不完滿(mǎn)，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠(chéng)！他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)學(xué)生的未來(lái)，為了千家萬(wàn)戶(hù)的期望，為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)，默默犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持，搭起了一座通往成功的期望之橋，讓我們?yōu)樗麄兒炔剩?/p>
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
很久以前，人類(lèi)就幻想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天，人類(lèi)仍無(wú)翅膀，但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈�！安粺釔�(ài)學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心理上接近起來(lái)，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛(ài)的教師，但到目前不止，我沒(méi)有做到，上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)前，我就在想：對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎？結(jié)果出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的滋味，盡管274份問(wèn)卷，對(duì)我最滿(mǎn)意率超過(guò)90%，盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生，但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿(mǎn)意，這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿(mǎn)陽(yáng)光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符�！白哌M(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧！”
飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇5
我07年進(jìn)入華科大，今年導(dǎo)師也在現(xiàn)場(chǎng)，很感謝這么人過(guò)來(lái)捧場(chǎng)。我們跟IDG淵源很深，所以Linda之前讓我過(guò)來(lái)，我特別開(kāi)心，哪怕我是自費(fèi)的機(jī)票，自費(fèi)的酒店。我們11年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，12年獲得IDG的A輪融資，今年剛做了B輪一個(gè)多億的融資，投資方是IDG，及其早期的合伙人之一。所以今天因IDG的邀請(qǐng)，好不容易來(lái)到華科大，還是想分享一點(diǎn)干貨。
我來(lái)這兒時(shí)，大家知道第一件事情是做什么嗎？是去華科大找我的好朋友劉金柱，請(qǐng)我吃了一碗熱干面。我發(fā)現(xiàn)以前是三塊錢(qián)一碗的熱干面，現(xiàn)在是四塊錢(qián)，而且有自主品牌了，時(shí)代變化地很快。我們從11年創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在，兩年多的時(shí)間里，我一直在想一個(gè)事情，我們很幸運(yùn)地從一開(kāi)始很小，到后來(lái)逐步發(fā)展，去年可能整個(gè)公司已有幾個(gè)億的收入，包括現(xiàn)在整個(gè)B輪融資也有上億美金的估值。
與我們處在同一時(shí)代、做著同樣事情的很多公司，卻在兩年內(nèi)，要么一直沒(méi)起來(lái)，要么曾經(jīng)起來(lái)過(guò)又下去了。我在想我們創(chuàng)業(yè)到底是什么決定了我們的成敗，這里面最重要的因素是什么？我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位校友。好，我有聽(tīng)到說(shuō)團(tuán)隊(duì)和運(yùn)氣，我們第三位同學(xué)結(jié)合了前兩位的內(nèi)容說(shuō)要“看準(zhǔn)趨勢(shì)，廣納人才”。
我個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是運(yùn)氣，運(yùn)氣很重要，所以今天我想跟大家分享的就是關(guān)于創(chuàng)業(yè)的運(yùn)氣。一聽(tīng)運(yùn)氣大家可能會(huì)覺(jué)得膚淺，是不是哪一天天上掉一個(gè)餡餅，我說(shuō)不定就創(chuàng)業(yè)成功了呢？我一直在想這個(gè)事情，去年開(kāi)始接觸了一些創(chuàng)業(yè)圈外的其他人士，我和幾位做企業(yè)的老板一起去一個(gè)寺院，進(jìn)行了為期三天的禪修。
有一堂課禪師跟我們說(shuō)，你們要靜下心來(lái)，感受天地，感受內(nèi)心，感受氣息和脈搏的流動(dòng)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理解，只是嘗試著閉眼去思考。后來(lái)我們參加了一個(gè)總裁班，有一堂課是由《易經(jīng)》的傳人壬夫子給我們講，教我們?nèi)绾稳ヮA(yù)測(cè)運(yùn)勢(shì)，他當(dāng)時(shí)抓起一把米扔到桌上，然后說(shuō)可以根據(jù)米的趨勢(shì)和形狀來(lái)預(yù)測(cè)你們接下來(lái)的運(yùn)勢(shì)如何，這個(gè)方法我最終沒(méi)學(xué)會(huì)。但依照他的預(yù)測(cè)，我們今年的新項(xiàng)目4月16號(hào)上肯定能成，結(jié)果是我們貝貝網(wǎng)的項(xiàng)目就是這個(gè)日子發(fā)布的，當(dāng)然，這個(gè)時(shí)間的預(yù)測(cè)算是自?shī)首詷?lè)了。
這個(gè)過(guò)程中，我在想一個(gè)事。我們交流時(shí)會(huì)說(shuō)，他運(yùn)氣好，所以保上清華了；他運(yùn)氣好，所以創(chuàng)業(yè)成功了。那到底什么是運(yùn)氣呢？我自己目前的思考是這樣的，一是順勢(shì)而為，我可能會(huì)認(rèn)為運(yùn)氣就是這里的“勢(shì)”，比如說(shuō)你能不能看到趨勢(shì)并去順應(yīng)它；二是向時(shí)而動(dòng)，運(yùn)氣就是這里的“時(shí)”。比如當(dāng)你做一件事，天時(shí)地利人和都具備，發(fā)現(xiàn)一個(gè)勢(shì)，并且去順應(yīng)它，可能就會(huì)在這個(gè)借勢(shì)過(guò)程中成就你自己，實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在做的很多事情，為什么有些公司于同樣的時(shí)間，甚至更早去做這個(gè)行業(yè)，他沒(méi)有做起來(lái)，即便有一些當(dāng)年處于非常好的位置。拿米折網(wǎng)所處的這個(gè)垂直行業(yè)來(lái)講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)的排名和趨勢(shì)都已經(jīng)變了。如果說(shuō)大家拿不到很好的數(shù)據(jù)，我建議大家去看百度指數(shù)，它代表了一個(gè)產(chǎn)品的受歡迎程度。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，像我們同行有幾家，他們從11年到現(xiàn)在，百度指數(shù)很平穩(wěn)，說(shuō)明用戶(hù)很平穩(wěn)。
再來(lái)看米折網(wǎng)，從一開(kāi)始的0到現(xiàn)在百度指數(shù)就是五六萬(wàn)，米折網(wǎng)加米折，已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)非常領(lǐng)先了，并保持著持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。這個(gè)過(guò)程中，很多人都只是借了一撥勢(shì)起來(lái)了，但沒(méi)有借下一波勢(shì)的潮流，所以它在下一波被打壓下去了。一家公司如果想持續(xù)發(fā)展到一個(gè)非常大的規(guī)模，一定是它順應(yīng)了一撥又一撥的勢(shì)。比如說(shuō)馬上要上市的聚美優(yōu)品，非常短時(shí)間就可以做到上市的規(guī)模。再如阿里巴巴、58同城等，它們已有十年的歷史了，今天它能上市，其實(shí)中間它經(jīng)歷了非常多的勢(shì)。而我們就是在這么多勢(shì)上每一次都有好運(yùn)氣。
既然我們說(shuō)勢(shì)很重要，其實(shí)做一個(gè)產(chǎn)品，我認(rèn)為不是創(chuàng)造了用戶(hù)的需求，而只是發(fā)現(xiàn)了用戶(hù)的需求并滿(mǎn)足他。同樣道理，我不認(rèn)為有人會(huì)創(chuàng)造這個(gè)勢(shì)，當(dāng)然會(huì)有一些杰出的人讓這個(gè)勢(shì)發(fā)生了變化，但更多的人是發(fā)現(xiàn)這個(gè)勢(shì)，并順應(yīng)這個(gè)勢(shì)，讓它成就了自己。
目前這個(gè)時(shí)代，可以說(shuō)是更好的時(shí)代，也是更壞的時(shí)代。為什么說(shuō)這是更好的時(shí)代呢？我們其實(shí)在11年創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)早期拿天使投資可能幾十萬(wàn)，現(xiàn)在可能很容易拿到百萬(wàn)，但再往幾年前天使投資都拿不到。我們要完成原始的積累，作為大學(xué)剛畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)，就算進(jìn)了很好的公司，年薪30萬(wàn)，但扣除稅收等等，一年能攢下多少錢(qián)，所以原始積累要花很多時(shí)間。但現(xiàn)在不一樣了，有很多有資本的人愿意去幫助我們這樣一群有想法的年輕人，去實(shí)現(xiàn)自己想做的事情。
勵(lì)志演講稿 篇6
在良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下做事，效率一定更高，現(xiàn)在全世界都很流行平板運(yùn)動(dòng)，我剛接觸平板運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只能堅(jiān)持1分鐘，我發(fā)現(xiàn)，不給自己規(guī)定運(yùn)動(dòng)時(shí)間就堅(jiān)持不過(guò)1分鐘，后來(lái)我不斷告訴自己再堅(jiān)持，強(qiáng)迫自己撐下去，最終超過(guò)了5分鐘，我有一次甚至可以堅(jiān)持到10分鐘，原因就是我在和馬云比賽，告訴自己不能輸給對(duì)方。我想告訴大家，兩個(gè)人在一起做事，能把事情做得更好。
一個(gè)人走，你也許可以走得更快，但你一定不會(huì)走得更遠(yuǎn);三個(gè)人一起走，也許會(huì)走得慢一點(diǎn)，但一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
最后，希望所有的同學(xué)們，在大學(xué)生活中，有一場(chǎng)美好的戀愛(ài)，讀幾百本書(shū)，把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好，交一群好朋友，這些將為自己的未來(lái)準(zhǔn)備好一個(gè)燦爛的人生!
勵(lì)志演講稿 篇7
老師們同學(xué)們
大家好，今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說(shuō)80后是垮掉的一代，評(píng)價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒(méi)有責(zé)任感，而作為80后得我卻覺(jué)得這樣的說(shuō)法太過(guò)偏見(jiàn)了，在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn)，可是我們卻也不能夠說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)根據(jù)、憑空捏造的，就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己，看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上，有沒(méi)有相符合的地方，大家想想比起小時(shí)候，比起中學(xué)時(shí)代，比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們，如今的我們?cè)谒枷肷�、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢？
想想兒時(shí)的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫(xiě)道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好快樂(lè)游戲的童年，那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫(huà)片而滿(mǎn)心歡喜，也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，生活中有的只是美好；在想想讀中學(xué)時(shí)得我們，中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月，為了中考、高考而努力拼搏，那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，承受著多么大的壓力，為得就只有一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的我們都沒(méi)有放棄，用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái)，那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí)，那時(shí)的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗；再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們，那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢(mèng)想的心，一顆對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)著期待的心，那時(shí)的我們青春熱情，生活中有的都是夢(mèng)想。
但是如今的我們呢？這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少？我們?cè)缫巡粫?huì)覺(jué)得生活像童年般那么美好了，早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友，早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書(shū)到零晨，早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了，現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿(mǎn)而平淡的心了，對(duì)于感情我們看的只有金錢(qián)，對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨，對(duì)于生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的，為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢？為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢？我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活，現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色，我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心，現(xiàn)在卻冰冷封閉了，是什么改變了我們的生活？許多人會(huì)說(shuō)，那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔，那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有生活在理想中的生活環(huán)境，那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还�，那都是因�(yàn)槲覀儧](méi)有更好的機(jī)遇，那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華，是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候，不要再回首過(guò)去，為了過(guò)去的不公而后悔，也不要再超凡脫俗，懷著一可平淡的心去生活，現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看，為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí)，不要再虛度光陰了，我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，為了我們的人生不再有更多的后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開(kāi)始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑！
所以在此我想說(shuō)，同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我們的青春，為了我們的理想，努力奮斗吧。
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