青春激昂勵(lì)志演講稿集合5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的青春激昂勵(lì)志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春激昂勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講，激揚(yáng)青春演講稿。我演講的主題是：燃燒生命，激揚(yáng)青春!
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學(xué)典禮時(shí)，我們敬愛的龍校長在曾說過：我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!
又是一年春來時(shí)，又是一個(gè)播種的季節(jié)，你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊，經(jīng)過了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟，我可以自豪的說，我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
親愛的各位老師和同學(xué)們，用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激-情燃燒，人生一定輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
燃燒生命，激揚(yáng)青春
青春激昂勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
政治課本上那一句句：“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化，它更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個(gè)詞語浮現(xiàn)在我的腦海里，熱情，讓青春有了拼搏，熱情，讓青春有了前進(jìn)的動(dòng)力，熱情，讓青春燦爛。
或許我們會(huì)對(duì)未來充滿迷惑，我們也會(huì)在人生道路上一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處彷徨，或許我們會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但是我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要失去熱情，熱情仿佛就是一個(gè)調(diào)味品，用微笑加料，讓青春像是一個(gè)美味的菜。熱情，讓青春燦爛。
我們常常抱怨上天的不公，抱怨自己沒有顯赫的家世，沒有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們?nèi)蔽溲b，卻又不知該去向何方。漸漸地，我們失去了自己的方向，沿著父母布下的藍(lán)圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測(cè)的夜，一手握筆度量知識(shí)的長寬。
如果青春是夜空，那么熱情便是繁星，它的點(diǎn)綴讓整片黑幕熠熠生輝；如果青春是畫板，那么熱情便是畫筆，它的涂抹讓畫板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下，你會(huì)覺得你的日子飛一般流逝，你的成就也來得尤為迅速。
熱情，讓我對(duì)生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛，我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的.日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里，我就是一條充滿活力的小魚兒，再清流快樂的游動(dòng)。熱情，讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長相，雖然沒有顯赫的家庭，但我卻愛我家如愛珍寶，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但我相信有努力就有回報(bào)，雖然每天的生活平平淡淡，但誰不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對(duì)生活充滿渴望，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對(duì)于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來。他們目標(biāo)明確，總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來自于對(duì)工作的熱愛和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無疑問，這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。
對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家；對(duì)真理的熱情催生了無數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略，誰能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒有多大興趣，在醫(yī)學(xué)院的日子里，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)，對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn)，伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家！
熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩，因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。
青春激昂勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
熱情所擁抱的青春，迸發(fā)的力量，燦爛了心中的那點(diǎn)微弱的光芒。
熱情四溢的青春。
青春的腳步已臨近，童稚的心靈漸行漸遠(yuǎn)，匯聚火花的熱情青春時(shí)期的我們，仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門，飛濺在激情四溢的操場(chǎng)上，零零散散的點(diǎn)正驅(qū)使著青春的熱情，爆發(fā)全身的燦爛�！熬乓话唷奔佑退粏〉穆曇粼陲w揚(yáng)。這是什么？聽��！同學(xué)們，這是希望的集聚點(diǎn)，璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣？整臨長跑比賽，我班的‘不敗佳說’終于再次出山，這可是大大的加贈(zèng)了我們的信心。
迎著瑟瑟秋風(fēng)，和著喝彩聲，他飛似得從起跑線沖出，像一只即將展翅的雄鷹，矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時(shí)，同學(xué)們的心已揪在一起了。怎么？后面的那是誰？哎呀，不好！二班的怎么又追上去了，馬上就要超過他了，怎么辦呀？這時(shí)坐在前排的幾位同學(xué)拍桌而起，釋放出所有的力量，高聲喊道；九一班加油！旋律悄然形成，后排的同學(xué)馬上反應(yīng)過來，與前排的同學(xué)和著，那喝彩聲在不敗佳說正要?dú)怵H的時(shí)候全部爆發(fā)出來，一瞬間，這一片已成了我們熱情四溢的天地。
再看看賽道上的他，又加快了步伐，雙腿不停的交換使用著，這瞬間爆發(fā)的熱情與力量震撼了旁邊的老師，也震撼了我！隨著他的最后一擊，沖出去，紅線已從他的身上悄然落地，顧不上干渴的同學(xué)們紛紛跑到他的身邊，攙扶起又為我們創(chuàng)造了第一的不敗傳說！熱情的力量，青春的火花，爆發(fā)的力量永遠(yuǎn)是燦爛無比。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的青春。
剛從宜川學(xué)習(xí)返校的老師，便切言實(shí)際的在班級(jí)里實(shí)行了我為人人，人人為我的政策。原以為我們都會(huì)十分懶散而并不會(huì)事實(shí)做好的班主任卻對(duì)我們的表現(xiàn)感到大吃一驚。青春年少，活力無限，促使我們每天起早，來到教室，放下書包，便迫不及待的想要體驗(yàn)這種勞動(dòng)的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺(tái)上，是在觀賞風(fēng)景嗎？那也太不雅觀了。仔細(xì)看看。不！這是在打掃衛(wèi)生，聽那洗刷的口號(hào)，抹布拂過的玻璃的吱吱聲；看，當(dāng)黑板被清涼的水濺到時(shí)，流下的渴望已久的淚水，片刻間，黑板已煥然一新；撫摸著干凈閃亮的課桌時(shí)，心中早已多了幾分愜意。這短短的半個(gè)小時(shí)，在勞動(dòng)上的拼搏也是如此的盡力。
熱情，似乎是那樣渺小的力量，卻總是給予我們永遠(yuǎn)都無法預(yù)測(cè)的結(jié)果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落，燃著了青春中熱情的導(dǎo)線，就這樣慢慢的集聚著，最終，在令人激動(dòng)的燦爛年華中，徜徉在花季的海洋里。
青春激昂勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的名字叫青春，自信的青春。我們喜歡把自信寫在臉上，把自信掛在笑容中。剛步入人生漫長的路，但我們知道自信。我們的心中太陽已在悄無聲息的染紅了東方最炫的云朵。那紅，淡淡的，靜靜的；那紅，是我們緋紅的臉蛋；那紅，是我們肚子里的那顆紅心。我們有追求，我們有探索，但在人生路上，我們從不畏懼困難。信心滿滿的，我們一起走在大道的最前面，不，我們是在邊走邊唱，唱著屬于我們自己的歌，我們特別，但是——，我秀我獨(dú)在……
我們的名字叫青春，高傲的青春！“舉世皆濁我獨(dú)清”。我們的格言在人生路上舒展。我們高傲，不因?yàn)槲覀兲厥猓且驗(yàn)槲覀兪浅跎伲⒉欢@世間的殘酷。窩在學(xué)校里的我們，只會(huì)學(xué)習(xí)。因?yàn)橛羞@種高傲，才使我們?cè)谏鐣?huì)上凸顯。你看，那個(gè)男生騎車不用扶車把就能把車騎好，那個(gè)女生不用看鍵就能把鋼琴彈的很動(dòng)聽。我們高傲，但是——，我傲我快樂……
我們的名字叫青春，瘋狂的青春，瘋！瘋�。’偅。�！十三四歲的花季少女愛瘋。像我，不也經(jīng)常和“死黨”一起瘋嗎？瘋狂地，愛吾所愛，恨我所恨，做我所做，我們無遮掩。曾為一部動(dòng)畫片，我們爭(zhēng)論過；曾為一道難題，我們同老師吵的臉紅脖子粗過；曾為一場(chǎng)球賽，我們無眠過！瘋狂于自我信仰，我們受傷過，痛苦過，但更多的是無怨無悔。堅(jiān)持與自己的夢(mèng)想，上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)，找一份萬人矚目的工作，賺令人咋舌的錢。是的，我們是狂人，也想擁有自己的《狂人日記》，我們還是有夢(mèng)想的超越者，但是——，我狂我實(shí)在……
我們的名字叫青春，個(gè)性的青春。為了個(gè)性，我們不惜一切代價(jià)。“天空沒留下痕跡，但我飛過”。不管結(jié)果怎樣，我們努力過，心安理得！
“有所作為，至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活得畏首畏尾，覺不覺得慚愧”，這歌詞真好！
我們的名字叫青春！青春如夢(mèng)，我們邊夢(mèng)邊想；青春如歌，我們邊走邊唱！
青春激昂勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是御壩小學(xué)的XXX，我今天演講的題目是《激昂青春志，共筑中國夢(mèng)》。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”聆聽到這里，作為正處于青年時(shí)代的我，心情是澎湃的、激動(dòng)的。國家對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切寄望，也仿佛看到了中國夢(mèng)最終實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興的美好場(chǎng)景。
一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他的生命便失去了應(yīng)有的光華；一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族，則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史；一個(gè)沒有夢(mèng)想的國家，則這個(gè)國家就失去了世界！
所有的夢(mèng)想都不應(yīng)該只是說說而已，而應(yīng)該付出實(shí)踐，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)真理。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，再美好的夢(mèng)想或者是計(jì)劃，如果僅僅停留在嘴上，都是不可能實(shí)現(xiàn)的。作為一名小學(xué)教師，我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著我的學(xué)生在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能夠展示自己的最佳風(fēng)采；我夢(mèng)想著孩子們?cè)诳荚囍心軌蛉〉米畲蟮倪M(jìn)步，努力做最好的自己；我夢(mèng)想著將來的他們都能夠在各祖國的各個(gè)崗位上有所作為，共同筑起偉大的中國夢(mèng)。與此同時(shí)，我也夢(mèng)想著和學(xué)生一起成長，在教師專業(yè)成長的道路上能夠走得更遠(yuǎn)。
為了這甜蜜的夢(mèng)，我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一分鐘做起：走進(jìn)校園，努力備好每一節(jié)課，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)過程。在課堂上，通過自己的教學(xué)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都能夠?qū)W有所獲；在課余時(shí)間，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)困生，用自己的滿腔愛心滋潤他們干涸的心靈。上個(gè)月，學(xué)校把藝術(shù)節(jié)節(jié)目排練的任務(wù)交給了我，我充分利用自己的專業(yè)特長，不講代價(jià)，不計(jì)報(bào)酬，帶領(lǐng)著舞蹈隊(duì)的孩子們，在炎熱的舞蹈室里辛苦排練，盡管孩子們的臉上汗珠一個(gè)勁地流，盡管自己和孩子們的衣服干了又濕，濕了又干，但我絲毫不為所動(dòng)，內(nèi)心深處一股夢(mèng)想的力量在鼓舞著我。最終，5月17日下午，在鄉(xiāng)一中大餐廳舉行的“嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出”中，我排練出的舞蹈《向著夢(mèng)想奔跑》獲得一等獎(jiǎng)，受到了各位評(píng)委老師的高度評(píng)價(jià)。
青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。身處于當(dāng)今中國這個(gè)最好的時(shí)代，感受著舉國上下對(duì)青年的關(guān)懷。作為新時(shí)代的青年，我們更要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者，用我們青春的激情、拼搏和熱血，共同筑就我們偉大的中國夢(mèng)。
謝謝大家！