關(guān)于勵(lì)志演講稿匯總5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿 篇1
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開始的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於际沁^著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對(duì)每一堂課都很重視,都會(huì)爭(zhēng)取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。
我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來,我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭(zhēng)取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭(zhēng)取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。
最后我想說:想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對(duì)人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
人生勵(lì)志演講稿【二】
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過一生,難免要越過急流與高山,走過荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。
人做事要把握好尺度,守住善心的底線。為人處事也要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話不可以說得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會(huì)因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測(cè)。
善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長(zhǎng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng),而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎,河趟過了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過了才知道有悲涼有磨難。無論何時(shí)、無論何地、無論如何,什么都可以輸?shù),但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠,一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對(duì)錢要塵中不染勿貪。
做事一定要實(shí)在,做人應(yīng)該知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì)處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
有這樣一個(gè)故事:高考結(jié)束了,王騰飛并沒有取得好成績(jī),他對(duì)父親說:“生活其實(shí)真的很沒勁!
父親是個(gè)鐵匠。他聽了王騰飛的話以后,非常驚愕。沉默了半晌后,他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的`鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中!白獭钡囊宦曧懀序v起來了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說:“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后,水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰。現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰。”聽后,王騰飛久久不能平靜。
如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志,那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進(jìn)而沸騰你的生命吧!
在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?
首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色,但是拍攝時(shí),一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次,導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足,覺得自己再也不能這樣平庸地生活下去,發(fā)誓要通過考取中央戲劇學(xué)院來沸騰自己的生命。同學(xué)們,別滿足于現(xiàn)狀了,要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強(qiáng)烈渴望。
其次,要抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)。孫紅雷自以為能順利考入中戲,不料體重問題讓他遭受了當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)他的體重是89公斤,中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下,招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開出了條件:如果一個(gè)月內(nèi)能減掉10公斤體重,可以再來參加考試。否則一切免談!孫紅雷如果不是一再要求,沒去抓住機(jī)會(huì)的尾巴,那么他就失去了發(fā)展的大好機(jī)遇。同學(xué)們,抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)吧,這樣你才有發(fā)展的空間。
再次,要有沸騰生命的行動(dòng)。面對(duì)這樣的“寬大條件”,孫紅雷別無他法,馬上行動(dòng)起來。他每天圍著中戲的操場(chǎng)跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之后就去操場(chǎng)附近的花房?jī)?nèi)練舞蹈,每天1000個(gè)舞蹈動(dòng)作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個(gè)月,整整減了18公斤,終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動(dòng)看似瘋狂,讓人覺得不可思議,但就是這樣沸騰生命的行動(dòng),才能把渴望變成現(xiàn)實(shí)。
孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)在,他已經(jīng)紅遍大江南北,成為家喻戶曉的明星。同學(xué)們,如,果你像王騰飛一樣覺得生活平淡無奇,如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就,那么,請(qǐng)沸騰你的生命吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角,輕盈卻不輕佻;細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來陣陣涼風(fēng),咸澀的汗水也是清新的;教室里傳來瑯瑯書聲,枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時(shí)候開始,坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了;不知什么時(shí)候開始,站在小店里的足跡多了;不知什么時(shí)候開始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什么時(shí)候開始,在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情…緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開的糾結(jié),轉(zhuǎn)瞬之間,那個(gè)童年的我已深墜銀河,青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里,再也看不清自己。
青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原;青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片,拼湊你的臉。
青春猶如午后的暖陽,暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來的美好和未來的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過,我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時(shí),也感到壓力。我問自己,人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話,我要對(duì)大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時(shí),我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑,也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過程中,得到過很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì),如果其中能有只言片語給大家一點(diǎn)觸動(dòng),也算沒有辜負(fù)老師的期望,沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間。
我的體會(huì)是:認(rèn)清職責(zé),堅(jiān)持夢(mèng)想。
在這里,我想先問同學(xué)們一個(gè)問題,你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個(gè)人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí),才會(huì)更有動(dòng)力,更有價(jià)值。聽起來是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。
1994年7月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們?cè)谀墓ぷ,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長(zhǎng)地說“法院?法院好啊!”這個(gè)好,聽得我很難受。我知道,當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí),我就想,雖然我個(gè)人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無數(shù)個(gè)我的努力,會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知,總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話,讓我時(shí)刻牢記心中,讓我能在18年來的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說:“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到,一項(xiàng)專利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
XX年,我獲得了公派留學(xué)英國的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動(dòng)。初見教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國法官時(shí),教授不以為然地?fù)u搖頭說:中國?中國有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了7年,但是國外對(duì)中國不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過我審理的案件,讓外國的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到中國司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到中國法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷,時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅(jiān)持。
回想起來,如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅(jiān)持下來的。比如,當(dāng)你沒有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重,當(dāng)你感到工作壓力過大時(shí),你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時(shí),我相信,大家會(huì)跟我一樣,會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。
所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí),你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想,永不退卻。
謝謝大家的聆聽!
勵(lì)志演講稿 篇5
大家好,其實(shí)《開講啦》這個(gè)節(jié)目,今天找我來演講可以說是特別適合,特別對(duì)。因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,就參加過演講比賽,然后你們想聽聽看,我演講比賽的時(shí)候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺(tái)了,所以我今天非常地緊張。
其實(shí)坦白講,我小學(xué)的時(shí)候也去參加過合唱團(tuán)的甄選,然后我只唱了兩個(gè)音,那個(gè)合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說我會(huì)被大家看到,真的因?yàn)槲矣袔讉(gè)很特別的好朋友。大家知道這個(gè)手勢(shì)是什么意思嗎?(比出一個(gè)贊的手勢(shì))看不出來對(duì)不對(duì)?這樣子呢?對(duì),其實(shí)從我很小的時(shí)候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識(shí)的經(jīng)過了。
在我進(jìn)入高中的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樂團(tuán)里面的成員叫作怪獸,然后這個(gè)家伙非常地臭屁,因?yàn)樗趧偪忌细咧械哪莻(gè)暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強(qiáng)之后,他進(jìn)來呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時(shí)跟他認(rèn)識(shí)之后,就看這個(gè)人特別不順眼。其實(shí)后來對(duì)這個(gè)人越來越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂的熱愛,也開始去計(jì)劃要組一個(gè)樂團(tuán),那大家知道要組一個(gè)樂團(tuán),只有一個(gè)吉他手,一個(gè)主唱是不夠的,而且當(dāng)時(shí)我還不是主唱,我是第二吉他手。后來我們找了一個(gè)貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們?cè)镜闹鞒鷺穲F(tuán)里的鍵盤手,是個(gè)女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,就是我跟我媽說:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽說:“不行!”我說:“拜托了,我講一個(gè)原因,你一定會(huì)答應(yīng)我的。”我就說:“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話,我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了。
當(dāng)然一開始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時(shí)候我就想說,那我們就動(dòng)手做吧。所以我們辦了野臺(tái)開唱這個(gè)活動(dòng),跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團(tuán),大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個(gè)規(guī)定,就是如果你要上臺(tái)演唱的話,至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”于是呢,他半小時(shí)后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。
在這里其實(shí)我想說的是動(dòng)手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級(jí)的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級(jí)的巧克力,其實(shí)要控制得非常地嚴(yán)密。為什么呢?因?yàn)樽詈玫那煽肆Ψ旁谀愕氖稚鲜遣粫?huì)溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點(diǎn)點(diǎn)的溫度,它就會(huì)溶化了。但是夢(mèng)想相反,這世界上所有的夢(mèng)想都不會(huì)從你的嘴巴里面發(fā)生,只會(huì)從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時(shí)呢,我們就錄制了一個(gè)小樣,拿到現(xiàn)在的滾石唱片,我們就跟柜臺(tái)小姐說:“這個(gè)是我們樂團(tuán)的小樣,如果可以的話,請(qǐng)你把它交給你們負(fù)責(zé)聽小樣的人聽,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,拜托至少聽過一遍再丟掉!庇谑沁^了沒多久之后,有一通電話打給了我們團(tuán)長(zhǎng)怪獸,電話里傳來一個(gè)聲音,他說:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛,我們也真的進(jìn)了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,后來他是最后加入五月天的這個(gè)成員,我可以看下小抄嗎?
我講到冠佑我就會(huì)容易出神,講一個(gè)會(huì)讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個(gè)人始終沒有舉手,主持人就會(huì)問他說:“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實(shí)冠佑不小氣啦!
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