實(shí)用的青春勵(lì)志演講稿錦集十篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的青春勵(lì)志演講稿10篇,歡迎大家分享。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
大家好!
我是汪涵,來(lái)自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人十八年了,主持了十八年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái)、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍......我應(yīng)該特別的熟,但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺(jué),非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀眾朋友,所以我說(shuō)主持人應(yīng)該在舞臺(tái)上像春風(fēng)一樣,他能夠讓舞臺(tái)上所有的一切變得那么的自然、那么的妥帖,就像顧城寫(xiě)的詩(shī)一樣—草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們站著什么都不說(shuō),就十分的美好。
美國(guó)有一個(gè)特別有名的藝術(shù)家,叫做約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一部鋼琴曲,名字叫作《四分三十三秒》,作品是這樣的,演奏家站上舞臺(tái),打開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi)手指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直就靜靜地坐著,頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師,他在醞釀情感,慢慢的有一些躁動(dòng),慢慢的有人打哈欠了,慢慢的有各種各樣的聲音,到時(shí)四分三十三秒鋼琴師起來(lái),手氣琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè),自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁,所有的這一切仿佛變成了《四分三十三秒》音樂(lè)當(dāng)中的每一個(gè)組成部分。
心動(dòng)不如行動(dòng)。這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。在這里,我特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,只要你用心去做一件事,那無(wú)論這件事是否成功,你都付出了努力,只要盡力了就好。
就像我最開(kāi)始,我大概是1996年從湖南電視播音專(zhuān)科學(xué)校中專(zhuān)畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目,叫《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有節(jié)目可做,就有這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì),然后再辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì),但是我覺(jué)得那樣的生活,對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō),特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報(bào)告,都沒(méi)有留在湖南臺(tái),然后我就去了湖南經(jīng)視,就是我到目前為止,我的人事關(guān)系依然還在的那個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道,我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人,后面沒(méi)有“之一”的話,很難,但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里待十年、二十年......拿下這個(gè)稱號(hào)。
我在這個(gè)電視臺(tái)一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù)——我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候,我們倆是最快樂(lè)的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們兩個(gè)就在想,今天我扛的椅子有可能會(huì)是毛寧坐的,維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪坐的呢,兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)兩百五十六個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來(lái)看我們的節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里面有五十多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油......每天就做得特別快樂(lè),因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l,我可以帶回家。
然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友講一些笑話,然后活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌,當(dāng)然我們今天現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的。我記得我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌,我那時(shí)候在當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候,我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目,(問(wèn))這哪來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,(說(shuō))小伙子你過(guò)來(lái),我就過(guò)去了,“臺(tái)長(zhǎng)你好”,“把倆手伸出來(lái)”,我說(shuō),啊,怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的?我一伸手,手拍得特別紅,他說(shuō),你們看這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么地投入,鼓掌鼓得多么的賣(mài)力。我當(dāng)時(shí)特別地快樂(lè),因?yàn)樗械娜艘タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目,要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我場(chǎng)場(chǎng)都在里面,特別地快樂(lè)。
后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人,按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久,臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可以在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開(kāi)始得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問(wèn)我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人:“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!”,然后還問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師,“小廖,你覺(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)觀眾都樂(lè)成那樣,讓他去吧!碧_(kāi)心了,我可以當(dāng)主持人了 。每件事情都是我心里覺(jué)得,我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開(kāi)心,不管是什么情況我都接受,比如說(shuō)今天的燈光突然間沒(méi)有往昔那么好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之后,總覺(jué)得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺(tái)本、今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐這樣的一個(gè)特別尷尬,或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去。因?yàn)槊鎸?duì)困難無(wú)非三點(diǎn):第一,度過(guò)了這個(gè)困難,你有度過(guò)困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣;你繞過(guò)困難,你有了繞過(guò)困難的狡猾,多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話——何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)果是那樣,我們何不開(kāi)開(kāi)心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能夠朝著那樣的一個(gè)歸宿去,因?yàn)槲覀冃睦锩,充滿了太多太多對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的美好。
叔本華好像也說(shuō)過(guò)同樣類(lèi)型的話,就是說(shuō)如果你自己的眼神關(guān)注的是整體,而非個(gè)人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花那么長(zhǎng)的時(shí)間,跟我所有的年輕的朋友分享的就是—不管怎么樣,我們還這么健康;不管怎么樣,我們還能夠這么自由地呼吸也好、鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去,即算有一天你經(jīng)過(guò)了所有的東西,你會(huì)覺(jué)得生命太苦難了,恭喜你,你知道生命苦難了。
很多哲學(xué)家窮其一生,他們有可能就是為了告訴大家,其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該怎樣的用微笑去面對(duì)它,來(lái)之前我就一直在想,我今年四十歲,我舍掉了什么東西,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的,觀眾給我的掌聲和喜愛(ài),因?yàn)槲覀(gè)人覺(jué)得在電視臺(tái),主持人只是最后的一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有燈光師、沒(méi)有攝影師、沒(méi)有化妝師、沒(méi)有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前,但是所有的鮮花、掌聲給了我們,所以我覺(jué)得受之有愧,舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開(kāi)始,閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生一種是得的人生,然后問(wèn)這兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選擇什么樣的人生,其實(shí)一個(gè)說(shuō):‘我要過(guò)得的人生!硪粋(gè)人說(shuō):‘行吧,那我就過(guò)舍得人生吧!谑呛鮾蓚(gè)人來(lái)到人間,過(guò)得的那個(gè)人的人生他最終成為了一個(gè)乞丐,因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè)得到那個(gè);而說(shuō)要過(guò)舍得那個(gè)人的人生,成了一個(gè)特別富有的人,他把自己的財(cái)富、自己的知識(shí)、自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人,但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后,90后,我們是不是一定要在腦子里,建立這個(gè)“舍和得”的概念?我后來(lái)一想,不應(yīng)該!因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)社會(huì)當(dāng)中,在這樣的一個(gè)生活當(dāng)中,很多時(shí)候你舍了卻什么都沒(méi)有得到,所以當(dāng)你心里面有了“舍和得”,我只要得到什么,我就去舍去什么,如果說(shuō)舍而不得忙活著是得非所愿,那我們只能得病了,你會(huì)怨恨,所以我覺(jué)得與其在這里,跟大家強(qiáng)調(diào)“舍和得”,還不如去考慮舍得背后的另一個(gè)詞——接受,上天遞給你的東西我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也沒(méi)必要高舉過(guò)頭頂,因?yàn)槊總(gè)人都有可能會(huì)接到這樣的饋贈(zèng)。
上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少先扛著,扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候,你能接得住。忘記“舍得”這個(gè)概念,做你想做的,任何讓你快樂(lè)的事情,前提不要把自己的幸福和快樂(lè),建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人,沒(méi)人看見(jiàn),你可以蹦著跳著回家,你怎么樣都可以,所以在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件,如果你希望你的一生當(dāng)中,你往前、你往后、你停下來(lái)的每一個(gè)腳印,當(dāng)你有一天回過(guò)頭的時(shí)候,希望他們成為詩(shī)句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。
謝謝各位,謝謝!
青春勵(lì)志演講稿 篇2
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
未來(lái),未來(lái)我的未來(lái)在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是似乎,是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!
很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。
喜歡讀關(guān)于同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。
所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理為中華之崛起的理想為理想。
還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏。正因(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?
為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。
為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要:好累。
還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?
于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?
忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!
我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。
青春勵(lì)志演講稿 篇3
可能很多人都知道,到目前為止林丹拿了18個(gè)世界冠軍,很多人會(huì)為我的18個(gè)世界冠軍感到驕傲。同時(shí)也會(huì)覺(jué)得特別了不起,但是其實(shí)我自己最看重的一個(gè)冠軍是我的第一個(gè)世界冠軍——也就是20xx年湯姆斯杯,在印尼的雅加達(dá),當(dāng)時(shí)的成員里面有我、鮑春來(lái),還有蔡赟、付海峰、鄭波、桑洋都是我們這一批。1983年年齡段的一批年輕運(yùn)動(dòng)員,去承擔(dān)的一次奪回湯姆斯杯的一個(gè)非常驕傲的里程。所以當(dāng)時(shí)我是非常非常地激動(dòng),也非常地驕傲,這會(huì)讓我覺(jué)得,至少?gòu)奈椅鍤q開(kāi)始練羽毛球沒(méi)有白練。因?yàn)橹案改杆臀胰ミx擇羽毛球,可能會(huì)有些猶豫。從那以后,我開(kāi)始覺(jué)得壓力會(huì)越來(lái)越大也會(huì)越來(lái)越被動(dòng),因?yàn)橛泻芏嗳藢?duì)我的要求也會(huì)越來(lái)越高。
20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì),我相信大家都知道我很遺憾的第一輪就出局了。在雅典的21天里面,我覺(jué)得這是我人生當(dāng)中最痛苦的21天,因?yàn)榈谝惶毂荣惤Y(jié)束還要拿著攝像機(jī)去給我的隊(duì)友攝像,還要給很多還有比賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員、我的隊(duì)友們?nèi)ゼ佑。其?shí)對(duì)于我這樣性格的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,我非常地難受,很難去面對(duì)自己結(jié)束了這一次重要的比賽。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想回國(guó),很想回到自己的國(guó)家和我的家人在一起,我也提出了這樣的要求。但是隊(duì)伍不同意,因?yàn)槲掖淼氖且粋(gè)隊(duì)伍、一個(gè)國(guó)家。在輸球的第一天晚上我印象非常深,我?guī)缀跏腔亓艘粋(gè)晚上的短信告訴所有的朋友——“你們放心我會(huì)很好很好 ”,其實(shí)我心里面非常地難受。因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有人愿意在這么重要的一個(gè)奧運(yùn)會(huì),四年一次的奧運(yùn)會(huì),第一場(chǎng)就結(jié)束。讓我最難受的是我不知道要怎么面對(duì)所有關(guān)心我的人,甚至我的父母。
當(dāng)飛機(jī)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候我又特別害怕,我很希望自己能夠在一瞬間就突然回到自己的房間關(guān)起來(lái),能夠讓所有人都不看到我。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我把目標(biāo)放到20xx年的奧運(yùn)會(huì)了,當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)講并沒(méi)有更多的一些把握在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,自己能夠拿下北京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。所以在20xx-2008年的上半年,我覺(jué)得自己好像變成了另外一個(gè)人,很難去聽(tīng)進(jìn)別人給我的意見(jiàn)。因?yàn)樽约涸诋?dāng)時(shí)又要保證足夠的自信,不想太多人說(shuō)你這個(gè)不好那個(gè)不好。同時(shí)呢,又害怕,在20xx年那一刻來(lái)臨的時(shí)候你完成不了很多人對(duì)你的期望。
所以我印象最深在20xx年、20xx年的那段時(shí)間,每一天的訓(xùn)練當(dāng)中我摔斷了無(wú)數(shù)的球拍,正因?yàn)樽约河X(jué)得壓力非常的大。而且有點(diǎn)控制不住,也沒(méi)有更好的辦法能夠去釋放。只能希望自己在最短的時(shí)間里變得更強(qiáng)、再?gòu)?qiáng)或者再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)。因?yàn)橹挥懈鼜?qiáng)才能在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,奪冠的幾率才能大一點(diǎn)點(diǎn),所以到20xx年即將來(lái)臨的時(shí)候我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)的那種緊張,就是睡覺(jué)也會(huì)睡不好,吃飯的時(shí)候也會(huì)一直想著我的球或者我的對(duì)手等等。
從進(jìn)奧運(yùn)村開(kāi)始我就有點(diǎn)封閉自己,不接受任何媒體的采訪。可能在當(dāng)時(shí)很多人眼里會(huì)覺(jué)得林丹是一個(gè)非常非常難搞定的人,而且非常非常地有脾氣,非常非常有個(gè)性。我只能找到這樣一個(gè)方法盡量地保護(hù)自己,能夠讓自己更好地專(zhuān)心去比賽。我覺(jué)得20xx年的奧運(yùn)會(huì)冠軍,其實(shí)真的是改變了我的一生。讓更多的人認(rèn)識(shí)了林丹,甚至認(rèn)可了林丹。但是我覺(jué)得會(huì)讓我有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)到傷心的地方。傷感的地方是因?yàn)樗腥硕及阉械哪抗夥旁诹藳Q賽賽場(chǎng)上——我跟李宗偉的比賽。會(huì)說(shuō)林丹那場(chǎng)球打得多么多么的好,我覺(jué)得可能很多人并不在意我的準(zhǔn)備,我的第一場(chǎng)球,我的第二場(chǎng)球,我的第三場(chǎng)球。所有人都只看到了我最后一個(gè)扣殺,李宗偉接不起來(lái),我振臂歡呼拿了冠軍。所有人都覺(jué)得“好棒,非常
青春勵(lì)志演講稿 篇4
大家好!
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
青春勵(lì)志演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來(lái)成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時(shí),村子里來(lái)了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來(lái)到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。后來(lái),他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,好心腸的店主將其救起。他醒來(lái)后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒(méi)有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,“既來(lái)之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^(guò)木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,為高級(jí)時(shí)尚品牌LV(路易威登)的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。
可見(jiàn)任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都離不開(kāi)積累,沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒(méi)有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過(guò)程中,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才會(huì)取得成效。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇6
大家晚上好!!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱?青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
想問(wèn)大家一句 很純樸的話,你們愛(ài)國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不知道 大家有沒(méi)有看過(guò) 這樣一部 電影,(建黨偉業(yè))。 那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而。。。, 在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。 于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走了。。。。。
我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是《夢(mèng)想的起點(diǎn)》
我們也許會(huì)抱怨上天的不公,抱怨上天沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)。但試想一下:以我們此刻潛力,就算有個(gè)機(jī)會(huì)擺在我們面前,我們當(dāng)中有多少人能夠拍著胸脯說(shuō),抓住這個(gè)機(jī)會(huì)我必須能夠成功!相信大多數(shù)人沒(méi)有那個(gè)底,無(wú)它,潛力不足。
機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí),我們才不會(huì)不知所措,才能抓住它,不讓它與我們擦肩而過(guò),并透過(guò)它讓自我成功的取得一些成就。你準(zhǔn)備好了嗎?
人其實(shí)就像海棉一樣。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就如同新的海棉一樣,擠不出一滴水來(lái)。然后我們透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)漸漸的成熟,就如同海棉慢慢吸收水份一樣。當(dāng)海棉吸足了水份之后,只要有重物落到海棉上就會(huì)被壓出水來(lái),就如同有機(jī)會(huì)降臨你能夠抓得住一樣。而今我的這塊海棉雖然吸收了點(diǎn)水份,但還是干巴巴的,那為何我們不再努力點(diǎn),讓自我的這塊海棉吸收足夠多的水份呢?
也許我們會(huì)滿足于現(xiàn)狀:一個(gè)月能夠拿個(gè)肆千多塊錢(qián)的工資。用一半存一半,有酒喝有妞泡,日子過(guò)得到是挺逍遙蠻資潤(rùn)的。這會(huì)兒我們就應(yīng)慶幸,慶幸著我們有個(gè)好身體,慶幸我們有一份不錯(cuò)的收入,慶幸著周?chē)有著許許多多像我們一樣的人,慶幸著成功的人畢竟只少數(shù)。你是這樣想的嗎?演講稿
二十歲左右的我們,身體確實(shí)好,壯得像頭牛似的,總有使不完的勁。三十歲之后,我們的身體依舊硬朗,但要你跟一幫十七八歲的小男孩、小姑娘一齊做一個(gè)一線員工,你還抹得開(kāi)面子跟他們搶飯碗嗎?實(shí)在抹不開(kāi)面子,好吧,于是到工地上找了份工作,扛扛包、挑挑沙;蛑窃诓蛷d找份工作,洗洗碗、掃掃地。做個(gè)扛包大叔掃地阿姨,日子也算能夠,走上了此刻我們叔叔輩所走的路線。再之后呢?身體不是那么硬朗了,肩不能扛手不能提,走個(gè)路還要拄拐杖。身體時(shí)不時(shí)的出點(diǎn)小故障,時(shí)不時(shí)的要到醫(yī)院去維修一下身體零。那時(shí)你將何去何從?是等著子女的孝敬?還是拄著拐杖在垃圾堆里尋找食物?那時(shí)的你會(huì)有什么感受——彷徨?無(wú)助?心酸?后悔?亦或是感嘆一句“白了少年頭,空悲切!”
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。自古先輩留下了多少名言警句,以警示后人,期望后人莫要虛度了光陰蹉跎了年華。趁著我們還年輕,趁著我們頭腦還好使,我們這會(huì)就應(yīng)多學(xué)習(xí)。多學(xué)幾分本事,給自我將來(lái)的路開(kāi)拓的更寬些。等到老來(lái)也就不會(huì)那么的彷徨無(wú)助、那么的心酸后悔。
記得剛出校門(mén)那會(huì)兒,個(gè)個(gè)滿懷激情,充滿了壯志的奔向社會(huì),幻想著自我終將成為高人一等的人上人。然而在社會(huì)上磨滾了幾年之后,才漸漸明白現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著巨大的鴻。在摔倒幾次之后,便摔怕了,摔痛了,不敢再爬起來(lái),F(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸的磨平了少年的凌角,磨滅了少年的雄心壯志,澆滅了少年的激情。于是我們漸漸的在殘酷面前低下了我們高昂的頭顱,漸漸的甘于平凡,再之后慢慢的變得平庸,最終一生碌碌無(wú)為。最終什么都沒(méi)有,有的只是年歲的增長(zhǎng),有的只是我們還活著。
想想年少的我們,再比比此刻的我們。這之間最大的區(qū)別是什么呢?人還是那個(gè)人,變的只是我們心。難道說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng),連心也惰落頹廢了嗎?相信大多人都和我一樣,年少的夢(mèng)還在,只是平時(shí)不敢想起,緊鎖了自我的夢(mèng),只是在午夜無(wú)人時(shí)偶爾的開(kāi)啟那扇緊閉的窗。
夢(mèng)的起點(diǎn)在于不斷的充實(shí)自我。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。尋夢(mèng)并不是一件簡(jiǎn)單的事,有尋夢(mèng)的路上充滿了泥濘、坎坷、崎嶇、荊刺,為了使自我在尋夢(mèng)的路上走得更加順暢一些,我們務(wù)必讓自我變得更加強(qiáng)大——努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
也許我們會(huì)說(shuō):上班時(shí)光那么長(zhǎng),上班那么累,哪里還有時(shí)光和精力去學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,時(shí)光就像xx一樣,擠擠總會(huì)有的。時(shí)光很多、但浪費(fèi)的也很多!下班后你的時(shí)光看電視、你的時(shí)光玩游戲消遣虛度。你有時(shí)光整天不學(xué)無(wú)術(shù),就是沒(méi)有時(shí)光去學(xué)習(xí)。沒(méi)有精力,那更是騙人的鬼話。你有精力在家喝悶酒、你有精力去逛街、你有精力去玩游戲,你有精力去享受、你有精力去睡大覺(jué)。其實(shí)有沒(méi)有精力都一樣,反正就是有精力不做正事,沒(méi)精力去學(xué)習(xí)。
朋友,該醒醒了!
喬布斯說(shuō)過(guò):我們的時(shí)光有限。所以在這有限的時(shí)光里,我們?cè)撆Φ某鋵?shí)自我,使自我在社會(huì)上有必須的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這樣我們才不至于十年二十年之后被社會(huì)所淘汰,還能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。
把握機(jī)會(huì)成就夢(mèng)想,機(jī)會(huì)往往會(huì)常有,而“把握”卻來(lái)自不斷的自我強(qiáng)大。
有夢(mèng)就有方向就有光明。天行健,君子以自強(qiáng)不息!少年,多抽點(diǎn)時(shí)光充實(shí)自我,相信透過(guò)自我不斷的學(xué)習(xí),你的人生將會(huì)越走越精彩。擂響戰(zhàn)鼓,吹響號(hào)角,踏上尋夢(mèng)的征途,你的人生將因你這天邁出的這一步而續(xù)寫(xiě)輝煌。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二·9班的xxx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。 我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿 篇10
大家好,我是20xx級(jí)4班的許筱琦,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠(lè),逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴?墒且?yàn)槟承┰,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了20xx年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”
謝謝大家。
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