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關(guān)于孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事（精選30個(gè)）
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面是小編整理的關(guān)于孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 1
一個(gè)人在高山之巔的`鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。
這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來(lái)！
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 2
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的.那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。
今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。在父親的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 3
有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的.陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。
這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：你們?cè)谧鍪裁�？他們回答說(shuō)：房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。媽媽笑道：只要把窗戶打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 4
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：我的一生不正如這只蜘蛛嗎？
忙忙碌碌而無(wú)所得。于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的`地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 5
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？觀音說(shuō)：我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。這人立刻跳出檐下，站在雨中：現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？觀音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：你是觀音嗎？那人答道：我正是觀音。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己？觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 6
一個(gè)老人在高速行駛的.火車(chē)上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只，周?chē)娜吮陡型锵�，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。
老人解釋說(shuō)：這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！
秘訣6：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 7
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的'外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。
老人托起外孫女的下巴說(shuō)：孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 8
30年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途，就寫(xiě)了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：孩子，人生的.秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用。
30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣，拆開(kāi)信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。
秘訣8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 9
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車(chē)去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？二公尺。第一位說(shuō)。半公尺。第二位很有把握地說(shuō)。我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。第三位說(shuō)。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 10
每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱腵孩子：孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。
在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 11
孟子的母親十分注重環(huán)境對(duì)人的思想品德的影響作用，孟子小時(shí)候，孟母為了能使他受到良好的教育，曾先后遷居三次。
據(jù)說(shuō)，孟母起初帶著年幼的孟軻，住在一所公墓附近。孟軻看見(jiàn)人家哭哭哀哀地埋葬死人，他也學(xué)著玩。孟母見(jiàn)了，說(shuō)： 我的孩子住在這里不合適!"很快把家搬到了一個(gè)集，市的`附近。在新家附近，孟軻看見(jiàn)商人們自吹自夸地賣(mài)東西賺錢(qián)，覺(jué)得很有趣，便又學(xué)著玩。孟母看在眼里，心里想道： 不行，孩子住在這里也不合適。"于是，她又尋找遷居的合適地方，很快將家搬到了靠近學(xué)堂的地方。在這里，孟軻不久就開(kāi)始學(xué)習(xí)禮節(jié)，提出上學(xué)的請(qǐng)求了。孟母這才高興地說(shuō)："這里才是適宜我兒居住的地方。"于是，便在這里住了下來(lái)。
后來(lái)，孟子果然未負(fù)慈母心，成了有名的學(xué)者和思想家。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 12
名人勵(lì)志小故事1：列寧的故事
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說(shuō)：“不是我!“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。
但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的美德故事，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。
有一天，小列寧突，痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的。”聽(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽就會(huì)原諒他。
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(zhǎng)大以后，他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的`品質(zhì)獲得了人民的支持。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 13
有一家浴池剛剛開(kāi)業(yè)，老板讓人在大門(mén)前張貼了一幅大廣告，廣告上說(shuō)：“如果您來(lái)本浴池，我們將贈(zèng)送您一瓶洗發(fā)精，一塊香皂和一條毛巾�！�
一張?jiān)〕氐拈T(mén)票10元，而獲贈(zèng)的東西卻有幾十元，這吸引了很多的顧客。很多人都到他們的浴池來(lái)洗澡，他們雖是新開(kāi)業(yè)，倒比一些老浴池的生意好得多。
這家浴池要求贈(zèng)品在使用后，還要存放在這里，并為顧客貼上標(biāo)簽寫(xiě)上名字，以后每一次到這里沐浴的顧客依然可以使用自己存放的東西。
一瓶洗發(fā)精，一塊香皂和一條毛巾，可以供一位顧客使用30次，每一次門(mén)票10元，這家浴池可以在每一位顧客身上收300元，而所贈(zèng)送的.三件物品成本只有30元左右。這樣經(jīng)營(yíng)收入不但大大增加了，而且有了固定的消費(fèi)群體，還能利用廣告的誘惑把其他顧客也吸引到這里來(lái)。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 14
貝多芬在維也納居住時(shí)，李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧，貝多芬從內(nèi)心十分感激�？墒沁^(guò)了不多久，貝多芬發(fā)現(xiàn)他并不把自我當(dāng)作真正的朋友，而是作為一件家寶看待，覺(jué)得人格上遭受了莫大污辱。
一次，公爵莊園里來(lái)了客人，客人是當(dāng)時(shí)占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊(duì)的軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自我的'"家寶"，便叫人去請(qǐng)貝多芬來(lái)為他們演奏，被貝多芬拒絕了。公爵覺(jué)得下不了臺(tái)，便親自來(lái)請(qǐng)，并說(shuō)了很多話，表白自我往日對(duì)貝多芬的恩典。貝多芬聽(tīng)了，一句話也不說(shuō)，就冒著大雨走了。一回到家，他把公爵送給他的胸像摔得稀爛，并給他寫(xiě)了一封信，信上說(shuō)："公爵，你之為你，是由于偶然的出身，我之為我，是靠自我。公爵此刻有，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻僅有個(gè)。"
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 15
一家電腦公司趕出一批貨，交給一個(gè)新開(kāi)發(fā)的客戶，卻遲遲等不到客戶將貨款匯來(lái)。無(wú)奈之下，老板只好親自到客戶那里拜訪。老板與對(duì)方交涉很長(zhǎng)時(shí)間后，終于拿到了現(xiàn)金支票。
老板來(lái)到銀行取錢(qián)時(shí)，柜臺(tái)小姐告訴他，這個(gè)賬戶內(nèi)的存款不足，他的支票根本無(wú)法兌現(xiàn)。老板明白，是那個(gè)客戶在故意為難他。原本想立刻返回去大鬧一場(chǎng)，冷靜下來(lái)之后，老板問(wèn)銀行的工作人員，這張支票之所以無(wú)法兌現(xiàn)，到底差了多少錢(qián)。工作人員查詢的結(jié)果是，戶頭內(nèi)有9。8萬(wàn)元，跟他的'支票金額只差2000元。
正如老板所料，這個(gè)客戶是存心和他過(guò)不去。老板靈機(jī)一動(dòng)，從身上拿出2000元，存入客戶的賬號(hào)里，補(bǔ)足支票面額后，他順利地拿到了貨款。
當(dāng)然，這位老板完全可以理直氣壯地去找客戶抱怨，但他知道，如果這么做，不但浪費(fèi)自己的時(shí)間，而且也會(huì)因此永遠(yuǎn)失去這個(gè)客戶。所以，他把時(shí)間花在解決問(wèn)題上，而不是用來(lái)制造新的問(wèn)題。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 16
從前，有個(gè)病人，病了近40年，一直躺在路旁，等待有人把他拖到有神奇力量的水池邊。然后他躺在那兒40年，仍然沒(méi)有往水池目標(biāo)邁進(jìn)半步。
有一天，天神碰見(jiàn)了他，問(wèn)道：先生，你要不要醫(yī)治，解除病魔?
那病人說(shuō)：當(dāng)然要，可是人心好險(xiǎn)惡，他們只顧自己，絕不會(huì)幫我。
天神聽(tīng)了，再問(wèn)他說(shuō)：你要不要被醫(yī)治?
“要，當(dāng)然要，但是等我爬過(guò)去時(shí)，水都干涸了�！�
天神聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣，再問(wèn)他：“你到底要不要被醫(yī)治?”
他還是說(shuō)：“要!”
天神回答說(shuō)：“好，那你現(xiàn)在就站起來(lái)自己走到水池邊去，不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解�！�
病人聽(tīng)了，深感羞愧，立即站起身來(lái)，走向池水邊去，用手心盛著神水喝了幾口。剎那間，那糾纏了他40年的`病就好了!
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 17
毛竹是亞洲一些國(guó)家生長(zhǎng)的一種竹子。在它生命的頭五年里，你很難觀察到它的成長(zhǎng)，即使成長(zhǎng)環(huán)境非常理想。
然而，只要五年過(guò)去，它就會(huì)像魔術(shù)一樣開(kāi)始以每天兩英尺（1英尺，約0.3米）的速度增長(zhǎng)，并在六周內(nèi)增長(zhǎng)到190英尺。
當(dāng)然，世界上沒(méi)有魔法。毛竹的快速生長(zhǎng)取決于其長(zhǎng)達(dá)數(shù)英里的根系。事實(shí)上，早些時(shí)候似乎保持沉默的是，它正在逐漸強(qiáng)化其根基。它用五年時(shí)間武裝自己，最終創(chuàng)造了自己的神話。
感慨：我想起了紫羅蘭畢業(yè)之初在那個(gè)偏僻的'山村度過(guò)的五年和平與貧困！不僅僅是紫羅蘭，每個(gè)人的生活都會(huì)面臨像毛竹一樣的時(shí)刻，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人歡呼。但是，只要我們不放棄，沒(méi)有人能放棄我們！五年，十年，甚至更多，我們不斷地吸收生命成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)，為自己積累生命能量。總有一天，我們會(huì)像丑小鴨一樣，在屬于自己的藍(lán)天上飛翔！那時(shí)，所有的痛苦和悲傷都會(huì)蛻變成最甜蜜的回憶！
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 18
有一個(gè)人在院子劈柴，一下午他都汗流浹背地工作。
鄰居看他工作了老半天，好奇地：“你在忙什么�。俊�
他搖搖頭指著那一堆木柴說(shuō)：“忙了一下午，這大概是世界上最硬的'木柴了，我簡(jiǎn)直劈不動(dòng)它�！�
鄰居看看好些劈不開(kāi)的木柴，笑著說(shuō)：“讓我瞧瞧你的斧頭�！彼舆^(guò)去看了一下就說(shuō)：“難怪你會(huì)這么辛苦，你看，斧頭上的刀口都鈍了，先把斧頭拿去磨一磨，你就可以省去許多力氣。”
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 19
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。 美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。 法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。 而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。 三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!” 原來(lái)他忘了要火了。 接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。 最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的.生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”
故事啟示：這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳�。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 20
有一處地勢(shì)險(xiǎn)惡的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，而所謂的橋則是幾根橫亙?cè)趹已虑捅陂g光禿禿的鐵索。
一行四人來(lái)到橋頭，一個(gè)盲人、一個(gè)聾子，以及兩個(gè)耳聰目明的正常人。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)抓住鐵索，騰空行進(jìn)。
結(jié)果呢?盲人、聾子過(guò)了橋，一個(gè)耳聰目明的人也過(guò)了橋，另一個(gè)則跌下深潭喪了命。
難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?是的!他的'弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。
盲人說(shuō)：我眼睛看不見(jiàn)，不知山高橋險(xiǎn)，心平氣和地攀索。
聾人說(shuō)：我耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，不聞腳下咆哮怒吼，懼怕相對(duì)減少很多。
那個(gè)過(guò)了橋的耳聰目明的人則說(shuō)：我過(guò)我的橋，險(xiǎn)峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。
大道理：積極地面對(duì)周?chē)沫h(huán)境，不要被虛張聲勢(shì)所恐嚇，要知道，那多半都是紙老虎，唯有一顆安然面對(duì)而又積極進(jìn)取的心才可排除虛張聲勢(shì)對(duì)你的恐嚇。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 21
匡衡是西漢年間有名的大學(xué)問(wèn)家，少年的家里很窮，愛(ài)好學(xué)習(xí)的他沒(méi)有蠟燭來(lái)讓他學(xué)習(xí)，那種沒(méi)有電的年代，沒(méi)有蠟燭，太陽(yáng)下山了什么都干不了啊，但是匡衡還是很聰明的，偷偷地在墻上挖了一個(gè)小洞。
估計(jì)那時(shí)候年輕的匡衡也沒(méi)有想過(guò)這到底是算偷還是算借，總之匡衡是有光了，可以開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)了，不過(guò)想來(lái)那個(gè)洞也不大，要是很大豈不是一下就被鄰居發(fā)現(xiàn)了?
當(dāng)時(shí)匡衡有一個(gè)同鄉(xiāng)叫做文不識(shí)的，雖然名字取得好像很沒(méi)有文化，但是其實(shí)他的家里有著很多的書(shū)。
于是匡衡就找上他，希望可以成為他們家的.傭人，可以不要錢(qián)，只希望能夠讀他們家的藏書(shū)，文不識(shí)對(duì)于匡衡這么愛(ài)好學(xué)習(xí)非常震驚，就答應(yīng)了他，因此匡衡得以博覽群書(shū)，成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 22
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)四百元。該買(mǎi)哪只呢？?jī)芍欢济怩r，非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意；結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言？店主說(shuō)：不，這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 23
有人出了個(gè)題目給兩位畫(huà)家，題目是“安靜”，要他們各畫(huà)一張表達(dá)同一主題的畫(huà)。
第一位畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)湖，湖面十分平靜，好似一面鏡子，另外還畫(huà)了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草，讓它們倒映在水中。
第二位畫(huà)家則畫(huà)了奔流直瀉的瀑布，瀑布旁邊有一棵小樹(shù)，樹(shù)上的一條小枝上安有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正在恬靜地酣睡。
人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫(huà)家畫(huà)得高明，因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義；而第一位畫(huà)家所畫(huà)的湖面，靜雖靜矣，不過(guò)是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時(shí)候，生活需要我們保持安靜的心態(tài)，但是，如果心如湖面，則不免會(huì)藏垢納污，遭致扭曲。小鳥(niǎo)則不同，它在湍急的.瀑布邊也能安睡，一定是心存高遠(yuǎn)，養(yǎng)精蓄銳，伺機(jī)而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài)，成不驕敗不餒，順不恃逆不悔，才是人生的大境界。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 24
曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了�？墒沁@小國(guó)不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？
皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的.耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 25
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道："今天我朋友打了我一巴掌"，寫(xiě)完后，他們繼續(xù)行走，他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。
于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道："今天我朋友救了我一命"朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)："為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?，那個(gè)人笑了笑，回答道："當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉，而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的`話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~"
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 26
有三個(gè)少年跑到少林寺，要求主持收他們?yōu)橥健Ｖ鞒謫?wèn)第一名少年：你為什么要學(xué)武功?主持問(wèn)第一名少年：你為什么要學(xué)武功?第一名少年回答：師父，我身體太弱了，我學(xué)武功是要強(qiáng)身。
主持又問(wèn)第二名少年：那你呢?
這名少年回答：師父，我家里富裕，每天大魚(yú)大肉，所以我吃得太肥了，我學(xué)武功是要減肥。
主持跟著問(wèn)第三名少年：那你又為件么要學(xué)武功呢?這名少年感慨說(shuō)：師父，我村子里遇劫，我父母和許多鄉(xiāng)親父老都被土匪殺了。我學(xué)武功是要報(bào)仇，不讓這些土匪逍遙法外。
結(jié)果，當(dāng)然是第三名少年人把武功學(xué)得最好。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 27
有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。
一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的.人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐壞，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣，高尚的人也腐壞了。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常�；ハ喙�，扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 28
古羅馬時(shí)期，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人一定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。久長(zhǎng)以來(lái)，雖然許多人大膽嘗試，但是依然無(wú)人能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。
亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都沒(méi)法打開(kāi)這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。
有一天，他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說(shuō)：我再也不要看到這個(gè)結(jié)了。
當(dāng)他逼迫自己轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的'佩劍，一劍將結(jié)砍成了兩半兒結(jié)打開(kāi)了。
大道理：大膽地跳出思想的繩索，打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)覺(jué)，事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。積極一點(diǎn)，什么都會(huì)給你讓路。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 29
不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的'手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。
孩子應(yīng)該常聽(tīng)到的勵(lì)志故事 30
有一個(gè)心態(tài)甚高的年輕人，畢業(yè)十年來(lái)，一直找不到理想的工作，他覺(jué)得自己懷才不遇，對(duì)社會(huì)也感到失望透頂。絕望之下，他來(lái)到大海邊，打算就此結(jié)束短暫而沒(méi)有建樹(shù)的一生。
這時(shí)，正好有一位老者從這里走過(guò)。老人問(wèn)他為什么要尋短見(jiàn)，他說(shuō)自己得不到別人和社會(huì)的認(rèn)可，沒(méi)有人欣賞并且重用他。
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙礫，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙礫撿起來(lái)。”
“根本不可能！”年輕人說(shuō)。
老人無(wú)言，接著又從自己的口袋里掏出一顆閃耀光芒的'寶石，也是隨便扔在了地上，然后對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把這顆寶石撿起來(lái)呢？”
“當(dāng)然可以！”
這位老者真的富有智慧。有的時(shí)候，人必須知道自己當(dāng)下是一顆普通的沙礫，而不是價(jià)格斐然的寶石。若要使自己卓然出眾，那要拼盡全力使自己成為一顆寶石。
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