勵(lì)志的故事[精品]
勵(lì)志的故事1
蘇格蘭有一個(gè)紡織工人雖然很貧窮，卻非常虔誠，他每天都要做禱告。他的禱告中有一項(xiàng)內(nèi)容非常奇怪，他祈求神讓他對(duì)自己有一個(gè)好的評(píng)價(jià)。其實(shí)，這又有什么奇怪的？難道不應(yīng)該這樣嗎？如果我們自己對(duì)自己都沒有好的評(píng)價(jià)，怎么期望別人會(huì)對(duì)我有好的評(píng)價(jià)呢？正如一句諺語說的好：不自重的人，別人也不會(huì)尊重他。如果人們發(fā)現(xiàn)我并不怎么尊重自己，那么，他們也有權(quán)利拒絕我，把我看成騙子。因?yàn)槲乙环矫鎸?duì)別人說，他們應(yīng)該對(duì)我有好感，另一方面自己卻對(duì)自己沒有好感。其實(shí)，對(duì)自己的尊重和別人對(duì)自己的尊重是建立在同一原則基礎(chǔ)之上的。
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林肯曾經(jīng)說：“你可以在某一段時(shí)間欺騙所有的人，也可以在所有的時(shí)間里欺騙某一部分人，但你不可能在所有的時(shí)間里欺騙所有的人�！比欢�，無論在什么時(shí)候，我們都無法欺騙自己。所以，要真正產(chǎn)生自尊的感覺，唯一的辦法就是讓自己配得上這種對(duì)自己的'尊重。
人們有權(quán)利按照我們看待自己的眼光來評(píng)價(jià)我們，我們認(rèn)為自己有多少價(jià)值，就不能期望別人把我們看得比這更重。一旦我們踏入社會(huì)，人們就會(huì)從我們的臉上、從我們的眼神中去判斷，我們到底賦予了自己多高的價(jià)值。如果他們發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)都不高，他們又有什么理由要給他們自己添麻煩，來費(fèi)心費(fèi)力地研究我們的自我評(píng)價(jià)到底是不是偏低呢？很多人都相信，一個(gè)走上社會(huì)的人對(duì)自己價(jià)值的判斷，應(yīng)該比別人的判斷要更真實(shí)、更準(zhǔn)確。
一次，英國首相皮特在任命沃爾夫?qū)④娊y(tǒng)領(lǐng)駐守加拿大的英軍后，剛好有機(jī)會(huì)領(lǐng)略了一番沃爾夫?qū)④姷淖晕掖祰u。這個(gè)年輕的軍官揮舞著佩劍，不停地敲著桌面，在屋子里手舞足蹈，吹噓著他將要建立的功勛。皮特非常厭惡他，忍不住對(duì)坦普爾勛爵說：“上帝啊，我居然把整個(gè)國家、整個(gè)政府的命運(yùn)都托付給這樣的人了！”
但這位首相大概想象不到，就是這么一個(gè)喜歡自我夸耀的年輕人，會(huì)不顧自己重病在身，從病床上起來指揮部隊(duì)在亞伯拉罕高地贏得了輝煌的勝利。其實(shí)，他的自夸是對(duì)他未來所能達(dá)到的高度的一種預(yù)言。
勵(lì)志的故事2
以色列的猶太人想送一個(gè)禮物給國王。經(jīng)過反復(fù)討論之后，他們決定讓納胡姆去送禮物，因?yàn)樗?jīng)歷了許多神奇的事。他們把一個(gè)裝滿了珍珠和寶石的口袋交給了他。
路上，他在一家小客店住宿。在他睡著的時(shí)候，店主人將他的寶石都偷走了，然后在他的口袋塞滿了泥土。
第二天早上，納胡姆發(fā)現(xiàn)了，他說：“這也是出于好意!”
當(dāng)納胡姆到達(dá)目的地的時(shí)候，他打開禮物，大家都看到里面裝滿了泥土。
國王大叫：“猶太人在戲弄我!”于是下令把納胡姆處死。
“這也是出于好意!”納胡姆再一次說道。
這時(shí)，先知以利亞裝扮成國王的大臣出現(xiàn)了，說：“這也許是他們的'旅長(zhǎng)亞伯拉罕的泥土。當(dāng)他把泥土扔向敵人，泥土都變成了劍；當(dāng)他扔向草根，草根都變成了箭�！�
當(dāng)時(shí)國王還有一個(gè)省沒有征服。于是他的士兵把這些泥土扔向敵人，很快敵人就被打敗了。
國王十分高興，他讓人把納胡姆帶到皇家寶庫里。在那里，他得到了很多的寶石和珍珠，滿載著榮譽(yù)回家了。
當(dāng)他來到從前經(jīng)過的那家小客店時(shí)，人們問他：“你給國王送去了什么，他獎(jiǎng)賞你這樣高的榮譽(yù)？”
納胡姆回答說：“我給他帶去的就是從這里拿走的東西。”
于是，店主人帶了一些泥土給國王，說：“不久以前送給你的泥士是屬于我們的�！�
國王讓人檢查店主帶來的泥土，發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)魔力，就把店主處死了。
勵(lì)志的故事3
”等你有名了，我們書店就會(huì)擺你的書了�！暗谝淮伪蝗诉@樣拒絕時(shí)，我很佩服自己沒有落荒而逃。也很佩服自己臉上羞怯的熱度沒有增加。但更佩服書店老板在說這一句話時(shí)，臉上掛著溫煦和氣的笑容。這，就是生意人嗎？即使說著拒絕的話，臉上神情依然是笑臉迎人。看著書店老板，一時(shí)之間，我恍惚了，彷彿他說的是：”小姐，你很棒“，而不是”等你有名了“這樣的話語。
接著書店老板繼續(xù)說：”名氣，真的很重要�，F(xiàn)在出版業(yè)難做，沒有名氣，很難生存�！�
名氣也是要累積的，不是嗎？
誰一開始就很有名的？然而，我的確在這段時(shí)間體會(huì)了”人的名、樹的影“這句話了。也第一次發(fā)現(xiàn)，沒有名氣，對(duì)于自己想要推行想要做的事情，確實(shí)在施行上是困難的。
我討厭人家不斷來我博客打廣告。因?yàn)�，覺得自己被打擾了。但是，當(dāng)我有某方面的需求時(shí)，我又得上網(wǎng)不斷地找資料，而這些資料，很有可能就是之前人家來博客所打的廣告。有時(shí)，覺得這樣的事情真的很有趣。不需要時(shí)，人家的東西就是垃圾。需要時(shí)，人家的東西就是寶。而東西是不是寶，還要看你當(dāng)時(shí)需不需要？當(dāng)你想要時(shí)，你需要的東西在心中是非常的珍貴的。當(dāng)你不需要時(shí)，人家的東西即使很好，連來打個(gè)廣告都覺得惱人。這樣兩級(jí)化的心理狀態(tài)，不是挺有趣的？
自己不喜歡人家來博客打廣告，因?yàn)楸淮驍_了。但是，當(dāng)我有需求時(shí)，又會(huì)覺得對(duì)方的廣告來的正是時(shí)候。這種心情，是不是很糟糕�。�
東西用對(duì)時(shí)刻是寶，用錯(cuò)時(shí)刻是浪費(fèi)。如果每個(gè)東西都有他存在的價(jià)值，也確實(shí)是好的。那來打個(gè)廣告，把好的東西傳給大家知道，不是很好？為何，今天我有這樣的概念卻還是不喜歡人家來博客打廣告？
”你自己還不是一直為自己的書打廣告！“有人這樣質(zhì)疑我的態(tài)度。我說：”你看見我到人家的博客去做這樣的事情了嗎？我是在自己的博客打廣告，不是去他人的博客�！拔议_始這樣解釋著。因?yàn)樽约翰幌矚g別人這樣做，因此，我也不會(huì)這樣做。
然而，我發(fā)現(xiàn)廣告營(yíng)銷真的重要。沒有曝光率，東西再好，也不會(huì)有人知道。這幾次因?yàn)橛腥恼卤贿x為首頁文章，然后自己發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被店小二通知文章上了新聞網(wǎng)時(shí)，當(dāng)天的人氣就會(huì)沖上一千多人。然后，自己的博客就曝光了。在這樣的過程里，真正體會(huì)什么叫”曝光率“。
直到現(xiàn)在，我才真正明白，廣告力量的偉大。我在博客是新人，在新聞臺(tái)卻有快三年的時(shí)間了。然而，因?yàn)樵谖恼掠袡C(jī)會(huì)上榜，在人氣上沖的比快很多。自己親自去感受這樣的`力量時(shí)，終于再次體會(huì)人氣的來源，廣告真的很重要的道理。
同樣的，當(dāng)一個(gè)人有了名，成為大家關(guān)注的對(duì)象時(shí)，人氣就形成了。而名人想要做的事情，推廣起來，似乎就快多了。從這樣的觀點(diǎn)來看，那我要把書賣得好，是不是要再主動(dòng)點(diǎn)？要讓自己的曝光率變高？這樣的操作，是不是就成為追求名利下的奴隸了？而我還一直標(biāo)榜：”名利如浮云“，追求名與利，還不如讓自己多讀點(diǎn)佛書，提起正念，快快修行才實(shí)在。
曾經(jīng)有人問我：”當(dāng)世俗的成就越高時(shí)，會(huì)不會(huì)阻礙修行？“當(dāng)時(shí)，我沒有回答。我不敢回答。然而，對(duì)方卻斬釘截鐵的說：”一定會(huì)�！拔蚁胛覞u漸體會(huì)了”一定會(huì)“這樣的答案了。
每個(gè)人的時(shí)間都是固定的。你花多少時(shí)間在上頭，就有多少的報(bào)償。最近忙著出版社的事情也有半年了。因怕自己在看佛書上的時(shí)間變少，因此，逼著自己去上”菩提道次第廣論“的課程。也逼著自己在發(fā)起一個(gè)城市叫”大藏經(jīng)“。讓自己每天發(fā)表大藏經(jīng)的經(jīng)文，每天讀一些，才不會(huì)懈怠。我發(fā)表的每篇文章，都是自己寫的，不然就是一定看過的佛經(jīng)才會(huì)發(fā)表，做著這樣的事情，還要不斷寫文章。我想，我夠忙了。然而，當(dāng)自己的事情多到做不完時(shí)，我竟然還想玩樂？
女兒跟我說：”媽咪，你不要再玩了。六月底要完成的英文單字題庫只剩十天的時(shí)間，趕快做一做。不要再寫文章了�！�
我苦笑著說：”人的名，樹的影。有名才能賣書。也才能靠著賣書的錢來印制我想印的佛書。現(xiàn)在，經(jīng)營(yíng)博客很重要。我不能停。你就多幫我一些吧！“如果我八月的英文書可以準(zhǔn)時(shí)上市，我想感謝我的女兒在這段期間幫我的忙。讓我有時(shí)間經(jīng)營(yíng)博客及寫文章。更讓我完成了投稿聯(lián)合報(bào)的征文活動(dòng)。不管自己的作品能不能被選上。我都在這段時(shí)間，盡了我的全力，完成了一篇新詩、一篇三千字的散文、一篇一千二百字的極短篇，及一篇六千字的小說。而且，還另外寫了好多篇文章。其中兩篇也是投稿網(wǎng)絡(luò)的征文活動(dòng)。
既然已在世俗中，也要在俗世里活出不一樣的人生。我不刻意追求名，對(duì)我而言，在過去、現(xiàn)在、未來，那都是虛名。然而，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我似乎不得不，一定要把自己推上世界的舞臺(tái)。
這是目前的選擇。但要告訴自己，即使有名，也要不為名所惑。多少人因?yàn)槊煌侠�？多少人因�(yàn)槊嬲龤g喜？捫心自問，或許，名氣，都比不上我好好吃一頓飯來的實(shí)在呢！
勵(lì)志的故事4
王羲之刻苦練字
王羲之年輕時(shí)，他刻苦練字。據(jù)說他練習(xí)書法時(shí)用的毛筆堆成了一座小山，叫做“筆山”。他的房子旁邊有一個(gè)小水池。他經(jīng)常在這個(gè)池子里洗毛筆和硯臺(tái)。之后，小水池里的水變黑了。人們稱這個(gè)小水池為“墨水池”。長(zhǎng)大后，王羲之寫得很好，他仍然每天練習(xí)。有一天，他在書房里專心練字，忘了吃飯。女仆送給他最喜歡的蒜泥和饅頭，并勸他吃。他似乎沒聽見，但他埋頭寫作。（經(jīng)典句子）女仆別無選擇，只能告訴他的妻子。當(dāng)妻子和女傭來到書房時(shí)，他們看到王羲之把一個(gè)沾了墨水的饅頭送到他們的嘴里，把他們的嘴弄黑了。他們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
原來，王羲之邊吃邊練書法，邊看書法，誤把墨水蘸在蒜泥里。妻子痛苦地對(duì)王羲之說：“我不知道；照顧好你的`健康！你的書法很好。王羲之抬起頭回答：“雖然我的文字很好，但都是前人寫的。如果我想有自己的寫作方式并成為一名作家，我必須努力工作”經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦探索，王羲之終于寫出了一種優(yōu)美流暢的新字體。大家都稱贊他的作品像彩云一樣簡(jiǎn)單易懂，像飛龍一樣有力。他也是中國歷史上公認(rèn)的杰出書法家之一。
勵(lì)志的故事5
用腳趾創(chuàng)造的奇跡
著名作家布朗是一個(gè)愛爾蘭人，在他短暫的一生中共創(chuàng)作了五部小說、三本詩集，是愛爾蘭最有名的詩人和小說家。然而這樣一個(gè)高產(chǎn)的作家竟是一生從出生就全身不能動(dòng)，只能用左腳趾打字的殘疾人，他的成功可謂是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
克里斯蒂﹒布朗出生在都柏林一個(gè)窮苦的家庭，他剛一出生的時(shí)候，全家人還沒有為這個(gè)新生命而歡呼，就發(fā)現(xiàn)他患上了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥。長(zhǎng)到五歲時(shí)，布朗仍然不會(huì)走路，不會(huì)說話，頭部、身體和四肢都不能自由活動(dòng)。布朗的父母看見孩子如此痛苦，心里異常揪心，把家里所有的積蓄都用來給他求醫(yī)治病，然而都無濟(jì)于事。五歲的布朗應(yīng)該可以上學(xué)了，一天，他看見妹妹正在用粉筆寫字，他忽然產(chǎn)生了十分想要寫字的念頭，于是使勁地伸出左腳，將他妹妹手中的粉筆夾過去，在地上勾畫起來。就這樣，小布朗日復(fù)一日，年復(fù)一年，憑借著他身殘志不殘和持之以恒的精神，成功地學(xué)會(huì)了用左腳寫字、打字和畫畫，并開始迷戀上了做詩和寫文章。
1954年，布朗已經(jīng)21歲了，他出版了第一部自傳體小說《我的'左腳》。16年后，他又出版了另一部自傳體小說《生不逢辰》。在這部小說中，他以真摯的感情、深刻的哲理、動(dòng)人的故事和詩一般的語言震動(dòng)了讀者和文學(xué)界，成為全國暢銷書，并被攝制成電影，得到了全世界讀者和觀眾的好評(píng)。
1972年，在布朗37歲的時(shí)候，和一位愛爾蘭姑娘相愛并結(jié)了婚。在妻子的精心照料和幫助下，布朗的生活更加幸福美滿，創(chuàng)作熱情也更加高漲了。隨后，他又出版了多部小說和三部詩集。布朗的最后一本小說是《錦繡前程》，在這之后，布朗就去世了。
勵(lì)志的故事6
建楓是做電腦外設(shè)配件生意的。他的店選址在電子產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈的太原市青龍電腦城，如果銷售的不是品牌產(chǎn)品的話，要想做好是很困難的。但是，據(jù)建楓說，他的銷售業(yè)績(jī)卻并不差。
把店選在青龍電腦城，建楓就考慮到了自己的周邊環(huán)境。生存在前后左右都是類似和同類產(chǎn)品的環(huán)境里，聰明的商人就會(huì)避開相同點(diǎn)，而是打同類產(chǎn)品的差異化產(chǎn)品，要知道其他產(chǎn)品的優(yōu)劣、功能和效率，用自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
另外，作為商人，在銷售方面，也要有良好的經(jīng)商能力和口才。要學(xué)會(huì)與廠家也就是供貨商建立好合作關(guān)系，也要有和自己的顧客溝通好的`能力，分析顧客的心理，知道他們需要什么價(jià)位、什么性能的產(chǎn)品，而不是隨便地就給顧客介紹某一種產(chǎn)品。建楓說正因?yàn)樽约汉芏煤皖櫩瓦M(jìn)行溝通和交流，來店里的回頭客很多，在取得顧客信任的同時(shí)，自己的效益也在一天天提升。
建楓說自己的產(chǎn)品相對(duì)于高科技產(chǎn)品來說，并沒有太大的優(yōu)勢(shì)。但是他很懂得銷售的技巧，懂得把握周邊的環(huán)境和銷售時(shí)與顧客交流，所以他的店經(jīng)營(yíng)得比較紅火，起碼他能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中找尋到屬于自己的位置，并生存下來，這才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。
勵(lì)志的故事7
有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒有下雨了，令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來，準(zhǔn)備在教堂里開一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。
眾中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會(huì)。
就在這時(shí)侯，牧師注意到小女孩所帶來的'東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她說：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)!”于是大家順著他手指的方向看了過去。
牧師接著說：“咱們這天來禱告祈求上帝降雨，但是整個(gè)會(huì)堂中，只有她一個(gè)人這天帶著雨傘!”大家仔細(xì)一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)咱們不得不說：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!
勵(lì)志的故事8
社會(huì)，利益關(guān)聯(lián)形成的整體
人都有需要，關(guān)系的存在，都以某種利益相關(guān)性為基礎(chǔ)
利益把人們聯(lián)結(jié)在一起，人們借助利益建立關(guān)系
個(gè)人和群體，都在趨利避害
做事情都是為了滿足某種欲望、獲得某些利益（不只是物質(zhì)利益或貨幣利益）
追求可見或不可見的利益，總站在對(duì)自己有利或?qū)ψ约核趫F(tuán)體有利的立場(chǎng)
社會(huì)講利益，先談利益，再談關(guān)系
沒人樂意無償幫忙，有互利方式才談合作
即使有免費(fèi)的午餐，味道也不會(huì)好
社會(huì)沒有公平，拼的就是實(shí)力
物競(jìng)天擇，有什么能耐過什么生活
人們渴望優(yōu)先待遇，弱者才會(huì)呼吁公平，就該強(qiáng)者和進(jìn)取者達(dá)貴
不要求社會(huì)公平，只激勵(lì)自己做強(qiáng)者
人自私，資源有限
人為自己著想、為自己負(fù)責(zé)
以自己的價(jià)值觀作為評(píng)判人事物的標(biāo)準(zhǔn)，默認(rèn)自己最重要、最正確
交換，等價(jià)或不等價(jià)
付出自己擁有的價(jià)值，換取他人或社會(huì)的價(jià)值
交易，物質(zhì)交易，貨幣交易，其他交易
想辦法創(chuàng)造有價(jià)值的資源供給他人使用，換取他人的資源滿足自己的需要
人自利，樂意辦對(duì)己有利之事
除了少數(shù)肝膽相照的親友，關(guān)系都是互利共贏
實(shí)力越強(qiáng)，人們?cè)皆敢饨o予幫助；困難的時(shí)候，自己想辦法頂住
自己足夠強(qiáng)大足夠有價(jià)值時(shí)，貴人易尋；在此之前，貴人來了也沒有作用
要得到他人之利，先付出或承諾讓他人獲利
最大程度掌握最少有人掌握的資源的人，最有主動(dòng)權(quán)
人可以為了得到獎(jiǎng)勵(lì)和避免懲罰，做不想做的事情
給人足夠有吸引力的利益（得利或避害），可驅(qū)使他人服務(wù)于自己的利益
沒有人有義務(wù)幫助自己
要辦成事情，靠自己和團(tuán)隊(duì)，或者給他人利益，讓他人幫忙或代勞
不把非摯友的承諾當(dāng)真，更不把寶壓在他人身上
對(duì)失了約而沒有任何補(bǔ)救的人，不用期待他不會(huì)失約第二次第三次
適應(yīng)環(huán)境，保持個(gè)性
沒實(shí)力時(shí)，適應(yīng)規(guī)則；有了實(shí)力，影響、改變、制定規(guī)則
拿掉架子，放平心態(tài)；順應(yīng)變化，適應(yīng)環(huán)境
接受客觀改變，主動(dòng)改變環(huán)境不合理方面
融入社會(huì)，改造社會(huì)
社會(huì)的規(guī)則與自己的規(guī)則不盡相同
他人和社會(huì)都難以為某人而改變
人對(duì)資源有需要，資源不對(duì)等造成不平等
不抱怨，在社會(huì)上混，按社會(huì)的規(guī)則來玩
情況不斷變化，以享受的心態(tài)融入美妙的新環(huán)境、新生活
社會(huì)，以成效和結(jié)果說話
做出的價(jià)值，舍去被消耗部分，剩余的價(jià)值借助不同媒介被價(jià)值創(chuàng)造者獲得
凡事有主要規(guī)律，規(guī)律之外的特殊條件造成特殊結(jié)果
事情難辦，利益分歧；找對(duì)人，找對(duì)時(shí)機(jī)
方案能使對(duì)方受益，才有積極性配合實(shí)施
商談利益，解決問題；花值得的錢，辦有回報(bào)的事
爭(zhēng)斗，只是實(shí)現(xiàn)利益的方式的一種
合作，取得成果，分享成果
借他人之力，成自己的事，與他人分享利益
盡自己之能，成他人之事，分享他人的利益
多贏，資源共享，合理配置
可以全部一起贏，也可以每次部分贏，多次、長(zhǎng)期合作
主動(dòng)尋求合作與共贏，利用可利用的資源
挺直腰桿，不乞求幫助，談雙贏的'交易或合作
讓別人相信，需要拿出有力的東西作為證據(jù)
高貴的行動(dòng)打動(dòng)人，不屈的精神征服人
自強(qiáng)，不期待依靠他人幫助自己站起來
贏得欣賞和尊重，他人才有意愿給予幫助和支持
資源，不斷生產(chǎn)，不斷消耗
資源，對(duì)于需要的人是寶，對(duì)不需要的人是廢
資源重新調(diào)配，給需要的人，變廢為寶
不讓資源閑置，閑置的一堆鈔票，與一堆磚頭一樣無用
人脈也是資源，使用才有價(jià)值；關(guān)鍵時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)起來，關(guān)鍵處產(chǎn)生財(cái)富
資源不是越多越好，增加管理成本、產(chǎn)生后顧之憂
資源在合適的環(huán)境中，才能發(fā)揮最大價(jià)值，如饑餓者獲得糧食
有用的資源有限，用于重要、關(guān)鍵的事情
非重大困難，自己想辦法克服，關(guān)鍵時(shí)刻有資源可用
特別、稀有，則貴重
事物再美好，接觸多了也會(huì)膩味
沒權(quán)利擁有的人，對(duì)機(jī)會(huì)更加珍惜
少有人對(duì)已擁有的事物依然向往，鮮有事物能吸引已擁有足夠數(shù)量的人
非自愿、非主動(dòng)、不需要，則不看重、不珍惜
難于為自認(rèn)為沒有病的病人治病
人們相信看得見、感覺得到效果的東西
實(shí)質(zhì)很重要，包裝也必要
人有多種需要，整體很難滿足，部分可以滿足
沒有優(yōu)勢(shì)的方面，創(chuàng)新做差異化；沒有特點(diǎn)便沒有競(jìng)爭(zhēng)力
勵(lì)志的故事9
——不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失x！
在一次討論會(huì)上，一位著名的'演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的x票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將x票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把x票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起x票，x票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張x票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶�！�
啟示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
勵(lì)志的故事10
1984年初的一天，美國《華盛頓郵報(bào)》駐莫斯科首席記者凱佳拉發(fā)回報(bào)社一條令世界震驚的重大消息：前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人尤里·安德羅波夫去世了。前蘇聯(lián)一切情況正常，沒有發(fā)生什么異常變化，因此美國中央情報(bào)局、美國駐蘇大使館和國務(wù)院核實(shí)《華盛頓郵報(bào)》這條擬發(fā)新聞時(shí)，都對(duì)其真實(shí)性表示懷疑。為慎重起見，這篇頭條新聞被移到28版的不起眼位置。然而，第二天上午，前蘇聯(lián)的訃告卻證實(shí)了凱佳拉的新聞稿。事后，前蘇聯(lián)及世界許多大國情報(bào)組織都懷疑凱佳拉是用重金收買了蘇聯(lián)高級(jí)官員。然而，當(dāng)凱佳拉訴說了分析過程后，人們不得不佩服他獨(dú)特的新聞嗅覺和近乎完美的系統(tǒng)思維方法。他的分析過程是這樣的：
（1）安德羅波夫有173天沒有公開露面，近幾天不時(shí)有關(guān)于他身體不佳的消息。
�。�2）這天晚間的電視節(jié)目把原來安排的瑞典流行音樂換成嚴(yán)肅的'、類似哀樂的古典音樂。
�。�3）前蘇聯(lián)高級(jí)官員利加喬夫在一次向全國發(fā)布的電視講話中，破天荒省略了按照慣例必須向安德羅波夫問候的習(xí)慣。
�。�4）他驅(qū)車經(jīng)過蘇軍參謀部及時(shí)，發(fā)現(xiàn)大樓里以往這時(shí)僅是少數(shù)窗戶有燈光，而當(dāng)時(shí)幾百間房間里燈火通明。
凱佳拉把這些現(xiàn)象聯(lián)系起來，由此推理得出結(jié)論：安德羅波夫已去世。
萬物皆有關(guān)聯(lián)，由此可以及彼，串點(diǎn)可以成線，有效牽住一線，或可掌控全局。這就是思維的價(jià)值所在。
勵(lì)志的故事11
勵(lì)志故事是通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)人們進(jìn)行鼓舞和啟發(fā)的。在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)面臨挫折與困難，而正是這些勵(lì)志故事能夠給我們帶來力量與勇氣。
在奮斗的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些挫折和困難，激勵(lì)著我們超越自我，不斷追求進(jìn)步。舉個(gè)例子，曾經(jīng)有一位名叫xx的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到了很大的困難。他家庭貧困，缺乏學(xué)習(xí)資源，但他并沒有因此放棄。他努力地自學(xué)，利用圖書館的書籍和互聯(lián)網(wǎng)資源，不斷提升自己的知識(shí)水平。最終，他憑借自己的努力和毅力，考入了中國頂尖的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
勵(lì)志故事通過展示個(gè)人努力和拼搏的過程，向人們傳遞出一種積極向上的力量。他們告訴我們，只要我們堅(jiān)定地追求目標(biāo)，付出努力，就一定能夠克服困難，取得成功。正如那句名言所說：“天道酬勤”。只有勤奮努力，才能在人生的舞臺(tái)上揚(yáng)起風(fēng)帆。
勵(lì)志故事不僅能夠激勵(lì)自己，也能夠鼓舞他人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，看看那些勵(lì)志故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不孤單。很多人都經(jīng)歷過類似的'困擾，但他們通過堅(jiān)持不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這些故事給予我們信心和希望，讓我們相信只要堅(jiān)持下去，成功就在前方。
勵(lì)志故事是一種情感和心靈的溝通方式。通過閱讀這些故事，我們能夠感受到作者的思想、情感和態(tài)度。他們以真實(shí)的故事情節(jié)和深入的細(xì)節(jié)，讓讀者有身臨其境的感覺，能夠更好地理解和領(lǐng)悟故事中所蘊(yùn)含的意義。
綜上所述，勵(lì)志故事是一種寶貴的資源和人生指南。它們能夠激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地奮斗，勇于追求夢(mèng)想。無論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，在勵(lì)志故事的引領(lǐng)下，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。
勵(lì)志的故事12
魯迅棄醫(yī)從文
魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)。
一天，在上課時(shí)，教室里放映的片子里一個(gè)被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷，臉上是麻木的神情。這時(shí)身邊一名日本學(xué)生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會(huì)滅亡！”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個(gè)被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客�，F(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷�。他終于下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。
從此，魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo)，用手中的筆做武器，寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品，向黑暗的舊社會(huì)發(fā)起了挑戰(zhàn)，喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女，起來同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)。直到生命的最后一刻，他仍夜以繼日地寫作。
華羅庚勤奮成才
小時(shí)候，華羅庚家境貧寒，初中未畢業(yè)便輟學(xué)在家，輟學(xué)之后，他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，而且也懂得用功讀書，他從一本《大代數(shù)》，一本《解析幾何》及一本五十頁從老師那兒摘抄來的《微積分》開始，勤奮自學(xué)，踏上了通往數(shù)學(xué)大師的路。
華羅庚輟學(xué)期間，幫父親打理小店鋪。為了抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他經(jīng)常早起。伏天的晚上，他很少到外面去乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬，他常常把硯臺(tái)放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家里串門，埋頭在家里讀書。白天，華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺(tái)。顧客來了，幫助他父親做生意，打算盤，記賬。顧客走了，就又埋頭看書或演算習(xí)題。有時(shí)入了迷，竟然忘記了接待顧客。時(shí)間久了，父親很生氣，干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來就撕，撕完扔到大街上。有時(shí)甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時(shí)候，華羅庚總是拼命的抱住他視之如命的算草紙，不讓他的父親燒掉。華羅庚的志氣與行徑，幾乎沒有人能夠理解。他克服了常人難以想象的困難與阻力，不斷前進(jìn)，終于成為世界知名的數(shù)學(xué)家。
周恩來小時(shí)候的故事
周恩來小時(shí)候?qū)W習(xí)非常勤奮，但是字寫的很差。為了過好習(xí)字關(guān)，他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。
有一天，周恩來隨媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。媽媽見狀，心疼不過，勸道：“明天再寫吧！”“不，媽媽，當(dāng)天的事當(dāng)天了！”周恩來說服了媽媽，連忙把頭埋在一盆涼水里，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。一百個(gè)字剛寫完，媽媽一把奪過周恩來的筆說：“這下子行了吧，快睡覺！” “不！”周恩來仔細(xì)看完墨汁未干的'一百個(gè)大字，皺著眉頭認(rèn)真地說：“陳媽媽，你看這兩個(gè)字寫歪了�！闭f著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個(gè)字又寫了三遍，直到滿意這止。
用腳趾寫作的布朗
愛爾蘭作家布朗，在他短暫的一生中創(chuàng)作了五部小說，三本詩集，從而成為愛爾蘭最有名的詩人和小說家。這個(gè)一降生就全身不能動(dòng)，只能用左腳趾打字的殘疾人，創(chuàng)造了意志戰(zhàn)勝病殘的又一個(gè)奇跡。
布朗出生在都柏林一個(gè)貧苦人家里。一出生就患了嚴(yán)重的大腦癱瘓癥。到五歲時(shí)，他還不會(huì)走路，不會(huì)說話，頭部、身體和四肢都不能自由活動(dòng)。他父母見此十分著急，到處求醫(yī)，都無濟(jì)于事。就在布朗五歲那年，一天，他看見妹妹正在用粉筆寫字，他忽然使勁地伸出左腳，將他妹妹手中的粉筆夾過去，在地上勾畫起來。
就這樣，小布朗以聰明的才智，以他的身殘志不殘、持之以恒的精神，成功地學(xué)會(huì)了用左腳打字、畫畫，并開始寫作詩文。
一九五四年，布朗二十一歲時(shí)，他出版了第一部自傳體小說《我的左腳》。后來他又出版了另一部自傳體小說《生不逢辰》。在這部小說中，他以真摯的感情、深刻的哲理、動(dòng)人的故事和詩一般的語言震動(dòng)了讀者和文學(xué)界。不久，這本小說成為國際暢銷書，還被攝制成電影。
宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿�，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候，老師被他的誠心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學(xué)問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
唐伯虎潛心學(xué)畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
王羲之吃墨
王羲之自幼酷愛書法，幾十年來鍥而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為“書圣”。
王羲之十三歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時(shí)無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用饅頭沾墨汁吃吃起來，還覺得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了，留下了王羲之吃墨的故事。
勵(lì)志的故事13
2：拿燃料
美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：為什么你要這么做?”小孩的'答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!!!”
職場(chǎng)勵(lì)志故事道理：
這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽，用心聽，虛心聽。
勵(lì)志的故事14
兩個(gè)旅行中的天使到一個(gè)富有的家庭借宿。這家人對(duì)他們并不友好，并且拒絕讓他們?cè)谑孢m的客人臥室過夜，而是在冰冷的地下室給他們找了一個(gè)角落。當(dāng)他們鋪床時(shí)，較老的天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)洞，就順手把它修補(bǔ)好了。年輕的天使問為什么，老天使答到：“有些事并不象它看上去那樣�！�
第二晚，兩人又到了一個(gè)非常貧窮的農(nóng)家借宿。主人夫婦倆對(duì)他們非常熱情，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)食物拿出來款待客人，然后又讓出自己的'床鋪給兩個(gè)天使。第二天一早，兩個(gè)天使發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和他的妻子在哭泣，他們的生活來源——一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒，他質(zhì)問老天使為什么會(huì)這樣，第一個(gè)家庭什么都有，老天使還協(xié)助他們修補(bǔ)墻洞，第二個(gè)家庭即使如此貧窮還是熱情款待客人，而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。
大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心，她擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著，甚至被雷打到。雷雨下得愈來愈大，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開著她的車，沿著上學(xué)的路線去找小女孩，看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上，卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí)，她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑。
看了許久，媽媽終於忍不住叫住她的孩子，問她說：「你在做什么啊？」她說：「上帝剛才幫我照相，所以我要笑�。 �
【心得】生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)還你一個(gè)燦爛的微笑！
勵(lì)志的故事15
一：《馬云》1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"他通過自己的努力，最終成功了。他說：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
二：《蘇格拉底》有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個(gè)星期后，他問有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來了，那個(gè)人就是柏拉圖。
三：《愛迪生》愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與"發(fā)明大王"的美稱。
四：《李白》唐朝大詩人李白，小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問："老婆婆，您磨鐵杵做什么?"老婆婆說："我在磨針。"李白吃驚地問："哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?"老婆婆笑呵呵地說："只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?"李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記"只要功夫深，鐵杵磨成針"的'道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為"詩仙"。
五：《梵高》梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫，這也著實(shí)非常人所能的。
六：《海倫.凱勒》海倫.凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
七：《狄更斯》英國著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi).科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
八：《華羅庚》我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。
九：《稻盛先生》松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。"你能不能快一點(diǎn)開燈，讓我怎么看書呀?""好了，好了，就快了。""老是說好了，都過了30分鐘了。"松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問題，不久，就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡(jiǎn)直供不應(yīng)求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤(rùn)大增。遭遇任何問題，都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。
十：30年前，一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說："孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用�！�"30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說："這是老先生留給你的，他說有一天你會(huì)再來。"還鄉(xiāng)的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘密，拆開信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經(jīng)驗(yàn)的提煉，智慧的濃縮。
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