教師勵(lì)志演講稿范文匯編六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的教師勵(lì)志演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
說過：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我，是家長無比的信任給了我信心。（ ）于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
教師勵(lì)志演講稿 篇2
老師像蠟燭，照亮別人，燃燒自己;老師像園丁，辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵……老師，我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私，
我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話，那就是：“老師，謝謝您!”
王老師是我們的語文老師，也是班主任。她眼睛炯炯有神，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美，雖然有時(shí)也會大發(fā)雷霆，但我們很理解她，也都很喜歡她。
王老師，記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時(shí)完成，讓您很生氣�？赡�是一次一次的原諒我，教導(dǎo)我，我真想對您說一聲：“老師，對不起!”也正是因?yàn)槟膶捜�，讓我得到了一個(gè)很好的反思空間，我也因此下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，不再給您添亂。
還記得炎熱夏季的那天，我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過您窗前時(shí)，看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顧，那么專注……不知不覺中，我流下了感動的眼淚……我知道，您這樣辛勤的工作，都是為了我們。
老師，偉大的老師!無私的老師!您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這里，我要衷心的對您說上一句：“老師，您辛苦了!感謝您，老師!”
教師勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位老師：
大家晚上好！
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)寫滿感謝和盛滿祝福的日子。今天我們?nèi)熒奂谝黄�，隆重慶祝我們自己的節(jié)日--第25個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向所有為瑞格的教育教學(xué)事業(yè)傾注巨大心血的廣大的教職員工表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！
“我們是最小的官，管著未來的部長將軍,是啊，世界上最偉大的人，也離不開老師的啟蒙�；赝覀兊穆殬I(yè)，我們真的應(yīng)該挺起脊梁，驕傲地宣布：做老師，真好！做瑞格的老師，更好！讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們自己，因?yàn)槲覀冋趶氖轮疤柕紫伦罟廨x的事業(yè)！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。雖然每年都過教師節(jié)，但是今年的感受格外深刻！我們這支隊(duì)伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教育教學(xué)水平贏得了社會的廣泛關(guān)注，今天又因?yàn)橐慌?jīng)驗(yàn)豐富的新教師的加入，而讓她更加充滿活力、更加富有智慧、更加成長壯大。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在過去的一年里，精誠合作、勇于拼搏、敢于承擔(dān)、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨，硬是把沒希望變成有希望，把不可能變成可能，初三指標(biāo)生的成功獲得、初三成績的驕人突破、初一招生的誘人成果……這一切怎能不讓我們振奮竊喜、歡欣鼓舞！再一次地謝謝你們，我們不會忘記今天的滿堂歡歌是你們用汗水淚水換來的，所以更加彌足珍貴！在過去的一年中，我們?nèi)鸶袢藙?lì)精圖治、披荊斬棘，攜手走過坎坷、走出低谷，一起痛過、累過，一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)沉淀為我們最寶貴的財(cái)富，讓我們更加珍惜今天擁有的一切--包括幸福快樂的感覺！原來收獲是可以累積的，今年的收獲比去年多，所以，今年的快樂也一定比去年多！親愛的老師們，讓我們放開胸懷，收斂起曾為人師的莊嚴(yán)，抖落一身的疲憊，盡情地笑吧，盡情地跳吧，把忽略了許久的快樂重新拾起，把和諧幸福的感覺相互傳遞！
各位老師，成功是曾經(jīng)拼搏后的結(jié)果，也是新一輪競爭的開始。它在給我們鼓舞的同時(shí)，也給了我們巨大的挑戰(zhàn)。有了過去一年的成功經(jīng)驗(yàn)，我們不會再畏懼。我們知道有挑戰(zhàn)就有機(jī)會，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)。由于學(xué)苗的原因，今年的初三較去年會更多困難，需要我們初三團(tuán)隊(duì)的`群策群力、苦苦鏖戰(zhàn)，力爭明年中考實(shí)現(xiàn)跨越式突破；今年的初二成績下滑的趨勢較明顯，帶給我們很多壓力，需要我們查找原因，對癥下藥，學(xué)期檢測努力實(shí)現(xiàn)“保二爭一的目標(biāo)；今年的初一是一個(gè)重新組建的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。所有這一切的結(jié)果只有一個(gè)--成功，只能成功！我們強(qiáng)調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)上的合作；強(qiáng)調(diào)教師對課程標(biāo)準(zhǔn)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐；強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)效率，重在向課堂40分鐘要成績；強(qiáng)調(diào)對尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的前提下，重視對中差生的培養(yǎng)，爭取大面積的提升；強(qiáng)調(diào)主科成績提高的同時(shí)，重視小學(xué)科的教學(xué)效果；強(qiáng)調(diào)智育訓(xùn)練的同時(shí)，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。我們要?jiǎng)?chuàng)建一支蓬勃向上、富有智慧的教師隊(duì)伍；創(chuàng)新一種科學(xué)高效、富有人文的教育手段；創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生成就、世人矚目的教育成果，攜手共譜一曲和婉壯麗的凱歌！等到明年9月10日再聚首，我們將再次舉杯暢飲，同慶屬于我們自己的輝煌！
各位老師，你選擇了瑞格，也就選擇了一種時(shí)時(shí)處處在瑞格教師身上體現(xiàn)的精神：樂業(yè)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、睿智和諧、從容淡定，這是一種境界，一種胸懷，它催生了瑞格可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。各位老師，是你們編寫了瑞格歷史榮耀的昨天和今天，并將繼續(xù)書寫瑞格明天的燦爛與輝煌。讓我們共同舉杯，再次為我們今天的成功、明天的輝煌喝彩！
藉此祖國60華誕來臨之際，我們也以共和國教師的光榮身份，共同為我們偉大的祖國送上我們最忠誠的祝愿，愿我們的祖國明天更美好！
謝謝！
教師勵(lì)志演講稿 篇4
老師們、朋友們：
一提起這個(gè)題目，大家自然會想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅!不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場，而且大家都很熟悉。他就是現(xiàn)在正在演講的人，名叫××。 ××，這個(gè)并不驚人的名字。我××這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣，有著平凡的經(jīng)歷，平凡的思想;有著平常人所具有的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜歡的?
我喜歡自己的自尊。我尊重自己，尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時(shí)。我慎重地寫下了“××××”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報(bào)這所學(xué)校，但我沒有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績不是十分理想;二者我是大山的兒子，家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會到作為教師，生活是辛苦的。但是正是在這個(gè)艱苦中，我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn)，便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的!
我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了：我是個(gè)矮個(gè)子。如果把一米六五的人比作“二等殘廢”的話，那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣，丘比特之箭也射不中我。但是我相信：我也會在一個(gè)美麗的黃昏中迎來一位漂亮的姑娘。不知為什么，生活中有好多美好的東西往往放得很高很高，矮個(gè)子們可望而不可即。但是我想：矮個(gè)子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張最終他們一定會得到自己想要的一切!
我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時(shí)想睡，就去睡個(gè)夠;想玩就去玩?zhèn)�痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的名譽(yù)。因此凡是會損害名譽(yù)的事，我堅(jiān)決不干;凡是會贏得名譽(yù)的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風(fēng)度，但我還是勇敢地走上了演講臺。因?yàn)檫@將會使我贏得榮譽(yù)。至少回去之后，有些朋友會說：“××講的還可以”;也有些朋友會說“××講的不怎么樣”。說“可以”的是對我的一種鼓勵(lì)，說“不怎么樣”的對我也是一種鞭策。我會重新去認(rèn)識自己、塑造自己。 老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對象可謂難矣!因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認(rèn)為貧窮的人，他不一定貧窮;你認(rèn)為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。
老師們、朋友們：如果有人問我：“你最喜歡誰?”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡我自己!”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個(gè)人只有自己先愛自己才會去愛別人，才會去愛我們的黨、我們的祖國、我們的社會主義。一個(gè)人如果自己都不愛自己，那么世界上就沒什么可愛可言!
謝謝大家!
教師勵(lì)志演講稿 篇5
永遠(yuǎn)忘不了，同室的一位班任老師，每天要跨校區(qū)、跨年段的上課，她身體不好，常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問道：“你最近胖了吧”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧！”后來，她偷偷地告訴我：“我了解我自己，這是病的呀！全身有些浮腫了，一旦去醫(yī)院檢查，大夫肯定讓我住院，我不能扔下學(xué)生們，我得把他們帶出去�。 蔽艺f：“你會耽誤的。”她回答：“不怕，我耽誤了一個(gè)人，保全了64個(gè)人，我這輩子值了�！边@時(shí)的我無語，安靜地看著她，并讀懂了無私奉獻(xiàn)的真諦。
聽一位男老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了�！蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他，他繼續(xù)說：“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了�！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán)，而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔于一個(gè)稱呼——人民教師。
不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔的江海，推動著一中這條大船順利前航。
一年多啦，一年多的每一天，我都被這種幸福和感動包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠(yuǎn)，卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個(gè)人放棄過，依然堅(jiān)守著精神家園。
有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎
起點(diǎn)，在人生的道路上會產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn)；在茫茫科海中揚(yáng)帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬萬名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，“于里之行始于足下”，“萬事從一開始”。
不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開始，展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。
師德是教師之本，奉獻(xiàn)是師德之魂，初為人師的我，激情澎湃，干勁十足，因?yàn)槲抑澜處熯@個(gè)特殊的職業(yè)，決定了教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。但是對師德的內(nèi)涵的理解卻是模糊膚淺的。后來，通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》，我知道了師德就是恪盡職守，嚴(yán)于律己；通過《人民教師李振華》，我懂得了師德就是忠誠教育，舍小家顧大家；通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》，我明白了師德就是熱愛學(xué)生，勇于追求，……從此我更加堅(jiān)信：師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位，但我會努力向那靠近……提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
教師勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國第22個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
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