勵(lì)志小故事經(jīng)典[15篇]
勵(lì)志小故事1
正能量故事一：曲突徒薪
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有位客人到某人家里做客，看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說(shuō)，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒(méi)有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對(duì)主人說(shuō)：“如果當(dāng)初聽(tīng)了那位先生的話(huà)，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒(méi)有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒(méi)有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
管理心得：一般人認(rèn)為，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的.人，就是優(yōu)秀的管理者，其實(shí)這是有待商榷的，俗話(huà)說(shuō)：“預(yù)防重于治療”，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀(guān)之，企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者，其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者。
勵(lì)志小故事2
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑲了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起簧火煮起了魚(yú)，他狼吞虎姻，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提看魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的'人，似門(mén)同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是似門(mén)并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，似門(mén)蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡偷；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
心得：只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
勵(lì)志小故事3
有個(gè)太太多年來(lái)不斷抱怨對(duì)面的太太很懶惰，“那個(gè)女人的衣服永遠(yuǎn)洗不干凈，看，她晾在外院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真的不知道，她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”
直到有一天，有個(gè)明察秋毫的朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把這個(gè)太太的窗戶(hù)上的灰漬抹掉，說(shuō)：“看，這不就干凈了嗎？”
原來(lái)，是自己家的窗戶(hù)臟了。
正能量故事十九：習(xí)慣與自然
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的'場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見(jiàn)。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。
馴虎人本來(lái)也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味，自然不會(huì)傷人。馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。
小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住�；⒃�(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則死于習(xí)慣（他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人）。習(xí)慣幾乎可以綁住一切，只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。
正能量故事二十：留個(gè)缺口給別人
一位著名企業(yè)家在作報(bào)告，一位聽(tīng)眾問(wèn)：“你在事業(yè)上取得了巨大的成功，請(qǐng)問(wèn)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？”
企業(yè)家沒(méi)有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈，只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿(mǎn)，留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道：“這是什么？”“零”、“圈”、“未完成的事業(yè)”、“成功”，臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。
他對(duì)這些回答未置可否：“其實(shí)，這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號(hào)。你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī)，道理很簡(jiǎn)單：我不會(huì)把事情做得很圓滿(mǎn)，就像畫(huà)個(gè)句號(hào)，一定要留個(gè)缺口，讓我的下屬去填滿(mǎn)它�！�
留個(gè)缺口給他人，并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上，這是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿(mǎn)。給猴子一棵樹(shù)，讓它不停地攀登；給老虎一座山，讓它自由縱橫。也許，這就是企業(yè)管理用人的最高境界。
勵(lì)志小故事4
大烏龜和小烏龜
大烏龜和小烏龜在一起喝可樂(lè)。大烏龜喝完自己的一份后，就對(duì)小烏龜說(shuō)：“你去外面幫我拿一下可樂(lè)�！�
小烏龜剛走兩步，就不走了，回頭說(shuō)：“你肯定是支我出去后，要把我的可樂(lè)喝掉!”
“這怎么可能?你是在幫助我啊!”經(jīng)大烏龜一再保證，小烏龜同意了。
1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大烏龜耐心等著……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小烏龜還沒(méi)有回來(lái)……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小烏龜仍然未見(jiàn)回來(lái)。這時(shí)，大烏龜想：“小烏龜肯定不會(huì)回來(lái)了。它一個(gè)人在外面喝可樂(lè)。怎么會(huì)回來(lái)呢?我干脆把它這一份喝了!”
大烏龜端起小烏龜?shù)目蓸?lè)，剛要喝，門(mén)砰然而開(kāi)8個(gè)成功勵(lì)志小故事及感悟故事。
“住手!”小烏龜從天而降，站在大烏龜面前，氣沖沖地說(shuō)：“我早就知道，你要喝我的可樂(lè)!”“你怎么會(huì)知道呢?”大烏龜尷尬而不懈地問(wèn)。
“哼!”小烏龜氣憤地說(shuō)，“我在門(mén)外已經(jīng)站了3個(gè)小時(shí)了!”
勵(lì)志感悟：這是消極論斷，驗(yàn)證自我。根據(jù)自己地猜疑、臆測(cè)，主動(dòng)尋找支持消極心態(tài)的`理由和證據(jù)。生活在猜疑、臆測(cè)之中，一旦破滅便悲觀(guān)失望，一旦言中又自鳴得意，好高騖遠(yuǎn)，不能實(shí)事求是，不能認(rèn)識(shí)世界又如何改造世界?何談成功�！跋麡O論斷別人，驗(yàn)證自我”的習(xí)性，小則影響個(gè)人的快樂(lè)幸福，大則可能造成冤假錯(cuò)案、人間悲 劇。
勵(lì)志小故事5
法國(guó)少年皮爾從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員，可是因?yàn)榧揖池毢S持基本生活都非常艱難的父母，根本拿不出，多余的錢(qián)來(lái)送皮爾上舞蹈學(xué)校。
皮爾的父母不得不把他送到一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工，希望他學(xué)一門(mén)手藝后能幫家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一天要在縫紉店工作十多個(gè)小時(shí)的皮爾，非常厭惡這份工作，不但因?yàn)榉敝氐墓ぷ魉玫膱?bào)酬還不夠他的生活費(fèi)和學(xué)徒費(fèi)，更重要的是，他覺(jué)得自己是在虛度光陰，他為自己的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)而苦悶。
他認(rèn)為，與其這樣痛苦地活著，還不如早早結(jié)束自己的生命。就在皮爾準(zhǔn)備跳河自殺的當(dāng)晚，他突然想起了他從小就崇拜的有“芭蕾音樂(lè)之父”美譽(yù)的布德里，皮爾覺(jué)得只有布德里才能明白他這種為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神。他決定給布德里寫(xiě)一封信，他希望布德里能收下他這個(gè)學(xué)生。
在信的最后，他寫(xiě)道，如果布德里在一個(gè)星期內(nèi)不回他的信，不肯收他這個(gè)學(xué)生，他便只好為藝術(shù)獻(xiàn)身跳河自盡了。
很快，年少輕狂的皮爾便收到了布德里的'回信。皮爾以為布德里被他的執(zhí)著打動(dòng)終于答應(yīng)收下他這個(gè)學(xué)生了，誰(shuí)知布德里并沒(méi)提收他做學(xué)生的事，也沒(méi)有被他為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)，而是講了他自己的人生經(jīng)歷。
布德里說(shuō)他小時(shí)候很想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)榧揖池毟F父母無(wú)法送他上學(xué)，他只得跟一個(gè)街頭藝人過(guò)起了賣(mài)唱的日子……最后，他說(shuō)，人生在世，現(xiàn)實(shí)與理想總是有一定的距離，在理想與現(xiàn)實(shí)之間，人首先要選擇生存，只有好好地活下來(lái)，才能讓理想之星閃閃發(fā)光。一個(gè)連自己的生命都不珍惜的人，是不配談藝術(shù)的。
布德里的回信讓皮爾猛然醒悟。后來(lái)，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，從23歲那年起，他在巴黎開(kāi)始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快，他便建立了自己的公司和服裝品牌。他就是皮爾·卡丹。
由于皮爾·卡丹放棄了當(dāng)舞蹈演員的理想，一心撲在服裝設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)上，他的公司發(fā)展迅速，28歲那年他便擁有了200名雇員。他的顧客中很多都是世界名人，其中包括阿根廷貝隆夫人和好萊塢的大明星麗泰·海沃斯。
如今，皮爾·卡丹品牌不僅限于服裝行業(yè)，還有表、眼鏡、化妝品……皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬(wàn)富翁，以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及全球。皮爾·卡丹在一次接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì)，當(dāng)舞蹈演員只不過(guò)是年少輕狂的他的一個(gè)虛幻的夢(mèng)而已。如果那時(shí)他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想，就不可能有現(xiàn)在的皮爾·卡丹！
是的，每個(gè)年輕人都有自己的理想。也都為自己那偉大的理想激動(dòng)過(guò)、苦悶過(guò)，但當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，就必須識(shí)時(shí)務(wù)地勇敢地放棄理想。只有勤勤懇懇地做好身邊的每一件事，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步，才能更快地接近理想。也許有一天，你也會(huì)像皮爾·卡丹一樣，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)理想一直伴隨在你的身邊，只是你來(lái)發(fā)現(xiàn)而已！
勵(lì)志小故事6
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。
得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
正能量故事十三：并不是你想象中那個(gè)樣子
兩個(gè)旅行中的天使到一個(gè)富有的家庭借宿。這家人對(duì)他們并不友好，并且拒絕讓他們?cè)谑孢m的客人臥室過(guò)夜，而是在冰冷的地下室給他們找了一個(gè)角落。當(dāng)他們鋪床時(shí)，較老的天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)洞，就順手把它修補(bǔ)好了。年輕的天使問(wèn)為什么，老天使答到：”有些事并不像它看上去那樣�！�
第二晚，兩人又到了一個(gè)非常貧窮的農(nóng)家借宿。主人夫婦倆對(duì)他們非常熱情，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)食物拿出來(lái)款待客人，然后又讓出自己的'床鋪給兩個(gè)天使。第二天一早，兩個(gè)天使發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和他的妻子在哭泣，他們唯一的生活來(lái)源，一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒，他質(zhì)問(wèn)老天使為什么會(huì)這樣，第一個(gè)家庭什么都有，老天使還幫助他們修補(bǔ)墻洞，第二個(gè)家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人，而老天使卻沒(méi)有阻止奶牛的死亡。
“有些事并不像它看上去那樣。”老天使答道，“當(dāng)我們?cè)诘叵率疫^(guò)夜時(shí)，我從墻洞看到墻里面堆滿(mǎn)了金塊。因?yàn)橹魅吮回澯曰�，不愿意分享他的�?cái)富，所以我把墻洞填上了。昨天晚上，死亡之神來(lái)召喚農(nóng)夫的妻子，我讓奶牛代替了她。所以有些事并不像它看上去那樣�！�
有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念，你只需要堅(jiān)信付出總會(huì)得到回報(bào)。你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，直到后來(lái)……
正能量故事十四：養(yǎng)牛之道
我們旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就問(wèn)道：“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，讓它吃？”
老農(nóng)說(shuō)：“這種草草質(zhì)不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強(qiáng)可夠得著的屋檐上，它會(huì)努力去吃，直到把全部草料吃個(gè)精光�！�
正能量故事十五：愛(ài)人之心
這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。有位孤獨(dú)的老人，無(wú)兒無(wú)女，又體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶�。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿(mǎn)目憂(yōu)郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣(mài)掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。
一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰，低聲說(shuō)：“先生，我也好想買(mǎi)這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊�？墒�，如果您把住宅賣(mài)給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您！”
老人頷首微笑，把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了他。完成夢(mèng)想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。
勵(lì)志小故事7
【每一個(gè)鐘頭都有新的光線(xiàn)】
音樂(lè)家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫(huà)家畢加索的畫(huà)室看他畫(huà)畫(huà)。一次，魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫(huà)同樣的東西。背景是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。
當(dāng)畢加索畫(huà)了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩地問(wèn)：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎？"
畢加索反問(wèn)道：“你不覺(jué)得自己在說(shuō)廢話(huà)？難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一個(gè)鐘頭都有新的光線(xiàn)，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個(gè)性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命！在我的眼睛里，這一切都是不同的.。”從此以后，魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí)，皆可彈出不同的韻味。
【摔碎的牛奶瓶】
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾；交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事，希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做；總是回想那些說(shuō)過(guò)的話(huà)，后悔當(dāng)初沒(méi)有將話(huà)說(shuō)得更好。
一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái)，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。
過(guò)了一會(huì)，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來(lái)，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣�！�
然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他對(duì)大家說(shuō)，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了–你們可以看到它都漏光了，無(wú)論你怎么著急，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開(kāi)這件事情，只注意下一件事�！�
不要為打翻的牛奶而哭泣，相信船到橋頭自然直，積極的去面對(duì)下一件事情。
【魚(yú)鷹的結(jié)局】
有個(gè)擁有魚(yú)塘的人，每年都靠這個(gè)魚(yú)塘賺些錢(qián)來(lái)養(yǎng)活家人�？墒囚~(yú)塘附近有好多魚(yú)鷹，常常一群群地來(lái)抓魚(yú)吃，養(yǎng)魚(yú)人為此很是發(fā)愁。
有一天，魚(yú)鷹又來(lái)吃魚(yú)，養(yǎng)魚(yú)人趕忙去趕它們，魚(yú)鷹受驚逃跑了。養(yǎng)魚(yú)人靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法。他扎了一個(gè)伸開(kāi)兩臂、穿著蓑衣、戴著斗笠的稻草人，其手里還拿了一根竹竿，就像一個(gè)養(yǎng)魚(yú)人的樣子。養(yǎng)魚(yú)人把稻草人插在魚(yú)塘里嚇唬魚(yú)鷹。起初，魚(yú)鷹以為是真人，只敢在上空盤(pán)旋，一點(diǎn)都不敢靠近它。
那幾天，魚(yú)果然沒(méi)被魚(yú)鷹吃掉�？墒菨u漸地，魚(yú)鷹發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里的人總一動(dòng)不動(dòng)，就起了疑心，不斷地大著膽子飛下來(lái)看。很快它們就發(fā)現(xiàn)這是個(gè)假人，于是又開(kāi)始了啄魚(yú)。魚(yú)鷹吃了一條條的魚(yú)，肚子吃飽了，就站在草人的斗笠上，很悠閑的曬著太陽(yáng)休息，還不停地發(fā)出“假假、假假”的叫聲。
養(yǎng)魚(yú)人看著洋洋得意的魚(yú)鷹，他決定另想他法。
趁著魚(yú)鷹飛走之即，養(yǎng)魚(yú)人悄悄把草人從魚(yú)塘里拔出來(lái)拿走了，自己披上蓑衣，戴上斗笠，手里拿根竹竿，像稻草人一樣伸開(kāi)雙臂立在魚(yú)塘里面。
片刻魚(yú)鷹又趕了回來(lái)，又放心大膽地下來(lái)吃魚(yú)。吃得飽飽的，魚(yú)鷹又飛到養(yǎng)魚(yú)人的斗笠上休息，“假假、假假”地叫喚著。養(yǎng)魚(yú)人趁魚(yú)鷹不留神，一把抓起一只魚(yú)鷹。魚(yú)鷹使勁地鼓動(dòng)翅膀，可是怎么也掙不脫。養(yǎng)魚(yú)人笑呵呵地說(shuō)：“原先是假的，這回可不假！”
事物是不斷發(fā)展變化的，如果一成不變地憑經(jīng)驗(yàn)辦事，不注意發(fā)現(xiàn)新情況，免不了會(huì)吃大虧。
市場(chǎng)的需求是不斷變化的，當(dāng)需求變化之時(shí)，也正是財(cái)富發(fā)生轉(zhuǎn)移的時(shí)刻，所以，一定要把準(zhǔn)市場(chǎng)需求的脈搏，根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)制訂自己的投資計(jì)劃。
勵(lì)志小故事8
波光是一個(gè)專(zhuān)科畢業(yè)生，波光去了一家公司面試助理，通過(guò)層層面試，最終波光被錄取了。
很多人對(duì)董事長(zhǎng)的決定很不理解，便問(wèn)了董事長(zhǎng)：那個(gè)男孩，他來(lái)面試的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)人推薦，也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。你怎么就選了他，而不選擇其他人呢?
董事長(zhǎng)回答：他是沒(méi)有人推薦，是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但是，我在波光身上發(fā)現(xiàn)了很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，他在進(jìn)門(mén)之前都會(huì)抖一下腳下的土，他進(jìn)門(mén)之后會(huì)隨手關(guān)門(mén)，這些細(xì)節(jié)可以看出波光是一個(gè)很細(xì)心的孩子。
當(dāng)他在外面等候面試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了他給身上有點(diǎn)殘疾的'人讓座，說(shuō)明他是一個(gè)很善良的人。我在面試的時(shí)候，在地上放了一本書(shū)，我看到很多人都是跨過(guò)去，而波光卻幫我撿回來(lái)，放在桌子上。
這些都是波光最好的推薦信。即使沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但是，品行一定要好。所有人聽(tīng)了董事長(zhǎng)這番話(huà)之后，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
勵(lì)志小故事9
陳玫不僅傳授學(xué)生知識(shí)，更以她的言傳身教，教給學(xué)生如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的人生
艱難地走路，吃力地用左手寫(xiě)出只有自己才認(rèn)出的字，說(shuō)話(huà)也會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)顫音，出生時(shí)臍帶繞頸導(dǎo)致的腦癱給她帶來(lái)了嚴(yán)重的行動(dòng)障礙。她通過(guò)自學(xué)考試完成了本科學(xué)業(yè)，做家教給她帶來(lái)的收入用于自給也已是綽綽有余。最近一段時(shí)間，她又在為報(bào)名參加遼寧師范大學(xué)教育學(xué)碩士研究生考試奔波。她大大的眼睛里一直閃著自信和倔強(qiáng)，就是在回憶自己走過(guò)的艱辛道路時(shí)，她的眼里也沒(méi)閃現(xiàn)一星淚水。她叫陳玫。
1972年，陳玫出生在遼寧省大連市，腦癱的她三四歲還站不起來(lái)，媽媽就帶著她在廣場(chǎng)上練爬、練走。五六歲時(shí)，她終于能跌跌撞撞地走路了，可直到上高中前，她還經(jīng)常會(huì)摔破褲子。小學(xué)一年級(jí)，老師留在她記憶里的眼神一直是嫌棄的。幸好二年級(jí)，她遇到了一位好老師。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，陳玫用不太好用的左手寫(xiě)字，筆跡是凌亂的，速度更是不能奢望的。老師就經(jīng)常站在她的旁邊，邊念新字，邊重復(fù)讀過(guò)的字。這樣小陳玫不僅能夠?qū)懲�，在老師的仔�?xì)辨認(rèn)下，她還能得到好成績(jī)，這讓剛剛踏上人生路的她有了自信。后來(lái)，她還當(dāng)了班干部并經(jīng)常被評(píng)為三好學(xué)生。
升初中考試時(shí)，因?yàn)榕砝蠋熣J(rèn)不清她的筆跡，語(yǔ)文考試作文零分，陳玫流著淚上了一所普通中學(xué)。剛?cè)雽W(xué)不久，她的語(yǔ)文作業(yè)本就被不了解情況的老師退了回來(lái)。但其后的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽上取得第一名成績(jī)的陳玫，終于讓老師們對(duì)她刮目相看了。初中三年，她一直穩(wěn)居全班前兩名�？几咧械臅r(shí)間，同樣的書(shū)寫(xiě)障礙讓她沒(méi)能升入重點(diǎn)高中。三年高中的努力學(xué)習(xí)，平時(shí)名列前茅的成績(jī)?cè)诟呖紩r(shí)還是輸給了書(shū)寫(xiě)障礙。陳玫說(shuō)，只要是需要大量書(shū)寫(xiě)的科目，她通常都是答不完，即使答出了，批卷的老師也可能看不懂。1991年，大學(xué)與她失之交臂。
陳玫痛苦極了，但她沒(méi)哭。她只是一遍遍地告訴自己：“我得上大學(xué)！”她的同學(xué)入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，她也報(bào)了經(jīng)濟(jì)管理的自考大專(zhuān)。第一堂課，老師看著她做的.筆記，直搖頭：“你就聽(tīng)聽(tīng)課吧，不要參加考試了。”不過(guò)考試時(shí)她還是去了，除了高數(shù)和英語(yǔ)幾門(mén)不需要太多書(shū)寫(xiě)的科目只考了一次外，別的科目她都考了不止兩次。3年后，她拿到了畢業(yè)證書(shū)。接著自考本科，整整8年，她摸爬滾打，很多科考試，爛熟于心的答案都來(lái)不及寫(xiě)考試就結(jié)束了。為此，她不得不一次次走進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí)候，她已經(jīng)能夠熟練操作電腦，她多么希望自己能夠通過(guò)電腦答題呀，那一行行打出來(lái)的字在她看來(lái)是那么美，老師也會(huì)愿意看的，可是不行，沒(méi)有人愿意為她破例。，陳玫終于拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。她的大學(xué)讀了。
陳玫的個(gè)性一直是特別獨(dú)立的，她學(xué)大專(zhuān)時(shí)之所以報(bào)了經(jīng)濟(jì)管理，就是想著將來(lái)畢業(yè)后可以找一份相關(guān)的工作：“我不能一輩子靠父母呀�！�1994年，大專(zhuān)畢業(yè)的她拿著很多份簡(jiǎn)歷去參加人才招聘會(huì)，可簡(jiǎn)歷只發(fā)出一兩份，沒(méi)有單位愿意接收她。接著，街道把她介紹到一家福利廠(chǎng)，廠(chǎng)長(zhǎng)接收她只是讓她去做一個(gè)月60元的糊紙盒的工作，當(dāng)她怯怯地問(wèn)將來(lái)有沒(méi)有可能做管理工作時(shí)，廠(chǎng)長(zhǎng)毫不客氣地說(shuō)：“別說(shuō)大專(zhuān)畢業(yè)，就是本科、研究生，身體狀況這樣也是不可能的�！彼龥](méi)有去這家工廠(chǎng)。
也就在那一年，媽媽同事的孩子英語(yǔ)學(xué)得不好，求她幫忙補(bǔ)補(bǔ)課，她教得很用心，短短的時(shí)間里，孩子英語(yǔ)成績(jī)提高了很多。于是，找她輔導(dǎo)的孩子越來(lái)越多，她就把這六七個(gè)學(xué)生分成三四組，在周末時(shí)間段進(jìn)行輔導(dǎo)。平時(shí)，她嚴(yán)格備課，凡是市面上有的參考書(shū)，都買(mǎi)來(lái)，再把精華部分打印出來(lái)，讓學(xué)生做，這樣節(jié)省了學(xué)生很多時(shí)間。她一直是夜里12點(diǎn)以后才睡覺(jué)的，電腦里為學(xué)生準(zhǔn)備的，題庫(kù)都是在夜里完成的，因?yàn)榘滋焖�要念自考。如此，經(jīng)她輔導(dǎo)的學(xué)生，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锒际亲钔怀龅摹?/p>
勵(lì)志小故事10
陳阿土是臺(tái)灣的農(nóng)民，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。攢了半輩子的錢(qián)，終于參加一個(gè)旅游團(tuán)出了國(guó)。
國(guó)外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的`是豪華團(tuán)，一個(gè)人住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。
早晨，服務(wù)生來(lái)敲門(mén)送早餐時(shí)大聲說(shuō)道：“gd rning sir！”
陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見(jiàn)面都會(huì)問(wèn)：“您貴姓？”
于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”
如是這般，連著三天，都是那個(gè)服務(wù)生來(lái)敲門(mén)，每天都大聲說(shuō)：“gd rning sir！”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”
但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了，天天問(wèn)自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問(wèn)導(dǎo)游，“gdrningsir！”是什么意思，導(dǎo)游告訴了他，天啊�。≌媸莵G臉?biāo)懒恕?/p>
陳阿土反復(fù)練習(xí)“gdrningsir！”這個(gè)詞，以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。又一天的早晨，服務(wù)生照常來(lái)敲門(mén)，門(mén)一開(kāi)陳阿土就大聲叫道：“gdrningsir！”
與此同時(shí)，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土！”
這個(gè)故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。
勵(lì)志小故事11
一天，在麥當(dāng)勞就餐翻閱報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)一個(gè)call centre(呼叫中心)招人。面試時(shí)，才知道這家call centre說(shuō)白了就是每天用電話(huà)跟客戶(hù)進(jìn)行溝通，推銷(xiāo)打印機(jī)產(chǎn)品。
銷(xiāo)售工作的`頭兩個(gè)星期是職業(yè)培訓(xùn)。我們總共有十個(gè)新進(jìn)銷(xiāo)售員，大家兩兩配對(duì)，拿公司準(zhǔn)備好的銷(xiāo)售對(duì)白，不停地進(jìn)行場(chǎng)景對(duì)話(huà)。
開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了，呼叫中心像煮沸的開(kāi)水，大家都扯大嗓門(mén)，對(duì)著麥克風(fēng)喊，手指在鍵盤(pán)上飛。呼叫中心里有一個(gè)大白板，上面寫(xiě)滿(mǎn)了銷(xiāo)售員的名字，后面還有各種數(shù)字，跟學(xué)校里的成績(jī)排行榜沒(méi)啥兩樣。
勵(lì)志小故事12
古時(shí)候，有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門(mén)。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來(lái)，在路邊買(mǎi)了一根扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺(jué)得輕松了很多。
把這兩個(gè)故事聯(lián)系在一起也許有些牽強(qiáng)，但他們確實(shí)有著驚人的相似之處：故事中的小戰(zhàn)士和弟弟是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉和大哥，因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己！
管理心得：在我們?nèi)松拇蟮郎�，肯定�?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的道路上，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路！
正能量故事八：魚(yú)王的兒子
有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù)，被人們尊稱(chēng)為“漁王”。然而“漁王”年老的時(shí)候非�？鄲�，因?yàn)樗娜齻�(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚(yú)的`技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚(yú)，怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐，辨魚(yú)汛……凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，問(wèn)：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心�！�
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)�！�
路人說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn)，對(duì)于才能來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！”
正能量故事九：河邊的蘋(píng)果
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。
唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋(píng)果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超
正能量故事十：右手握左手
桌上流行一首順口溜：握著老婆的手，好像右手握左手。每當(dāng)有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便會(huì)意地放聲笑起來(lái)，氣氛立刻就輕松了。當(dāng)然，這是基于人家對(duì)該順口溜的一致理解，感覺(jué)準(zhǔn)確，描述到位。有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜，男人們照例笑得起勁。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒(méi)笑。男人們忙說(shuō)鬧著玩別當(dāng)真。沒(méi)想到女人認(rèn)真地說(shuō)：最妙的就是這“右手握左手”。第一，左手是最可以被右手信賴(lài)的；第二，左手和右手彼此都是自己的；第三，別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散，過(guò)后都是可以甩手的，只有左手，甩開(kāi)了你就殘缺了，是不是？一桌子男人都佩服，稱(chēng)贊女人的理解深刻而獨(dú)到，婦人淡淡地說(shuō)：有什么深刻而獨(dú)到，不妨回去念給你們各自的老婆聽(tīng)聽(tīng)，看她們說(shuō)些什么。
男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆，果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。她們都是左手，男人們當(dāng)然要以左手計(jì)。而他們都是右手，他們當(dāng)然作右手想。
勵(lì)志小故事13
一位小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。在冷颼颼的'清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉總隨風(fēng)飛舞落下，這讓小和尚頭痛不已。他一直想找個(gè)好辦法讓自己輕松些，后來(lái)有個(gè)和尚跟他說(shuō)：“你在明天打掃之前先用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，后天就可以不用辛苦掃落葉了�！�
小和尚覺(jué)得這真是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁猛搖樹(shù)，這樣，他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。
第二天，小和尚到院子一看，傻眼了，院子里如往日一樣還是落葉滿(mǎn)地。
老和尚走了過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)小和尚說(shuō)：“傻孩子，無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)�。 �
【感悟】
再幸福的人也有煩惱，再不幸的人也有快樂(lè)。明天的煩惱，今天是無(wú)法解決的。唯有保持堅(jiān)強(qiáng)的心靈，即便有任何困難出現(xiàn)，也可坦然面對(duì)。
勵(lì)志小故事14
腳下有鉆石
印度流傳著一位生活殷實(shí)的農(nóng)夫阿利·哈費(fèi)特的故事。
一天，一位老者拜訪(fǎng)阿利·哈費(fèi)特，這么說(shuō)道：倘若您能得到拇指大的鉆石，就能買(mǎi)下附近全部的土地；倘若能得到鉆石礦，還能夠讓自己的兒子坐上王位。
鉆石的價(jià)值深深地印在了阿利·哈費(fèi)特的心里。從此，他對(duì)什么都不感到滿(mǎn)足了。
那天晚上，他徹夜未眠。第二天早上，他便叫起那位老者，請(qǐng)他指教在哪里能夠找到鉆石。老者想打消他那些念頭，但無(wú)奈阿利·哈費(fèi)特聽(tīng)不進(jìn)去，執(zhí)迷不悟，仍死皮賴(lài)臉地纏著他，最后老者只好告訴他：您去很高很高的山里尋找淌著白沙的河。倘若能夠找到，那白沙里一定埋著鉆石。
于是，阿利·哈費(fèi)特變賣(mài)了自己所有的地產(chǎn)，讓家人寄宿在街坊家里，自己出門(mén)去尋找鉆石。但他走啊走，始終沒(méi)有找到要找的寶藏。他終于失望，在西班牙盡頭的大海邊投海死了。
可是，這個(gè)故事并沒(méi)有結(jié)束。
一天，買(mǎi)下阿利·哈費(fèi)特的房子的人，把駱駝牽進(jìn)后院，想讓駱駝喝水。后院里有條小河。駱駝把鼻子湊到河里時(shí)，他發(fā)現(xiàn)河沙中有塊發(fā)著奇光的東西。他立即挖出那塊閃閃發(fā)光的石頭，帶回家，放在爐架上。
過(guò)了些時(shí)候，那位老者又來(lái)拜訪(fǎng)這戶(hù)人家，進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)爐架上那塊閃著光的石頭，不由得奔跑上前。
“這是鉆石！”他驚奇地嚷道，“阿利·哈費(fèi)特回來(lái)了嗎？”
“不，阿利·哈費(fèi)特還沒(méi)有回來(lái)。這塊石頭是在后院小河里發(fā)現(xiàn)的�！毙路孔〈鸬馈�
“您在騙我�！崩险卟幌嘈�，“我一走進(jìn)這房間，就知道這是鉆石啊。別看我有些嘮嘮叨叨，但我還是認(rèn)得出這是塊真正的鉆石��！”
于是，兩人跑出房間，到那條小河邊挖掘起來(lái)，接著便露出了比第一塊更有光澤的石頭，而且以后又從這塊土地上挖掘出許多鉆石。獻(xiàn)給維多利亞女王的那塊有名的鉆石也是出自那里，凈重達(dá)一百克拉。
人生哲理：
在生活中，我們常常經(jīng)不住誘惑，會(huì)到別處出去尋找不一定能得到的東西，卻忽略了身邊的東西。其實(shí)，遠(yuǎn)處的東西往往只是海市蜃樓，只要善于發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人身邊都有一座寶藏。
火把的啟示
一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍，走投無(wú)路時(shí)，商人鉆進(jìn)了一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)山洞里。在洞的深處，商人未能逃過(guò)山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢(qián)財(cái)，包括一把準(zhǔn)備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪并沒(méi)有要他的命。之后，兩個(gè)人各自尋找著洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯(cuò)。
山匪將搶來(lái)的火把點(diǎn)燃，他能看清腳下的石塊，能看清周?chē)氖�，因而他不�?huì)碰壁，不會(huì)被石塊絆倒，但是，他走來(lái)走去，就是走不出這個(gè)洞，最終，他力竭而死。(www.hs13.cn)商人失去了火把，沒(méi)有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因?yàn)樗蒙碛谝黄诎抵�，所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進(jìn)來(lái)的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。
人生哲理：
世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前進(jìn)的方向，終生與成功無(wú)緣。關(guān)鍵不在于是否擁有火把，在于持火把前進(jìn)中的人的態(tài)度、信念與思維方式。
再試一次
什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了�？偨�(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲再試一次!再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
溫馨提示：時(shí)刻記得，最困苦的時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間去流淚;最危急的時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間去猶豫。冒險(xiǎn)則意味著你更有可能成功。
心中的頑石
阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶(hù)人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力�！边^(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了。”
爸爸回答說(shuō)：“算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊？”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
成功并不像你想像的那么難
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。
時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友，當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的.人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋�(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
扣好自己的扣子
一天, 阿拉巴馬州紅石軍工廠(chǎng)正在舉行閱兵儀式。檢閱官是位一向以嚴(yán)厲著稱(chēng)的上校。
閱兵儀式進(jìn)行得很順利,上校用鷹眼一般銳利的目光掃視著隊(duì)列。突然他發(fā)現(xiàn)了什么,徑直走到一個(gè)士兵面前,上下打量了一番,厲聲命令道:“把口袋上的扣子扣好!”
這個(gè)士兵非�；艔�,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道:“現(xiàn)在嗎?長(zhǎng)官?”
“當(dāng)然,馬上!”上校的回答毋庸置疑。
于是,士兵小心翼翼地伸出手,把上校襯衫口袋的扣子扣上了。
這位上校一眼就看出了年輕士兵沒(méi)有扣好扣子,卻絲毫沒(méi)有留意到自己的制服也有問(wèn)題。
人們總是這樣,看待別人的缺點(diǎn)時(shí),像缺了顆牙那樣扎眼,對(duì)于自己的缺點(diǎn)卻總是難以察覺(jué)。
學(xué)會(huì)定位自己的人生價(jià)值
一根稻草，扔在街上，就是垃圾，與白菜捆在一起就是白菜價(jià)，如果與大閘蟹綁在一起，就是大閘蟹的價(jià)格。我們與誰(shuí)捆綁在一起，這很重要。一個(gè)人與不一樣的人在一起，也會(huì)出現(xiàn)不一樣的價(jià)值。一個(gè)人與不一樣的平臺(tái)，也會(huì)體現(xiàn)不同的價(jià)值，選擇比努力更重要。
什么叫人生的規(guī)劃?沒(méi)規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖。沒(méi)目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。蜜蜂忙碌一天，人見(jiàn)人愛(ài)。蚊子整日奔波，人人喊打。多么忙不重要，忙什么才重要。一次重要的抉擇，勝過(guò)千百次的努力。今天的生活是由三、五年前選擇決定的，而三、五年后的生活是由今天決定。生活的抉擇，要有智慧。
古人云：富不學(xué)，富不長(zhǎng)。窮不學(xué)，窮不盡。要想改變口袋，先要改變腦袋。旅游需要導(dǎo)游，人生也需要導(dǎo)師。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路。名師指路，不如跟隨成功者的腳步。雖然未必每一個(gè)教練都能教出冠軍，但每一個(gè)冠軍，都有教練。你有人生教練嗎? 如果沒(méi)有，請(qǐng)第一時(shí)間找到他。
勵(lì)志小故事15
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)四百元。該買(mǎi)哪只呢？?jī)芍欢济怩r，非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言？店主說(shuō)：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷(xiāo)售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
正能量故事三：袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)�！贝笳f(shuō)：“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)！”
管理心得：事有“本末”、“輕重”、“緩急”，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認(rèn)清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”，然后從重要的方面下手。
正能量故事四：扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差�！蔽耐踉賳�(wèn)：“那么為什么你最出名呢？”
扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的`醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)�！�
管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì)到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無(wú)補(bǔ)。
正能量故事五：用人之道
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
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