實(shí)用的大學(xué)生勵志演講稿集合5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生勵志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生勵志演講稿 篇1
復(fù)習(xí)生活的開始。
沒有經(jīng)歷過高四的高中是不完整的高中,這句話并不是一句調(diào)侃,而是一句真正的感慨。在應(yīng)屆高三時候,我們都是第一次經(jīng)歷高考,大家更多的是面對新鮮事物的興奮,在考前的最后一段日子,雖然有著高考的壓力,但更多的是興奮,我們考慮的是還沒有到來的未來,對將要高中畢業(yè)的興奮,對大學(xué)生活的憧憬,我們把自己眼前最重要的事情看輕了,沒有放正高考,人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的這一個階段性最重要的事情上,太多的雜念,太多的牽掛,成為我們無法去實(shí)現(xiàn)自己夢想的牽絆,而興奮過后,高中畢業(yè)兩個月無聊空虛的日子打發(fā)時間,選擇大學(xué)專業(yè)的迷惘,見著朋友考上與落榜的喜憂,知道幻想與現(xiàn)實(shí)的差距,在這短短的幾個月的時間里我們有了很多的改變,最終我們愿意靜下心來,平復(fù)內(nèi)心,認(rèn)真的再拼搏一年,希望能夠給自己未來一個更好的結(jié)局,所以我們選擇坐在這里,只有經(jīng)歷過復(fù)讀生活的人,才能理解高四與高中三年的不同。而這樣的復(fù)習(xí)生活也經(jīng)歷過了一半,我們或許在自己規(guī)劃的路線上不斷向前,也可能還在起點(diǎn)周圍徘徊不前,但是時間在不斷的流逝著,還剩下幾個月的時間就又要面對高考,我們雖然知道時間的緊迫,但還是需要一些引導(dǎo),讓自己變得更好,希望我這次給大家?guī)淼难葜v,能夠給同學(xué)們一些激勵,讓自己找到自己路,更好的前往光明的未來。
機(jī)會成本。
指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值;也可以理解為在面臨多方案擇一決策時,被舍棄的選項(xiàng)中的最高價值者是本次決策的機(jī)會成本。
這個例子最適合的時間。同樣的時間,對于不同的人而言有著不同的價值,有的人可能會用一個周末的下午來睡上一覺,也有人會有這個下午去做幾道數(shù)學(xué)題,你也可以去到網(wǎng)吧消遣一番,這個周末用來做不同的事情的時候,它的價值是在不斷變化的。關(guān)鍵是看你的選擇。我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師以前給我們舉例說明機(jī)會成本的時候,用了一點(diǎn)博弈論的思想,來說明這個名詞。知道為什么漂亮女孩不會輕易選擇男朋友么?假設(shè)她是單身,那么她周圍會有很多帥哥,她會對這些人進(jìn)行比較,選擇最好的一個。而當(dāng)她一旦要確定一個男生當(dāng)她男友時,那這個男朋友會成為這些男生中最好的一個。對于人來說,時間就像你的朋友,你選擇做什么,才能讓這個時間賦予它最大的價值,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己。
說到了充分利用時間,我用大學(xué)的知識來給你說說,如何利用時間。在管理學(xué)的四項(xiàng)基本職能里,計劃是首要的。何為計劃,就是你做某件事情的一個規(guī)劃,計劃的目的是為了讓你更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣,你可以問問你自己有目標(biāo)么?
什么是你的目標(biāo)。目標(biāo)是具有階段性的。正如人們舉例說,學(xué)習(xí)就像建筑房屋一樣,先要打地基,接著蓋樓房,粉刷,裝修,最后它成為一個完成品。但是每個人心中都有著不同的房屋,即自己的夢想與目標(biāo),這些你們知道,但結(jié)果的那一刻,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,是否喜歡取決于你自己。打個比方,我打算當(dāng)一名心理咨詢師,我希望能夠去讓人的內(nèi)心更健康,但首先我要讓自己掌握心理咨詢這門技能,那么我需要學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識,那么有就要考這方面的大學(xué),在報考之前,我就要了解哪些大學(xué)有這方面的專業(yè),哪些地區(qū)是我以后將要發(fā)展的地方,而最基本的是,我要了解這個大學(xué)的招生情況,報考分?jǐn)?shù),最后我能做的基礎(chǔ),就是考一個可以上這個學(xué)校的分?jǐn)?shù),無形中,我已經(jīng)把自己的職業(yè)規(guī)劃的清晰脈絡(luò)理清楚了,這一刻,我坐在這個復(fù)習(xí)班里,我的目的就是考上這所大學(xué),這就是我夢想中建筑的地基。
其實(shí)你的未來就是你的理想。選擇一個自己未來將要發(fā)展的方向,成為你為之奮斗的目標(biāo)是很有必要的。在大學(xué),你會看到一個兩極分化的情況,要么成為學(xué)霸,要么淪落為學(xué)渣。很重要的一個原因,大學(xué)一個如此自由的環(huán)境,缺少父母的監(jiān)管,老師的監(jiān)督,很多人迷惘了,我們習(xí)慣了一種被強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的生活,突然被放到一個自由的環(huán)境,這樣的環(huán)境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時間,如何規(guī)劃自己的生活,而在復(fù)習(xí)班卻又好一些,我們知道自己的目標(biāo),考上一個好的大學(xué),僅此而已。這是一個很短期的目標(biāo),甚至不算一個目標(biāo)。一本是大學(xué),二本是大學(xué),甚至?圃盒R菜愦髮W(xué)。這樣導(dǎo)致一個問題,我們在畢業(yè)選擇自己報考專業(yè)的時候,都是看著自己分?jǐn)?shù)能上哪個學(xué)校就填哪個學(xué)校,而不會去考慮自己所喜歡的,自己所擅長的,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,可以說這一種行為是不負(fù)責(zé),是對自己的一種否定,我們或許是學(xué)習(xí)高手,考的分?jǐn)?shù)很高,但是在大學(xué),分?jǐn)?shù)并不是完全證明自己的東西,他只是你進(jìn)入大學(xué)校園的門票,而當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校之后,這個時候能力就體現(xiàn)出來了,有些在高中平庸的人突然在大學(xué)找到了自己定位,找到自己適合的東西,在此基礎(chǔ)上,讓自己發(fā)光放彩,讓自己變得優(yōu)秀。大學(xué)四年才是蛻變的時候,而你們在復(fù)習(xí)班所做的一切都是為了讓自己能熬過黎明前的黑暗,迎接一個美好的未來。
既然我們知道自己目前是在打基地,我想我們應(yīng)該有必要給自己一個理想,不單純的是為了考上一個大學(xué),也許我們小時候愛幻想,當(dāng)警察,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教師,但是隨著年齡的增長,隨著自己經(jīng)歷的事情越多,知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,我們對自己的夢想動搖了。那么,我希望,我們應(yīng)該在復(fù)習(xí)班給自己一個遠(yuǎn)大的理想,給自己一個為之奮斗的目標(biāo)。相信很多女孩都喜歡星座,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,氣質(zhì)什么的。這其實(shí)是一種了解自己的途徑,雖然我不認(rèn)為星座是很準(zhǔn)確的東西,但是我可以給你們推薦一個權(quán)威的網(wǎng)站,或者是一種調(diào)查問卷,我們喜歡通過手機(jī)上網(wǎng)或者電腦上網(wǎng),不妨可以利用一個時間來給自己一個調(diào)查來確定自己內(nèi)在性格,自己的能力體現(xiàn)。這個東西叫做MBTI職業(yè)性格測試,是國外大型企業(yè)招收員工時會做的一份心理檢測,通過你的行為習(xí)慣,思維方式來確定你的氣質(zhì),能力。從而根據(jù)你的能力來確定你適合的工作,當(dāng)然這個是對不了解自己的人一份參考,在大部分時間是準(zhǔn)確的,很有借鑒意義,當(dāng)你知道你喜歡的職業(yè)與自己能力不相符合的時候,我們也可以通過這個調(diào)查問卷來認(rèn)識自己的不足,并在日常生活中不斷的改進(jìn)自己,使你自己變得完善。
確定了自己的能力,知道自己適合的工作,有了自己的想法,知道自己未來將要奮斗的目標(biāo),這樣我們就有了確定的目標(biāo),那么此時我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業(yè)后因?yàn)樽约寒?dāng)時沒有好好學(xué)習(xí),種種原因,自己也是上過復(fù)習(xí)班的,但是在一中復(fù)習(xí)班里上課的第一天,我們收到了一份計劃表,是自己未來一年要達(dá)到的目標(biāo),那個紙張上面寫的很清楚,各科將要考的分?jǐn)?shù),自己的優(yōu)勢與劣勢,自己對老師的要求等等,總而言之一句話就是,你要實(shí)現(xiàn)一個具體明確的目標(biāo)。如果你只寫考上大學(xué),那只是一個泛泛而談的目標(biāo),沒有可操作性,我們需要的是具體到步驟的計劃表,這個表給我的啟發(fā)很大。我記得我當(dāng)時給自己寫的是,語文115.數(shù)學(xué)120 英語105文綜210.總分規(guī)定的是550分。我第一次高考的分?jǐn)?shù)是494分,一年進(jìn)步這么多分?jǐn)?shù)是我給自己的要求。當(dāng)然其中各科如何達(dá)到這個分?jǐn)?shù)也有自己的規(guī)劃,單舉一例,數(shù)學(xué)。我要求自己單選只能錯一題,填空一至兩題,大題前三題函數(shù),立體幾何,概率題必須要作對,還有一個數(shù)列題和圓錐曲線這兩個題看情況,能做就做,不能做就只做第一問?鄢@些我不能全部作對的題目,120分,真的是能夠做到的。復(fù)習(xí)那年的高考考了564分,語文117數(shù)學(xué)127英語103文綜217分,基本上全部都是跟計劃相同的,甚至算有點(diǎn)超額完成計劃,我的班主任知道,我高三的`時候,第四次模擬考試,俗稱江南十校聯(lián)考,我數(shù)學(xué)69分 英語87分,而一年后高考成績下來之后,對于我來說,我成功了,我沒有目標(biāo)哪些遙不可及的北大清華,真的是制定了一個符合自己能力的計劃與目標(biāo),讓自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。
真的,有時候我們覺得自己很差,覺得自己與他人相比有很多的缺點(diǎn)不足,但是我們需要的確實(shí)一種自信,一種敢于面對哪些會失敗的事情的勇氣,我相信一個真理,那就是,當(dāng)你決心去做一件事情的時候,我們就要讓這件事情按照一個正確的軌道發(fā)展下去,只有路對了,才能讓自己距離成功更近一些,即使最后的結(jié)局不完美,但是我真的是盡自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,當(dāng)然這個是10分成績單,不是140分的…
知道自己的理想或者目標(biāo),接下來我們需要的是一份計劃。著名的成功學(xué)大師所說,成功有方法,失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得成功,我們需要的是總結(jié)自己失敗的原因,尋找成功的方法。每個人都不同,所以我不能給大家一個具體的方法讓你們?nèi)?shí)踐,而是給你們一個大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會讓你提高學(xué)習(xí)的效率,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,能夠解除一些困惑,更好的投入到這剩下幾個月的學(xué)習(xí)中。
第一個方法,作為我們文科生,我們很多時候要面臨的是背誦問題,這個問題對于女生來說算輕而易舉,對男生來說有些困難,但我會告訴一些我們常用的方法,或許你了解,但你不常用,或許你不了解,那我就告訴你,讓你有新印象。人們都說,人們年輕時記憶力好,越老越變得記性差,真的是這樣么?不一定,知道我們影響自己記憶的原因么?是牽掛。牽掛越多越分心,作為復(fù)習(xí)班的一員,我覺得你應(yīng)該做的就是沉下心,沉著面對自己的未來,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,我們在意很多學(xué)習(xí)之外的東西,相反高四卻對于我們來說是一個機(jī)會,真的是一個機(jī)會,讓自己能沉下心來考一個自己心儀的大學(xué),為自己夢想的這座大廈打下牢固根基的機(jī)會,沒有朋友在身邊,周圍都是一群有著自己夢想,有著自己追求的人,我們在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,當(dāng)然是奮斗路上的戰(zhàn)友。為什么說牽掛會影響你呢,比如你談戀愛,每天早起都要相互發(fā)個短信,對方會給你回復(fù)。突然有一天你發(fā)短信,她卻因?yàn)槟撤N原因沒有回復(fù),你這一天可就慘了,上課偷偷開手機(jī)看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,沒事時還要想想對方是不是出了什么情況,甚至覺得自己是不是哪里做錯了什么。到了晚上她給你回了一句,手機(jī)忘記在家里了,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什么東西了,估計一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,某部電視劇的下一集,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,想要好的記憶,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,如果想要挑戰(zhàn)這句話的話,不妨試一試一邊算數(shù)學(xué),一邊背英語單詞,二者絕對不會同時進(jìn)行。
第二個方法,也是我們最常用的方法,時常復(fù)習(xí)。這個之所以常用,因?yàn)楹芏嗳硕紩,在心理學(xué)上它被稱為艾賓浩斯曲線,也稱為遺忘曲線。人的瞬時記憶是非常強(qiáng)的,同時會隨時間記憶力不斷下降,最終趨于平穩(wěn),而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時常性的復(fù)習(xí),習(xí)慣養(yǎng)成的最短時間是21天左右,想要成為長期記憶,也需要一個月的時間,所以我給大家的建議是,白天可以趁早讀背誦自己學(xué)習(xí)的東西,循環(huán)型的復(fù)習(xí),一個月左右的時間不間斷,那么會形成一個長效的記憶時間,這個是方法,而去做的是你們,相信它會給你很大的幫助。
第三個方法,是脈絡(luò)圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,對福爾摩斯的大腦中有個很不錯的比喻,叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強(qiáng),可以儲存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理,也可能雜亂無章,我們在考試的時候,經(jīng)常會有這么一個情況,當(dāng)我們在背書的時候,經(jīng)常覺得自己好像什么都會背了,但是到考場發(fā)揮時,大腦卻一片空白。然后考完試,出考場門就好像恢復(fù)了記憶一樣什么都想了起來。知道什么原因么?是你們沒有記住一些知識么?不是,其實(shí)你記住了,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們在大腦里尋找自己所需要的知識時找不出來。為什么會出現(xiàn)這種情況?因?yàn)槲覀儚?fù)習(xí)的時候沒有一個系統(tǒng)的脈絡(luò)圖。我在大學(xué)上心理咨詢師輔導(dǎo)班時,給我們授課的教授曾經(jīng)和一些心理學(xué)專家曾對一些省份的文科狀元進(jìn)行調(diào)查總結(jié),總結(jié)出了很多中學(xué)習(xí)方法,但是總結(jié)共性發(fā)現(xiàn),構(gòu)建知識的脈絡(luò)圖是普遍的。他們除了我們所認(rèn)為的天賦之外,更多的是方法,馬玲老師在給我們當(dāng)班主任時,教政治課經(jīng)常讓我們做的一件事情就是自己畫一個單元的知識脈絡(luò)圖,這并不是沒有道理的,因?yàn)檫@的確是一個很好的方法。好像人的大腦是一個圖書館,一個家庭,如果不把知識編號放進(jìn)相應(yīng)的地方,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣柜,如果隨筆亂扔在一起的時候,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當(dāng)你學(xué)習(xí)一本新書,一個新單元的時候,最好先看看這個單元的思維導(dǎo)圖,看看這本書的目錄,有了這個印象,就像是給你的大腦記憶中知識一個框架,未來所學(xué)習(xí)的知識都是對號入座的問題,當(dāng)你需要的時候,你能很快的判斷這個知識屬于那個地方,然后依靠這個框架去查找你所需要的知識,這是提高你記憶效率的好方法。
第四個當(dāng)然更常用,就是要多讀。讀,不是看,口讀心讀,必須是讀。很簡單的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數(shù)不多,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說里的經(jīng)典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,為什么?因?yàn)樾≌f是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,去理解才能夠掌握的,所以作為文科生,我們背書時,一定要讀,不是看。
說完記憶的方法,我們說說如何合理利用時間,我們時間有限,想要把時間最大化的利用出來是我們一個需要解決的問題。首先可以說一下,人的大腦是左右腦構(gòu)成,白天適合的是背誦那些文章句子,記憶性東西的好時機(jī)。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時機(jī),零散的時間用來背小東西,而大段文字則需要一個整時間來消化,所以我們可以確定一個背書方法,白天背書,晚上做一些數(shù)學(xué)題,課間的零散時間用來背個單詞或者回憶上課所學(xué)的內(nèi)容,而整段的時間用來背誦那些文綜或者語文課文等。
其次是計劃的安排。很簡單,將事情歸類,重要、不重要,緊迫,不緊迫。先做重要緊迫的,再做緊迫不重要的,接著是重要不緊迫的,最后不緊迫不重要的,留著你高考結(jié)束再做吧。
接下來給你們介紹一個用來理性分析問題的工具,博弈論。這個東西很有用,我用它來給你們解決幾個困惑,當(dāng)你們以后有機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)它時,會找到更多有關(guān)它的應(yīng)用,我先來用這個東西來給你們解決幾個疑惑。囚徒困境聽說過么?兩個小偷被抓,分別審問,他們有多種選擇,我們來列表分析。
看到這個圖例,我們知道每個人都是為了尋求自己最大利益的,在兩者沒有串通的情況下,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,兩者都被判八年。了解這個我們就能明白,為什么教育部宣布給高中生初中生減負(fù),但是為什么依舊各種補(bǔ)習(xí)班生意如此紅火,可能你覺得自己玩的時間被占用了,而父母的考慮是為了不讓你在這場博弈中輸,他們害怕別人的孩子補(bǔ)習(xí),你卻沒有機(jī)會補(bǔ)習(xí)落了下風(fēng)。
知道了父母的良苦用心。也應(yīng)該去體會一下老師的良苦用心,作為教育資源,教師可以說是一種寶貴的財富,她們的經(jīng)驗(yàn),都是我們可以學(xué)習(xí)的東西。以前我們都覺得在自習(xí)課上問老師問題是很丟人的事情,其實(shí)不是,老師是我們的共有資源,你多問了,你獲得東西就會越多,所以在大學(xué),老師不拖堂,想找老師也找不到,而且學(xué)生都自己花錢上補(bǔ)習(xí)班,那時候才知道教師真的很重要,但我們在大學(xué)學(xué)到的是自學(xué)。
說完了老師,父母。說說我們自己。
既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學(xué)前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點(diǎn)一本,足夠你們挑選的,不要再自己班級里搞的像冷戰(zhàn)一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學(xué)生如果覺得班級里面學(xué)生不能夠給你自己帶來進(jìn)步,可以與老師合作,成績差一點(diǎn)的同學(xué)可以和好學(xué)生多溝通,同樣也可以找老師。
為什么說我們喜歡那些重點(diǎn)大學(xué),而不喜歡差學(xué)校,環(huán)境很重要,但重要的是個人本身,強(qiáng)者我們能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)知識,弱者跟強(qiáng)者相處久了也會變強(qiáng),所以我想一個班級需要這樣的環(huán)境,一種合作的環(huán)境,哲學(xué)中有聯(lián)系的觀點(diǎn),其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強(qiáng)。
說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時,老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當(dāng)一個人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動放棄這門課程。
斯托克代爾悖論。
其實(shí)做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心,他就沒有一點(diǎn)希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對前途充滿信心;但是現(xiàn)實(shí)生活又是很復(fù)雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。
這是我上大學(xué)時,在我的高數(shù)書上寫的一段話。
我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進(jìn)自己的心態(tài),讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經(jīng)歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會變的,會變成自己想要的樣子,你想需要一個樂觀的心態(tài),對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯了,我才有機(jī)會改正,才有機(jī)會走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯誤認(rèn)識到,改正的到。
對于你們來說,我想說,有夢想的人注定是需要孤獨(dú)的。在大學(xué),你會看到很多人都是孤獨(dú)的,他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中,他們在奮斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標(biāo)。對于那些自卑的人,我想說每個人都有自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,每個人都有自己的長處,我們不斷努力學(xué)習(xí)各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點(diǎn),一旦我們找到了,我們會變得令人刮目相看,而現(xiàn)在我們所做的也是努力,看著別人前行去學(xué)習(xí)他們,在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己。
最后,我想用我高四復(fù)習(xí)時最喜歡的一句話來結(jié)束我的這次演說。
命,是失敗者的借口;運(yùn),是成功者的謙辭。
大學(xué)生勵志演講稿 篇2
第一件事:選擇
和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;
和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;
所以我的經(jīng)驗(yàn)告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。
半個學(xué)期后,我是這樣選擇的:我有了一個目標(biāo),我想到更好的班里去,我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標(biāo)努力。于是我就加倍的努力學(xué)習(xí)。各位付出就一定會有回報的,最后我實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),我到了我們學(xué)校當(dāng)時最好的一個班里,F(xiàn)在再回看那段時間,我真的很感謝自己當(dāng)初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班里我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學(xué),我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進(jìn)步!
第二件事:勇氣
以前總有人問我為什么要學(xué)表演?今天我就告訴各位!
各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經(jīng)歷更使我終身難忘,在小學(xué)三年級的時候我曾經(jīng)參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺上緊張的一句話也沒有說出來,連自我介紹都沒能說,就這樣下來了。后來開始發(fā)獎,所有參加比賽的人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰(zhàn)勝我!
接下來我勇敢地做了這樣一件事!
在高三上學(xué)期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們?nèi)齻機(jī)會——問我們同學(xué)誰愿意站到那個舞臺上去說去說出自己目標(biāo),也讓全體同學(xué)認(rèn)識一下自己。雖然當(dāng)時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第三個同學(xué)站到了那個舞臺上了,機(jī)會似乎已經(jīng)沒有了。但是幸運(yùn)的是我還有勇氣,于是我就在上完三個同學(xué)后,那位講師已經(jīng)開始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開始底下是一片驚訝聲,因?yàn)檎f只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現(xiàn)在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是說只有三個機(jī)會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。后來我輪到我說目標(biāo),于是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強(qiáng)烈愿望——我要成為一名演員!其實(shí)我本來也不知道自己的目標(biāo)在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說了自己目標(biāo),于是我竟然就這樣確定了我的目標(biāo)——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標(biāo),今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上臺,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發(fā)生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運(yùn),可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶著勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因?yàn)橹灰職庠诹,你便帶著一切?
第三件事:努力!
就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?ok!當(dāng)我決定要做演講的時候,離開學(xué)只有八天時間,我從來沒有學(xué)過演講,甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當(dāng)一個人堅(jiān)定目標(biāo)時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇跡!于是我關(guān)了電視機(jī),停止上網(wǎng),不再出去玩,前三天,白天我學(xué)演講,構(gòu)思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點(diǎn)一直寫到凌晨3、4點(diǎn)。三天后稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習(xí)演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內(nèi)背完,而且還要很好地表現(xiàn)出來確實(shí)很難,但是我依舊選擇了繼續(xù)努力,在后來的幾天里,我的臉要洗上半個小時,當(dāng)然不是因?yàn)槲页裘,因(yàn)槟樝吹揭话氲臅r候,我想起了演講,竟對著鏡子開始練習(xí),等我回過神的時候,時間已經(jīng)過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛(wèi)生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當(dāng)然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開始了練習(xí)。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛(wèi)生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最后我終于完成了。開學(xué)那天我繞著學(xué)校的操場走了幾十圈,不是閑得慌,是在準(zhǔn)備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說我要給同學(xué)們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學(xué)生。那次演
講很成功。后來有同學(xué)和我說:你比去年那次在電影院的講師講的好!當(dāng)時我就想哭,但終于選擇了微笑,因?yàn)楦冻霾胖獝?后來,我還被邀請到了其他班去演講,再后來學(xué)校里的人大抵都認(rèn)識我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇跡!
今天是我在江影的又一次專場演講,但是這一次與以往都不同,因?yàn)橐酝际俏抑鲃右o你們講,這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運(yùn),也有很多人的幫助,但是我想說:黎,一直在努力!
還記得第一次就是在你們傳媒學(xué)院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現(xiàn)一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因?yàn)槲抑览韬芷胀,在江影一定不屬于一眼就會被記住的那一類,只要努力才能帶來些關(guān)注!
上一次的《帶著你的夢想一起飛》的勵志演講,組織的不好,只做了一場,而且來了很少的人,我很傷心,因?yàn)槲腋冻隽撕芏,那些時候我每天都會讀幾遍稿子,還要不斷地調(diào)整,有些時候,在教學(xué)樓前面的操場上一練就是兩三個小時,冷冷的風(fēng),孤獨(dú)的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因?yàn)槲抑牢冶仨毰,才有下一次的機(jī)會!
所以說同學(xué)們,人生其實(shí)也沒什么秘訣,也沒什么方法,最大的秘訣就是努力,最好的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會來到的,如果現(xiàn)在還沒來,那就繼續(xù)努力,用勤奮來創(chuàng)造機(jī)會!
最后一件事:態(tài)度!
讓我們先來看一個人:
出生在貧窮的農(nóng)村,十歲之前還不認(rèn)識橘子;
在農(nóng)村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;
雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來后都似不認(rèn)識了;
有時半個月洗不到一個澡,很難有屬于自己的新衣服;
難得有表現(xiàn)的機(jī)會可是失敗了;
第一次到城市,不會用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發(fā)現(xiàn)不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;
想到城里讀書,差點(diǎn)那學(xué)校還不要,因?yàn)槠胀ㄔ捳f的像韓語,成績已不能再差了,第一次考試,他的分?jǐn)?shù)倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;
剛在城里,連屬于自己的家都沒有,只能住在很破的船上;
想考一個更好的初中,但是卻失敗了;
雖然上了高中,但卻被分到了一個普通班里;
參加一場很重要的考試,但是還考什么都不知道;
聲樂課上,老師說:剛才你唱的歌一個字不在調(diào)上;
形體課上,老師說:你是我見過的最有挑戰(zhàn)性的學(xué)生,四肢不協(xié)調(diào)到你這份上真服了;
鼓著勇氣參加學(xué)生會主席競選,可是失敗了;
曾勇敢向一個心儀的女孩表白,但失敗了;
終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;
大學(xué)生勵志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自機(jī)電工程學(xué)院電氣工程15C班的同學(xué),我的名字叫羅迪,很榮興可以站在這里與大家分享。
我來自廣東韶關(guān),出生于普通家庭,家里有四口人,母親工資微薄,父親因病早退休,姐姐還在廣東醫(yī)科大學(xué)上學(xué),家庭清貧,生活勤儉,但一家人其樂融融地生活日子也算幸福,但生活就是這樣,喜悅伴同著煩惱,就如那句名言—上帝給你關(guān)上一扇門,同時會給你打開一扇窗,勤儉的生活也很充實(shí),讓我懂得珍惜,也讓我學(xué)會感恩,激勵著我不斷前行,心懷希望,充滿信心。同時,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我也曾做過一年多的兼職,送外賣,也讓我懂得付出的努力與得到的回報,在一定程度上是成正比關(guān)系,忙碌的時光讓我感到很充實(shí),勞逸結(jié)合也讓我懂得學(xué)習(xí)的重要,兼職的辛苦也讓我想要"往前走",激勵著我努力學(xué)習(xí)。
時光荏苒,歲月如梭,在大學(xué)度過的這兩年,也讓我從大一時候的懵懂,大二時的迷茫中逐漸成熟,經(jīng)歷過失望,也獲得過喜悅,人生就是這樣,很奇妙,就如同電影《阿甘正傳》中的那句名言——人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道。
回想自己大一剛?cè)雽W(xué)時,懵懂無知,對每一樣新鮮事物都懷有濃厚興趣,總想通通都嘗試一遍,但自己太過羞澀,很容易膽怯,所以,大多數(shù)情況下,我都是做為一名旁觀者的角度去觀察。偶然的一次機(jī)會,在會議室上,我看到師兄師姐們在國家獎學(xué)金答辯上,慷慨激昂的演講,舉止投足,神采奕奕,讓人很是羨慕,那時我便下定決心,要改變自己,我也要再演講臺上展示自己,讓大家都知道我的名字,這是我大一時候的目標(biāo),也是我動力源泉。
記得呆在部門的那段時間,充滿歡笑,也讓我懂得,與他人合作是一件很快樂的事情。與更多的人交流分享生活,討論課后生活,會使生活變得更有意思。在那段時間,我也成長不少,讓我能夠熟練的操作辦公軟件,也讓我嘗試過為一項(xiàng)事物通宵達(dá)旦。偶然的一次,讓我有機(jī)會可以去設(shè)計院組織換屆大會PPT,讓我嘗試到在大家面前展示的機(jī)會,同時,這也讓我想要更上一步,想要讓更多的人看到我的作品,知道我的名字。經(jīng)過一段時間的歷練,我對PPT的操作設(shè)計更加嫻熟,然后,部長給了我一個機(jī)會,讓我設(shè)計一份答辯PPT,代表我們學(xué)院去參加校里的答辯,當(dāng)然,這也是部長對我肯定,讓我更有動力去完成好這份工作。白天忙于上課,晚上則與部長們討論答辯PPT的設(shè)計,也讓我嘗試到渴望完成一份工作的心情,也體會到修改設(shè)計的繁瑣,夜以繼日的設(shè)計與討論,終于完成了。在答辯那天,我第一次西裝革履,第一次體會到嚴(yán)肅的感覺,第一次站在校級的舞臺,緊張而又興奮。事成之后的慶功宴也是那么歡快。
在部門的那段時間,我也參與過許多大大小小志愿者活動,我也是想要盡自己的能力幫助更多的人。
那段時間我做了自己許多沒體驗(yàn)過的事情,當(dāng)然,我也沒忘記自己作為學(xué)生的本分,現(xiàn)在也如此。
早上9點(diǎn)的圖書館,就像是全壓啟動的電機(jī),透露著滿滿的干勁,晚上9點(diǎn)圖書館,就像一本沒看完的奇幻小說,讓人意猶未盡。每一次去圖書館,總能看到大家在學(xué)習(xí)上的努力,這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我的學(xué)習(xí)更有效率,同時,也讓我倍感壓力。每當(dāng)我彷徨時,我都會不自覺得想起在圖書館認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,讓我不要停下腳步,繼續(xù)前行。我相信,付出與回報是正比關(guān)系,付出得越多,得到得越多。一段時間的努力,也讓我的成績逐步提高,我專業(yè)排名中等偏上,各方面表現(xiàn)較為優(yōu)異,學(xué)分績點(diǎn)控制在3.5左右,平均分控制在85分以上,獲得過20xx-2016年國家勵志獎學(xué)金,也通過了大學(xué)英語四級的考試和Photoshop計算機(jī)二級考試,無任何掛科及違紀(jì)情況,相信在日后的學(xué)習(xí)中,我仍然能夠穩(wěn)中求進(jìn),持之以恒,同時,也讓我更有信心可以早日通過英語六級考試,完善自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為日后踏入社會提供知識基礎(chǔ),完善自己人生的第一步。
想起周星馳電影中的一句話——人還是要有理想的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。這句話常常環(huán)繞我耳邊,周圍人對我的幫助,也讓我心懷希望。即使漫漫人生路充滿著坎坷,但我也走完他它,何況,這世界充滿的精彩,不去探索和發(fā)現(xiàn)豈不是很遺憾?我會把更多的精力放在學(xué)習(xí)和工作上,努力增加自己的知識儲備,學(xué)習(xí)更多技術(shù),為日后國家和社會建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
大學(xué)生勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先要感謝學(xué)校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。
莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進(jìn)誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒牵瑢ξ磥淼拿悦Ec不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。”從本質(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個目標(biāo)。我有這樣一個問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?
青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學(xué)這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢!
謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 篇5
我的理想
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會迷失方向,也會有前進(jìn)的動力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對每個病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。演講稿
我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
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