精選勵(lì)志演講稿錦集6篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，全校師生歡聚于此，喜迎XX年新年的到來(lái)。滿載收獲的XX年即將過(guò)去，充滿希望的XX年已經(jīng)向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的敬愛(ài)的老師致以崇高的敬意及新年的祝福：祝老師們新年快樂(lè)!身體健康!闔家幸福!
向朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的親愛(ài)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候及新年的祝福：祝同學(xué)們新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!
桃李芬芳俏枝頭，碩果盈郁香滿園。同學(xué)們，讓我們心存感恩之心，向一年來(lái)關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的老師獻(xiàn)上新年的祝福，請(qǐng)我們一起說(shuō)：謝謝老師，祝您新年快樂(lè)!
也希望同學(xué)們?cè)谛履曛H，或是一聲問(wèn)候，或是一張賀卡，為父母獻(xiàn)上你的祝福。
走過(guò)春夏秋冬，細(xì)數(shù)片片回憶。回首XX，奮進(jìn)和努力、成功和喜悅讓我們銘心刻骨，激情難忘。
XX年，是全校師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)創(chuàng)新局面的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作碩果累累的一年!
XX年，我們逐步完善了辦學(xué)條件，進(jìn)行了校園優(yōu)化美化，增添了實(shí)驗(yàn)設(shè)備，為學(xué)校發(fā)展奠定了更好的基礎(chǔ)。
XX年，老師們秉承愛(ài)心育人、忠心執(zhí)教的教風(fēng)，愛(ài)崗、愛(ài)生、敬業(yè)、進(jìn)取，教學(xué)上精益求精，形成了良好的師德師風(fēng)。首屆中青年教師教學(xué)基本功大賽，教學(xué)論文、德育論文評(píng)選展示了老師的風(fēng)采風(fēng)貌。
XX年，同學(xué)們秉承勤學(xué)、守紀(jì)、善思、合作的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我還記得同學(xué)們感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)上感人肺腑的話語(yǔ)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)中悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲;我還記得同學(xué)們軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏、唱好歌比賽中的激情豪邁。這一切，彰顯了師范附校學(xué)生優(yōu)良的校風(fēng)和班風(fēng)。
往事歷歷增豪情，企盼新年譜新篇。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。我真誠(chéng)地相信，只要全體師生團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，就一定能戰(zhàn)勝困難，再創(chuàng)輝。讓我們共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌，為師范附校美好的明天努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
謝謝大家 ，我看到剛才的那個(gè)短片介紹。我是馮小剛的媳婦，我也是孩子的媽媽，但今天在這里我是作為演員徐帆跟大家交流。
做演員是我從小的夢(mèng)想。小的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�，晚上演出的時(shí)候，家里沒(méi)有人照顧我，他們就只好把我和弟弟帶到演出的后臺(tái)。把我放在一邊，他們?cè)诨瘖y、在準(zhǔn)備，所以在臺(tái)底下看媽媽演戲的時(shí)候，看媽媽的步伐像飄一樣，我覺(jué)得好女人、好美，我就在想自己什么時(shí)候可以在舞臺(tái)上表演。
可是十一歲的時(shí)候，一次晚飯后我爸爸的同事叫爸爸和媽媽說(shuō)：“你們倆趕緊到劇團(tuán)的排演場(chǎng)去�！闭f(shuō)要看一個(gè)學(xué)生，非常漂亮，白白的一個(gè)女孩子。媽媽的同事跟她說(shuō)，這個(gè)孩子真像你小時(shí)候，你剛進(jìn)劇團(tuán)時(shí)候的樣子。但我站在媽媽的身后，我心里在想?yún)s不敢說(shuō)：媽，最像你的應(yīng)該是你的女兒，應(yīng)該是我。這話可能到今天也是我媽第一次會(huì)聽(tīng)到吧。后來(lái)我知道湖北戲曲學(xué)校在招生，招兩個(gè)科，一個(gè)京劇科，一個(gè)楚劇科。
知道招生以后，我就問(wèn)我媽（可不可以報(bào)名），我媽肯定會(huì)跟爸爸溝通，然而得到的結(jié)果卻是不行，爸爸不希望我做這一行。但是我又特別想，我就耍小孩子的心眼，就想那我去報(bào)京劇科，因?yàn)槲野职质潜硌莩⻊�，他肯定�?huì)不知道。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的年齡是算偏大的 十二歲，其他都是八九歲的小孩，老師說(shuō)，我扶著你下腰。我的腳在這，我的手胳膊在這，老師說(shuō)，嗯，不錯(cuò)，像長(zhǎng)江大橋一樣。我就是不知道為什么像長(zhǎng)江大橋，老師說(shuō)你這距離多遠(yuǎn)啊，太遠(yuǎn)了。
于是我就偷偷地加緊練習(xí)，有的時(shí)候就套老師的話，那有的人天生就這么硬，他靠什么能把腿練軟？老師說(shuō)晚上睡覺(jué)拿一根繩子，把一條腿放在腳的那一頭捆住，把要掰的這一條腿放在這上頭，之后將繩子拽在自己的手里 ，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉，你覺(jué)得可以不那么費(fèi)勁了，再往底下拉、再往底下拉。說(shuō)完了我就記住了，就按老師說(shuō)的方式去練，每天這么一點(diǎn)，每天這么一點(diǎn) ，大概有一個(gè)禮拜的時(shí)間，我的腿也可以拉得跟我的身體是平行的，等又過(guò)了一個(gè)月，我的腰也是能夠把著自己的腳后跟了。
這是現(xiàn)在回憶才明白，父母為什么不想我繼承他們的事業(yè)。我在藝校的那三年，我非常地開(kāi)心。正當(dāng)我開(kāi)心地覺(jué)得以后還可以學(xué)整出戲的時(shí)候 ，一個(gè)夏天我媽跟我說(shuō)，你們學(xué)校解散了。我說(shuō)什么叫解散 ，說(shuō)你們這個(gè)科沒(méi)有了，我說(shuō)我還想上學(xué)。在這種時(shí)候，我看見(jiàn)我爸爸跟隔壁武漢話劇院的老師們有過(guò)交流。等到回到家里的時(shí)候得知，武漢話劇院的老師讓我去考武漢話劇院的學(xué)員班，我就去了考。我覺(jué)得這一個(gè)過(guò)程我都是稀里糊涂的，而那幾年我也在武漢話劇院的舞臺(tái)上幫著一起演出，得到一些鍛煉。
在1986年跟武漢話劇院拍一個(gè)電視劇，碰到了現(xiàn)在北京人藝的演員，楊立新。后來(lái)等他拍完戲回去的時(shí)候，給我寫(xiě)了一封信，就是說(shuō)徐帆，現(xiàn)在北京人藝在招生，因?yàn)橛腥齻�(gè)學(xué)生到了甄別期被甄別了，所以需要補(bǔ)招，你愿不愿意來(lái)考？我當(dāng)時(shí)在住院，就想趕緊脫離，我就跟他說(shuō)，我想去。但是這個(gè)時(shí)候，我不再像考戲校那樣要跟爸爸媽媽說(shuō)，我怕他們不同意，我也不敢跟劇院里任何一個(gè)人說(shuō)，因?yàn)槲遗抡f(shuō)出去了，首先是我去不了怎么辦，如果我去了考不取怎么辦，怕人笑話。所以很多的事情，我都是先做了再說(shuō)，不管成不成都是另外的事情。當(dāng)時(shí)走沒(méi)來(lái)得及告訴楊立新，但是我記得，楊立新說(shuō)過(guò)劇院其實(shí)是離火車站挺近的。
我下了火車以后不知道往哪走，我沒(méi)來(lái)過(guò)北京，也不分東南西北。但是我去問(wèn)路人家會(huì)跟我說(shuō)沖南，其實(shí)我到現(xiàn)在也不知道北京站在往人藝去的地方是沖南還是沖北沖東。所以我就說(shuō)，好，謝謝，麻煩您只告訴我現(xiàn)在要去人藝的方向是沖前走，還是沖左走，還是沖右走，人家說(shuō)您朝前吧。好，我就朝前走。我說(shuō)大概得走多少？有幾站地，反正這不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，都說(shuō)不遠(yuǎn)。好，我就走，但一直走到我覺(jué)得腸子肚子都快拽出來(lái)的時(shí)候，才到燈市口。
生活真的是怕什么來(lái)什么，我突然看到武漢話劇院的副院長(zhǎng)從對(duì)面走過(guò)來(lái)，因?yàn)槲翌^一天還碰見(jiàn)他了，他說(shuō)干嗎呢，我說(shuō)我住院了�？墒堑诙炀驮诹硪粋�(gè)城市碰見(jiàn)他，他說(shuō)你怎么住院住到這來(lái)了，我說(shuō)我就是臨時(shí)有個(gè)事來(lái)看一個(gè)朋友。我撒謊撒不圓，太痛苦了，就是支支吾吾，但是院長(zhǎng)也沒(méi)有說(shuō)什么，肯定是不知道我來(lái)考試的。之后我找到了北京人藝。在我找楊立新的時(shí)候，楊立新（同事）說(shuō)，你等一下，他可能在劇場(chǎng)里看電影。我等了差不多有一個(gè)小時(shí)，楊立新出來(lái)說(shuō)你為什么不告訴我？說(shuō)了這些讓我去考試的時(shí)候，我說(shuō)現(xiàn)在不行了，你能不能給我點(diǎn)吃的，我心慌得不行。所以我覺(jué)得，楊立新是我一輩子要感謝的人，他完全讓我的命運(yùn)得到了巨大的改變，就像《唐山大地震》里頭說(shuō)的，我一輩子做牛做馬，我也要報(bào)答他的恩情。
考試結(jié)束后，有一個(gè)老師跟我說(shuō)，明天復(fù)試的時(shí)候，我希望你化點(diǎn)妝，別這樣白不呲咧的，這樣不好看，我說(shuō)好好。我其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心很較勁的人，這種考試，是老師考我，同時(shí)我也在考老師。所以我第二天在復(fù)試的時(shí)候，我仍然沒(méi)有化妝，我覺(jué)得我就這樣。所以在考試的時(shí)候，老師在看著我的那一眼的時(shí)候，白了我一眼，馬上就不再搭理我了，但是就這一眼我就記住了。我就是覺(jué)得，不管成績(jī)?nèi)绾�，我就是要掌握自己，一定不能失誤。
我記得有一次，我們請(qǐng)來(lái)基輔劇院的總導(dǎo)演，幫我們班排練《打野鴨》。當(dāng)時(shí)我們的主課老師蘇民老師向他推薦，讓我演女主角，但是他就是不用，當(dāng)時(shí)我在課堂里頭坐了一個(gè)星期，這個(gè)導(dǎo)演連看都不看我一眼。后來(lái)我覺(jué)得，不管你待不待見(jiàn)我，我再堅(jiān)持一個(gè)星期，我一定要聽(tīng)你跟其他的同學(xué)是怎么講解這個(gè)人物。在那兩個(gè)星期中，我把所有人物在我的腦子里演了無(wú)數(shù)遍，我覺(jué)得我就是自己的觀眾，在看自己演戲。
從那個(gè)時(shí)候，我明白就是要學(xué)會(huì)看自己演戲，所以我跟老師請(qǐng)假說(shuō)我想回家，我的媽媽身體不是很好，因?yàn)樗莩隽刻貏e大，太累了，有美尼爾氏綜合癥，病犯躺在床上躺了兩年。之后好不容易好一些，繼續(xù)表演，但后來(lái)不知道為什么又沒(méi)有戲演了，于是就做一些手工，我記得當(dāng)時(shí)就看到我爸爸買很多叫鋁合金條，他用鋸子鋸，用來(lái)做相框 。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，看到那個(gè)情形的時(shí)候，我都傻了，我完全沒(méi)有想到在臺(tái)上那么光鮮亮麗的演員，現(xiàn)在竟然開(kāi)始做手工，我突然有一個(gè)很大的失落感。所以那時(shí)，我就想自己上的大學(xué)一分錢(qián)都不能讓他們花，三天以后我就跟我媽說(shuō)，媽，我想回學(xué)校了。我媽說(shuō)，你要有什么事，你就說(shuō)出來(lái)，我就簡(jiǎn)單地跟我媽媽說(shuō)了一下。而這個(gè)時(shí)刻最重要的，我爸爸說(shuō)了四個(gè)字，不卑不亢，這四個(gè)字，一直到今天都讓我受用。
從那以后我在學(xué)校里就很自覺(jué)，我跟老師說(shuō)，可不可以帶著我去做一些可以賺錢(qián)的工作，老師說(shuō)你鉆錢(qián)眼兒里頭了。我說(shuō)我就是不想讓我爸爸媽媽付學(xué)費(fèi)。老師一聽(tīng)反正也說(shuō)得挺實(shí)在的，就說(shuō)行那我們配音，你可以參加嗎？我說(shuō)可以。后來(lái)，只要是課外時(shí)間，我就去參加配音，而這也給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，再后來(lái)給《超人總動(dòng)員》配音的時(shí)候，一部電影我三個(gè)小時(shí)就完成了。我其實(shí)覺(jué)得有的時(shí)候，我在較勁的過(guò)程中，有時(shí)候也覺(jué)得挺不好的，因?yàn)檩^勁的時(shí)候在別人看來(lái)，會(huì)覺(jué)得你怎么那么任性。
現(xiàn)在突然想起來(lái)一個(gè)很有意思的事情，就是我們?cè)谂啪殹逗ｚt》的時(shí)候，劇院里只有兩個(gè)宿舍，一個(gè)是男生宿舍，一個(gè)女生宿舍，我們女生就是十一二平米，五個(gè)人在里頭，還有陳小藝、龔麗君。我們?nèi)齻�(gè)女生搬進(jìn)來(lái)，一看說(shuō)這怎么辦呢，條件怎么還不如學(xué)校，學(xué)校還有一張床、一個(gè)書(shū)柜。當(dāng)時(shí)我們就說(shuō)要找劇院談。結(jié)果她倆都說(shuō)有事出去，只剩我一個(gè)人了。怎么談呢，她們給我出主意說(shuō)你就把我們說(shuō)的這些都說(shuō)吧，我說(shuō)好。該到訓(xùn)練的時(shí)間，我就不下樓，之后濮存昕和修宗迪，張宗云老師就上樓找我，說(shuō)徐帆你怎么回事，你知道什么叫上班了嗎？我說(shuō)我知道 ，但是你知道嗎，我沒(méi)地兒住，說(shuō)你怎么就沒(méi)地兒住了，這不是地兒?jiǎn)?？我說(shuō)你現(xiàn)在看著這是我一個(gè)人，其實(shí)我們有五個(gè)人在這住。完了你再看看我們的男生，十個(gè)人住一個(gè)屋子，還不如我們學(xué)校呢。他們說(shuō)到時(shí)候再說(shuō)，我說(shuō)不行，現(xiàn)在我們沒(méi)有辦法，大家不都那么艱苦嗎？我說(shuō)有一個(gè)房子空著呢，他們說(shuō)那我們了解，這樣我就下樓了。但是我跟著他們一路下樓時(shí)，一路上我都在想，我可能會(huì)失業(yè)吧，沒(méi)有人這么跟劇院的老演員們、領(lǐng)導(dǎo)們這么說(shuō)話。另外還是一個(gè)這么困難的事情，但是我都顧不上了，所以我也不知道是怎么樣 ，后來(lái)兩個(gè)人一個(gè)房間 ，男生的也解決了。我說(shuō)，太好了。
我其實(shí)是一個(gè)挺絮叨的人，我講了這么多從小的時(shí)候到上大學(xué)到進(jìn)北京人藝的經(jīng)歷，我其實(shí)只是想說(shuō)，有的時(shí)候我們對(duì)自己其實(shí)可以多堅(jiān)持一下，這樣就能看到前面。我在第一次跟馮小剛導(dǎo)演合作的時(shí)候，是拍《一地雞毛》的電視劇，那個(gè)戲因?yàn)楦惖烂骼蠋熀献�，我覺(jué)得他太有名了。我看著他，就哆嗦。我記得有一場(chǎng)戲，馮導(dǎo)演讓我從這個(gè)位置走到那個(gè)位置，我要一邊走一邊跟陳道明老師說(shuō)話，陳道明老師在那邊炒著菜，還要回過(guò)身跟我說(shuō)話，但是唯一的要求，就是我從這兒到那兒的過(guò)程當(dāng)中，要把位置走準(zhǔn)確，還有時(shí)間的點(diǎn)要掐在我們正好有一個(gè)換位的地方，我因?yàn)樘o張了，這一個(gè)鏡頭其實(shí)呈現(xiàn)在大家面前可能只有兩秒鐘，但是我拍了七遍，當(dāng)時(shí)馮小剛導(dǎo)演跟我說(shuō)，你作為一個(gè)演員，這個(gè)是最基本的，你讓人家陪你拍了七次，你自己覺(jué)得合適嗎？我當(dāng)時(shí)覺(jué)得地上要有個(gè)縫我就鉆進(jìn)去，但是我很清楚他說(shuō)的真的非常對(duì)，我就是覺(jué)得這是一個(gè)對(duì)專業(yè)演員的要求。所以從那以后，我就對(duì)自己發(fā)誓，我絕不讓任何一個(gè)導(dǎo)演，為這些小事情來(lái)跟我說(shuō)不對(duì)。
所以從那以后一直到今天，我所有拍的戲，沒(méi)有一個(gè)導(dǎo)演說(shuō)位置不行。要作為一個(gè)專業(yè)演員的話，必須把所有的東西都在平時(shí)練好，所以我也希望年輕的朋友記住，你們要在年輕的時(shí)候，把很多你以后需要的習(xí)慣早一些練成。
其實(shí)我也沒(méi)有什么太多的特別，就是這么啰里吧嗦的，在上到舞臺(tái)之前，我真的特別忐忑，就像剛才跟小撒說(shuō)的，我其實(shí)不知道大家喜歡聽(tīng)什么，在我們溝通交流的時(shí)候，也謝謝你們幫助我成長(zhǎng)。
勵(lì)志演講稿 篇3
大家好：
我工作的.地方在十二樓，上下班都需要坐電梯。以前還沒(méi)有做過(guò)暗式的電梯，超市里也有電梯不過(guò)都是明電梯，站上去就行了一般沒(méi)有身體不適。記得我去面試的時(shí)候坐電梯，我不知道要按按鈕，是別人按的。不一會(huì)兒電梯門(mén)開(kāi)了我就走了進(jìn)去，看別人按了指示多少樓的按鈕于是也按了十二樓的按鈕。電梯啟動(dòng)了，突然我覺(jué)得頭有些暈，好像是失重吧，我連忙用手扶住電梯，等電梯勻速上升時(shí)那種不適感就不見(jiàn)了，再等到電梯停下的時(shí)候那種不適感又來(lái)了，如此反反復(fù)復(fù)終于停了五六次之后到了十二樓，走出電梯舒了一口氣，還是腳踏實(shí)地的感覺(jué)好了，坐電梯有些折磨人啊!我理了理衣服，自信地走了進(jìn)去，結(jié)果我被錄用了
下去的時(shí)候我是走樓梯的，我想從十二樓走下去的我肯定不是第一個(gè)，但肯定少之又少。
后來(lái)上班還是選擇坐電梯，漸漸地也就習(xí)慣了電梯的走走停停。心情好的時(shí)候還會(huì)看看電梯里掛著的廣告，有汽車的、中國(guó)移動(dòng)、肯德基等等的廣告。
有次下班坐電梯，電梯門(mén)一打開(kāi)我的天啦，里面擠得滿滿的，此時(shí)天上烏云密布好像要下雨，我一咬牙就擠了進(jìn)去。電梯重新關(guān)門(mén)，我站穩(wěn)之后發(fā)現(xiàn)電梯里面所有人都低著頭按著手機(jī)，好像這滿滿的人都不存在，猶如芥草般，又有人進(jìn)來(lái)了就習(xí)慣性的挪動(dòng)腳步，眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手機(jī)。當(dāng)然這些人互不認(rèn)識(shí)很正常，現(xiàn)代城市住上下樓都不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)給不同老板打工的打工族們，一天的工作麻痹了某些交際的神經(jīng)，或許只有手機(jī)才是最好的解脫。我沒(méi)有拿出手機(jī)，結(jié)果手機(jī)響了，我拿出一看是朋友打的，電梯里面都是人，那么安靜，仿佛誰(shuí)一講話就會(huì)破壞那種氣氛，于是我等到出電梯的時(shí)候才接電話，沒(méi)有想到挨了朋友一頓臭罵，說(shuō)我接個(gè)電話跟娘們一樣，哎，不解釋了，誰(shuí)讓我剛好在 電梯里面呢!
我們那棟寫(xiě)字樓總共有兩個(gè)電梯同時(shí)工作。有時(shí)候下班我在十二樓等電梯，此時(shí)兩個(gè)電梯都指示一樓，不一會(huì)兒左邊的電梯先上了，等上到三樓的時(shí)候右邊的電梯也上了。我跟同事說(shuō)你猜哪個(gè)電梯先到十二樓，他說(shuō)肯定是先上來(lái)的這個(gè)啊，我說(shuō)都不一定吧，他說(shuō)為什么啊，我說(shuō)不信咱倆就打個(gè)賭，就明天的早飯吧，他說(shuō)好啊。他賭那個(gè)先上來(lái)的，我賭后上來(lái)的，于是我倆就死盯著那個(gè)指示器，眼神隨著數(shù)字的跳動(dòng)而跳動(dòng)，就像賽馬一樣，心里為自己下注的馬加油，而我倆為電梯加油。不一會(huì)兒，他的電梯升到了九樓，而我的還在六樓，他臉上露出得意的微笑，好像在說(shuō)“哈哈，明天的早餐有著落嘍”，我白了他一眼，“看你猴急的，這不還沒(méi)有到嗎?”他的電梯升到十樓的時(shí)候突然那個(gè)指示器上的數(shù)字不跳的了，就像時(shí)間靜止了一樣，而我的一直在上升，“7、8、9、10”，眼見(jiàn)就要超過(guò)他的了，他著急了，用力地按著按鈕，我笑著說(shuō)沒(méi)用的，他不聽(tīng)你的。我的電梯剛升到十一樓他的電梯也上了，不過(guò)最后還是我快一點(diǎn)，當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)的時(shí)候我彎腰說(shuō)“先生，請(qǐng)!”同事拍了拍我的肩膀，“有你的”就走了進(jìn)去!
進(jìn)去之后同事問(wèn)我你怎么知道是這個(gè)電梯先上來(lái)啊，我搖了搖頭，其實(shí)我也不知道啊，所以才跟你打賭啊，我也沒(méi)有把握啊，一開(kāi)始不是你有優(yōu)勢(shì)嗎?不過(guò)電梯這東西是聽(tīng) 聽(tīng)別人使喚的，你根本不知道上升過(guò)程中誰(shuí)會(huì)按下按鈕，這樣就帶有很大的偶然性，我今天贏得也很僥幸啊，如果我電梯剛好有人上那我肯定就輸定了，這跟人生是一樣的，你預(yù)料不到你的下一站在哪里，有時(shí)很順利像我的電梯一樣，有時(shí)卻不順利，就像你的電梯一樣。明明你有優(yōu)勢(shì)可你輸了，我卻厚積薄發(fā)贏了你，所以人在順境時(shí)要居安思危，而處于逆境更不能放棄，不要相信“贏在起跑線“這樣的話，有時(shí)它會(huì)麻痹你!同時(shí)一臉崇拜樣，”沒(méi)想到這你也能無(wú)數(shù)人生道理啊，我算是見(jiàn)識(shí)了“，我淡然一笑：”最深?yuàn)W的道理永遠(yuǎn)藏在最簡(jiǎn)單的生活中，這是真理!“
謝謝大家，我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇4
各位同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得�！蔽衣�(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
我不能告訴你，你的未來(lái)在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他說(shuō)：年輕的時(shí)候以為擁有愛(ài)情便會(huì)無(wú)所不能，長(zhǎng)大了才知道順序弄反了，一般是無(wú)所不能后才可能擁有愛(ài)情……
他換了幾份工作，開(kāi)了自己的公司，做著自己的事情。他在努力，為的是找到深海里的那一只美人魚(yú)，并能夠輕松的挽起她的手。
她說(shuō)：我一直以為我的努力，就是為了抬高我的價(jià)錢(qián)，而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。
她說(shuō)，要想不被別人看不起，就要努力。獲得自身更好的才能，更高的社會(huì)地位。
他說(shuō)：我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街，覺(jué)得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次，起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天，可以每個(gè)人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書(shū)到最好的大學(xué)上最好的專業(yè)，念到博士。留任在了國(guó)外的某間象牙塔。
他說(shuō)：我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí)，盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開(kāi)始，他努力了兩年多，然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒，并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗，也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō)：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo)，我走在了這個(gè)大方向�！�
勵(lì)志演講稿 篇6
卓：勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。姍姍： 一勤天下無(wú)難事。李喆：業(yè)精于勤，荒于嬉。
合：這里是經(jīng)典天天讀，敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！ 今天播音的主題是：勤奮，成就人生。我是42李卓，我是64李喆。我是許姍姍。
哲：中國(guó)有句俗話“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
卓： 有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾國(guó)潘先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
姍：編故事的人想告訴我們一個(gè)道理：沒(méi)有人能只靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∫晃徽苋嗽f(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開(kāi)勤奮！
哲：勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作艱苦奮斗了四十年，閱讀了驚人的書(shū)籍和刊物，做過(guò)筆記的就有1500種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活；
卓： 我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
姍：勤出智慧。古希臘有個(gè)演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他每天口含石子面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。
哲： 福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理：勤能補(bǔ)拙。
卓： 勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
合：默默耕耘，用心付出汗水和心血，我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
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