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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-29 16:45:41 勵(lì)志演講 我要投稿

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  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是精彩的,因誠(chéng)信而絢爛。

  世間的一切源于誠(chéng),世態(tài)的交集源于信。如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么看陽(yáng)光陽(yáng)光枯萎,看花朵花朵荼蘼。

  “人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足,一個(gè)國(guó)家如果不講誠(chéng)信更何談繁榮富強(qiáng)。所以無(wú)論失去再多東西,健康、金錢、權(quán)力,都不能失去誠(chéng)信,一旦失去誠(chéng)信那就是永遠(yuǎn)的貧窮,永久的悲傷……

  當(dāng)孩子們睜開(kāi)迷茫的雙眼,看向他們并不了解的世界,他們純真無(wú)邪的笑臉因?yàn)楹攘硕灸谭鄱,而彌漫在天際的哭聲在此刻響徹云霄,是人性的黑暗對(duì)不起這些可愛(ài)的孩子。這一個(gè)個(gè)小小的生命還未來(lái)得及綻放就失去了光彩,還沒(méi)有看清世界就已離開(kāi),還沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)愛(ài)就已不再……而一些心機(jī)叵測(cè)之人不僅制造悲劇,還要把丑惡的人性,腐爛的欲望,殘酷的現(xiàn)實(shí),統(tǒng)統(tǒng)掩蓋,粉飾太平。我不禁想問(wèn):真正可憐的是誰(shuí)?真正可悲的是誰(shuí)?真正可恨的是誰(shuí)?

  中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一直是我們的優(yōu)秀品質(zhì),古有遺訓(xùn)“言必行,行必果”“人以誠(chéng)為本,以信為天”,秦朝變法的商鞅,元代冒寒還書的宋濂,當(dāng)代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾,五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個(gè)人必不可少的品質(zhì),那么誠(chéng)信就是善良的基石,一個(gè)不講誠(chéng)信的人是不會(huì)被身邊的人所認(rèn)可,不會(huì)被社會(huì)所接納的。

  誠(chéng)信是智者的游戲,誠(chéng)信是交往的藝術(shù)。著名學(xué)者程頤說(shuō):“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。”當(dāng)我們用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人時(shí),別人自然會(huì)感到溫暖。當(dāng)我們不再編造借口搪塞老師時(shí),老師該是多么欣慰;當(dāng)我們不再輕易承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言時(shí),朋友該是多么快樂(lè);當(dāng)我們不再欺騙父母蒙混過(guò)關(guān)時(shí),父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”,守護(hù)“純真”“善良”,自己的生活也將煥然一新。

  誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;誠(chéng)信是一汪甘泉,滋長(zhǎng)善良;誠(chéng)信是一片沃土,培植幸福。就讓我們用一顆真誠(chéng)的心與人交往,共同守護(hù)幸福的夢(mèng)想。

勵(lì)志演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!

  黑曼巴是一種擁有致命劇毒的蛇,為什么我取這個(gè)名字呢?是因?yàn)槲乙坏┻M(jìn)入賽場(chǎng),我就是致命的,就像黑曼巴一樣。所以在場(chǎng)下我可以開(kāi)玩笑,但是我一旦進(jìn)入賽場(chǎng),我馬上會(huì)像換了一個(gè)人一樣,在球場(chǎng)上全神貫注。

  我現(xiàn)在35歲了,算是走到了職業(yè)生涯的后半程,像這樣一些受傷也是司空見(jiàn)慣了。一旦受傷,你就覺(jué)得世界停止了,不管是膝蓋受傷,肩膀受傷等等。我知道很多 人因此而把整個(gè)職業(yè)生涯都葬送了,有的人甚至一蹶不振,甚至無(wú)法返回賽場(chǎng)。當(dāng)那個(gè)時(shí)刻發(fā)生的時(shí)候,我會(huì)看著鏡子中的自己說(shuō),“科比你會(huì)怎么樣?如果你經(jīng)歷 這樣的傷痛你會(huì)怎么樣?“你知道我每次看到別人受傷,我見(jiàn)到很多人受傷后回不來(lái),我看著鏡子中的自己喃喃自語(yǔ)說(shuō),”是不是應(yīng)該退出了?是不是應(yīng)該停止打球 了?“我自己都不知道還能否返回賽場(chǎng)。我現(xiàn)在坐在這里告訴你,我要完全康復(fù)回到球場(chǎng)。但我不敢打包票,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我也有疑問(wèn),但是我覺(jué)得,這才是迎接挑 戰(zhàn)的意義所在。

  要抓住一切機(jī)會(huì),向所有人證 明你自己,證明你能夠迎接挑戰(zhàn)。向那些說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能成功,你一定會(huì)失敗的人證明,這就是我的看法。如果有人說(shuō)你這次受傷,要一蹶不振了,對(duì)我來(lái)說(shuō),如果 別人受了這種傷可能就退出了,但是科比不能這樣。別人說(shuō)這下你不行了,我會(huì)說(shuō),你這樣你才可能會(huì)退出。所以我必須要證明給他們看,尤其是給那些支持我,熱 愛(ài)我的粉絲們,我一定要贏了自己,要贏了傷痛,能夠重返賽場(chǎng)。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考,什么叫將不可能的變成可能。這些傷疤的重要性體現(xiàn)在這 里,這些傷疤就是我成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

  作為一個(gè)球員,我與生俱來(lái)的激情就是想要成功,想要贏。同時(shí)也是人生最難卻最重要的事情。作為一個(gè)球員,要到球場(chǎng)上去迎接最大的挑戰(zhàn),我覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)就 是要把全隊(duì)的人變成像一個(gè)人那樣,要不斷地,不斷地取得勝利,這就是團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比賽的最大挑戰(zhàn),這也正是我的激情所在。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的事是不斷地迎 接挑戰(zhàn),而且永不畏懼挑戰(zhàn)極為重要。

  但更重要的是要對(duì)事物保持不斷的好奇心,比如說(shuō)怎么樣打得更好,怎么樣提高技巧,怎么樣從別人身上學(xué)到什么。其實(shí)我從小到現(xiàn)在一直從各個(gè)方面尋找激勵(lì)我的 因素,不僅僅從邁克爾·喬丹身上,從魔術(shù)師埃爾文·約翰遜身上,還從邁克爾·杰克遜,貝多芬,達(dá)芬奇,李小龍身上,這些偉大的人給了我激勵(lì),讓我前進(jìn),所 以這就是黑曼巴的精神。并不是說(shuō)你要不斷進(jìn)攻別人,而是要永不停歇你前進(jìn)的腳步。人生是學(xué)無(wú)止境的,于是不斷學(xué)習(xí)就顯得極為重要。你要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí), 再學(xué)習(xí),和別人交談,了解,學(xué)習(xí),而不是覺(jué)得你自己什么都懂。只有這樣,你才能成為一個(gè)更好的人,你的技巧才能進(jìn)一步提高。最后才會(huì)有一個(gè)副產(chǎn)品,成為冠軍,成為更好的自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是黑曼巴的精神,我的精神的 源頭所在。所以如果我能夠把這種精神傳遞給在座的各位,不管你想要做什么,成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)作家或者是主持人,不管你的夢(mèng)想是什么,你們一定要堅(jiān) 持夢(mèng)想,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),各行各業(yè)的成功人士,他們身上都有一些共性使得他們脫穎而出,取得成功,這就是我今天想要傳遞給各位的正能量。

勵(lì)志演講稿 篇3

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。

  泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”生活,也應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱成功,走向成功。

  在平凡無(wú)奇的生活中,我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身邊的人,也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒(méi)有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心,沒(méi)有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見(jiàn),最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì),成了一個(gè)迷途的人。向自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)勇往直前,在刻苦認(rèn)真中無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)雨,最終達(dá)到目的,我們最后會(huì)為這自己付出而得來(lái)的喜悅微微的一笑。“啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來(lái)做吧!边@種想法在身邊隨處可見(jiàn),但我們卻沒(méi)有在每一個(gè)成功的人士口中聽(tīng)到一個(gè)難字。在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代,當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí),媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。

  發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí),遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗,達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!

  愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖,以至于他們(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認(rèn)真面對(duì)它,細(xì)心的體驗(yàn)它,這樣,我們最終就會(huì)走向成功。

  現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

勵(lì)志演講稿 篇4

  我不在乎是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程——汪國(guó)真

  有很多人認(rèn)為,當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí),你就成長(zhǎng)了,但我卻不那么認(rèn)為,失敗有時(shí)也可能使人成長(zhǎng)。就象那次我失敗的寫作。

  以前的我有些高傲,對(duì)什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號(hào),因?yàn)檫@個(gè),所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。

  到了比賽前一天,按照我的習(xí)慣,無(wú)論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒(méi)有按照平時(shí)的習(xí)慣去做,心想,作文是我的特長(zhǎng),這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備,到那時(shí),靈感便會(huì)源源不斷地來(lái)。那一晚,我坐在電視前整整一個(gè)晚上。

  第二天,比賽的試卷發(fā)下來(lái),我大腦中一片空白,作文題目很簡(jiǎn)單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)靈感,平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在全部像長(zhǎng)了腿似的跑掉了。

  那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對(duì)“明天”的認(rèn)識(shí),也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒(méi)有,一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒(méi)有。

  這件事無(wú)疑對(duì)我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒(méi)有以前那么自信了,沒(méi)有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時(shí)起我便開(kāi)始多多積累,而且非常認(rèn)真,把積累的知識(shí)深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現(xiàn)在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”的確,正像汪國(guó)真說(shuō)得那樣,其實(shí)成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長(zhǎng)了。

  在人生的長(zhǎng)途中,終點(diǎn)在哪并不重要,重要的是沿途的風(fēng)景。

  ——后記

勵(lì)志演講稿 篇5

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的老師們,同事們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自海珠支行的鐘**,鐘是鐘鼓的鐘,是一種用來(lái)演奏音樂(lè)的樂(lè)器。今天,我這個(gè)鐘在這臺(tái)上敲響,與大家分享在培訓(xùn)過(guò)程中的所獲所得,希望這陣鐘聲能傳到各位的心里,引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn),我收獲許多,那是知識(shí),是技能,是友情,是感動(dòng),是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,讓我們消除陌生的隔閡,緊緊地凝聚在一起;八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓我們思維轉(zhuǎn)變,為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎(chǔ);九天的IT藍(lán)圖系統(tǒng)操作,則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天,讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位,去展現(xiàn)自己的能力,發(fā)揮自己的價(jià)值。

  今天在場(chǎng)的有來(lái)自四個(gè)班的同事,雖然與其他三個(gè)班級(jí)的同事見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多,但是我見(jiàn)到每一位同事都感到特別親切,因?yàn)槲覀冇兄瑯拥慕?jīng)歷,同樣的感悟,同樣的夢(mèng)想。我相信,你也曾在畢業(yè)墻前有過(guò)一絲的.不自信,卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí),感受到一份踏實(shí)和感動(dòng);我相信,你也曾對(duì)著干巴巴的練功券,感到無(wú)從下手,而最終,通過(guò)我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它;我相信,你也在學(xué)習(xí)了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧?我相信,你也在禮儀培訓(xùn)之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧?我相信,你也像我一樣,在培訓(xùn)完之后,不管是對(duì)中行這個(gè)內(nèi)方外圓的logo,還是對(duì)中國(guó)銀行這幾個(gè)字,都充滿了親切感吧?我相信,你也像我一樣,在接受了中行系統(tǒng)的培訓(xùn),看到了中行廣闊的發(fā)展平臺(tái)后,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在職場(chǎng)上大干一番事業(yè)了吧?沒(méi)錯(cuò),同樣的經(jīng)歷,同樣的夢(mèng)想,我們是同事,更是親如一家的兄弟姐妹,我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  在培訓(xùn)前,我對(duì)培訓(xùn)并沒(méi)有太高的期望,只把它當(dāng)成一件任務(wù)。但此刻,就在此刻,我們的培訓(xùn)到了尾聲,我的心里卻充滿了不舍。這21天,是我一年來(lái)最有效率,最充實(shí),最滿足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)外,我們還精心準(zhǔn)備著我們的合唱、舞臺(tái)劇、小品以及演講,爭(zhēng)分奪秒讓每天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦,但卻沒(méi)有人抱怨過(guò),所有人都傾盡全力為集體奉獻(xiàn)著、付出著。沒(méi)有專業(yè)的舞蹈老師,我們就反復(fù)觀看和揣摩視頻里的舞蹈;沒(méi)有充足的排練時(shí)間,我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒(méi)有過(guò)疲憊,沒(méi)有過(guò)逃避,不過(guò),身心的疲憊,總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵(lì)后消失殆盡;而排練的精力,也總能因班長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶來(lái)的宵夜而重新飽滿。21天,一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成果,一場(chǎng)和諧圓滿的大合唱,一臺(tái)內(nèi)容豐富的舞臺(tái)劇,一部詼諧幽默的小品,我們創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

  面對(duì)即將到來(lái)的工作,我知道,會(huì)有更多的困難在等著我們?nèi)タ朔苍S是無(wú)盡的加班,也許是嚴(yán)苛的考核,也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標(biāo),但是,就像我們培訓(xùn)過(guò)程那樣,有前輩們的悉心指導(dǎo),有同事們的無(wú)私幫助,有我們?nèi)硇牡耐度牒团ζ床囊懔ΓH愛(ài)的兄弟姐妹們,我相信,我們一定能創(chuàng)造更多的奇跡,打造屬于自己的未來(lái),打造中行的美好未來(lái)!

勵(lì)志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

勵(lì)志演講稿 篇7

同學(xué)們:

  早上好!

  今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。

  我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

  你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

  物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹車,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。

  鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過(guò)翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放。。。ㄒ魳(lè)推高,熱烈的掌聲)

  在演講現(xiàn)場(chǎng),我囑咐控制音響的老師,當(dāng)我讀到最后一段的時(shí)候,就把汪峰的《怒放的生命》放出來(lái),這樣,正好與我最后一段內(nèi)容匹配。演講結(jié)束,音樂(lè)會(huì)延續(xù)幾分鐘,烘托氣氛,再漸漸推弱。單一的語(yǔ)言,往往失于蒼白,如果加上音樂(lè)背景,效果會(huì)大大增強(qiáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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