早會(huì)勵(lì)志小故事

時(shí)間：2024-06-16 15:59:08 勵(lì)志小故事我要投稿

早會(huì)勵(lì)志小故事[熱]

早會(huì)勵(lì)志小故事1

　　一對年輕的夫婦在公共汽車上被擠散了。不知過了多久，人縫里慢慢伸過來一只柔軟的小手，拉著了那個(gè)丈夫的手。眩暈的丈夫無法形容那只手的美妙，也全心全意地接受了那只小手。車到站了，丈夫?qū)嵲跓o法說服自己放開那只小手，便掏出名片毫不猶豫地塞給了那只小手。下車時(shí)，突然有一輛卡車發(fā)瘋般地向丈夫沖來，身后的妻子毫不猶豫地推開了丈夫，而自己卻倒在了血泊中。當(dāng)丈夫抱起氣息全無的妻子時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子手里緊拽的竟是自己的名片。

早會(huì)勵(lì)志小故事[熱]

　　寓意：是的，這是一個(gè)很凄慘的故事，在生活中，類似的故事會(huì)有很多。因?yàn)榧拍覀兊膼矍橛袝r(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣。因?yàn)楹闷�，我們的行程�?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意地拐彎。就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會(huì)聽到身后有愛情在低沉地哭泣。這是真實(shí)的生活，也是真實(shí)的人生。我們的人生總會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)小的.枝節(jié)，就像一棵成長之中的樹木，總會(huì)有一些意外而不需要的枝杈。

　　你一定要懂得，愛是人類永恒的主題，我們的生命因愛而豐富。你會(huì)在某一天，攜手自己的愛人，但是一定要珍惜這種人生最寶貴的財(cái)富!

早會(huì)勵(lì)志小故事2

　　《站起來》

　　一位父親很為他的孩子苦惱，因?yàn)樗?孩子已經(jīng)五六歲了，但是一點(diǎn)男子氣概都沒有。于是，父親去拜訪一位禪師，請他訓(xùn)練自己的孩子。

　　禪師說“你把孩子留在我這里，三個(gè)月后我一定可以把他訓(xùn)練成為真正的男人，不過在這三個(gè)月里，你不能來看他”父親同意了。

　　三個(gè)月后，父親來看孩子。禪師安排孩子和一個(gè)空手道教練進(jìn)行一場比賽，以展示這3個(gè)月的訓(xùn)練成果。

　　教練一出手，孩子便應(yīng)聲倒地，他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，但馬上又被打倒，他就又站起來，這樣來來回回一共16次。

　　禪師問父親“你覺得孩子的變得夠不夠男子氣概?”

　　父親說“我簡直羞愧死了，想不到我送他來這里受訓(xùn)三個(gè)月，看到的結(jié)果是他這么不經(jīng)打，被人一打就倒”

　　禪師說“我很遺憾，你只看到表面的東西，你有沒有看到你兒子倒下去又站起來的勇氣和毅力啊?這才是真正的男子氣概。”

　　只要站起來比倒下去多一次就是勝利。

早會(huì)勵(lì)志小故事3

　　國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負(fù)增長。后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的'追趕撲食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng)，數(shù)量也迅速地增長著。

　　故事啟示：流水不腐，戶樞不蠹。人天生有種惰性，沒有競爭就會(huì)固步自封，躺在功勞簿上睡大覺。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼，時(shí)刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。泡在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場規(guī)則，給予“頭鹿”獎(jiǎng)勵(lì)，讓“末鹿”被市場淘汰。

早會(huì)勵(lì)志小故事4

　　指導(dǎo)

　　有一回，日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓，他要上場之前故意解開自己的鞋帶，試圖表現(xiàn)這個(gè)百姓長途旅行的.疲態(tài)。正巧那天有位記者到后臺(tái)采訪，看見了這一幕。等演完戲后，記者問勘彌：“你為什么不當(dāng)時(shí)指教學(xué)生呢，他們并沒有松散自己的鞋帶呀�！笨睆浕卮鹫f：“要教導(dǎo)學(xué)生演戲的技能，機(jī)會(huì)多的是，在今天的場合，最重要的是不要讓他們保持熱情�！�

　　【感悟】提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。手把手的現(xiàn)場指導(dǎo)可以及時(shí)糾正員工的錯(cuò)誤，是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。但是指導(dǎo)必須注重技巧，就象勘彌大師那樣要保護(hù)員工的熱情。管理者必須避免教訓(xùn)式指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)語重心長的激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。除了現(xiàn)場指導(dǎo)外，還可以綜合運(yùn)用培訓(xùn)、交流會(huì)、內(nèi)部刊物、業(yè)務(wù)競賽等多種形式，激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

早會(huì)勵(lì)志小故事5

　　勵(lì)志早會(huì)小故事1：掃陽光

　　有兄弟二人，年齡不過四五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來。”于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽臺(tái)上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動(dòng)，問道：“你們在做什么?”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會(huì)進(jìn)來，何必去掃呢?”

　　啟示：

　　把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

　　勵(lì)志早會(huì)小故事2：士兵與村民

　　許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓，來到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來，然后，到廣場上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。

　　士兵們竊竊私語了一會(huì)兒，一個(gè)士兵說：“你們沒有東西給我們吃，不過我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯。”

　　村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭�！斑@個(gè)，一會(huì)兒就能煮成美味的湯�！钡诙䝼€(gè)士兵說，“不過，要是放上點(diǎn)鹽，再來點(diǎn)芹菜，它的味道就會(huì)更加鮮美。”一聽這話，一位村婦說：“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點(diǎn)呢�！贝迕駛円粋€(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒，蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，有人推來了一桶酒。

　　村民歡聚在廣場上，他們邊吃邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車�，還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，”一位長者說，“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的�！�

　　啟示：

　　其實(shí)也沒有什么訣竅。不過有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)。

　　勵(lì)志早會(huì)小故事3：不一樣的成功

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

　　作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)�！�

　　后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

　　啟示：

　　人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的.。

　　勵(lì)志早會(huì)小故事4：子非魚，安知魚乎

　　一個(gè)學(xué)生來訪，抱怨班里有某人特討厭，總喜歡跟他比，影響了他的學(xué)習(xí)。

　　我問這學(xué)生，你喜歡吃蘋果嗎，學(xué)生愕然，但還是回答“不喜歡，但喜歡吃雪梨。”

　　“你不喜歡吃蘋果?”

　　“對”

　　“那有沒有人喜歡吃蘋果”

　　“當(dāng)然有!”

　　“那你不喜歡吃蘋果是蘋果的錯(cuò)嗎?”笑笑，“當(dāng)然不是!”

　　“那你不喜歡他是他的錯(cuò)嗎?”…

　　“你喜歡吃雪梨?”

　　“對!”

　　“如果你的好友來了，你會(huì)請他吃嗎?”

　　“會(huì)啊!”

　　“你怎么知道他愛吃呢?”

　　“問唄!”

　　“那還好，但很多人就不是這樣，覺得自己喜歡就以為他人也喜歡。”

　　啟示：

　　自己喜歡雪梨，以為魚也會(huì)喜歡，所以當(dāng)魚餌放在釣鉤上去釣魚，魚兒總是不上鉤，于是就埋怨，這魚兒怎么回事?古人說，子非魚，安知魚乎?

　　勵(lì)志早會(huì)小故事5、馬

　　馬，本來自由自在的在山間撒野，渴了喝點(diǎn)山泉，累了就睡在地上曬太陽，無憂無慮�？墒亲詮挠辛瞬畼�，馬的命運(yùn)就改變了，給它的頭戴上籠轡，在它的背上置放鞍具，栓著它，馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了，然后再逼著它運(yùn)輸東西，強(qiáng)迫它日行千里，在它的腳上釘上鐵掌，馬的死亡率就過半了。馬本來就是毫無規(guī)矩毫無用處的動(dòng)物，讓它吸取日月之精化，天地之靈氣，無用無為，還得以享盡天年，教化它，讓它懂得禮法，反而害了它的生命。

　　啟示：人何嘗不是如此呢?在規(guī)矩的約束下我們是否也喪失了本我，成天遵循別人制定的禮義，逼迫自己去做不愿意做的事情，有限的生命還剩下多少呢?

　　勵(lì)志早會(huì)小故事6、佛塔上的老鼠

　　一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。

　　佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。

　　每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說跪就跪下了!”

　　有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來，它一把將老鼠抓住。

　　“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。

　　“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢茫皇且驗(yàn)槟?”

　　野貓譏諷道，然后，它像掰開一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

　　啟示：人生中，很多人都有得意的時(shí)候，要客觀地想一想，別人對你畢恭畢敬時(shí)，是因?yàn)槟阕陨淼娜烁�、學(xué)識(shí)，恩德，還是因?yàn)槟闩R時(shí)所處的位置。

　　勵(lì)志早會(huì)小故事7、鸚鵡

　　一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。

　　另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。

　　該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。

　　結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。

　　這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言?

　　店主說：不。

　　這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?

　　店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

　　啟示：這告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。

　　相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

　　勵(lì)志早會(huì)小故事8、機(jī)會(huì)

　　A在合資公司做白領(lǐng)，覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級(jí)的賞識(shí)，經(jīng)常想：如果有一天能見到老總，有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!!

　　A的同事B，也有同樣的想法，他更進(jìn)一步，去打聽老總上下班的時(shí)間，算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯，他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯，希望能遇到老總，有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。

　　他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業(yè)的學(xué)校，人際風(fēng)格，關(guān)心的問題，精心設(shè)計(jì)了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時(shí)間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。

　　啟示：愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人，這準(zhǔn)備二字，并非說說而已。

早會(huì)勵(lì)志小故事6

　　一只螃蟹離開海水，獨(dú)自住在海岸邊。有只饑餓的狐貍正愁沒有吃的，看見它后，便跑過去捉住要吃掉它。蟹在將要被狐貍吞食之前，悔不當(dāng)初地叫道：“我本應(yīng)該生活在大海里，卻偏要到陸上來。我根本就是自作自受！”

　　小故事大道理：

　　沒有避風(fēng)港的人，他的處境是危險(xiǎn)的。對每一個(gè)生命體來說，他的`能力都是有限的，僅保證能在某一環(huán)境里存活下來。離開了這個(gè)環(huán)境，他會(huì)感到無所適從，可能會(huì)遭遇不幸。

早會(huì)勵(lì)志小故事7

　　費(fèi)爾先生是美國密歇根大學(xué)安娜堡分校的心理學(xué)教授，20xx年，他做過這樣一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。他精心選擇了一道數(shù)學(xué)題，這道題的難度屬中等，然后在大學(xué)一年級(jí)新生中挑選了20名學(xué)生，這20名學(xué)生的智力水平以及學(xué)習(xí)成績都不相上下，費(fèi)爾教授把他們分成兩組，每組10個(gè)人，分別待在兩個(gè)教室里。費(fèi)爾教授先來到第一組所待的那個(gè)教室，對大家說：“我們現(xiàn)在要做的題難度不大，但要想答好就需要細(xì)心，所以請大家認(rèn)真細(xì)致地解答這道題�！比缓�，他又來到第二組所在的教室，對學(xué)生們說：“現(xiàn)在發(fā)到你們手里的這道題，難度非常大，曾被用做數(shù)學(xué)奧林匹克賽試題，我希望你們中能有人把它做出來�！币粋€(gè)半小時(shí)以后，交卷的時(shí)間到了，測試的結(jié)果是，第一組有7名學(xué)生答對了，而第二組只有2名學(xué)生答對了。

　　費(fèi)爾教授由此得出結(jié)論：影響成敗的因素不僅僅是能力、機(jī)遇等，心理暗示作用對一件事的成敗影響也十分重要，積極的心理暗示能產(chǎn)生積極的作用，反之，消極的心理暗示則產(chǎn)生消極的作用。

　　費(fèi)爾教授的理論，對我們的現(xiàn)實(shí)生活具有十分重要的指導(dǎo)作用。當(dāng)我們要做某件事之前，特別是成功把握不太大的事情，我們可以進(jìn)行積極的自我暗示，告訴自己：“我一定能成功”“這件事對我來說很容易”……這樣就能增加我們的自信，從而增加成功的`可能性;反之，如果我們在行動(dòng)之前進(jìn)行消極的自我暗示，反復(fù)想“這件事我能做好嗎?那么多比我聰明的人都沒做好，我恐怕更不行吧……”這樣一來，結(jié)果可能就真的做不好了。

　　決定成敗的因素有很多，自信心是其中的一個(gè)很重要的因素。很多人之所以失敗，不是敗在能力，而是因?yàn)槿狈ψ孕拧６嘟o自己一些積極的暗示，增加自己對成功的信心，才能增加成功的保險(xiǎn)系數(shù)，為自己打拼出一片成功的天地來。

早會(huì)勵(lì)志小故事8

　　一：早會(huì)激勵(lì)小故事

　　古時(shí)候，有一個(gè)部落在大山的腳下，族人在山腳下種了莊稼，可是卻屢受山頂野豬之害，于是族人求助于先知，先知問：“你們真的相信我，就聽我的話，但是不要詢問。”，于是他們按照先知的辦法來做，于是野豬變成了家豬。第一個(gè)月：把豬愛吃的東西放在半山腰，下來的野豬少了;第二個(gè)月，繼續(xù)送食物，只是在野豬聚集的地方樹起一面堅(jiān)固的棚欄;第三個(gè)月：繼續(xù)送食行，再樹起第二面棚欄;第四個(gè)月，繼續(xù)送食物，又樹起第三面棚欄;第五個(gè)月，繼續(xù)送食物，樹起最后一面棚欄。最后選擇一個(gè)勇士，于某一天去把最后的門關(guān)起來，于是野豬變成了家豬。

　　哲理：聽話、簡單、照做事業(yè)可成

　　豬：對周圍的變化沒有要求的洞察力

　　二：諾亞方舟的故事

　　世界重建之日，上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船，將所有的物種一雌一雄帶上船，重新開始，結(jié)果船空間有限，載不下所有動(dòng)物，上帝出主意說：“每一種動(dòng)物講一個(gè)故事，使大家都笑的留下，否則留下�！保铸埖谝粋€(gè)自告奮勇，它講的故事特有趣，動(dòng)物們樂得前仰后合，可是上帝說：“對不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒有笑�！彼钥铸埾^了。第二個(gè)講故事的是麒麟，它的故事比恐龍的還逗，動(dòng)物們又笑開了，可是上帝說：“對不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒笑。”，所以麒麟也消失了。第三個(gè)輪到了孔雀，可是它實(shí)在不會(huì)講笑話，于是就要為大家開屏，上帝同意了，于是它就開屏了，并不可笑，但這時(shí)，只見豬笑得翻身打滾，前仰后合，于是大家都覺得很奇怪，上帝就問豬為什么，豬好不容易忍住笑說：“恐龍講的故事太好笑了!”。

　　哲理：有靈敏銳的反應(yīng)力，才能把事業(yè)中的問題自主的解決。

　　反應(yīng)太慢，如果有人沒有共震，就稱他是豬。

　　三：價(jià)值的體現(xiàn)

　　有一天，豬和奶牛碰到一起聊了起來，豬很感慨的說：“我們對人類的貢獻(xiàn)基本一樣，可是人對我們的待遇卻不一樣，為什么呢?”，奶牛很忠誠的說：“是的.，我們的貢獻(xiàn)基本上是一樣的，但是只有一點(diǎn)差別，那就是：你的價(jià)值要在死后才體現(xiàn)出來，但我價(jià)值是在活著的時(shí)候才能體現(xiàn)出來�！�

　　人可以選擇價(jià)值體現(xiàn)的方式

　　四：如何說禪

　　南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。

　　有一天，有位大學(xué)教授特來向他問禪，他只以茶相待。

　　他將茶水注入這位來賓的杯子，直到杯滿，而后又繼續(xù)注人。

　　這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯子.直到再也不能沉默下去了，終于開口說道：“已經(jīng)滿出來了，不要再倒了!”

　　“你就像這只杯子一樣，”南隱答道，”里面裝滿了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉，叫我如何對你說禪?”

　　啟示：這個(gè)故事告訴人們，許多事情必須是從頭學(xué)起，切忌自滿。一個(gè)人如果自滿，覺得自己什么都會(huì)，就必然導(dǎo)致什么都“裝不下。什么都學(xué)不進(jìn)去，就像茶水溢出來一樣，再也不可能有任何進(jìn)步可言了。

　　五：記住“低頭”

　　被稱為美國人之父的富蘭克林，一生功績卓絕，這與他的一次拜訪不無關(guān)系。

　　一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：

　　“很痛吧?可是，這將是你今天來訪問我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情，不要忘記了”

　　富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲，牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo)，并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。

　　啟示：謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人，有成就的人，必備此種品格，宜低頭、忍讓，而非自高自大。這也許是許多成功人士之美德。

早會(huì)勵(lì)志小故事9

　　不淋一人

　　某寺院中，尚須禪師的兩位小弟子正一起坐在繁茂的大樹下乘涼�？墒遣恢獮楹�，他們倆忽然吵了起來，而且越來越兇，誰勸也不聽。

　　聽到有弟子在爭執(zhí)，尚須禪師走了出來。看到師父進(jìn)了院子，兩位小和尚才滿臉意猶未盡地止住爭吵。

　　“你們?yōu)楹螤幊巢恍莅?”尚須禪師問道。

　　兩弟子知道自己犯了“執(zhí)”的毛病，所以就都不說話，只是低著頭等候師父教訓(xùn)。不想尚須禪師并不生氣，只是像洞明一切似的問道：“你們是否爭出了什么道理呢?”兩弟子對視一下，又各自沉默了。

　　“看來你們是沒爭出什么道理來，”尚須接著說道，“既然這樣，我就給你們講一個(gè)道理吧。有這樣兩句詩，說‘綿綿陰雨二人行，奈知天不淋一人’。你們說說看，這其中是什么道理呢?”

　　立刻，兩位弟子活躍起來。第一個(gè)說：“因?yàn)檫@兩人中一個(gè)穿了蓑衣，另一個(gè)沒有穿�！钡诙䝼€(gè)弟子立即反對道：“即便穿了蓑衣，走在雨中也還是會(huì)被淋。所以，‘不淋一人’應(yīng)該是說一個(gè)人走在房檐下無雨之處，另一個(gè)走在道路中間有雨之處。”

　　“有風(fēng)的時(shí)候，房檐下也未必就無雨，所以你的解釋也不對!”第一個(gè)立刻接道。

　　“那你穿了蓑衣就更不對了，蓑衣也是衣，布衣也是衣，為什么穿了蓑衣就不會(huì)被淋呢?”第二個(gè)挑戰(zhàn)似的接應(yīng)著。

　　“蓑衣跟布衣怎么會(huì)一樣呢?蓑衣……”第一個(gè)弟子長篇大論地解釋了起來。

　　可想而知，圍繞著蓑衣能不能避雨以及怎么樣避雨，他們又展開了爭論。

　　“好了，”尚須禪師制止了他們的`再次大戰(zhàn)，“看看自己爭執(zhí)到何處去了吧。還有，你們?yōu)楹畏且獔?zhí)著于‘不淋一人’的文句呢?它不也可以理解成‘二人都被淋了’嗎?”

　　聽到這句話，兩弟子面面相覷，頓時(shí)若有所悟。

　　過分執(zhí)著于一言一詞，或者是概念上的爭論與辨析，就會(huì)在不知不覺中迷失自己的初衷，遮蔽世界的真相，而更重要的是，這沒有什么意義。

早會(huì)勵(lì)志小故事10

　　付諸行動(dòng)

　　一位智商一流、執(zhí)有大學(xué)文憑的翩翩才子決心“下海”做生意。

　　有朋友推薦他炒股票，他豪情沖天，但去辦股東卡時(shí)，他又猶豫道“炒股有風(fēng)險(xiǎn)啊，等等看�！�

　　又有朋友推薦他到夜校兼職講課，他很有興趣，但快到上課了，他又猶豫了：“講一堂課，才20塊錢，沒有什么意思�！�

　　他很有天分，卻一向在猶豫中度過。兩三年了，一向沒有“下”過海，碌碌無為。

　　一天，這位“猶豫先生”到鄉(xiāng)間探親，飄過一片蘋果園，望見滿眼都是長勢茁壯的蘋果樹。禁不住感嘆道：“上帝賜予了一塊多么肥沃的土地��！”種樹人一聽，對他說：“那你就來看看上帝怎樣在那里耕耘吧�！�

　　世界上有很多人光說不做，總在猶豫；有不少人只做不說，總在耕耘。成功與收獲總是光顧有了成功的'方法并且付諸行動(dòng)的人。

早會(huì)勵(lì)志小故事11

　　播放班歌《我相信》

　　姜、王：開場：親愛的市場部領(lǐng)航者班組的伙伴們，大家早上好！

　　姜：今天是20xx年4月17日星期二，很高興今天的晨會(huì)由我和王旭東為大家主持！感謝大家的熱情回應(yīng)，首先對各位的按時(shí)出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。

　　姜：一、熱情傳遞：下面進(jìn)行晨會(huì)的熱情傳遞環(huán)節(jié)。以順時(shí)針方向依次傳遞，點(diǎn)名與被點(diǎn)名的伙伴相互擊掌，被點(diǎn)名的伙伴大聲喊出“美女或帥哥”到。

　　王：二、晨操：下面讓我們一起來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，做大家非常喜愛的晨操《蝸牛與黃鸝烏》/《浪花一朵朵》，讓大家能夠神清氣爽地開始一天的工作。

　　姜：三、新聞播報(bào)：好，下面進(jìn)入今天晨會(huì)新聞播報(bào)的環(huán)節(jié)。天天都有新鮮事，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的新聞內(nèi)容，讓我們打開信息窗口,及時(shí)的了解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，幫助我們開拓視野。掌聲有請新聞播報(bào)員司奇。

　　王：四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：今天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)請張芷睿帶我們鞏固“三必講、三必推、三必裝”的內(nèi)容。

　　姜：五、經(jīng)驗(yàn)分享：今天由我來給大家分享一本書，書名叫《魔鬼管理學(xué)》，作者美國馬歇爾·古德史密斯。這是班組長培訓(xùn)時(shí)邱老師向我們推薦的一本書。

　　當(dāng)今的企業(yè)，有相當(dāng)一部分人擁有嫻熟的技能和超凡的個(gè)人魅力，他們智慧超群，工作努力，渴望獲得更多的升遷機(jī)會(huì)。但是現(xiàn)實(shí)中卻只有很少一部分人能夠攀上山頂。馬歇爾〃古德史密斯在《魔鬼管理學(xué)》一書中，通過分析人們工作中的一些致命細(xì)節(jié)，來揭示不同的結(jié)果。

　　“現(xiàn)代管理之父”彼得〃德魯克有一句經(jīng)典名句：“我們用了太多時(shí)間來教領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做什么，卻從來沒有想過要教他們不做什么�！倍@本書所探討的就是有些人因?yàn)楣ぷ髦械囊恍┬∈д`最終導(dǎo)致功虧一簣的行為問題。

　　智力和技能都不是造成一些人不斷成功而另一些人停滯不前的'原因所在，起決定性作用的是一個(gè)人的行為。簡單地說，人們停滯不前的原因，通常是他們自己也沒有意識(shí)到的一些習(xí)慣性行為；尤其是一些成功人士，總是認(rèn)為現(xiàn)在的行為模式仍然可以幫助他們獲得更大的成功。他們沒有意識(shí)到，即使在過去取得成功的過程中也存在著行為缺點(diǎn)，更不明白這些缺點(diǎn)正在阻礙著自己潛力的發(fā)揮。

　　為此，這本書作了深刻的剖析并總結(jié)出“阻礙你取得更大成功的20個(gè)惡習(xí)”：求勝欲太強(qiáng)；太喜歡加分；太喜歡點(diǎn)評(píng)；總是發(fā)表破壞性評(píng)論；喜歡用“不”、“但是”或“可是”來開頭；告訴世界你有多聰明；亂發(fā)脾氣；否定別人或故作高深；隱瞞信息；不懂得贊賞；喜歡搶功；喜歡找借口；把一切都?xì)w咎于過去；偏袒下屬；拒絕道歉；不懂得聆聽；不懂得感激；懲罰報(bào)信人；亂找“替罪羊”；過于強(qiáng)調(diào)自我。

　　如何改變自己？馬歇爾教授在書中給出了建議，并讓你感受到行為改變的美妙之處。希望大家能夠在課余的時(shí)間閱讀一下這本書，相信你會(huì)有所收獲和成長。

　　王：六、團(tuán)隊(duì)小游戲：擺字母吳昱燁

　　王：七、領(lǐng)導(dǎo)寄語：視情況而定

　　姜：八、最后由我?guī)ьI(lǐng)大家一起喊出我們的班組職責(zé)：做好一線支撐、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)、做好公司參謀，領(lǐng)航者加油！

　　姜：結(jié)束：今天的晨會(huì)到此結(jié)束，本周四的晨會(huì)由曹翠和吳昱燁主持，請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備！謝謝大家的配合，祝愿大家天天都有好心情！散會(huì)。

　　新聞內(nèi)容：司奇

　　戒煙藥物擬納入基本醫(yī)保引爭議

　　日前，衛(wèi)生部部長陳竺在出席“慢性非傳染性疾病防治策略研討會(huì)”時(shí)做了題為《中國控?zé)煟悍e跬步，迎飛躍》的主題演講。他表示，“將通過深化醫(yī)改為控?zé)熤�，逐步把戒煙咨詢和藥物納入基本醫(yī)保，基本藥物目錄也將添加相關(guān)藥品�！薄�

　　對于陳竺透露的“醫(yī)保戒煙”計(jì)劃，各界觀點(diǎn)不一。有人認(rèn)為，這有助于控制和縮減我國3.5億的煙民規(guī)模；也有人認(rèn)為，戒煙靠的是決心和定力，若用醫(yī)保資金為煙民戒煙埋單，“有限的好鋼沒有用在刀刃上”。

　　三必：張芷睿

　　移動(dòng)數(shù)據(jù)流量在過去兩年以極快的速度增長，已成為主要收入增長點(diǎn)之一。為更好的順應(yīng)流量業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢，因勢利導(dǎo)的促進(jìn)流量業(yè)務(wù)量收迅速發(fā)展，區(qū)公司在全疆開展三必講、三必推、三必裝工作。

　　三必講、三必推、三必裝工作的主要內(nèi)容是：三必講即講解流量可以做什么，流量套餐推薦和流量的查詢方法說明；三必推即向用戶推薦沖浪助手、飛信、閱讀、游戲、視頻等自有業(yè)務(wù)，其中主推沖浪助手業(yè)務(wù)，因?yàn)樵摌I(yè)務(wù)可以主動(dòng)向目標(biāo)用戶推薦實(shí)時(shí)熱點(diǎn)新聞等內(nèi)容，可以有效提高用戶流量；三必裝即給用戶主動(dòng)安裝360殺毒、91助手，UC瀏覽器等第三方精品應(yīng)用，以上軟件均為目前用戶使用量和好評(píng)度較高的軟件。

早會(huì)勵(lì)志小故事12

　　陽光明媚的夏天，一只胸懷大志的青蛙蹲在田埂上，做了一個(gè)十分重要的決定：要爬上河邊那棵最高的柳樹，看看夏天最美麗的風(fēng)景。知道了這只青蛙爬樹的志向后，所有的青蛙都向它投來了羨慕和尊敬的目光，因?yàn)樗鼈冎肋@是一只多么優(yōu)秀的青蛙，而它們又是多么地信任它。這只青蛙選中位置就往樹上跳了，其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待�？墒牵@只青蛙大多是還沒抱著樹干就掉了下來；即使少數(shù)幾次抱住了，又不知下一步怎么辦，風(fēng)一起，整個(gè)身子晃晃悠悠，一會(huì)又掉了下來，但是，這只青蛙還是一次又一次地向自己的目標(biāo)沖刺著。

　　蟋蟀看見這只鼻青臉腫的青蛙，驚奇地問道：“青蛙兄弟，你怎么老是往樹上爬呀？”青蛙瞥了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美麗的風(fēng)景，我要改變青蛙不會(huì)爬樹的命運(yùn)！”

　　燕子飛過來，對青蛙說：“這樹是你們青蛙能爬的嗎？”青蛙上氣不接下氣地說：“我想我們能！”

　　摔得快死的時(shí)候，這只青蛙口里還不停地叫著：“爬樹！爬樹！”

　　所有的青蛙都被這只青蛙的話和堅(jiān)持不懈的精神深深地感染著，情緒一下子高漲起來；為了實(shí)現(xiàn)那只優(yōu)秀青蛙的遺愿，許多青蛙陸續(xù)向河邊的柳樹跳去，跳去……

　　于是，后來地球上有了一個(gè)新物種——樹蛙。

　　老鷹再生_經(jīng)典勵(lì)志小故事

　　老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長的.操練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。它會(huì)用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來。當(dāng)新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長出來了，再生的老鷹開始飛翔。

　　改變自己需要勇氣和決心。不好的習(xí)慣也是長時(shí)間形成的，要改變它并不意味著你一兩天的不同行為就能改變，好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的結(jié)果，不要欲速而不達(dá)，更不能諱疾忌醫(yī)，不能對自己的缺點(diǎn)過分寬容，要敢于面對，并要有改掉缺點(diǎn)的決心，這樣我們才能進(jìn)步，才能有更大有成就。

早會(huì)勵(lì)志小故事13

　　在一個(gè)漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的'廚房內(nèi)，垃圾桶里有很多剩余的飯菜，這對于老鼠來說，就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。

　　正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大嚼一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，各自四處逃命，但大花貓毫不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠逃避不及，被大花貓捉到。貓正要將它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。

　　大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說：“我早就對你們說，多學(xué)一種語言有利無害，這次我就因此而救了你們一命。”

　　感悟

　　多一門技藝，多一條路。持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是成功人士的核心競爭力。

早會(huì)勵(lì)志小故事14

　　有個(gè)叫詹姆斯的推銷員，來到一個(gè)小城鎮(zhèn)，拜訪一位房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，想讓他參加一門名為“銷售與商業(yè)管理”的課程。經(jīng)紀(jì)人很感興趣，卻遲遲不發(fā)表意見。詹姆斯見狀只好試探說：“您很想?yún)⒓舆@個(gè)課程，沒錯(cuò)吧?”誰知經(jīng)紀(jì)人猶豫了一會(huì)兒，說：“唉，我也不知道是不是要參加�！闭材匪拱踪M(fèi)半天口舌，一無所獲，感到很失望，便站起身來準(zhǔn)備離開。不過，他很快就改變了主意，決定全力以赴地做成這筆生意。于是他說了下面這番令經(jīng)紀(jì)人大吃一驚的話：

　　“先生，我要向您說一些不太恭敬的話，但這些話可能對您有所幫助。

　　“請您先看看您的辦公室，地板很臟，墻上全是灰塵，打字機(jī)老得該送博物館了。您的衣服又臟又破，胡子沒刮干凈，眼光里也顯現(xiàn)出失敗的陰影。我完全可以想象，在您家里，您的太太和孩子吃的穿的都不好。您太太一直忠實(shí)地跟著您，你們剛結(jié)婚時(shí)，她或許以為您將來大有成就呢!但事實(shí)并非如此。請您不要誤會(huì)，我并不是為了您能參加我們的課程才這樣說的，即使您現(xiàn)在就報(bào)名并預(yù)繳學(xué)費(fèi)，我也不會(huì)接受。在我看來，您不會(huì)有進(jìn)取心，去完成這門課程，而我們不希望我們的學(xué)生中有失敗者。

　　“現(xiàn)在，我告訴您失敗的原因——您不具備拍板的能力。您已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣，無法對影響您生活的任何事情作出明確決定。即使您想做什么，也無法辦得到了�！�

　　詹姆斯這番“重炮”的轟擊，令經(jīng)紀(jì)人目瞪口呆，他呆坐在椅子上，低下了頭，看得出來他的心里很不平靜，但并不準(zhǔn)備對這些尖刻的指責(zé)進(jìn)行辯解。

　　詹姆斯說了聲再見，走了出去，隨手關(guān)上了房門。很快，他又打開門，走了回來，滿臉微笑地在經(jīng)紀(jì)人的面前坐了下來，說道：“也許我的指責(zé)傷害了您，但我倒真的希望能觸怒您。在這場男人對男人的談話里，我要告訴您的是，我認(rèn)為您并不欠缺智慧和能力，然而不幸的`是，您養(yǎng)成了一種引向失敗的習(xí)慣。但您可以重新站起來!請您原諒我剛才的不敬。假如您相信我，我可以幫助您。您不屬于這個(gè)小鎮(zhèn)，這里不適合從事房地產(chǎn)生意……”

　　詹姆斯的話剛說完，令人震驚的一幕發(fā)生了。經(jīng)紀(jì)人竟抱頭痛哭起來，哭了好久才停下來。他似乎很努力才站了起來，與詹姆斯握了握手，表示愿意接受他的勸告。他向詹姆斯要了一張報(bào)名表，報(bào)名參加了那門課程。

　　幾年后，這位房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人在大城市開了一家房地產(chǎn)公司，是當(dāng)?shù)刈畛晒Φ姆康禺a(chǎn)商人之一。他常年雇用60名推銷員，每一位推銷員在被正式聘用之前，都會(huì)被叫到他的辦公室，聽他詳細(xì)講述自己的蛻變過程。

　　這個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人是幸運(yùn)的，在他因逃避責(zé)任而變得平庸的時(shí)候，有人以意想不到的方式推動(dòng)了他，把他推向了成功。

　　一個(gè)人成功還是失敗，根源性的問題在于：你是否渴望改變現(xiàn)狀?你是愿意繼續(xù)忍受失敗的折磨，還是愿意通過艱辛的勞動(dòng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，改變自己眼下這種不盡如人意的局面?

　　不管有沒有人來推動(dòng)我們，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)，重新審視自己的生活，并立即采取行動(dòng)，讓生活變得更美好。

早會(huì)勵(lì)志小故事15

　　1、黃帝問路

　　上古時(shí)代，黃帝帶領(lǐng)了六位隨從到貝茨山見大傀，在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。

　　黃帝上前問道：“小童，貝茨山要往哪個(gè)方向去，你知道嗎?”

　　牧童說：“知道呀!”于是便指點(diǎn)他們路向。

　　黃帝又問：“你知道大傀住哪里嗎?”

　　他說：“知道啊!”

　　黃帝吃了一驚，便隨口問道：“看你年紀(jì)小小，好像什么事你都知道不少啊!”接著又問道：“你知道如何治國平天下嗎?”

　　那牧童說：“知道，就像我放牧的方法一樣，只要把牛的劣性去除了，那一切就平定了呀!治天下不也是一樣嗎?”

　　黃帝聽后，非常佩服，真是后生可畏，原以為他什么都不懂，卻沒想到這小孩從日常生活中得來的道理，就能理解治國平天下的方法。

　　啟示：

　　有些在銷售領(lǐng)域多年的“老前輩”，總喜歡倚老賣老，開口閉口：“以我十幾年的經(jīng)驗(yàn)……”，來否定新人的創(chuàng)見，以為后輩太嫩，社會(huì)閱歷不多，絕對要對他們服從。其實(shí)，“老前輩”的經(jīng)驗(yàn)值得后輩學(xué)習(xí)，但年輕一代的新見解、新創(chuàng)見，不也是值得“老前輩”研究及重視的嗎?正所謂：活到老，學(xué)到老。兩代人的思想交流，一定可以惠及大家。

　　2、道聽途說何足為信

　　孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí)．發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起，正想把它倒掉時(shí)，忽然想到，一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進(jìn)廚房．以為他在偷吃，便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。經(jīng)過解釋，孔子才恍然大悟�？鬃雍芨锌卣f：“我親眼看見的.事情也不確實(shí)，何況是道聽途說的呢?”

　　啟示：

　　推銷生意是一種組織性質(zhì)的生意，因?yàn)槿硕�，人事問題也多。我們不時(shí)會(huì)聽到是非難辨的話，如這家公司攻擊另一家公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出事情的真相，不要輕易相信謠言，辛辛苦苦建筑的事業(yè)才不會(huì)毀于一旦。

　　3、空歡喜一場

　　有一位很喜歡音樂的國王發(fā)出了一項(xiàng)公告，宣布有誰能奏出優(yōu)美的小提琴，便重重有賞。

　　不久來了一位小提琴手，國王隨即命令他演奏。這名小提琴手果然奏出了一曲非常悅耳動(dòng)聽的曲子。國王聽得如癡如醉，龍心大悅。當(dāng)小提琴手向國王要賞金時(shí)，國王卻一分也不給，小提琴手不滿地說國王食言。

　　國王卻笑著回答說：“哈哈，剛才你演奏音樂給我聽，讓我空歡喜一場。我說要給你賞金也是要讓你空歡喜一場罷了，這還不公道嗎？”

　　啟示：

　　我們常常聽說一些推銷人員看見別人的輝煌成就時(shí)，也非常豪氣地說：“給我一點(diǎn)時(shí)問吧，我要做得比他更好�！被颉八埽乙惨欢��！笨上撬麖膩頉]有認(rèn)真地行動(dòng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他卻一事無成，只會(huì)談成功、理想、目標(biāo)、計(jì)劃，但從不行動(dòng)，到頭來豈不是空歡喜一場嗎?

　　4、兩頭鳥

　　從前，某個(gè)國家的森林里，喂著一只兩頭鳥。名叫“共命”。

　　這鳥的兩個(gè)頭“相依為命”。遇事向來兩個(gè)“頭”都會(huì)討論一番，才會(huì)采取一致的行動(dòng)，比如到哪里去找食物，在哪兒筑巢棲息等。

　　有一天，一個(gè)“頭”不知為何對另一個(gè)“頭”發(fā)生了很大誤會(huì)，造成誰也不理誰的仇視局面。

　　其中有一個(gè)“頭”，想盡辦法和好，希望還和從前一樣快樂地相處。

　　另一個(gè)“頭”則踩也不踩，根本沒有要和好的意思。

　　如今，這兩個(gè)“頭”為了食物開始爭執(zhí)，那善良的“頭”建議多吃健康的食物，以增進(jìn)體力；但另一個(gè)“頭”則堅(jiān)持吃“毒草”，以便毒死對方才可消除心中怒氣!

　　和談無法繼續(xù)，于是只有各吃各的。最后，那只兩頭鳥終因吃了過多的有毒食物而死去了。

　　啟示：

　　這個(gè)故事給我們的啟示是，在一家公司內(nèi)，每個(gè)組織之間的關(guān)系就好像是個(gè)大家庭，成員中的兄弟姐妹，應(yīng)該和和氣氣，團(tuán)結(jié)一致。若發(fā)生什么不愉快的事，大家應(yīng)該開誠布公地解決，不應(yīng)將他人視為“敵人”，想盡辦法敵視他。因?yàn)榇蠹叶荚谕患夜緝?nèi)服務(wù)，一旦某個(gè)組織潰不成軍時(shí)，其他組織也將深受其害。

　　5、公孫與驢子

　　2500年前，伊索曾講過這么一個(gè)故事。

　　從前，有個(gè)老公公帶著孫子。牽著一頭驢子，準(zhǔn)備進(jìn)入市場去賣掉。

　　走了一段路，那位老公公聽到有個(gè)路人說：“這兩人，放著驢子不坐．真是傻瓜!”二人聽后覺得有點(diǎn)道理。公孫兩人便一起騎上驢背，繼續(xù)行程。

　　走了不久，又遇到一名路人，那路人指著他們說：“這爺倆真是沒人性，兩人壓得驢子要死了�！�

　　聽了路人這么一說，那老公公趕忙下來，讓孫子一人騎在驢背上，自己牽著驢子步行。

　　過了不久，經(jīng)過一間茶樓，茶樓外站著一名婦女。那婦女說道：“這是什么時(shí)代啊，這個(gè)小孩這樣不懂事，自己享受，讓老人家走路�！�

　　老人聽了覺得那名婦女說得很有道理，便吩咐孫子下來，讓他坐上去。

　　走著、走著．來到一條熱鬧的街坊，那里有三五個(gè)婦女對著他們指指點(diǎn)點(diǎn)：“唉，這個(gè)老人怎么這樣沒有愛心，自己享受，讓小孩受苦�！�

　　聽后，那老人臉紅了。

　　“這也不是．那也不是，到底怎樣才是對的呢?

　　最后，那爺孫倆人向人們買了一條大繩與一根長棍，將驢子四腳綁上兩人抬到市場去了!