小學(xué)生勵志故事集合15篇
小學(xué)生勵志故事1
一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振。整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑�！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的'希望，天下事皆然�！闭f完便飄然而去。
需要告訴學(xué)生的是：只有勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。
面對挫折，要迎難而上。學(xué)習(xí)上尤如此。
小學(xué)生勵志故事2
洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，被狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧！”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，然后把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護(hù)自己了�！�
提示：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂�！皶接脮r方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會，然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的'學(xué)識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
小學(xué)生勵志故事3
“我對不起嬴政，對不起劉邦，對不起李世民，對不起趙匡胤……”我站在操場上，對著教學(xué)樓大喊。天知道歷史老師為什么會想出這個點(diǎn)子，讓考試不及格的學(xué)生站在操場上，對著教學(xué)樓喊歷史名人的名字30遍。
想象著歷史老師聽見我喊的最后一句話時臉色發(fā)青的樣子，我忍不住想笑。轉(zhuǎn)過頭，我發(fā)現(xiàn)有個女生站在附近，臉微微發(fā)紅，似乎有點(diǎn)不好意思。
“喂，你對不起誰了?”我笑著問。
女孩看著我，露出一排整齊的牙齒，也笑了。
“我還以為女孩子通常只會對不起牛頓、伽利略、法拉第、哥德巴赫、陳景潤他們，真是難得�！�
“難得什么?”
“難得我能遇上一個難兄難弟啊�！�
“難兄難弟?”女孩奇怪地重復(fù)著。
“哦，差點(diǎn)忘了你是女孩子。”
“女孩子就不能歷史差嗎?”
“那我們一起喊?”我笑了。
“喊就喊。”
“我對不起呂雉，對不起武則天，對不起文成公主，對不起王昭君……”
女孩清脆的嗓音和我的聲音混雜在一起。
喊了足足30遍后，我們相視大笑。
“對了，你剛才說的呂雉是誰?”我問。
“漢高祖劉邦的皇后�！迸⑿α�，“她和我同姓。我叫呂綺，高一(6)班的。你呢?”
“我和漢高祖同姓。劉洛，高一(4)班的�！�
從那以后，我經(jīng)常會在歷史老師辦公室門口遇見她。一般都是她出來后我進(jìn)去。看來，歷史老師很懂得分寸，知道男生和女生是不能在一起批評的。
每次見面時，我們相視而笑。出來時，我發(fā)現(xiàn)她在門口等我。我們慢慢走到操場中心的草地上。我坐下來，悶悶地看著草地，不時揪下一把草。
“怎么了?”呂琦在我對面坐下后問。
我有些奇怪地問：“每天被歷史老師以封建勢力打擊農(nóng)民起義的架勢批評，你不郁悶嗎?”
“我不郁悶啊。我才不信我的歷史總會這么差呢。我要和歷史老師打個賭，總有一天，我要讓他也站在操場上，大喊歷史上著名教育家的名字�！�
“這個主意不錯。不過，歷史上著名的教育家有哪些呢?”我興奮起來。
“嗯，很多啊，古代有孔丘、孟軻、朱熹等，近代有蔡元培、陶行知等。”呂綺說。
當(dāng)歷史老師又把我揪到辦公室時，我終于硬著頭皮說：“我想和老師打個賭，如果我這次期中考試歷史能考到70分以上，老師就在教學(xué)樓前的廣場上大喊三聲：‘我對不起孔丘、孟軻、朱熹、蔡元培、陶行知’�！�
歷史老師愣了一下，忍不住笑了：“你膽子不小啊。歷史永遠(yuǎn)不及格的劉洛同學(xué)竟然說要考到70分。”
在呂綺的幫助下，我終于會總結(jié)綠林赤眉起義的意義，也會做玄武門之變對中國歷史有多么深遠(yuǎn)的影響之類的`題目了。
期中考試到來時，我們相視而笑，相互擊掌，走進(jìn)各自的教室。我從來沒有像現(xiàn)在這樣盼著考試結(jié)果出來，忍不住到辦公室窗外去偷看歷史老師的試卷改完沒有。歷史老師正在伏案工作。
“報告�！遍T外傳來呂綺的聲音。
“進(jìn)來吧，我的歷史課代表同學(xué)�！�
“老師，成績出來了嗎?”呂綺問。
“恭喜你，呂綺同學(xué)，你的‘陰謀’成功了。”歷史老師笑笑，“你得了95分，劉洛同學(xué)77分�！�
小學(xué)生勵志故事4
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神眼前：“我很感激你賞給我如此雄渾英武的體魄、如此強(qiáng)盛無比的力量，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這全部森林�！�
天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目標(biāo)吧!看起來你仿佛為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼叫了一聲，說：“天神真是懂得我啊!我今天來確實(shí)是有事相求。由于只管我的才能再好，但是每天雞叫的時候，我老是會被雞叫聲給嚇醒。神啊，期求你，再賞給我一個力量，讓我不再被雞啼聲給嚇醒了吧�！�
天神笑著說：“你往找大象吧，它會給你一個知足的的�！�
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你干嗎發(fā)這么大的性格?”
大象拼命搖著大耳朵，呼嘯著：“有只厭惡的蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害得我都快癢逝世了�！�
獅子分開了大象，心里暗自想：“原來體型這么宏大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨的`呢?畢竟雞叫也不過一天一次，而蚊子卻是時時刻刻都在騷擾著大象。這樣想來，我可比他榮幸多了�！�
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心里想，天神要我來看看大象的情形，應(yīng)就是想告知臥冬誰都會趕上麻煩事，而它并無法輔助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正當(dāng)前只要雞叫時，我就當(dāng)作雞是在提示我應(yīng)起床了，如此一想，雞叫聲對我還算是有好處的呢。
感悟：在碰到困難時不要一味的埋怨老天的不公正，實(shí)際上，老天是最公平的，每個窘境都 有其存在的正面價值。在遇到時好好想想它的正面價值，難題也就沒有那么大的威力了。
小學(xué)生勵志故事5
17歲的南京外國語學(xué)校的中學(xué)生章天澤，是一個秀麗聰慧的女孩子，她和千千萬萬個中學(xué)生一樣，洋溢著青春和歡樂，享受著美好的學(xué)習(xí)時光。讓她沒有想到的是，一件小事打破了她平靜的生活，讓她有了一段不尋常的經(jīng)歷。
20xx年，當(dāng)時章天澤正上高二，一位同學(xué)用手機(jī)隨意拍下她一張手捧奶茶的照片，并發(fā)到了網(wǎng)上。沒想到，她憑清麗的容貌和甜美的微笑迅速走紅網(wǎng)絡(luò)，并被網(wǎng)友們親切地稱為“奶茶妹妹”。
就這樣，章天澤平靜的生活頃刻間被打亂了，越來越多的人知道了章天澤。有的人跑到學(xué)校里來，就是為了能看上章天澤一眼;有的人還給她寫來求愛信;還有的人給她的手機(jī)發(fā)曖昧的短信……人們說，她是一個清純可愛的女學(xué)生，就像《山楂樹之戀》中的靜秋，清新淡雅，在這個充滿浮躁的社會中，看到這樣一個清純秀麗的女孩子，讓人心中不禁溢滿了一縷柔軟和溫馨。
章天澤是學(xué)校健美體操隊(duì)隊(duì)員，同時還兼任學(xué)生會主席、校節(jié)目主持人、校報主編等職，是南京外國語學(xué)校公認(rèn)的�；�。豐富的社會實(shí)踐活動，使她比同齡的女孩多了一份機(jī)靈和沉穩(wěn)，是她同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
在生活中，章天澤是個十分喜歡粉紅色的女孩，她里里外外全是粉紅色的：襪子、mp3、手機(jī)、修正帶、鉛筆、頭飾、鞋子、書包……一粉到底。
南外同學(xué)對她的評價是：美麗、善良、大方、優(yōu)雅、文靜、脫俗、純潔、開朗、有見識、有耐力、有儀態(tài)、善于交際等等，一口氣，能說出多達(dá)50多個這樣的詞匯來形容她。同學(xué)們說，章天澤是一個很親和、隨意的人，一點(diǎn)也不孤傲，同學(xué)們學(xué)習(xí)上或者生活上有什么困難，她總是十分熱情主動地去幫助別人。
章天澤各方面發(fā)展都很全面。在學(xué)習(xí)上，她很刻苦，各門功課都十分優(yōu)秀;運(yùn)動場上，常�？梢钥吹剿啻夯顫姷纳碛�;同時，她的文章也寫得很出色，她寫的一些校園文學(xué)常常見諸報端。
20xx年8月28日下午，國際奧委會主席雅克?羅格來到南外參觀，當(dāng)時章天澤就是作為引導(dǎo)員請羅格上臺的。她還和羅格進(jìn)行了一段簡短的英語對話，羅格稱贊南外是所美麗的學(xué)校，稱贊她英語說得很流利。
章天澤在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅，真讓她有點(diǎn)始料未及。青澀的年齡，無形中有了一種壓力。但她很快調(diào)整了情緒，不為外界的紛繁所打擾，專注地投入到緊張地學(xué)習(xí)中。
著名導(dǎo)演張藝謀從網(wǎng)上看到章天澤清秀的形象后，立刻被打動了。他想，章天澤的形象，無論外表還是氣質(zhì)都適合他正在四處物色的《金陵十三釵》的女主角。于是，他派專人去南京，要請張?zhí)鞚傻奖本﹣砼膽颉?/p>
喜事從天而降。能被張藝謀選中，并在他執(zhí)導(dǎo)的演片中擔(dān)任角色，成為又一個“謀女郎”，是多少女孩子夢寐以求的事。同學(xué)們知道這件事后，紛紛露出羨慕的神色。他們對章天澤說：“這下你就要遠(yuǎn)走高飛了，將來成了大明星，可不要忘了我們啦!”
章天澤嫣然一笑道：“哪能呢，南外是多么美麗的一所學(xué)校，我舍不得走啊�！笔聦�(shí)果真如此，章天澤對張藝謀派來的人說道：“我馬上就要上高三了，學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，現(xiàn)在一切要以學(xué)習(xí)為重，所以還不能去拍電影�！�
淡淡的一席話，讓來人驚詫不已，他們沒有想到章天澤還能拒絕這份難得的機(jī)緣，不禁感慨不已。
章天澤的拒絕，讓張藝謀大吃一驚。他想，這真是一個有個性的女孩子。他又仔仔細(xì)細(xì)看了章天澤的照片，還有同行拍攝回來的.影像資料，認(rèn)為章天澤確實(shí)具有演電影的天賦，如果放棄，那實(shí)在是太可惜了。于是，他心有不甘，又派專人去請章天澤。
章天澤對來人還是淡淡一句：“我現(xiàn)在一切還要以學(xué)習(xí)為重�！�
就這樣，張藝謀派人一次次去邀請章天澤，章天澤一次次溫婉地拒絕了。張藝謀被小天澤的果斷和勇氣打動了，他給章天澤打電話，告訴她，電影的大門永遠(yuǎn)是向她打開的，如果她哪一天想拍電影了，就來找他，一定有她適合的角色讓她來演。
就在章天澤向高考全力沖刺的時候，因?yàn)樗骺凭C合成績在學(xué)校排名非常好，被南外推薦為保送生到清華大學(xué)參加測試。這對章天澤來說，是件十分高興的事，章天澤說：“我從小就向往清華，我的性格不算特別奔放，更適合在國內(nèi)上大學(xué)�！�
在參加清華大學(xué)測試中，章天澤給老師們留下了深刻而難忘的印象，他們給了她很高的分?jǐn)?shù)，她被提前錄取了。
章天澤笑了，笑得很甜，很清純。章天澤很快地就要在美麗的清華園讀書了。那里有她的夢想，有她展翅翱翔的一片藍(lán)天。就像她說的那樣：“我的歲數(shù)還小，還有許多東西要學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)多學(xué)點(diǎn)東西，才是最重要的。”
那一刻，人們從章天澤的眸子里看到了一種信心和無悔。
小學(xué)生勵志故事6
1965年，一個韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天，他們中有諾貝爾獎獲得者，有學(xué)術(shù)權(quán)威，還有一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人。這些人幽默風(fēng)趣、舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然與順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，一些成功人士把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛過分地夸大了。
作為心理系的學(xué)生，他對韓國成功人士的`心態(tài)進(jìn)行了研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜。這本書后來鼓舞了很多人，它從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系，只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅(jiān)持下去就會成功，必有收獲。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
小學(xué)生勵志故事7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn)；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是~~小學(xué)燦爛的每一天！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的`人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時到校。
把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面。
要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面。
一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
4、在學(xué)習(xí)方面。
人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就~~小學(xué)新的輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)生勵志故事8
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，故沒有錢供他讀書。太夫人就用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日廢寢忘食的學(xué)習(xí)，只是致力讀書。從小寫的'詩賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
小學(xué)生勵志故事9
1.小學(xué)生勵志成語故事：望梅止渴
東漢末年的一個盛夏季節(jié)，曹操率軍出征。因長途跋涉，士兵們口渴難忍，可又找不到水。曹操心生一計，用馬鞭向前一指，說：“前面有一大片梅林，梅子正好給大家解渴呀！”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，頓時覺得口渴的感覺緩解了不少，行軍的速度也加快了。
[提示]比喻用空想來安慰自己。
2.小學(xué)生勵志成語故事：望洋興嘆
河伯是傳說中的河神。有一年秋天，雨水特別多，小河的水不停息地流進(jìn)黃河，黃河的河面一下子寬闊了許多。河伯看到自己如此強(qiáng)大，就得意地向東方奔流。到了入�？谙蛲庖煌蠛V闊無垠，比黃河不知要寬多少倍，感到慚愧，河伯感嘆地說：“見識越少的人，越自以為是，我就是這樣啊�！�
[注釋]望洋：仰視的樣子。
[提示]多比喻做事因?yàn)榱α坎粔蚧驐l件不充分而感到無可奈何。
3.小學(xué)生勵志成語故事：聞雞起舞
東晉名將劉琨和祖逖是好朋友。他們年輕時看到朝廷腐敗，深為國家的前途擔(dān)憂。于是互相勉勵，立志要為保衛(wèi)國家做出貢獻(xiàn)。每天雞叫頭遍時，祖逖就叫醒劉琨，一同起床舞劍，苦練殺敵本領(lǐng)。后來祖逖率軍北上，收復(fù)了大片國土。
[注釋]聞：聽到。
[提示]比喻有志向的人及時奮發(fā)努力。
4.小學(xué)生勵志成語故事：臥薪嘗膽
春秋時，越國被吳國打敗，越王勾踐被俘虜。勾踐被扣押了三年，他遭受了常人難以忍受的屈辱。被釋放回國后，他發(fā)誓要報仇血恨。為激勵斗志，他睡在柴草上，還在旁邊掛了一個苦膽，每天都要嘗一嘗膽的`苦味。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，越國終于打敗了吳國。
[注釋]薪：柴草。膽：苦膽。
[提示]形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強(qiáng)。
5.小學(xué)生勵志成語故事：四面楚歌
秦朝末年，楚漢相爭。大將韓信率領(lǐng)漢軍，將楚軍圍困在垓下。一天深夜，四面?zhèn)鱽沓䥽拿窀�。楚軍以為楚地都已失守了，軍心渙散。項(xiàng)羽也心亂如麻，倉促帶領(lǐng)一支人馬突圍。逃到烏江邊時，他覺得自己無顏見江東父老，于是拔劍自殺。其實(shí)，楚歌是劉邦命令漢軍唱的。
[注釋]楚：指古代楚國人。
[提示]比喻四面被圍，孤立無援，陷于絕境。
6.小學(xué)生勵志成語故事：螳螂捕蟬
春秋時，一個侍衛(wèi)想勸吳王放棄攻打楚國的決定，就拿著一把彈弓在花園里走來走去。吳王問他在干什么。他說：“一只蟬在叫，它沒有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂沒有想到身后有一只黃雀要啄食它。黃雀呢，更沒想到我用彈弓在瞄準(zhǔn)它。它們沒考慮身后的危險�。 眳峭趼牶�，撤回了決定。
[注釋]蟬：知了。
[提示]比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知道有人正在算計他。一般“螳螂捕蟬，黃雀在后”連用。
7.小學(xué)生勵志成語故事：懸梁刺股
戰(zhàn)國時，蘇秦發(fā)憤讀書，深夜感到瞌睡的時候，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。后來終于成為那個時代的政治家。漢朝的孫敬，為了不讓打盹影響學(xué)習(xí)，用繩子系著頭發(fā)，懸在屋梁上，一打盹，頭皮就會被繩子扯疼。他后來成為一位儒學(xué)大師。
[注釋]股：大腿。
[提示]形容學(xué)習(xí)非�？炭�。
8.小學(xué)生勵志成語故事：葉公好龍
春秋時期，楚國有一個貴族，自稱葉公。他對別人說：“我最喜歡龍�！彼鸭依锏膹d堂、屋梁、房柱、門窗及墻壁上，全都刻畫上龍的形象。天上真龍聽說了，非常高興就從天而降，來到葉公家里。葉公看見了真龍，嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，狼狽逃竄而去。
[注釋]好：喜歡或喜愛。
[提示]比喻表面上愛好某事物，但并非真正愛好它。
9.小學(xué)生勵志成語故事：一鼓作氣
春秋時，魯國與齊國發(fā)生戰(zhàn)爭。齊軍連續(xù)兩次擂響戰(zhàn)鼓發(fā)起沖鋒，魯軍都按兵不動。齊軍第三次擊鼓發(fā)起進(jìn)攻，將軍曹劌才下令：“擊鼓，進(jìn)攻！”結(jié)果魯軍大勝。曹劌告訴魯莊公，敵軍擂鼓三遍時士兵已乏力，而我軍一鼓作氣，所以能取勝。
[注釋]鼓：指高的戲鼓。作：振作。氣：指勇氣。
[提示]比喻要鼓足干勁，一下子把事情做完。
10.小學(xué)生勵志成語故事：迎刃而解
公元280年，西晉大將軍杜預(yù)進(jìn)攻吳國，十天內(nèi)就攻占了許多城池。他想乘勝進(jìn)擊，有人卻主張明年再去攻打。他說：“我軍進(jìn)攻士氣低落的吳軍，如同用刀破竹子，破了前面幾節(jié)，下面的都會順著刀口自動分開�！庇谑撬受娎^續(xù)前進(jìn)，終于滅掉了吳國。
[注釋]迎：當(dāng)著，碰上。刃：刀口。解：分開。
[提示]形容處理事情、解決問題很順利，毫無阻擋。
小學(xué)生勵志故事10
學(xué)會換位思考
有一個很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！� 很多時候，我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候，不妨也換一個角度去思考它，會得到不同的結(jié)果。
帶著冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個問題。生活中的不愉快，學(xué)習(xí)中的不如意，是對自己的考驗(yàn)。是自己還不夠理智，是自己帶著偏見，還是自己沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的付出?
我也時常遇到不如意的事，有時我會在心里對自己說，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對你好，對你的'付出;再或者對自己說這種事情是很正常的，換了自己也許也會這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候，也換個角度去想它，生活過得愉快，幸福。
小學(xué)生勵志故事11
夜深人靜，萬籟俱寂。曲奇家卻被噪音所充斥�！昂魢�!呼嚕!呼嚕嚕嚕嚕�！边@是曲奇的爸爸在打呼。
他的打呼聲實(shí)在是太響亮、太驚人了!仔細(xì)看曲奇家的墻壁，你會發(fā)現(xiàn)有許多裂紋，那都是讓爸爸的呼嚕震出來的!曲奇的媽媽每晚都要戴著耳塞入睡，就算這樣，也常常免不了在半夜被吵醒。曲奇的房間雖然在隔壁，呼嚕聲也還是會頑強(qiáng)地突圍，震得他的床搖搖晃晃。
“哎喲!”這已經(jīng)是曲奇第N次被震下床來了。醒了之后，爸爸的呼嚕聲頓時顯得更清晰了。曲奇搖搖頭，打開門去客廳喝水�？蛷d懸浮著一張床墊，上面躺著麻咪，曲奇家的小保姆。曲奇羨慕地看著麻咪時，媽媽推開房間的門，走了出來。母子倆交換了一個眼神，同時苦笑：都知道對方是被爸爸的呼嚕聲吵醒了。沒辦法，同樣的事情，他們經(jīng)歷過太多啦。
媽媽看看麻咪，說：“麻咪睡得可真香。”曲奇說：“是呀，她好像一點(diǎn)兒也不覺得吵�！�
麻咪忽然一骨碌爬了起來�！盀槭裁磿X得吵?”她問，“這呼嚕聲一天比一天更好聽呢�！�
“好聽?怎么會好聽啊!”曲奇和媽媽一起叫起來。盡管麻咪是小魔女，但是聽力也不能差這么多吧?
“的確有在進(jìn)步的�！甭檫浜芸隙ǖ卣f，“你們不知道，但是我非常清楚。住在爸爸身體里的，是一只很有才華的打呼蟲呢!”
曲奇和媽媽同時露出大惑不解的表情，打呼蟲?那是什么?
“為什么有的人會打呼，有的人不會呢?答案是有的人身體里住著打呼蟲，有的人身體里沒有�！甭檫浣忉�，“打呼蟲熱愛唱歌，宿主一睡著，它們就開始唱。它們總是用盡自己的一生，追求美妙的歌聲。”
“那‘呼嚕�！褪撬^美妙的歌聲?”曲奇撇撇嘴。
“因?yàn)椴皇撬写蚝粝x都有天份呀�！甭檫湟粩偸郑坝械拇蚝粝x唱了一輩子，還是只會唱‘呼嚕�！�，而有的打呼蟲——比如你爸爸身體里那只，在經(jīng)過長期的苦練后，一定能鍛練出一副好嗓子的。到時候，你們就會知道它的歌聲有多好聽了�！�
“到時候，是什么時候?”媽媽已經(jīng)等不及了，“有沒有辦法能讓它的.歌聲馬上變得好聽?”
麻咪想了想：“有辦法的�！甭檫淠贸鏊琼�(xiàng)尖尖的魔法帽。它就像是一個無底洞，麻咪把手伸進(jìn)去，掏出好多東西來：烏賊干、胡椒粉、咖啡色的落葉、變質(zhì)的巧克力球、老鼠胡子……麻咪開始調(diào)配一種奇奇怪怪的藥，“這是可以加速打呼蟲成長的藥汁。本來需要幾十年才能練出的歌喉，喝下它之后馬上就能擁有……當(dāng)然，前提得是它確實(shí)有才。這是很重要的基礎(chǔ)�！彼幾龊昧恕Ｂ檫淙讼褡鲑\一樣偷偷摸摸地走進(jìn)爸爸的房間。爸爸還在肆無忌憚地睡著，他身體里的打呼蟲正盡情地“唱著歌”。麻咪將藥汁直接倒進(jìn)爸爸大張著的嘴里。
他們緊張地期待著。
過了大概十分鐘，麻咪的藥顯然見效了。爸爸再次發(fā)出的打呼聲——很好聽!該怎么形容那聲音呢?悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，清澈動人，像鳥鳴，又像……“哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……”雖然沒有歌詞，卻把麻咪三人聽得如癡如醉。他們就在這樣的天籟中幸福地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天的早餐桌上，爸爸看著家人們，感到不能理解——往常他們肯定會抱怨：“你的打呼聲太吵了!你能不能有點(diǎn)兒公德心啊!”可今天，他們不僅精神煥發(fā)，心情也似乎特別好。曲奇甚至這樣說：“爸爸，您的打呼聲真棒，真是國際一流水平!”
見爸爸一臉迷茫，媽媽笑著說出了真相�！按蚝粝x?唱歌?好聽?”爸爸難以置信。不過，他也并沒有懷疑太久，怎么說，他們家里有個，而且太太與兒子的態(tài)度很說明問題嘛。但這么一來，爸爸的好奇心就完全被挑起來了。“明明是我的呼嚕聲，我自己卻聽不到�！彼耄拔业娩浵聛聿判�。”
于是下一次要睡覺的時候，爸爸特地打開了手機(jī)的錄音功能。在他睡著之后，打呼蟲果然又開始歌唱了�！傲ɡ怖怖�，哩哩哩哩啦……”還是那么好聽。
爸爸捧著手機(jī)，聽了一遍又一遍，如癡如醉。這的確是會讓人上癮的歌聲呢!迷上了這“呼嚕聲”的爸爸，開始有事沒事就打開手機(jī)，一遍一遍地聽。還拿到單位去聽，就不免要讓其他的同事們也聽到了。同事們在連續(xù)聽了幾遍后，把曲奇的爸爸圍住了。“喂，老曲，你聽的那是啥歌曲?怎么這么好聽!”“快告訴我，我也要去下載!”“有福同享，別那么小氣啦”……
曲奇的爸爸當(dāng)然不是個小氣的人，所以他不但慷慨地將手機(jī)里的歌曲與大家分享，還告訴了他們打呼蟲的事情�！按蚝舻脑蚋x子有關(guān)?”“有的蟲子會唱歌，有的不會?”“我們聽的其實(shí)是你的呼嚕聲?”……
小學(xué)生勵志故事12
陰影是條紙龍
人生中，究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免！
祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事�！�
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐?個人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
小學(xué)生勵志故事13
從前，有個印度國王。他很會管理國莢冬經(jīng)常微服出巡了解民情。在他的管理下，國泰民安，繁華提高。
他有個很能干的丞相，每當(dāng)有什么主要大事，都會先求教這名丞相，聽聽這位部屬的遠(yuǎn)見卓識。
有一天，溘然下起雨來，國王外出的打算碰壁。國王便問他身邊的丞相：“這場大雨下得好不好?”
“好!大雨一過。街道干凈干凈，空氣清爽。國王您可以享受雨過天睛的美好風(fēng)物，又可深進(jìn)民間巡視民情�！�
國王聽了很高興。
有一次，國王要外出巡查時，氣候異常燥熱，熱得國王汗流夾背，國王便問丞相：“這樣的.熱天，出門好不好?
丞相不加思考地說：“好!這樣的天色是印度近日少有的，國王出巡，將會更加了解我國國民在這種酷熱的氣象下，到底在做什么�！�
國王認(rèn)為很有情理，便高興地出門往了。
這位國王與丞相都有個獨(dú)特的愛好—打獵。國王每次打獵時，只有丞相相伴。
有一次，國王在檢討獵器時，不當(dāng)心被獵器斬斷了一截拇指。他趕緊訊問丞相：“我的拇指被斬了一段.好不好?”
“好。國王陛下�！�
國王聽后，滿腔怒氣，以為丞相乘人之危，便下令將丞相干起來。
國王對關(guān)在牢房的丞相說：“現(xiàn)在你被關(guān)在牢房里，好不好?”
“好。很好!”
國王被他氣壞了。
“既然你認(rèn)為好，便在這兒住幾天吧!”說著。很賭氣地走開。
過了兩天，國王的“打獵欲看”發(fā)生，很想出往打獵，但又礙于體面，不想釋放丞相，只好一個人單獨(dú)騎馬往打獵了。
平時，丞相比擬熟習(xí)地輿環(huán)境。因而，常常都是凱旋而回。那天，國王一個人獨(dú)自打豬。在森林內(nèi)追趕動物，多少個鐘頭下來，競一根獸毛也沒撈到。國王很不開心，便騎馬到處尋找動物。
未幾，太陽下山，飛鳥回巢。國王也累了，便下馬來牽著馬兒走著。忽然，他發(fā)現(xiàn)四處的天然環(huán)境十分生疏。他心想：“一定是迷了路。”
走啊走，突然，國王不警惕跌進(jìn)一個捕獲動物的陷井。
那陷井很深，國王三番四次地打算爬出洞口，但還是失敗了。
過了一會兒.他聽到一陣腳步聲，越來越近.心中感到萬分興奮，這回有救星了!“救命啊!”國王大聲呼救。
上面的人將他救了出來，不外，那些都是鄰國食人族的土人。那三五個土著土偶將國王帶回部落。
當(dāng)晚，食人族高低大快人心.圍著國王歌舞。國王被綁在一根十字架上，腳下沉積著一堆木柴，預(yù)備點(diǎn)火，吃燒人肉。國王因語言無法溝通，只好理屈詞窮，等候奇觀呈現(xiàn)，不然就難逃一死了。典禮開始了，酋長唆使眾人坐下。不久一名巫師便開始祭禮。他以清水噴在國王身上，然后，逐漸檢查他身材的各個部位。當(dāng)他檢查到國王的手時。他低聲感慨。一直地?fù)u頭嘆氣.世人不知所以然，都覺得驚疑。
巫師向酋長說：“我們族人只吃完整的動物。這種動物是吉祥物，由于他的拇指斷了!我們不可以吃他!”
酋長即時趕往查看，果然發(fā)明國王的拇指少了一截.便下令放走國王。
國王劫后余生揀回一條性命，非常沖動，立刻趕回到國都的監(jiān)牢往拜會丞相。當(dāng)他一見到丞相時，他便抱著這位“恩臣”哭了起來。
“當(dāng)初我才曉得為什么你說我的斷指是件好事。它救了我一命.我錯怪了你!”
過后，國王又對丞相說：“我關(guān)你在牢里十多天，好不好?”
“好。很好!”
“為什么?”國王不清楚。
“陛下如果您不抓我進(jìn)監(jiān)牢。我必定會跟從你往打獵。咱們都會一起被食人族抓往。你可以因?yàn)閿嘀付櫲�，但我必死無疑.由于我很完全啊!”
一時光，國王才茅塞頓開，領(lǐng)悟了一個真諦：每件事都有其兩面性的見解，是好，是壞，都在于你自己。
小學(xué)生勵志故事14
同學(xué)們，老師們：
大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的.《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎？他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生勵志故事15
這個暑假，我的生活過得非常充實(shí)，因?yàn)檫@個暑假我看了許多書。在這無邊無際的書海里遨游，在這浩瀚無垠的書海中，那一個個精彩的故事如劈波斬浪的小船為我不斷指引前進(jìn)的方向。
那一天，我正在看《最受小學(xué)生喜愛的100篇勵志故事》這本書，當(dāng)看到《經(jīng)營夢想》這篇文章時，我不禁浮想聯(lián)翩，不由得被那文中的小少年——林清玄給感染了。林清玄小時候跟父親下地種田，每次在田間休息時，他就望著遠(yuǎn)方出神，父親問他想什么？他說他長大了不種田，不上班，只想每天呆在家里，有人會給他郵錢的。父親一口否認(rèn)了他，認(rèn)為那是不現(xiàn)實(shí)的想法。后來，他又對父親說：“長大了我要去埃及看金字塔�！备赣H生氣地說：“真荒唐！你別做夢了！我保證你不會去�！�
十幾年后，少年長大了，他憑著自己的努力，成了一位出色的作家，每天坐在家里寫作，出版社、報社都給他郵錢，他用郵來的錢去了埃及，實(shí)現(xiàn)了他的夢想。這則故事告訴我們世上沒有做不成的事，只要自己不放棄，憑著自己頑強(qiáng)的.毅力去努力，生命就會產(chǎn)生奇跡。
比起林清玄來，我可就差多了，簡直一個天上一個地下。記得在我小的時候，我非常喜歡看那些武打電影，對影片中那些英雄人物很敬佩，所以我就決定長大以后要做警察，我就把我這個想法告訴了媽媽，媽媽也挺贊成的，說做警察是為人民服務(wù)，是高尚的職業(yè)，我聽了媽媽的話，便下定決心以后做警察�？墒乾F(xiàn)在，我人長得很矮小，很瘦弱，常被別人誤認(rèn)為只有讀一年級。所以我漸漸地認(rèn)為我不適合當(dāng)警察，因?yàn)榫於际歉叽笸偷�。而且，我很膽小軟弱，平時在班級中我不敢伸張正義，所以我認(rèn)為我無法維持社會秩序。同時，我知道了干警察這一行非常辛苦，我吃不來這個苦，我決定不做警察了。可我讀了《經(jīng)營夢想》這篇文章后，我覺得自己太渺小了。以后我要像林清玄那么頑強(qiáng)決定，朝著自己的夢想不斷努力，我們相信，只要我從現(xiàn)在開始學(xué)會堅(jiān)持，遇事敢于堅(jiān)持原則，積極參加體育鍛煉，使我成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人，相信我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我們要銘記這篇文章給我們的啟示：世界上沒有什么不可能，只要你堅(jiān)持你的夢想，靠著勤奮努力，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)！
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